熟悉的朋友作文五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的熟悉的朋友作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
熟悉的朋友作文 篇1
我最熟悉的朋友叫王卓妍。
他長著一頭彎彎的頭發。光潔飽滿的額頭上總有幾根妍妍妍妍妍妍妍妍妍妍發絲在調皮的蕩秋千。眼睛不算大，卻炯炯有神。穿透力極強，像X光一樣直射到你的心里。高挺的鼻梁鑲嵌在那紅彤彤的臉上。一個不算小也不算大的嘴巴里總是說個不停。
他非常樂于助人，上一次我作文課上忘了帶作文本。我向我的同桌楊馳宇借，他卻說，老師不讓借。我心里暗想，平常也沒見你這么聽老師的話，況且老師還沒說不讓借呢！這時老師來了，他嚴厲的目光掃視著每一個同學，到了我這邊，眼睛一直盯著我。我當時就臉紅了，拿起書包裝著找，可是老師一直盯著我，那小小的包，不知已被翻過了多少遍。我想:老師啊，你別總盯我啦！老師威嚴的轉過了身，拿起粉筆在，在黑板上寫起字來，我以那迅雷不及掩耳之勢的`速度飛快地向后傳，對我的后桌王卓妍說借我一張作文紙好嗎，王卓妍然后就轉回來了。王卓妍她輕輕地點著我的后背。說，給你。我激動極了對著他說，王卓妍，謝謝你，謝謝你真是我的三輩子的大恩大德呀，要不然我就被老師批死了。
雖然這些事過去了很久，但我永遠能記得這件事。
熟悉的朋友作文 篇2
書籍，人類精神的糧食，人類進步的階梯。在心靈最要撫慰的時候，置身于書的世界，沐浴著書的陽光，讓心靈得到放松與憩息。
讀書，可以尋找一塊潔凈的宿營地，安置我們的`靈魂；可以尋找一方明亮清澈的夜空，讓夢想盡情飛翔。書，我最好的朋友，猶如黑夜中的一盞明燈，雨中向我招手的一把傘。假如，沒有了書是什么樣子呢？精神失去了信仰，語言無法傳播，知識不能保存，思想失去意義。所以，書是人類偉大而美妙的發明。有書為伴，孤獨是一種享受，深刻而豐富，幽靜將燦爛多彩，嘈雜也可以寧靜和諧。我們的生活需要閱讀。閱讀是一種溝通，歷史的殘缺與完美，現實的動蕩與平靜，世界的無奈與精彩，生活的青澀與醉人，無不在閱讀中交錯相隔，構成一道完美的弧線。
閱讀，是一種享受。享受陽光的明媚，享受空氣的清新。
熟悉的朋友作文 篇3
我那熟悉的朋友，熟悉的校園，熟悉的氣息都沒有了，但是，張維宇，我忘不了你，忘不了我們一起度過的時光，在我寫這篇文章的時候，你是否也在寫，我在思念你的時候，你是否也在思念我？
短短的頭發，小小的眼睛，略大的嘴巴和小小的鼻子，皮膚黝黑，中等個子，這便是你，我的朋友，雖然你相貌平平，但卻使我不能忘卻。
我們剛見面的時候，沒有意思呢舉動，沒有一絲的勾肩搭背，然而我們好像在心靈交流，過了許久，你先開口了：“你叫什么名字？“我被嚇著了，我小時候是個很內向的孩子，不怎么與人交流，所以臉變紅了，支支吾吾地說道：“管---管---笑。”我長嘆了一口氣，只見你不懷好意地笑，說：“管笑，管笑，專門管別人的笑，嘿嘿。”我鼻子像一頭西班牙的牛見到了紅色一樣，噴著大口大口的氣，我想：“看我怎么報復你！”我便輕蔑的地說道：“那你呢。”“張維宇！”你的`聲音響亮，完全與我是相反的，這樣的盛氣凌人，有些讓我不知所措，你說：“讓我們做個朋友吧。”你伸出舌頭，眨了眨眼，伸出自己的手，我也伸出自己的手，從此，我們便成為了要好的朋友。
同窗六年，我們一步步長大，個子越來越高，心里壓力越來越大，但我們同甘共苦，無論什么狂風暴雨都無法阻止我們手拉手前進，無論酷暑還是嚴寒，都無法毀滅，我么的手還是握的緊緊地。然而在那個夏天，我們的手分開了，我們各奔東西了，我們分別了，沒有大風大浪，但我還是會想念你的，我熟悉的朋友——張維宇。
熟悉的朋友作文 篇4
我有一個非常好的好朋友，他的是我最熟悉的人，他的是一個男生，他的的個子不高，與我是同齡人。他的有一個圓圓腦袋，黃色的皮膚，顯得很健壯，彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，臉蛋紅紅的，像兩個紅蘋果掛在臉上，笑的時候就露出兩排潔白整齊的牙齒。
他的的愛好是讀課外書，每當捧起書的時候，讀的津津有味，甚至忘記了吃飯，忘記了喝水。他的的知識很多，每當我遇到解不開的問題時，我都去向他的請教。
他的在學習上，非常的認真。每次課堂上老師提出問題，他的都積極發言，平時作業，他的都能認真完成：不會的題目都自己動腦筋，從不抄別人的，所以經常受到老師的表揚!
記得有一次我去找他的，想和他的一起玩，而他的.正在聚精會神的看書，我說：“請問您在這看了多少分鐘書啦?”他的根本就不理我，還是在認真的看書!過了一會，我又說：“休息一會兒，咱們一起出去玩呀!”
他的說：“知識來源于書，我的知識全是從書上得來的，書就是時代的波濤中航進的思想之船，使我們感受到時代脈搏的跳動，歷史前進的腳步聲;你先自己慢慢玩吧，我得繼續看書了。”
我的好朋友就是這么一個認真、可愛的人，我非常喜歡他的。
熟悉的朋友作文 篇5
我最熟悉的人——他的個子不高，有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的的耳朵鼻子都很小，經常掛著一張笑容——他的就是小李。
小李為人坦誠，雖然他的那一張臉看起來還有點幼稚，但他的卻深受我們的喜愛。特別是他的那經常掛著微笑的臉。可是小李卻為此付出了“慘重”的.代價。
在一天的英語課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認為我們又犯什么錯誤了，接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼：“小李，起立!”只見小李很無辜的站了起來，小聲的說：“我又怎么了。”老師道：“小李，我不管你在別的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發出呆笑”緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說道：“呵呵，我這是苦笑，對吧?”
還有一次，還是因為那改不掉的微笑，還被“老班”認為是廢話。
小李不僅態度好。人品好，而且熱愛勞動。每一次大掃除值日總是見小李忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽看成是自己的榮譽。
小李有很多優點，但是也有一點點缺點就是總是遲到，雖然因此經常被老師批評，但他的卻一點也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。
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