關于描寫春天景色的作文
導語：鳥語花香、柳絮紛飛、春暖花開……好像一切美好的事物，都與春著息息相關著。這樣的季節怎么能令人不愛呢?以下是小編為大家精心整理的描寫春天景色的作文，歡迎大家閱讀參考!
【篇一：春天的森林400字】
太陽剛剛從東邊升起，白云就像一團團棉花糖，透過晨曦，我仿佛看到群山像一匹匹披著綠色大衣的駱駝縱隊排列，緩緩前進，一座接一座。那些山連在一起的被白而濃的霧環繞起來就像動畫片里的仙山一樣，朦朦朧朧，亦真亦幻。
那些茂盛的大樹像一個個士兵在“站崗”呢!草地上盛開著小草和花朵，好像一塊綠色的大地毯，花兒在大地毯上，笑呵呵地，仿佛在說：“春天來了，春天來了!春來來臨了。”在這美麗的森林里可不能缺少小動物啊!瞧，那不是有一只美麗的蝴蝶和一只黃色帶有黑色條紋的小蜜蜂嗎?它們正在花從中翩翩起舞呢!聽，那動聽的歌兒是誰在唱啊?我抬起頭一看，原來是百靈鳥妹妹在枝頭上唱“迎春曲”，難怪小蝴蝶和小蜜蜂才會跳得那么開心!可愛的小雞也從媽媽的懷里跑出來，在綠油油的草地上捉蟲子。
清澈見底的小河如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里;一群群可愛的小魚兒在水中自由自在地游著。青蛙在荷葉上睡著懶覺，另一只青蛙看見了，立馬跳過去大聲說到：“青蛙弟弟起床了，太陽曬屁股了。”青蛙這才慢慢地醒了過來。
春天來了，小動物都出來活動了，整個森林變得熱鬧起來。
春天的森林真美啊!
【篇二：春天的`美景500字】
俗話說，一年之季在于春，一日之季在于晨。春天，生機勃勃、陽光明媚，草綠油油的，水是透明的，像一顆顆珍珠一樣美麗極了!花五顏六色也漂亮極了!
今年三月的一天，爸爸媽媽帶我去龍泉驛看桃花。“叮鈴鈴…”鬧鐘響了，該去龍泉驛了，我趕緊從床上爬起來，穿好衣服、洗完臉、吃完飯等著爸爸媽媽吃完飯好快點去龍泉驛。我不斷的催著爸爸媽媽說“快一點，我要去龍泉驛!”媽媽笑著說“好，瞧把你急的!”。就這樣，爸爸開車帶著我和媽媽朝龍泉驛快速出發啦!半個小時后我們終于到了美麗的龍泉驛。
首先我們先要看龍泉驛的桃花，那里的花香使人陶醉，那里的顏色比純奶還要濃。啊—太美了!粉紅的桃花一團團，一束束漂亮極了，就像在畫里一樣，簡直就像神仙般的感覺，就像在花叢中睡覺。啊—簡直太漂亮了!
不光那里的桃花漂亮，還有那里的草也很好看，綠油油的一片，特別是下雨過后就更漂亮了。除了桃花，這里還有其他很多叫不出名的花，五顏六色美麗極了!但是只能在春天去看哦，不然的話就看不到了。
春天下的是毛毛細雨，但是在其他季節就是狂風暴雨。還有太陽呢，春天的太陽暖洋洋的照在身上可暖和了，如果在夏天就是火辣辣的太陽照的到處都是，把一些愛美的女孩子的臉都給曬黑了，一點都不好!
轉眼間就到了下午三點，我該回家了。我坐著爸爸的車子依依不舍的離開了龍泉驛，但我的心卻留在了這里，一直到長大了也不會忘記。
【篇三：春天的田野600字】
一陣風吹來，像媽媽的手一樣輕拂過我的臉頰。啊!春姑娘又邁著輕快的步子來了。讓我們迎著和煦的春風，一起去春天的田野里走一走，看一看吧!
春雨悄悄地下著，春風輕輕地吹著。路旁的小草剛探出小腦袋，高興地向我招手。柳樹抽出了一個個鵝黃色的嫩芽。桃樹、梨樹、杏樹……白的似雪，紅的如火，粉的若霞……真是爛漫無比。呀!活潑機靈的小燕子也不知何時飛回來了，一邊享受著春風春雨，一邊忙著銜泥筑巢。
看!田野里一片春意盎然。油菜花伸了個懶腰，隨即競相開放，如果你深吸一口氣，會覺得一股花香撲鼻。麥苗們興沖沖地掀開雪被，貪婪地吸吮著甘甜的春雨，還給自己洗了個澡。蠶豆花們也不甘示弱，捧出一朵朵蝴蝶似的花兒，真漂亮!放眼望去，田野既不像夏天那樣翠色欲滴，也不像秋天那樣金浪翻滾，而是一片生機勃勃的嫩綠。
一陣風吹來，麥苗們便點頭哈腰，十分有趣。忽然，一陣清香撲鼻而來，沁人心脾，原來是五彩繽紛的小花兒被心靈手巧的春姑娘這灑一片，那灑一簇。把大地裝點得更加如花似錦、煥然一新、絢麗多姿。許多蝴蝶、蜜蜂也圍著花兒翩翩起舞。垂柳、梨花、桃花、杏花也來湊熱鬧，它們有的含苞欲放，有的盛開怒放……田埂邊有一條小河，里面有清清的水，只要用手輕輕一碰，水面便會蕩漾開來，留給我們一陣清涼的感覺。
如果你是個有心人，你會在田埂上發現一些“意外收獲”：有“天然抗生素”蒲公英，有“止血專家”馬蘭，還有“天然蚊香”艾草……到時候，“小小醫學家”的稱號就非你莫屬了。
我愛家鄉田野的春天，它向我們鋪開了一張充滿詩情畫意的美麗畫卷，讓我們沉迷于中，流連忘返。
【篇四：春天的校園700字】
迎著初升的朝霞，身背心愛的書包，踏著輕快的步伐，哼唱舒心的歌謠。每天，帶著如此美妙的心情，我早早來到美麗的校園。我愛這里的氣息，這里有老師的微笑，有同學的友愛;有上課時的緊張認真，也有休息時的歡聲笑語。
在寬敞明亮的課堂里，老師循循善誘的教學以及親切的教悔，使我們在知識的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時，我們開動腦筋，爭先恐后地舉起小手，搶著回答老師提出的各種有趣問題，同時向老師提出“十萬個為什么”。下課了，同學們自創的游戲，讓同學間的友誼得到進一步的發展。放學以后，同學們還通過電話和網絡共同探討學習上的問題。每個學期，老師都安排我們輪流做值日班長，培養學生當家作主，將來做一個具有責任感的有用之人。春游和社會考察活動讓同學們更貼近生活、了解社會，使我們更懂得掌握知識的重要性。
我在這充滿活力的學校里，生活學習、健康成長。學習語文的關鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨自練筆的時候，我腦子一片空白，無從下手。許多同學也和我有同樣的感受。怎么辦呢?寫日記，太枯燥;背范文，真無聊;最后，我終于想出個好辦法——網上交流。哈，既可玩電腦練習作，又能交流學習增進友誼，一舉多得�？鞓穼W習，效率倍增!跳繩，是一項有意義的體育活動，它不僅能鍛煉身體，而且還磨練人的意志。現在我一分鐘可跳100多個，并代表班級參加比賽。不過，剛入學時我幾乎一個也不會跳，拽著繩子手足無措，體育課上被分在了末組。但我并不灰心，相信自己一定能趕超。平時在家，我總得抽時間跳上一跳，在學校課間，甚至在走親戚時，我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負有心人，我的堅持和努力終于換來了今天的成果。我喜歡上了跳繩，爭取明年跳出更好成績，為班級爭得榮譽。
學校，不僅僅是對知識的教與學，更是培養教育人的地方。我愛我的學校，在這里，我成長，我快樂。
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