【推薦】黃河作文3篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的黃河作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
黃河作文 篇1
花園里種植這各種各樣的花草樹木，瞧！綽約多姿【月季花有很多種顏色嗎？可以改為“綽約多姿”】的月季花正在爭相開放，有紅的、黃的、粉的。好像一個五彩繽紛的花海。綠毯似的小草生機盎然，聽！那邊的.小喇叭花正在吹著歡快的旋律，高大的樹木枝繁葉茂，松樹的樹干粗壯而有力，像三四十歲的壯漢的手臂一樣，松葉像一根根繡花女手中的花針。【這個比喻好，美麗而形象。】而槐樹則十分優雅，像一個少女倚靠在一根細長的樹干上，它的樹干是交錯生長的，互相纏繞著，好像少女環抱著雙臂【“盤踞”和“美腿”不能搭。可改為：“少女環抱著雙臂”。】，它的枝干稀少，雖然不是十分粗壯，但是很牢固【用詞不當。】，它的樹冠遠遠看去像戴了一頂綠色的帽子，【這個比喻也不恰當。可以說“樹冠遠遠看去像戴了一頂綠色的帽子。”】【用來修飾“樹葉”不恰當。】，葉子又細又長，在陽光下像一把把閃光的小剪刀,又像富家女子手上的綠指甲，槐樹的周圍種植著一排矮小的龍柏樹，顏色嫩綠，枝干四下分叉著，像海里的鹿角菜。【細致，形象，精煉。】晚上，微風習習，四周靜悄悄的，忙碌了一天的人們進入了美麗的夢鄉。
【蘆山下一步努力的方向是精益求精。你的文章總體來說沒有問題，但總是存在語句通順、詞語搭配上的問題。這就需要你多讀幾遍，將這些“蛀蟲”挖出來，你的文章就完美了。】
黃河作文 篇2
我的家鄉是利津，九曲十八彎的黃河從我的家鄉流過。我們利津縣架起了黃河上最后的一座大橋——利津黃河大橋。這座橋全長1350米，橋面寬20.80米，是橫跨在利津與東營之間黃河水上面的大橋。在黃河大橋的左右兩側各有一個小型公園，左邊是有“五龍浮雕柱” 的小公園，右面是一個小亭子。
下了大橋，我們還要沿著黃河大壩去黃河外灘。馬上要到目的地了，那時我們是又累又餓，一到目的地，我拿出帶來的所有好吃的`東西和同學們一起分享，當時我們前面是滾滾流淌的黃河水，我們坐在黃河大壩邊上吹著涼颼颼的秋風，吃著各種美味，看著精彩的表演，那感覺真爽！
時間過的真快，很快結束了 這次“黃河”之旅，我戀戀不舍的離開了黃河外灘。
黃河作文 篇3
黃河又一次斷流了!
我卻沒有太大的觸動。
黃河，在我，最大的作用要么用以制造有關偉大的比喻句，要么用來感知比例尺———以細軟繩計量地圖上的曲線，再除它的實際長度。另就是地理老師那奔騰洶涌的五官、語文老師那河床過高的聲音———讓人眼皮漸漸發脹，頭皮微微發麻，心臟慢慢發疼。
我可以先豪氣干云地朗誦：“啊，黃河!偉大的母親河!”而后一聲嬉笑，隨即怪腔又怪調。我打心底認為這是一種濫俗的說辭，這類句式與感嘆像是無可捉摸的虛無，象征或指代的偉大詞句被漫不經心或無病呻吟地朗誦，最后免不了被毫不眷戀地拋諸腦后的結局。
黃河，就像我們的遠房親戚，有耳聞、有傳聞，卻不曾親近。聽聞她病重，不會痛心疾首，不會心急如焚。有的只是不輕不重的一聲微嘆，有的僅是血脈相連的'一絲心尖微顫，以避免有一天她真正離去之時，擠不出一滴眼淚的尷尬。
我該用怎樣的表情去瞻仰她?我該用怎樣的目光去凝望她?是否觸摸她粗糙龜裂的皮膚?是否梳理她枯干稀疏的頭發?能否親吻她微微翕動的嘴唇，聆聽她被沉重的呼吸所遮掩的心跳?我怕我目光泄露的一絲憐憫褻瀆她對我們的善意，同時顯露那赤裸裸的無法拉近的疏遠。
她在灰黃的天地下踽踽獨行，像一位滄桑的老人。
她時常平靜，有時哽咽，偶爾咆哮，絕少歇斯底里。她怕我們不正視她，更怕我們以頭疼的目光滿是怨懟地審視她。她病了，病入膏肓，我們不得不以親戚的身份、探視的名義，走近她。面色焦黃，肌肉萎縮，能看清肋骨的排列走向，血脈阻滯，經脈暴綻，奄奄一息，行將就木……不免唏噓，忍不住惻隱。
以前可以輕松說出的“啊”字，竟是如此難以啟齒，任用多大的力氣也無法張口。因為它提醒我們：黃河不是遠親，她是我們的母親，我們血脈相連，骨肉難分。
不能讓她更美麗，至少讓她不寂寞。
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