關于六年級作文300字匯總9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的六年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
放學了，我和幾個朋友又跑到那塊空地。脫下了書包，拿出幾本書，把書和書包搭在那當成足球門。空地附近的小弟弟，小妹妹也都跑過來，拉起了比賽的氣氛。
看，我們的守門員也不比對面的差勁。開局就守住了對面發出來的“大角球”。然后，守門員把球傳給了我，我的跟前突然就出現了對方球員，我先用一個假動作，讓他們以為我把球踢給了左邊的隊友，當他們信以為真時，我踢著足球，一個轉身躲開了他們的阻擋，當他們發現時，已經晚了，我用出全身的力量把球射出去。“球進了！”一位穿著西裝的少年大聲喊的。
第二局，對方先發球，我站在發球人前面，準備把球從他的身邊搶過來。誰知，另一個對手站在我的后面等待隊友的傳球。他也向我做了做個假動作，我的心里更擔心會不會擋住。結果還是沒擋住。你他把球傳給了我身后的.隊員，我立刻去追踢球的那個人。雖然追上了，但是足球也發射出去了。現在的希望只能留給守門員了。“守住了！守住了！”我激動地說出。隊友也歡呼起來，但對方也沒有放棄，繼續和我們“決一死戰！”………
球打完了，人也散了。我回到家里，和媽媽講了今天發生的事，她也笑了起來。
六年級作文300字 篇2
在這個愉快的寒假里,我與我的家人一起游覽于祖國的大自然中。走出了自己的小天地,真是讓我大飽眼福啊!其中最讓我心動的就是那美麗神奇的自然公園啦!
在放假后的第五天,我就和我的家人一起踏進了這所自然公園的大門。剛進門，一片黃色便映入我的眼簾，其中還有一些綠草堅強地站立在它們中間。黃色中搭配著點點蔥綠，給這個公園增添了無限的生機。
慢慢地向前走，我的眼前出現了一個碧水池，天空倒映在水中，連云朵都變成綠色的了。再看看那天空中飛翔的小鳥兒，似乎也穿上了一身綠色的晚禮服。
遠遠望去，啊！那不是一塊濕地嗎？在這塊綠色的濕地里居住著許多美麗的水鳥，其中最美的就數白鷺了。突然，在流淌的淺水中，在綠色的樹枝上，在高低起伏的.雜草中，又落下了一群白鷺，它們身穿白衣白褲。遠遠望去，一個白點連著一個白點，真逗人喜愛。抬頭望向藍天，還有一群白鷺在空中盤旋，它們優美的舞姿真是讓人贊嘆不已。
不知不覺地流連在這美麗神奇的自然公園里，已經大半天了。感受著大自然的清新空氣，久久不舍得離開。這是我在寒假中度過的最快樂的一天了，因為在這一天中我領略到了大自然的美麗風姿，感受到了人與大自然之間的密切關系。
六年級作文300字 篇3
今天勞動課上，談老師帶著我們去生物園摘黃瓜。
一路上，大家排著整齊的隊伍靜靜地向生物園走去。每個人的臉上都充滿著期待。我邊走邊想：生物園里的黃瓜是什么樣子的呢？和菜場的黃瓜一樣嗎？我迫不及待地想知道答案。終于，我們走進了生物園，一排排黃瓜藤出現在我們的'眼前。藤上長滿了綠色的黃瓜葉，在葉片中間掛滿了一根根細長的黃瓜，我正想去摘黃瓜，只聽談老師說：“同學們，你們自己挑選已跟黃瓜，不要摘！用左手握住，老師拿著剪刀幫你剪下來。”我聽了，忙挑了一根大黃瓜，老師幫我剪了下來。我看著手中的黃瓜，心里高興極了，這是我第一次親手摘黃瓜！班里每個同學都摘了一根黃瓜，大家高高興興地回到了教室。
怎么吃這黃瓜呢？有點同學說：“洗干凈了生吃，很嫩！”有的同學說：“我要切成片拌著吃。”還有的同學說：“我要和雞蛋炒著吃。”我心里想：我要把它當成禮物送給媽媽，媽媽肯定很高興。
我小心翼翼地把黃瓜放進書包里，等著回家給媽媽一個驚喜！
六年級作文300字 篇4
元旦到了，昨天我去了外婆家，準備在桐鄉的外婆家過一個快樂的元旦！這一次元旦讓我無法忘記。
昨天晚上，大約六點十五分，我們就來到了桐鄉。桐鄉的元旦，大街上面張燈結彩，人來人往，熱鬧非凡。我們先去東興商廈看一看。進了大廈，我們就走上二樓去看新衣服。因為人太多了，我們手拉著手，以免走失。我們看了一段時間以后，決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來的時候，我看見了，簡直不敢相信這就是我的爸爸。因為穿上新衣服以后，爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是，我就對爸爸說了。聽了我的'話，爸爸別提有多開心了。
接著，我們走到了兒童服裝部，父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開心。
然后，我們走出東興商廈，在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤：玩具攤、音像攤、水果攤……每一個攤上都圍著許多人。我想我們烏鎮可沒有這么多的人了。我十分好奇，所以就在每一個攤上看了一會兒。
啊，桐鄉的元旦，真熱鬧，真讓人感到開心和快樂。
快樂的時間總是很快的過去，現在時間不早了，我們開始乘上回家的汽車。車子越走越遠，我的心愈加的不舍，但還是得離開，我心里想：下次我還會來。
六年級作文300字 篇5
“一片兩片三片四片、五六七八九十片”每當聽到這首詩，我就不由地想起20xx年的第一場雪。
那天放學時，天空陰沉沉的，北風呼呼，同學們猜測到“下雪了！”果然，不一會像飛鏢一樣的大雪就從天而降！在回家的路上，只見行人裹緊衣服，像蝸牛一樣小心翼翼地向前走，但還是走一步，滑三下。你再看馬路上的汽車，它緩慢行駛，遠遠看去，就像是一只有趣的烏龜在慢慢爬行！雪下在樹上，樹像套上白色的婚紗，雪下到屋頂上，屋頂就帶上了免費的`帽子。
雪花姑娘還調皮地和我捉迷藏。趁我不注意，一會兒落在我的頭上，一會兒落在我的身上，還有的直接鉆進我的脖子里取暖。我真拿這些小精靈沒法。
第二天醒來，我迫不及待地打開窗戶，雪停了，但映入我眼前的是一個白色的童話世界，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”雪姑娘，你可千萬不要急著融化呀！等著我約好朋友和你一起堆雪人，打雪仗，滾雪球喲！
六年級作文300字 篇6
歌德曾說：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。”在我的眼中，書是知識的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤。
書在我的生活中是一道可口美味的“佳肴”，我每天都要去品嘗它。書也是我的好朋友，每當我不開心的`時候，他就安慰我，陪伴我，讓我不再有煩惱。
我酷愛讀書。我有一個專門屬于我的書櫥！里面整整齊齊的排列著我愛不釋手的許多書。
記得有一次，我考試考砸了。忐忑不安的回到了家，媽媽知道了我的成績以后，狠狠的批評了我。我垂頭喪氣的走進書房。我無奈的坐下，選了一本《老人與海》，就開始和它聊了起來。我沉浸在書的海洋中，我完完全全的被書中的情節深深吸引。它告訴了我：做事要堅持，不可以前功盡棄，就算是失敗了也不要灰心！
是的。每次當我開心時，難過時，閑來無事時，我就會讀書。它讓我的煩惱消失得無影無蹤，讓我的快樂更加的快樂。你知道嗎！我竟發現我的作文成績在一直上升！所以我覺得讀書不僅能把一切的煩惱消除，還能提高寫作水平呢！
嘿嘿嘿！真是一箭雙雕！一舉兩得啊！
六年級作文300字 篇7
柳樹是種美麗的植物。它那樹干，好像一位年輕的美少女纖細的身軀。
柳樹的樹干和碗口差不多大，樹皮是深褐色的，泛著青綠。它的樹干摸起來凹凸不平，像老人額頭上的皺紋，又像老人粗糙的手。枝條又細又長，直往下垂。它的樹枝非常柔韌，絲絲縷縷的像美少女的頭發。微風吹過時，它利用春風這把梳子在打理柔順細長的頭發。柳葉表面是濃綠色，背面是淡綠色，摸起來非常光滑、舒服，只要你仔細地觀察柳葉，你就會發現，它的葉子后面有柳花兒，柳花是嫩綠色的，像一位活潑的`精靈，又像一只毛毛蟲在葉子上作繭，等待變成蝴蝶的那一天。柳花掉了的時候，柳絮就藏在葉子后面，它毛茸茸的，像棉花，又像一朵朵白云，非常美麗。
柳樹不僅漂亮，而且渾身是寶，柳樹干是傳統的接骨妙藥，枝條還可以拿來做工藝品。柳絮可以拿來做枕芯，具有安神、催眠的作用。長在河邊的柳樹可以美化生活環境。
柳樹是人類的好朋友，我們應該愛護柳樹。
六年級作文300字 篇8
我，是一棵樹——高大挺拔，枝繁葉茂。我生活在大森林中，那是一片充滿快樂的土地。
每天早晨，我在陽光的沐浴中醒來。還睡眼惺忪的我，迎來了今天的第一位訪客——小鳥。她拍打著翅膀，站在枝頭，對整個森林說：“各位早安，在這個美好的早上，讓我為各位獻歌一曲。”說著，她就唱了起來，那歌聲，好似天籟之音，這時的我，已經是她的粉絲了。
在小鳥開完她的演唱會后，又來了好幾位客人。他們身材渺小，但團結起來卻又非同凡響的力量。他們就是螞蟻。“大叔哥哥，你好，我們是來幫你們除草的。”打頭的一只螞蟻說到。我感謝的.說“謝謝你們啦！”之后，小螞蟻們就開始工作，他們分工有序，不一會就完成了工作。正當我們要請他們喝露珠時，他們的親戚也來了。
一群小蜜蜂飛來，撒嬌的說：“大叔哥哥偏心，為什么不請我們喝花蜜。”我聽了趕快說：“好好好，請你們喝。”說完大家笑逐顏開。像開餐會似的，開始大吃，特吃，你給我一杯露珠，我會敬你一杯花蜜，你敬我一杯花蜜，你來我去，大家其樂融融。
“呵呵，呵呵。”“你睡覺時笑什么呀？”媽媽問道。這時我才醒來，原來，這是一場夢啊！
六年級作文300字 篇9
一個人走在路上，忽然，眼前飛過了什么東西，定睛一看，原來是一片枯葉。我輕輕地把它揀起，抬頭看了看樹枝上那些已經干枯卻仍未掉落的葉。“已經是秋天了呢……”
秋給我的感覺不是什么豐收的喜悅，而是一種淡淡的憂傷……
走進飯店，點了一個靠窗的位置，喝著熱茶，看著外面的街景：時間還早，但夜幕早已將這座城市包圍，華燈初上，路上行人神色匆匆，向自己家走去，只留下滿街枯葉和孤寂的背影……不過，這也正是秋的美吧——不知不覺間帶給人以絕美的憂傷……回頭，不經意間看到了墻上掛著的《滕王閣序》：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”我看著這句話，不由得笑了——不知這是不是王勃對秋的感嘆？
走進山林中，看著那漫天紅葉，輕輕躺下，放下心頭的.不快，只去享受這難得的寧靜、安適……
秋，一個令人寧靜的季節，一個令人傷感的季節。
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