秋天的故事作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的秋天的故事作文，歡迎大家分享。
秋天的故事作文1
秋天到了，動(dòng)物們都開(kāi)始找食物了。大雁開(kāi)始朝南方飛去，小草開(kāi)始慢慢變黃了，樹(shù)葉也要飄落了。
楓樹(shù)漸漸變黃、變紅。有幾片上了年紀(jì)的老樹(shù)葉，想早點(diǎn)去看看外面的世界，就跳下樹(shù)，隨風(fēng)舞動(dòng)。還有一些小樹(shù)葉不想離開(kāi)樹(shù)枝，可又抵擋不住大風(fēng)的襲擊，于是就待在了大樹(shù)媽媽的身旁，長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)苗，它們的樹(shù)枝交叉著，似乎是它們手拉手。
早晨，湖面上飄著薄薄的霧，天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光，隱隱約約地展現(xiàn)在迷霧中。湖水清澈見(jiàn)底，水里有許多小魚(yú)在歡快地游泳，湖面上飛著許多紅蜻蜓，似乎在對(duì)魚(yú)兒們說(shuō)：“你看，我是多么美麗��！”說(shuō)著就顯出自己閃閃發(fā)亮的翅膀。魚(yú)兒們也不甘示弱，在那陽(yáng)光的照耀下，她們的鱗片也非常引人注目。
落葉飛舞到小徑上，就像給小徑披上了一件花大衣。心形湖里有許多五彩的落葉，那些落葉有序地排成隊(duì)，落到水面上，風(fēng)微微地吹著落葉，讓湖面上五彩的落葉變成了一幅畫(huà)起來(lái)的立體電影，真神奇��！
有的落葉飄到了樹(shù)丫丫里；有的飄到溪水中央的大石頭上，享受著太陽(yáng)的`照耀；有的跟魚(yú)兒一起游泳，還有的被螞蟻搬去當(dāng)大傘、游艇……
它們乘坐著游艇，帶上一些剛出生的小螞蟻一起去找食物。它們經(jīng)歷了長(zhǎng)途跋涉之后，來(lái)到了果園。螞蟻們分成十個(gè)小分隊(duì)，每組一共有100只螞蟻，其中有兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，四十八只工蟻，五十只螞蟻寶寶。一隊(duì)找到了又紅又甜的蘋(píng)果，可是一個(gè)紅蘋(píng)果實(shí)在是太重了，小螞蟻怎么搬也搬不動(dòng)，只好把蘋(píng)果咬成小塊，搬到門(mén)口的一個(gè)小角落里等待其他小隊(duì)。二隊(duì)找到了一串水靈靈的葡萄。隊(duì)長(zhǎng)下令：“兩只工蟻搬一顆葡萄，五只螞蟻寶寶搬一顆葡萄�！币淮蟠咸驯磺趧诘墓は伜臀浵亴殞殏冿w快地搬完了，它們也去和一隊(duì)匯合了。
慢慢的，三隊(duì)搬來(lái)了雪梨，四隊(duì)搬來(lái)了香蕉，五隊(duì)搬來(lái)了芒果……
晚上，蟻后大大地獎(jiǎng)賞了工蟻們，是它們這一群工蟻的辛勤勞作，讓螞蟻家族在茫茫的冬天不會(huì)挨餓。
真是一群勤勞的工蟻！
秋天的故事作文2
神秘的秋天：
當(dāng)最后一絲金黃印到最后一滴綠色上時(shí)，就意味著秋來(lái)了，秋天的故事從此就開(kāi)始了……秋風(fēng)帶著金色的氣息悠悠地飄著，輕輕推著這棵樹(shù)上的葉子們。
一起經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)歲月的母子們，在這時(shí)，也或早或晚的該分離了，當(dāng)一片葉子緩緩落到地上時(shí)，宣告它的一生——結(jié)束了。
這片葉子掙扎著，可仍擺脫不了地心與風(fēng)的'折磨，它緩緩地，落下去了……我們無(wú)法想象，那是怎樣的痛苦與無(wú)奈，可感恩的心卻不忘化作肥來(lái)滋潤(rùn)母親的身軀。
秋雨化作銀線，絲絲晶瑩。
秋雨中，一對(duì)父子發(fā)生了這樣一個(gè)故事。
兒子很小，不懂事，只知道依靠自己那高大的父親。
秋雨似乎有些涼吧，兒子打了一個(gè)寒顫。
這么一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，卻被細(xì)心的父親看在心里，于是，他脫下自己寬大的外套，輕輕給兒子披上，兒子記住了。
十幾年后，又是一個(gè)秋雨天，這時(shí)的父親已經(jīng)老了，而兒子卻不忘用自己的外衣來(lái)讓父親感到溫暖……秋天的天是藍(lán)藍(lán)的，秋天的云是白白的，你是否會(huì)仰望天空，感受到生活的美好呢？那么，在此時(shí)，會(huì)想到辛勤養(yǎng)育我們的父母嗎？會(huì)想到他們向我們傾注了多少愛(ài)嗎？會(huì)想到該怎么回報(bào)他們嗎？秋天姐姐，這些故事您一定知道吧，您讓人們懂得感恩，沒(méi)錯(cuò)吧！我知道您無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)對(duì)我們教誨，但您用最好的方式——行動(dòng)，來(lái)教導(dǎo)人們。
在此，我不得不對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”，而且，我要對(duì)所有人說(shuō)一句：朋友，請(qǐng)用你的感恩之心，對(duì)待每一位關(guān)心過(guò)你的人。
此致
敬禮
您的仰慕者：
20xx年5月6日
秋天的故事作文3
天高云淡，金桂飄香，好涼一個(gè)秋！周末下午，媽媽頗有興致的說(shuō)：“一家三口好久沒(méi)統(tǒng)一行動(dòng)了，不如去逛逛街，也好散散心�！痹捯魟偮洌液桶职峙e起了雙手，媽媽的提議得到了全家一致贊同。
走近商品街，“摩肩接踵，水泄不通……”這些成語(yǔ)頓時(shí)出現(xiàn)在我的腦海。隨著人潮，我們來(lái)到一家媽媽很熟悉和喜歡的服裝店，貨架上擺滿了各色各樣的衣服，真是琳瑯滿目。我忽發(fā)奇想：全買(mǎi)回家就好了。突然，老爸在一件粉紅色羊毛衫前停下了腳步。咱老爸什么時(shí)候?qū)ε糠b感興趣了？爸爸仿佛看透了我的心思，他悄悄用手指了指媽媽。哦，明白了，原來(lái)“醉翁之意不在酒”，他是想給媽媽挑一件衣服，看來(lái)爸爸對(duì)媽媽還是非常關(guān)心的。爸爸發(fā)言了：“你覺(jué)得這件……”話還沒(méi)說(shuō)完，熱情的女店主滔滔不絕地介紹起來(lái)：“這件衣服是今年最流行的，最適合您夫人了，簡(jiǎn)直就是為她量身打造的……”看得出媽媽有些心動(dòng)，問(wèn)道：“是不錯(cuò)，多少錢(qián)？”“不貴，不貴，808元�！迸曛髡f(shuō)。媽媽的臉上露出一絲驚訝，很快不緊不慢地說(shuō)：“是不太貴，只是這個(gè)顏色我不太喜歡�！弊叱龅觊T(mén)后的'媽媽對(duì)我們說(shuō)：“家里還有兩三件羊毛衫，還能穿一段時(shí)間，用錢(qián)的地方多，省省吧。”
繼續(xù)前進(jìn)，下一站是我總喜歡逛逛的玩具店�？邕M(jìn)門(mén)，一輛散發(fā)著動(dòng)感和絢麗色彩的遙控賽車吸引住我的眼球。有了剛才的經(jīng)驗(yàn)，我先看了一下價(jià)錢(qián)，“260元！”，便學(xué)著媽媽的樣子，自我解嘲：“這可是6、7歲小朋友們的最愛(ài)，我堂堂一個(gè)五年級(jí)學(xué)生還玩這個(gè)，太丟了身份�！卑謰尪夹α似饋�(lái)。就這樣，我們又空手走出了店門(mén)。
我們又逛了好幾家店，結(jié)果是一無(wú)所獲。真的是一無(wú)所獲嗎？不是！在這個(gè)秋天里，我有一個(gè)重要的收獲，那就是我明白了一個(gè)道理：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)都要提倡理性消費(fèi)。
秋天的故事作文4
秋天來(lái)了，景色美極了。你看：田野里一片豐收的景象。蘋(píng)果樹(shù)上紅彤彤一片，果子你擠我我擠你像一群淘氣的孩子，有的大大方方昂臉沖著太陽(yáng)，有的羞羞答答躲在葉子后面，還有的不甘寂寞扒著樹(shù)葉向外瞧。玉米地里更是熱鬧，掰玉米的機(jī)器和脫粒的機(jī)器一唱一和奏響一首秋收的樂(lè)曲。豐收的玉米和大豆被農(nóng)民伯伯曬在寬闊的`公路上金燦燦一片�？墒牵瑡寢屜掳嗷貋�(lái)講起了路上發(fā)生的一件事讓我對(duì)這些美景再也喜歡不起來(lái)了。
媽媽回來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚了，天完全黑了。他一進(jìn)門(mén)就迫不及待地向我們講開(kāi)了：“今晚下班路上好危險(xiǎn)，差點(diǎn)出了人命�！薄霸趺戳耍俊卑职譁愡^(guò)去問(wèn)�！疤旌诹耍x開(kāi)廠門(mén)一段后就沒(méi)有路燈了，老索(媽媽的同事)騎著摩托車，他的車燈晃來(lái)晃去的也沒(méi)看清，等到看清剎車已經(jīng)來(lái)不及了，只聽(tīng)咣當(dāng)一聲他連人帶車就摔倒在一片玉米棒子里�！薄叭藳](méi)要緊吧？”爸爸急切地問(wèn)�！吧菦](méi)有危險(xiǎn)，但是在摔倒時(shí)自己的牙齒把舌頭咬了，就連著一點(diǎn)了，送到醫(yī)院縫了五六針�！薄罢媸堑��！卑职指袊@著，“這公路上曬糧食還真是個(gè)問(wèn)題，事故少不了�！�
“不讓他們曬在公路上不就行了么。”聽(tīng)著他們的對(duì)話我忍不住說(shuō)�！艾F(xiàn)在空地少了，沒(méi)有了原來(lái)的場(chǎng)，叫他們到哪里曬去？”聽(tīng)了媽媽的話，我無(wú)話可說(shuō)了。
糧食豐收了，交通安全問(wèn)題又出來(lái)了。真希望能有一個(gè)兩全其美的辦法讓美麗的秋天不再有危險(xiǎn)。想著想著，我睡著了。這一晚我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)大了發(fā)明了一臺(tái)更先進(jìn)更廉價(jià)更輕便的機(jī)器，家家戶戶都用它來(lái)收糧食，機(jī)器開(kāi)到莊稼地里，成熟的糧食從機(jī)器里出來(lái)直接就被烘干裝袋送到倉(cāng)庫(kù)里儲(chǔ)存了，再也不用曬在公路上了……
秋天的故事作文5
春夏秋冬之中，在這南方小城里，春是多愁善感、情意綿綿的姑娘，夏是熱情似火、活力四溢的青年，冬天時(shí)肅殺而來(lái)、冷漠冰封的老叟，獨(dú)有秋的樣子形容不來(lái)，不知性別，不知姿態(tài)。但它又時(shí)時(shí)刻刻給我無(wú)比寧?kù)o的詩(shī)意的感覺(jué)。
秋應(yīng)該是個(gè)隱居的詩(shī)人吧。
這詩(shī)人躲在久久不散的烏云里，向人輕聲哭訴他的故事，他或許不小心撞見(jiàn)了春姑娘，爾后卻再不能相見(jiàn)，他于是譜下思念的歌篇，低聲吟著，伴著微涼的風(fēng)，迎著初冷的雨。人們埋怨他古怪，說(shuō)他淚太多，語(yǔ)太鬧，樹(shù)們抱怨他常帶著壞運(yùn)氣，他一來(lái)，樹(shù)們就得露出光禿的梢�？伤麉s依舊輕訴——又好像只是喃喃自語(yǔ)——或許哪日還可與春相見(jiàn)？
這詩(shī)人躺在鋪滿落葉的紅霞里，靜享這江南水鄉(xiāng)的歌聲。每一只蘋(píng)果藏著他的心聲，每一片楓葉鐫著他的思緒，每一片晚霞照亮他新作的`詩(shī)——沒(méi)有鉛味，沒(méi)有油墨味的詩(shī)篇。
我尋問(wèn)秋天的故事。
他只回應(yīng)于我一朵秋菊。
這奇怪的詩(shī)人！
怪道“采菊東籬下”，原來(lái)這秋詩(shī)人最愛(ài)菊花，菊花也就獨(dú)在秋天開(kāi)。菊學(xué)得了秋的品性，她不如春花之?huà)善G，不如夏花之絢爛，不如冬花之桀驁。她只有一陣幽香，一聲輕嘆，一身純凈。她是個(gè)標(biāo)致的女子——輪廓清晰，姿態(tài)怡然。秋不是讓我無(wú)法形容么？現(xiàn)在秋菊為我描出了他的樣子。
可秋天的故事呢？
秋，那個(gè)詩(shī)人，那個(gè)古怪的詩(shī)人不說(shuō)話，只讓我感到他在微微笑著。
嘗一口清茶吧，那味道竟與秋像極了——可秋的味道就只茶一般的嗎？不應(yīng)是水果的甜，小麥的香嗎？
后來(lái)我知道了，秋是沒(méi)有故事的，有的只是情節(jié)，秋也是沒(méi)有輪廓的，有的只是一種感覺(jué)。
不然怎么“一葉”才“知秋”呢？
人們總是說(shuō)“這個(gè)季節(jié)帶來(lái)了……”，卻不知，一切不是“季節(jié)”帶來(lái)的，而是人們賦予的，寄托的。
正如現(xiàn)在秋雨下著，心里怎就生出這樣一縷秋一般的清愁？
秋天的故事作文6
向窗外望去，枯黃的牽�；s亂的纏繞在欄桿上，像一個(gè)人的頭發(fā)被抓得亂蓬蓬的。牽�；ǖ姆N子，如小燈籠般一個(gè)個(gè)掛在那里。水滴順著小燈籠的頂端一路滑下來(lái)，凝聚成一個(gè)小水珠在小燈籠的底部，輕輕晃動(dòng)著。呵，下雨了。一場(chǎng)秋雨的到來(lái)，讓氣溫驟降。怪不得我的手那么涼，我將手放在脖子里，想起那天我的手也是在一個(gè)溫暖的地方。
那年入秋，氣溫降得很快，仿佛急著從酷夏一步踏入嚴(yán)冬。夏季校服在此時(shí)就顯得有些單薄，大部分同學(xué)都去選擇穿個(gè)外套來(lái)抵御這瑟瑟秋風(fēng)，一時(shí)間校園里色彩繽紛。
到了跑操時(shí)，體育部要求穿校服，同學(xué)們各種抱怨，卻也不敢違。只得脫了外套，硬著頭皮咬著牙去外面站隊(duì)。我站在隊(duì)伍中，感到陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，我的體溫在不斷下降，原本就不溫暖的手仿佛掉入冰窟一般，只盼望著那聲"跑步走"抓緊響起。
回來(lái)后，我松了一口氣，終于可以回到溫暖的教室了。我向兩旁看去，天呀，還有人這么不怕冷。我旁邊的女孩在大口喘氣，汗滴順著劉海兒滴落�？吹贸鰜�(lái)，她很熱。我瞬間起了壞心眼，將自己冰涼的雙手向她的`脖子探去，也就是剛碰上的功夫，女孩打了個(gè)寒戰(zhàn)，將脖子縮起。我以為她會(huì)惱我，結(jié)果，她關(guān)切地問(wèn)我："你的手怎么這么涼？"說(shuō)著，她將我的手抓起，用她的手牢牢捂住，仿佛想用她的溫度融化了這塊寒冰。
我感到溫度從手心傳上來(lái)，一直到心頭。我低頭看著她的手。這就是友誼�？粗⌒囊硪淼哪�，我全身都暖和了起來(lái)。校園里樹(shù)葉飄落，風(fēng)吹地到處都是。我的心里仿佛有什么在生根在成長(zhǎng)，填滿我整個(gè)心房。
秋天的故事作文7
在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一個(gè)盲童，她的名字叫做鐘幻梅。
她有一個(gè)慈愛(ài)的爺爺，教她朗誦詩(shī)歌，教她認(rèn)識(shí)世界……可是，自從日本鬼子進(jìn)村之后，她們一家人就搬到了大山溝里。她的爺爺也做了一名抗日志愿者。一天，梅梅地爺爺接到了一個(gè)通知。爺爺告訴她日本鬼子又進(jìn)村了，讓她在大山溝里等著他凱旋而歸！她一直在等爺爺回來(lái)。一天又一天過(guò)去了，爺爺還是沒(méi)有回來(lái)。
有一天，有幾位客人來(lái)到家里面，對(duì)爸爸說(shuō)了些話，然后爸爸把她領(lǐng)到了一個(gè)房間里，她聽(tīng)見(jiàn)了爺爺?shù)穆曇?“梅梅，想爺爺了嗎？”“我天天都在想您呢！”過(guò)了一會(huì)兒，爺爺說(shuō):“梅梅，你知道我喜歡什么季節(jié)嗎？”“不知道！”梅梅搖了搖頭說(shuō)。“我喜歡秋天，秋天是個(gè)金燦燦的季節(jié)，秋天的風(fēng)是多么涼快！秋天的雨是多么痛快！我……”“爸！”小女孩的'爸爸痛苦的說(shuō)。“爺爺，你怎么不說(shuō)話啦？”“梅梅，爺爺犧牲啦！”爸爸嗚咽著說(shuō)道。“��！爺爺您還沒(méi)告訴我您要說(shuō)什么呢！”梅梅哭了。
從此以后，別人問(wèn)這個(gè)小女孩喜歡什么季節(jié)時(shí)，她總是說(shuō)她喜歡秋天。問(wèn)她為什么時(shí)，她說(shuō)，秋天的風(fēng)就像是爺爺用手撫摸著我的頭，秋天的雨就像是爺爺教我朗誦詩(shī)歌。
每次，她總是對(duì)著秋天的樹(shù)說(shuō)悄悄話。她說(shuō)，她感受到秋天就像是爺爺一直在陪伴著她。
是啊！小姑娘雖然看不見(jiàn)，不知道秋天是什么樣子！但她可以在心里想到一幅畫(huà):世界和平了，爺爺也可以不用抗日了。一直陪伴著她，在金色的田野上，教她朗誦詩(shī)歌，用手輕輕撫摸著她的頭……
秋天的故事作文8
“嗚——”在一個(gè)凄涼的秋夜，一個(gè)小孩子在落葉堆里哭泣。
他是一個(gè)被丟棄的孩子，風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)他那粗糙的臉龐，冷風(fēng)刺入他的骨肉里，又有幾片枯萎的葉子落下了，他哭了好一會(huì)，才用他那瘦弱的手臂摁在地上準(zhǔn)備起來(lái)，剛要站起來(lái)時(shí)他又一次重重地摔在落葉叢中，望著路上那一個(gè)個(gè)幸福的孩子，牽著爸媽的手一起散步，他的心又一次被刺中，傷心地用口水潤(rùn)了潤(rùn)他的發(fā)裂的嘴巴。試了許多次，他才站立在枯葉之中。
那個(gè)孩子慢慢地、一步一步地走向街道，他看到一個(gè)清潔阿姨拿著夾子把垃圾一個(gè)個(gè)地放到了垃圾桶里，他心中便生出了一個(gè)疑惑：連垃圾都有人幫它回家，而我連個(gè)家都沒(méi)有，我連它都不如嗎？又一片葉子落到了他的頭上，微風(fēng)吹過(guò)，許多落葉都飛向了外面，他又望了望那朵含苞待放的`梅花，它們的外表光鮮亮麗。就算還沒(méi)開(kāi)，也有一股芬芳撲鼻的香味在空氣中流動(dòng)，和他那破爛不堪的衣服和那股流浪的臭氣相比，實(shí)在是一個(gè)天上，一個(gè)地下，而且那臭氣中少了點(diǎn)兒歸宿的香氣。
他在路邊走著走著又突然止步，因?yàn)樗吹綐?shù)兒都被一個(gè)個(gè)刷了一層白色的“顏料”，而他卻很突出，因?yàn)樗主詈�。他又想：連樹(shù)都有人保護(hù)，而我卻沒(méi)有！
“轟——”天空中一道雷劈過(guò)，晴空萬(wàn)里的天空突然下起大暴雨，風(fēng)吹得更猛了，他下意識(shí)用手遮住頭，可那根本抵擋不了什么。旁邊的一個(gè)家庭卻十分溫暖，爸爸用衣服為孩子和媽媽遮風(fēng)擋雨，在這十分寒冷的天氣也有一股暖流向他涌來(lái)，他感受到了一絲溫暖，可他體會(huì)不了這種溫暖帶來(lái)的幸福感。
他更迷茫地走著，看著一個(gè)有遮雨棚的自行車，而他連個(gè)為他擋雨的人也沒(méi)有。此時(shí)烏云密布，一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，他變得更悲傷了……
最終，他被送去了孤兒院，在大巴車上，他仍然迷茫著，他還在尋找幸福到底是什么！樹(shù)葉一直在飄落，冷風(fēng)也一直在吹著，雨也一直在下著……
秋天的故事作文9
秋景是迷人的,是五彩斑斕的.秋天是收獲的季節(jié),帶給人豐收的喜悅.萬(wàn)物成熟,累累碩果,喜上眉梢,樂(lè)在心頭.橘紅滾圓的柿子,掛在樹(shù)上;金黃碩大的梨果,結(jié)滿枝頭.雪白的棉花像云海,黃色的玉米堆滿院,鮮紅的辣椒掛窗前,青脆的紅棗綴滿樹(shù).陽(yáng)煦的陽(yáng)光,涼爽的清風(fēng),滿山層林盡染,大地一派秋景.如此美麗的秋天能不美麗嗎?秋景的美妙之處,不僅可以用眼欣賞,用耳聆聽(tīng);還可以用嘴咀嚼,用心感受.要不然人們都說(shuō)“春花秋實(shí)”呢?
秋景的美是一種凄涼的美.秋天是秋風(fēng)蕭瑟,千樹(shù)落葉,萬(wàn)花凋謝的季節(jié).“一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁”.“秋”字加上“心”,就成了“愁”.所以秋天總是讓人懷舊,總是充滿愁悵.唐代大文豪劉禹錫有詩(shī)曰：“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群,朝來(lái)入庭樹(shù),孤客最先聞”.古典名著《紅樓夢(mèng)》里也有“己覺(jué)秋窗愁不盡,那堪秋雨助凄涼”.果實(shí)經(jīng)歷了風(fēng)雨,彰顯出本色,完成了使命,帶給人喜悅,卻奉獻(xiàn)了自己.樹(shù)葉黃了,楓葉紅了,煞是好看,但秋風(fēng)微吹,落葉成堆,化作肥料,滋潤(rùn)樹(shù)根;花兒也在最后的瞬間綻放著燦爛,釋放著美麗.等待它的'也是一同枯萎,一起凋謝.對(duì)于花兒來(lái)說(shuō),只要能綻放,那怕是短暫的一瞬,也便不負(fù)此生了.其實(shí),人的一生不也如此嗎?
世界本不是完美的.不管是春之花,夏之果,秋之實(shí),冬之草.它們的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的,總有這樣或那樣的缺憾.但他們都努力過(guò),奮斗過(guò),堅(jiān)持過(guò),燦爛過(guò).雖有凄涼,但卻美麗.我一直很喜歡泰戈?duì)柕哪蔷湓?shī),“愿生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美.”我更欣賞這樣一段話,“即便是黃昏的最后一縷殘陽(yáng)也要發(fā)出奇燦無(wú)比的光芒,那是不甘心隕落與沉淪的最后一次拼搏,也是對(duì)至高生命積極熱愛(ài)的一種追求,它毫不在意自已終究要被青山遮檔,也許這就是大自然要告訴給人們的生命真諦”.
絢麗四季,秋景最美.它不僅帶給人們美麗的享受,而更多的是帶給人們美妙的感受.朋友,你說(shuō)對(duì)嗎?
秋天的故事作文10
秋天是一本書(shū),記錄許多栩栩如生的故事。
秋天的童年是多姿多彩的。公園里孩子們的嬉戲聲不禁讓我想起我的童年。樹(shù)葉沙沙的.響著。陽(yáng)光把我的臉曬得黝黑，我還在街道上亂跑。
我并沒(méi)有找到一個(gè)能跟我玩的，我煩悶的在街道上走著。不知不覺(jué)中走到一條河邊。兩聲童聲把我振奮了。好像從睡夢(mèng)中醒來(lái)。我四處望了望。只見(jiàn)五六個(gè)孩子在玩。
我像發(fā)現(xiàn)新大陸似得追了過(guò)去。沒(méi)等我開(kāi)口伙伴便主動(dòng)問(wèn)我：“來(lái)玩吧!”“好！”我隨口叫了聲。在秋風(fēng)中我們?cè)谔镆袄锉寂埽煌麩o(wú)際的田野，令我迷失了方向，只見(jiàn)他們還在追我。
一時(shí)之間我竟不知道向哪跑。一棵棵小草一朵朵花頓時(shí)令我感到生命的弱小。使我不敢再去踏它們。就這樣，隨著秋風(fēng)的引路。我離開(kāi)了這一望無(wú)際的田野。秋天的到來(lái)意味著它們的生命即將結(jié)束。
這時(shí)伙伴已經(jīng)跑不動(dòng)了。累得趴在地上起不來(lái)了。秋雨便來(lái)湊熱鬧了。不一會(huì)兒天上烏云密布。傾盆大雨將會(huì)來(lái)到，我們像一只只小兔子，撒腿跑起來(lái)。果不其然，雨像一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章伴隨著我們的步法唱起來(lái)。我們頭上早已不知是汗水還是雨水。我們像一只只落湯雞，你看看我，我看看你，禁不住笑起來(lái)，笑聲回蕩在雨中。
莊稼地里有一塊地，沒(méi)有開(kāi)荒。我們經(jīng)常去那兒玩。那兒有黃燦燦的油菜花，一兩只蝴蝶在嬉戲。綠油油的草地空氣清新。這塊地比平地高一米。有兩棵柳樹(shù)。柳枝像女孩子的頭發(fā)在空中飄來(lái)飄去。
我用柳枝編了兩個(gè)草帽�；锇橐灰�(jiàn)捂起肚子笑起來(lái)。我頭上像炸開(kāi)花的綠頭。中間黑。綠中黑比黑中綠更顯眼。但綠柳枝配上綠油油的草地把我裝扮的誰(shuí)也不知道我在哪。有一次我給一個(gè)小女孩一個(gè)草帽上面一朵花，沒(méi)想到引來(lái)了一只蜜蜂把她嚇哭了。這時(shí)我不知道鉆哪個(gè)老鼠洞去了！
秋天的故事作文11
他想。然后他看了一眼鏡中的自己。鏡中的那張臉依舊年輕和英俊。他摸了摸下巴，干干凈凈的。然后笑了笑，出門(mén)。其實(shí)他知道，自己的開(kāi)朗的笑容背后有的是焦慮和對(duì)這一次相見(jiàn)的不確定。她打來(lái)電話。半年沒(méi)見(jiàn)了，她聽(tīng)到他的聲音有些遲疑，像是在回憶他的樣子和辨別他的變化。喂，我要去杭州……經(jīng)過(guò)你的那個(gè)城市，我想見(jiàn)見(jiàn)你……雖然只有三分鐘，見(jiàn)一面也是好的……他在電話這邊，只是輕輕的嗯了一聲，算是答應(yīng)。4：50分，他出現(xiàn)在火車站的候車大廳里。向售票員詢問(wèn)過(guò)1581次列車還沒(méi)到站后，他本來(lái)有點(diǎn)緊張的心情放松下來(lái)。不是么？本以為永遠(yuǎn)再也見(jiàn)不到的朋友，突然有個(gè)機(jī)會(huì)能再見(jiàn)一面，能不緊張一點(diǎn)嗎？月臺(tái)上，秋風(fēng)襲著他的身體。他努力讓自己看起來(lái)精神一點(diǎn)。工作到兩點(diǎn)多，四點(diǎn)鐘就起來(lái)，人顯的多少有點(diǎn)頹廢。五點(diǎn)零四分到了，還沒(méi)看見(jiàn)火車的車燈，他不禁又有些焦慮起來(lái)，怕自己站錯(cuò)月臺(tái)，錯(cuò)過(guò)這次有可能是最后的一次的見(jiàn)面。秋風(fēng)中，他開(kāi)始神經(jīng)質(zhì)的來(lái)回走動(dòng)，象一只籠子中的獸。又過(guò)了兩分鐘。他本來(lái)很平靜的臉上開(kāi)始有了各種各樣的表情，從這點(diǎn)看，他在回憶什么和期待什么。終于，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了明亮的車燈。當(dāng)有節(jié)奏的火車行駛的聲音傳到耳朵里的時(shí)候，他的身體開(kāi)始戰(zhàn)抖起來(lái)，有如那片秋風(fēng)中的黃葉。是緊張？是激動(dòng)？是害怕？他不知道。只是在心里不斷的背著自己早已想好要和她說(shuō)的話。火車停了下來(lái)。他開(kāi)始向她所在的'車廂跑去，矯捷的如同一只奔跑的野兔。她走了下來(lái)。臉上帶著燦爛的笑，和半年前一樣。他笑了，用盡全身力氣的笑。然后是緊緊的擁抱。仿佛是一輩子的時(shí)間。她想吻他。他微笑著拒絕了她。因?yàn)�，他不想在午夜時(shí)自己孤獨(dú)的回味。三分鐘就在擁抱中過(guò)去了。當(dāng)火車開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，他看見(jiàn)她將臉緊緊的貼在車窗上看著他。他想隨著火車奔跑，為了能多看她一眼。可是，腿象灌了鉛一樣沉重，只能無(wú)助的看著火車轟隆隆的消失在眼前。直到眼前一片寂靜。眼淚終于流了下來(lái)。其實(shí)，秋天沒(méi)有故事。
秋天的故事作文12
在一個(gè)秋天的日子里--一個(gè)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的日子。他們--五年級(jí)一個(gè)班的學(xué)生，正在議論紛紛，議論著一個(gè)重要的計(jì)劃，非常的重要。他們甚至為此而開(kāi)了個(gè)由班干部組織的“秘密小會(huì)議”，就為了那件事。他們?cè)跁?huì)議中安排好了所有事�！耙磺邪从�(jì)劃進(jìn)行。”班委干部下達(dá)了命令。于是，他們就開(kāi)工了。墻報(bào)小組立即拿著粉筆和直尺在后邊的黑板上畫(huà)了起來(lái)，一心一意，專心致志；另一邊，有同學(xué)們自由組織的“墻報(bào)小組2號(hào)”也在行動(dòng)；那邊，由勞動(dòng)委員與體育委員組成的“衛(wèi)生小組”在細(xì)心地打掃著教室的每一個(gè)角落……
他們是那么的用心，那么的'認(rèn)真!一切的一切，都為了那個(gè)“秘密行動(dòng)”。
上課鈴響了，靠邊的同學(xué)把門(mén)與窗簾都關(guān)上，此時(shí)的教室格外寂靜，連呼吸聲都聽(tīng)得十分清楚。此時(shí)此刻，每個(gè)人的心都“怦怦”直跳，在老師打開(kāi)門(mén)的一瞬間，每個(gè)人都做好了準(zhǔn)備。當(dāng)老師打開(kāi)門(mén)的時(shí)候，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)：“老師，節(jié)日快樂(lè)!”同學(xué)們都獻(xiàn)上自己準(zhǔn)備的禮物，雖然禮物很小，有些只值一兩元，但是每一件禮物都是最美麗的，因?yàn)槔锩姘怂麄儗?duì)老師的愛(ài)。
老師朝前一看，墻報(bào)又更新了，這次的題目是--老師，我愛(ài)您!老師笑了，扭頭一看黑板，上面畫(huà)滿了漂亮的圖案、寫(xiě)滿了感謝老師的話。老師的眼圈紅了，許久才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用顫抖的聲音說(shuō)：“謝謝……謝謝同學(xué)們……”老師注視著底下42雙眼睛。之后，底下42張臉露出了燦爛的笑容。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，校園內(nèi)的芒果樹(shù)飄香，里面，包含著濃濃師生情……
秋天的故事作文13
秋天，落葉紛紛，金黃一片。秋天，讓人感覺(jué)凄涼，讓人感覺(jué)冷清，讓人感覺(jué)孤寂。
我坐在位子上，吃著零食，看著風(fēng)景，享受著秋天西湖帶給我的快樂(lè)。這時(shí)，一位年過(guò)半百的婆婆從我的身邊走國(guó)，她手里拎著一只袋子，瘦弱的身軀，布滿皺紋的面孔，穿著一身舊衣，用很奇怪的眼神看著我們。
她坐在靠椅上，東瞧瞧，西望望，難道她在等人？可是，轉(zhuǎn)眼間。太陽(yáng)已經(jīng)當(dāng)空照，午餐時(shí)間到了，我與同學(xué)一起分享自己的美食，還說(shuō)說(shuō)笑笑呢!好不熱鬧。那位婆婆又在我們的周圍轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，這勾起了我的好奇心，難道她沒(méi)錢(qián)吃飯？我當(dāng)時(shí)很討厭她，即使你沒(méi)有錢(qián)吃飯，也不能這樣看著我們吃啊!弄得我們很是尷尬，這好像有些不尊重我們哦!
我與身邊的.同學(xué)悄悄地討論起了那位婆婆。因?yàn)槠牌趴偸亲匝宰哉Z(yǔ)，嘰嘰歪歪，不知道在講些什么。我懷疑她有精神病!但是，再看看她，瘦黃的面龐，花白的頭發(fā)，一副可憐巴巴的樣子。有位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“她真還不容易呢!”我對(duì)她又產(chǎn)生了一種同情感。
那位婆婆怎么會(huì)這樣啊？她為什么會(huì)撿垃圾？她哇哇呱呱在說(shuō)些么？她……好多問(wèn)題纏繞著我!
這位婆婆是怎么過(guò)日子的？她吃什么？睡在哪里？我有些擔(dān)心老婆婆!
老婆婆的家人在哪里？你們知道老人在吃苦嗎？你們?cè)趺慈绦膩G下老人不管，讓她到處流浪？!老人年輕時(shí)，沒(méi)吃好，沒(méi)穿好，沒(méi)有過(guò)過(guò)好日子，好不容易把孩子撫養(yǎng)大，自己年紀(jì)也大了，本想靠子女過(guò)個(gè)安詳?shù)耐砟�，但是……唉，老婆婆的家人，你們快�?lái)接老人回家吧!別再讓她受苦了!別讓她在那片冷漠的秋色里生活了!
秋天的故事作文14
是那秋風(fēng)，輕輕的推開(kāi)緊閉的門(mén)扉，階前的梧桐也被吹得漫身雨煙。一片落葉，即是一個(gè)故事的開(kāi)始，而這一刻，所有的記憶全都鎖進(jìn)了這片凋零的葉片中，扣成一個(gè)屬于秋天的故事。
每年秋季一到，母親會(huì)依照慣例帶我和姐姐回老家，對(duì)大人而言，每年的行程或許已經(jīng)令人感到乏味，但是在湛藍(lán)的穹蒼與熹微的陽(yáng)光下卻是藏著孩子的笑容。那一晚，平靜的月色下忽然來(lái)了個(gè)地轉(zhuǎn)天旋，烏云漸漸將僅存的月光吞噬，母親連忙將我和姐姐帶入屋內(nèi)。秋意的消失令我有些許擔(dān)憂，異常的風(fēng)聲讓我漸漸無(wú)法感受到秋天的存在。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，大雨不停的澆，強(qiáng)勁的風(fēng)宛如飛刀一般，直直劃傷著大地。倏地，我想起了庭院中的那棵梧桐，年邁的它仍然勇敢地獨(dú)自在風(fēng)雨中受苦，心急的我立刻沖出家門(mén)看看它是否安好。一出門(mén)，猖狂的暴雨就立馬給了我一個(gè)下馬威，他無(wú)情地浸濕我的肌膚，偌大的雨點(diǎn)也重重的打擊我的身軀，眼前一片白茫，近乎分不清左右，但我的心志堅(jiān)定，我努力的一步步往前走向梧桐的所在。終于，我看到了它！
淚珠像暴雨似的無(wú)法停止滑落，映入眼簾的是位英勇的士兵戰(zhàn)死沙場(chǎng)，我的.腳步停滯，腦中卻不停地閃過(guò)我與它之間的回憶，我順手拾起了一片落葉，并試著去接受它已倒下的事實(shí)。一回到屋內(nèi)，只見(jiàn)母親慌張地遞一條毛巾給全身濕透的我，那時(shí)，我的眼淚又情不自禁的墜落。
在家人得知這件事后，大家計(jì)劃在臺(tái)風(fēng)離開(kāi)后為它準(zhǔn)備一場(chǎng)小小的喪禮，感謝它的陪伴，也感謝它是位盡忠職守的老家守護(hù)者。而那片早已枯黃的落葉也依然伴隨著我長(zhǎng)大，這象征了它的永恒，即便它成為了天使，也仍然是我們重要的家人。種種的回憶扣成了這個(gè)故事，在你我之間，將永遠(yuǎn)懷念。
秋天的故事作文15
不經(jīng)意間，一棵楓樹(shù)映入我的眼簾。一抹紅一抹綠的楓樹(shù)葉，繪成一幅水彩畫(huà)。走近楓樹(shù)，撿起一片枯黃的落葉放在手心，葉脈在葉片上均勻地分布著，密密麻麻。楓葉的葉柄短短的，細(xì)細(xì)的。突然一片銀杏的葉子被秋風(fēng)吹落下來(lái)，它像一把黃色的扇子。
抬頭向前看，路邊一堆堆零落的樹(shù)葉，踩上去，發(fā)出清脆的“沙沙”聲，第一縷秋風(fēng)吹起時(shí)，整個(gè)世界開(kāi)始變得不一樣了。
秋天的樹(shù)林里，樹(shù)葉嘩啦啦地響起來(lái)，那是因?yàn)闃?shù)葉即將離開(kāi)母親，那是它在唉聲嘆氣。它為盛裝打扮的夏天就這樣一晃而難過(guò)。
這棵大樹(shù)告訴我，當(dāng)它年紀(jì)很小的時(shí)候，有一對(duì)戀人牽手來(lái)到這里，在它身上刻了一顆“心”。幾年后只有女孩一個(gè)人常常來(lái)這里，這顆“心”越長(zhǎng)越大，變成了一個(gè)巨大的傷疤……我聽(tīng)到了整個(gè)樹(shù)林的嘆息，一聲聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。
秋天的風(fēng)跑過(guò)原野，吹著口哨，嗚嗚作響。那是母親呼喚在野地里撒歡兒的孩子歸家的訊號(hào)，也是枯萎的野菊花躲在陰冷的地下暗自滋長(zhǎng)的聲音。
秋天的風(fēng)，不斷地把各種各樣的故事送到我的耳朵里，像一只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，在這里停下，不愿意飛走。
秋天的風(fēng)路過(guò)村莊，撒下一地金黃的果實(shí)。農(nóng)人們追隨著風(fēng)的足跡，收獲著一年的勞動(dòng)成果，臉上掛著滴滴汗珠，但卻難掩收獲的喜悅。
他們的`故事藏在一粒粒糧食里，多得數(shù)也數(shù)不清。你看，天上有多少顆星星，這里就有多少個(gè)故事。
我走在秋天的時(shí)光中，也有故事，可是，該講給誰(shuí)聽(tīng)呢？也許，我該找一個(gè)樹(shù)洞，把我的故事說(shuō)出來(lái)。差點(diǎn)兒忘了，風(fēng)的耳朵很長(zhǎng)，我得小聲些。
你們說(shuō)，藏著我的故事的這棵樹(shù)，明年會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出很多片掛著我的故事的葉子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光？
這個(gè)夜晚，一只月宮白兔走進(jìn)我的夢(mèng)里，它對(duì)我說(shuō)：“你不是一個(gè)一無(wú)是處的孩子！你很棒！”
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