精選遠(yuǎn)方的朋友作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的遠(yuǎn)方的朋友作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遠(yuǎn)方的朋友作文 篇1
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你們好！
突然收到一封素不相識的人的來信你一定很驚訝。我剛學(xué)玩第一單元，學(xué)校舉行和遠(yuǎn)方小朋友“手拉手”的活動我想實(shí)踐一下，于是就給你寫了這一封信。
我是河南省焦作市武陟縣育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名五年級的學(xué)生。由于我們班成績和體育都非常優(yōu)秀，還在一些地方演出過馮校長看上了我們班，讓我們班吹豎笛。星期五下午第二節(jié)課我們?nèi)ゲ賵雠啪殻覀円蝗θΦ霓D(zhuǎn)著練習(xí)，我們的腿痛的'走都不能走。我們從3；00 排練到5：00我們累的上氣不接下氣。終于老師讓我們放學(xué)了，我們蜂擁的跑出學(xué)校。
你們有這樣的經(jīng)歷么？該睡覺了不說了。
祝你成績優(yōu)異
你遠(yuǎn)方的朋友
4月5日
遠(yuǎn)方的朋友作文 篇2
親愛的XX：
你好！你還記得我嗎？對，我就是李映萱。記得你還在南溪時，我倆不知玩得多開心，現(xiàn)在你去成都了，我只能把以前我們在一起玩的光碟拿出來看，那張光碟不知被我放進(jìn)影碟機(jī)里多少次了。每當(dāng)在光碟中看見你的身影，就勾起了我對你的回憶。
你這個春節(jié)怎么不回來玩呢？南溪又發(fā)生了好大的變化哩！現(xiàn)在，南溪的新城西區(qū)一座座高樓拔地而起，還修了個萬人廣場，連我們學(xué)校都搬過來了。我們學(xué) �，F(xiàn)在的名字叫“麗雅前進(jìn)小學(xué)”，里面可漂亮了！嶄新的教學(xué)設(shè)備，400平方米大的操場，旁邊還有食堂呢！我們的每間教室里都有投影儀、放映器，黑板也是 推拉的，推開就是放映器了，怎么樣，不錯吧！
咦！對了，還沒問你期末考得怎么樣呢！我嘛，總的來說的就是一般，語文只考了95分，數(shù)學(xué)還挺行的，100分，至于綜合，嘻嘻……就有點(diǎn)差了， 才……87分！嗚嗚……我真是太太太太傷心了，就光說科學(xué)，老師叫背復(fù)習(xí)題單，結(jié)果考試全考書上的.內(nèi)容，40分的滿分，可我只考了29分�。。≌媸翘� 了！看來以后要全方位復(fù)習(xí)呀！再說英語吧！我呢！明明都想起那個單詞，可是把字母寫反了，兩分��！就這樣沒了！你考得怎么樣呢？我聽我的媽媽說你在成都七 中什么學(xué)校上課，怎么樣？還適應(yīng)吧？成都七中可是一個一直令我向往的學(xué)校呢！我可真羨慕你！不過沒關(guān)系！我相信！我一定會通過自己的努力來成都與你相見 的！
對了，XX，你的QQ號是多少？告訴我，方便聯(lián)系嘛！嘻嘻……好了，今天就聊到這里吧！請你代我向鄭叔叔，聶阿姨，和你最最親愛的奶奶問好！我等你的回信哦！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天開心！
你的朋友：XXX
20xx年2月10日
遠(yuǎn)方的朋友作文 篇3
親愛的四川小朋友：
你們好！
我是舟山市普陀區(qū)桃花鎮(zhèn)中心小學(xué)的一位小學(xué)生。在新聞中我看到了四川的地震，房屋倒塌、家破人亡。特別是你們坐在廢墟上，哭喊著要找爸爸媽媽的情景，都在我腦海中歷歷在目。20xx年四川的汶川大地震成為了世界上波及范圍最廣的一次地震，地震重創(chuàng)約50萬平方米的中國大地。也許，有些人看見這些，都不以為然。甚至還向他們嘲諷時，他們可曾想過，自己生活的地方是多么的美好。我們睡的是舒舒服服的大軟床，而你們卻躺在冰冷僵硬的干草堆上。我們坐在寬敞明亮的教室里，看完好無損的新書，可你們只能在一間破破爛爛的屋子里，看破爛不堪的課本。我們每天生活在一個溫馨的家庭，有父母的陪伴和細(xì)心照顧，你們，卻只能流浪在大街上，沒有父母的'關(guān)心和照顧……
可能以前你們生活在一個風(fēng)景秀麗、熱鬧的城市里，有自己的想法，有自己追求的目標(biāo)和對手。做過自己的夢，可是如今，那些美好的幻想已不復(fù)存在、灰飛煙滅，一個人，一條命。地震，一次又一次冷漠的吞噬了數(shù)千萬人的生命。破壞了一個又一個美好的家庭，幸存下來的人們，大多都是小朋友，這些孩子的家庭破碎，只能流落街頭，當(dāng)一個乞丐。地震過后，沒有被救援隊(duì)救出來的、被困在廢墟下的人們，千萬不能放棄，就像宋代大詩人陸游說的‘’山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村‘’一樣。只有一絲絲希望，無論身體再怎么累，只要堅(jiān)持到底，就一定會有奇跡發(fā)生。你們與其坐在這里大聲呼叫，還不如靜下心來，保存體力，等救援隊(duì)來再碰碰運(yùn)氣，死里逃生。你們不要太傷心，如果有什么個困難，可以寫信告訴我們，或可以在電腦里發(fā)帖子，請求幫助。我相信除了我會幫你，社會上更多的志愿者、熱情的人們一定會幫你順利解決生活中經(jīng)濟(jì)困難的！
祝你們
身體健康，萬事如意！
四年級 xxx
20xx年1月31日
遠(yuǎn)方的朋友作文 篇4
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
我叫劉睿格，是福州市江南水都小學(xué)五年5班的學(xué)生。我希望你能常來福州游玩，欣賞福州的美麗風(fēng)景。
福州市四季如春，氣候溫暖。因福州的榕樹非常多，幾乎每個地方都能看到榕樹的身影，所以福州也被稱為“榕城”。
其中，我覺得西湖公園最美在春、秋兩季。
春天，公園內(nèi)萬物復(fù)蘇，地上長出嫩綠的小草，各種花兒爭奇斗艷，一片欣欣向榮的景色。吸一口氣，仿佛把花兒、樹木的清香一起吸進(jìn)心中。
秋天，公園里的菊花展足以讓你大飽眼福，菊花五彩繽紛，就像美麗的模特。小鳥一展歌喉，蝴蝶獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈……秋天的'西湖公園真是快活極了!
當(dāng)然，秋天去鼓山也很愜意，天高氣爽。不跟著人流走大路，走小路也別有一番風(fēng)味呢！走在石階上，樹葉沙沙作響，編織出一首曲子，歡迎游客的到來。遠(yuǎn)處的楓葉火紅得好像一幅美麗的油畫……真是美不勝收。上了頂峰，山下的美景盡收眼簾，讓我感到非常舒服。坐在石椅上，靜靜看著楓葉姑娘翩翩起舞，真是一種享受！
福州的特產(chǎn)也非常多，最多的聚焦點(diǎn)那就在三坊七巷了。走近那一帶，就能看見人非常多，熱鬧極了。那一棟棟復(fù)古民房，好像訴說著當(dāng)時的繁華。到了這，哪能不吃“佛跳墻”呀？佛跳墻是一道傳統(tǒng)的福州菜，它用雞、鴨、羊肉、豬肚、鴿蛋10多種原料制成，吃了可真是回味無窮�。�
吃了佛跳墻，再來嘗嘗肉燕吧！它是用豬腿瘦肉打成泥后加番薯粉做成，口感滑嫩香脆。
遠(yuǎn)方的朋友，你是否心動了呢？心動不如行動，真希望和你做朋友�。�
祝：
身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步
遠(yuǎn)方的朋友作文 篇5
親愛的山區(qū)小朋友:
你好!
首先很很高興認(rèn)識你，我叫李詠倫，是陜西省西安市未央?yún)^(qū)錦園小學(xué)的一名學(xué)生。
我是一個愛好很多的人，比如我愛畫畫，彈樂器，聽音樂，唱歌……我的強(qiáng)項(xiàng)是唱歌和彈吉他，我特別愛吃肯德基和正新雞排，我從網(wǎng)絡(luò)上看到你們的生活以后，我才知道我是多么天真。
我曾經(jīng)以為山區(qū)里一定沒有小朋友，當(dāng)我看到你們吃的飯菜，感覺你們真的好可憐，我每天都有香甜可口飯菜，然而我還生在福中不知福，還想吃更多好吃的，而你們吃的大多數(shù)都是白米飯，菜就更加少而又少，我吃的差點(diǎn)就吐了。
我看著你們走的'山路，那里彎彎曲曲，及其難走，上次，我差點(diǎn)就掉下去，旁邊就是懸崖峭壁，要不是“手拉著手”這個活動，我還以為你們的路和我們的路一樣呢!
當(dāng)我看到你們生活，心里特別的難過，我家并不富裕，也不貧窮。我捐了許多新衣物給你們，也把我所有的壓歲錢都捐給了你們，我知道這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠你們的需求，但希望你們能收到，我已經(jīng)盡力了，希望你們能和我們一樣過上富裕的生活，和我們一起學(xué)習(xí)!一起努力!
祝：
身體健康，萬事如意!
遠(yuǎn)方的朋友作文 篇6
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我是榆林的一名小學(xué)生，叫郭靜怡，今年五年級。我愛唱歌，愛跳舞，是只“小書蟲”，還會彈鋼琴。我們的校園又大又整潔、美觀，操場上有許多體育器材，教室寬闊明亮，黑板上還設(shè)有“班班通”呢！下課時，校園可熱鬧啦！學(xué)校里還有多媒體教室、電腦教室、圖書館等，我們就在這美麗的校園里茁壯成長。
看到這封信，你們一定會有些驚訝吧。雖然你們不認(rèn)識我，但是我已對你們有所了解。在電視上，我看到你們消瘦的身影，還看到你們無助的眼神。你們的家境十分困難，吃不飽，穿不暖。但你們還是那么渴望學(xué)習(xí)，渴望坐在教室里，像春天的小芽一樣拼命地汲取營養(yǎng)。
看看你們的學(xué)校：一間破舊的小房子，一張張用泥土、石塊堆的小桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳。沒有電燈，只有很少的書本，甚至連粉筆都沒有！這一切，條件優(yōu)越的我們都無法想象。
有的同學(xué)，只用鉛筆寫字，把本子寫得密密麻麻后，再用橡皮擦掉，然后接著寫；有的同學(xué)，把鉛筆用得只有手指頭長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)，背著媽媽用小布頭七彌八湊縫的小布包，卻像是滿載著榮譽(yù)一樣，向小伙伴們炫耀……但你們在這么艱苦的環(huán)境下，這么用功地學(xué)習(xí)，不少同學(xué)成績還非常優(yōu)秀呢！你們堅(jiān)持不懈、不怕苦難的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用品：漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異、可愛的筆，還有色彩斑斕、結(jié)實(shí)的書包……我們中間有的同學(xué)就是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但我們卻身在福中不知福。有些同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，整天就想著吃、玩，看中什么東西非要不可，老是惹大人生氣、搞得家里人手足無措。
通過這次的“手拉手”活動，我真切地感受到：我們應(yīng)該伸出援助之手，讓你們不再感到孤獨(dú)，感到困難，讓你們也感受感受這個大家庭的'溫暖。雖然我們沒有能力去做大的善事，但也可以做力所能及的小事。也許是一些鉛筆，也許是一個小文具盒，也許是已經(jīng)穿小的衣服，也許是我們攢下的一些硬幣……我想，當(dāng)你們收到這些禮物時，小小的心一定充滿了歡樂吧！
祝你
天天快樂
一個關(guān)心你們的同學(xué)：xxx
遠(yuǎn)方的朋友作文 篇7
親愛的朋友：
你好！
看到這封信你一定感到很驚訝吧！我是來自川東明珠——鄰水的小學(xué)生。我叫廖彬竹，今年10歲了，我喜歡唱歌、寫作、朗讀。
這幾天學(xué)校組織“手拉手”活動，讓我們了解你們。我通過上網(wǎng)查資料和老師的講解，知道了你們的學(xué)校只是一間破房間，學(xué)校的名字是寫在一塊小木板上的。而且那里天氣惡劣，非常寒冷，刺骨的寒風(fēng)讓穿著單薄衣服的你們的臉凍得通紅，全身長了凍瘡。如果是我的話，早已雞皮疙瘩掉了一地，而你們卻堅(jiān)強(qiáng)的站在寒風(fēng)中拾柴火，學(xué)習(xí)。我想你們一定很痛、很冷吧！你們一定要注意保暖哦！有些時候你們就縮在一團(tuán)取暖、學(xué)習(xí)，哪像我們教室里還有空調(diào)。你們的食物只有咸菜、紅薯和黃米飯，吃饃饃就是你們最大的快樂。而我們呢？是吃的火鍋、湯鍋、錢、雞……可是我們都喜歡浪費(fèi)食物，看了你們的事跡后，我再也沒有浪費(fèi)過食物了。而且你們沒有玩具，最多也就是滾滾輪胎罷了�？墒俏覀兊�.玩具卻是堆積如山！不過卻不懂珍惜，我決定讓班上的同學(xué)把玩具捐出來，同時配合“手牽手”活動。后來我還知道你們那里還有重男輕女的觀念，這種現(xiàn)象在我們大城市是沒有的。
雖然你們生活很艱苦，但是我看到你們無論在怎樣的環(huán)境下都是堅(jiān)強(qiáng)的、不怕困難的！從你們的眼神中，我看到了你們不斷對自己說：“加油，努力，我能行！”你們是一群多么勇敢的少年啊！
看看我們呢！簡直是身在福中不知福啊！有這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境卻不知道珍惜。朋友們，我希望你們在我們的學(xué)校讀書，因?yàn)槲覀冞@里的環(huán)境要好得多。最好的學(xué)習(xí)設(shè)備，最好的老師，還有最有趣的課堂。我們這里課程齊全，音樂、美術(shù)、科學(xué)……樣樣都有！校園里還有許許多多的花草樹木：有幽香的臘梅花，有粉嫩嫩的桃花，還有可愛的桂花……有黃桷樹、銀杏樹、桅子樹……我們校園還有圖書室、足球場、田徑場、烹飪室……你看我們學(xué)校多好啊！
快來吧，朋友！我期待你的回信！我相信在不久的將來西部一定會越來越美好。
祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天開心！
你的朋友：廖彬竹
二0XX年二月二十七日
遠(yuǎn)方的朋友作文 篇8
親愛的朋友：
你們好
我叫周臻偉，是杭師附小的五年級學(xué)生。我在“手拉手”活動中看到了一則你們的報導(dǎo)。
當(dāng)我看到報導(dǎo)上那一串醒目的紅色大字——由于地震引發(fā)海嘯，超過30萬家庭失去家園，10萬人在那場海嘯中失去了親人，孤單的活著。對于你們來說，我們的現(xiàn)在過得是奢侈的'生活，我一個禮拜的零花錢可以讓你支撐一個月的生活費(fèi)了。我隨意的任性的花錢，而你們卻在挨餓，這讓我很慚愧。
所以我決定了，從今天起我會改掉壞習(xí)慣，不再亂花零用錢，省下錢來捐給需要的人，讓他們不再挨餓，讓他們也能想我夢一樣快樂的上學(xué)，開心的生活。
你們現(xiàn)在的日子雖然過得艱苦，但我相信，希望一定會伴隨著你們，因?yàn)橹灰悴环艞壪ＭＭ膊粫艞壞悖佑停?/p>
祝你們
身體健康，萬事如意！
你們的朋友
20xx年3月20日
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