我的聲音作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的聲音作文1
在這個(gè)世界里，有許多美妙的聲音，有貓的“喵喵”聲，有狗的“汪汪”聲，還有小鳥(niǎo)的“嘰嘰喳喳”聲，我喜歡各種各樣的聲音。
我喜歡瀑布“嘩嘩嘩”奔騰的聲音。當(dāng)如煙如霧如塵的小水滴，濺到我身上臉上，我?guī)缀跆兆砹怂频囊粯樱俨歼�像一位演奏家。
我喜歡鬧鐘“叮零零”的聲音。清晨，當(dāng)我睡得迷迷糊糊的時(shí)候，它就會(huì)把我從美妙的夢(mèng)中拉了出來(lái)，并叫醒了全家，叫醒了整個(gè)城市，叫醒了整個(gè)世界。
我喜歡春雨“沙沙沙”的聲音。春雨落在美麗的花朵上，花兒綻開(kāi)了五顏六色的小臉；春雨落到樹(shù)葉上，綠油油的樹(shù)葉變得更加綠了。
我喜歡雷雨“轟隆隆”的聲音。它像一個(gè)炸雷，猶如千軍萬(wàn)馬一樣浩蕩的聲勢(shì)，一瞬間震懾住了天地！那低沉卻又響亮異常的.雷聲，正如一把亮劍直射人心，黑暗的鋒利寶劍，讓人心里的黑暗無(wú)處躲藏！“轟隆隆”的雷聲還像獅子吼一樣威武霸氣。
但我最喜歡愛(ài)的聲音，有人會(huì)問(wèn)：“愛(ài)有聲音嗎？”我想說(shuō)：“愛(ài)，是有聲音的。愛(ài)里面有老師講課的聲音，有媽媽嘮叨的聲音……
這就是我喜歡的聲音！
我的聲音作文2
早上，鬧鐘的叮鈴聲把我從睡夢(mèng)中吵醒。衛(wèi)生間里的嘩嘩嘩的流水聲是告訴我爸爸在洗臉呢。廚房里不斷傳來(lái)咔嚓咔嚓的切菜聲，呼呼呼的抽油煙機(jī)聲，哧哧啦啦的煎雞蛋聲……。這是，耳邊想起爸爸渾厚的'男中音“快起床了，小懶蟲(chóng)！”
上學(xué)的路上，汽車(chē)刺耳的喇叭聲在聲身后此起彼伏，掩住了晨風(fēng)中的白楊樹(shù)嘩嘩的鼓掌聲。突然，我感到身上涼絲絲的，原來(lái)是灑水車(chē)在給花草噴水呢！
剛到學(xué)校，急促的上課鈴就響了，我連忙跑進(jìn)教室，過(guò)了一會(huì)兒，教室里就起了瑯瑯的讀書(shū)聲、沙沙的寫(xiě)字聲、噼里啪啦的鼓掌聲
……歡快的下課鈴響了，同學(xué)們都沖出教室，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
晚飯后，我和小朋友一起在院子里玩，草叢中傳出蟈蟈的吱吱聲，偶爾還有小貓和小狗的吵鬧聲。
隨著“哐啷”的關(guān)門(mén)聲，我們要休息了。不久，身邊的爸爸扯了火車(chē)般的呼嚕聲。
美妙的聲音伴隨著我們每一天的生活！
我的聲音作文3
我喜歡小羊咩咩叫的聲音。因?yàn)閺V闊的、美麗的草原上，傳來(lái)陣陣小羊優(yōu)美的叫聲。咩咩。咩咩……小羊如同天使一般溫和的叫聲，給草原增添了生趣。
我喜歡小鬧鐘的聲音。小小鬧鐘響起時(shí)，它好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，小主人，快起床，不然就遲到了。”我上學(xué)去了。下午，我回來(lái)，慢吞吞的拿作業(yè)，小鬧鐘嘀噠響起來(lái)，仿佛又說(shuō)：“小主人，快做作業(yè)。”我做完作業(yè)，正準(zhǔn)備看《古劍奇譚》，小鬧鐘又好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，快睡覺(jué)，否則明天要遲到。”我只好去睡覺(jué)。小鬧鐘雖然很?chē)Z叨，但是，它會(huì)提醒我們每段時(shí)間該做什么。
我喜歡小鳥(niǎo)的歌聲。叢林里，樹(shù)上，花叢里，很多地方都聽(tīng)的到小鳥(niǎo)的'歌聲，小鳥(niǎo)那優(yōu)雅的如仙女般的歌聲，會(huì)讓我們覺(jué)得很開(kāi)心、很高興。
我的聲音作文4
我喜歡各種各樣的聲音，比如：
我喜歡嘀嗒嘀嗒的聲音。春雨沙沙的淋濕小草的葉子，風(fēng)吹著上面的水珠，滾來(lái)滾去，一不小心滑下去，滴答滴答的.聲音真好聽(tīng)。早上鬧鐘的聲音是嘀嗒嘀嗒的，鬧鐘經(jīng)常提醒我起床，我早上上學(xué)沒(méi)有遲到過(guò)一回。秋雨滴嗒嘀嗒的聲音催人們收獲，一大車(chē)一大車(chē)金黃的玉米從地里拉回來(lái)，大人們笑得合不攏嘴。
我喜歡嘩啦嘩啦的聲音，小河嘩啦嘩啦的流，像唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌。大葉楊嘩啦呼啦的唱，我們?cè)跇?shù)下拍巴掌。
我喜歡動(dòng)物的聲音：小貓蹲坐在我面前，前爪輕輕地?fù)崦乙幌拢舶拖駫甙岩粯幼笥覓咧孛妫劬σ粍?dòng)不動(dòng)看著我喵喵叫，好像問(wèn)我要好吃的東西。
我還喜歡校園的聲音。早上同學(xué)們搬著椅子下去讀書(shū)，校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們比賽，看哪班聲音大，哪班就得第一名。”我們就張大嘴巴開(kāi)始讀書(shū)，聲音響徹校園天空。早讀結(jié)束，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我們班聲音大，老師也表?yè)P(yáng)了全班，我心里早就樂(lè)開(kāi)了花，
你聽(tīng)過(guò)我說(shuō)的聲音嗎？如果你認(rèn)真傾聽(tīng)，你也一定會(huì)聽(tīng)到你喜歡的聲音，快去試試吧！
我的聲音作文5
從我出生長(zhǎng)大到現(xiàn)在，我聽(tīng)過(guò)許許多多、各種各樣的音樂(lè)。還聽(tīng)到過(guò)別的噪音、吵鬧、動(dòng)聽(tīng)的聲音和尖叫喊聲。我喜歡的聲音有很多，例如：“呼啦呼啦~呼啦呼啦呀~啦嗖呀呢吧嗎哪西羅米~啊！”……
生活中經(jīng)常會(huì)有許許多多各種各樣的聲音。比如噪音、美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音和難聽(tīng)無(wú)比的啞音、人類(lèi)口聲的哭笑叫音，真是千變?nèi)f化呀！聲音世界原來(lái)這么美妙、有趣呀！
我的同學(xué)，同時(shí)也是我的.朋友，他只喜歡音樂(lè)里面的聲音，他說(shuō)里面的聲音很迷人，歌曲非常豐富多彩，它包含了許多動(dòng)聽(tīng)的音節(jié)。特別是一位非常會(huì)唱歌，而且唱的又非常認(rèn)真動(dòng)情的歌手在唱一首歌的時(shí)候。
從那時(shí)起，我就學(xué)會(huì)了很多首歌曲。慢慢的，慢慢的，我的心中也有了自己最喜歡的歌，也不能完全說(shuō)是歌，應(yīng)該說(shuō)它是一種猜測(cè)不透的聲音。之后我就開(kāi)始記錄我喜歡的聲音。今天，我聽(tīng)到了清脆的唱歌聲，那明天，我又會(huì)聽(tīng)到什么聲音呢？
我喜歡各種各樣的聲音，但我最喜歡的是動(dòng)聽(tīng)、美妙、迷人、陶醉的聲音。而在其中，我最為偏愛(ài)的是既動(dòng)聽(tīng)又讓人陶醉的聲音。人類(lèi)的耳朵就是用來(lái)聽(tīng)美妙的聲音的。如果想聽(tīng)聲音必須要用耳朵，是耳朵幫助了我們。
我的聲音作文6
曾聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事，梗概如下：
一天，杰森與一個(gè)黑人朋友在路上走，車(chē)馬喧鳴不已。突然黑人朋友說(shuō)：我聽(tīng)到有一只蛐蛐在叫！杰森不相信他。的確，這么吵鬧的環(huán)境，別說(shuō)蛐蛐了，連50米外的音響聲都不是很清晰。但黑人朋友只是揮了揮手，走到5米外的一張報(bào)紙下，找出了一只蛐蛐，捧在手心。正當(dāng)杰森贊揚(yáng)他的好聽(tīng)力時(shí)，他笑了笑，拿了一枚硬幣，扔到了地上。五步之內(nèi)的人，全都回頭看是不是自己的錢(qián)掉了。
很多時(shí)候，人們只聽(tīng)自己注意的聲音。
想在小時(shí)候，幾聲?shū)B(niǎo)鳴，拖拉機(jī)的轟鳴，甚至于動(dòng)物跑過(guò)去的聲音都會(huì)引得我駐足聆聽(tīng)。
而現(xiàn)在呢，怕是連獅子都吼不動(dòng)我了吧？只有在無(wú)所事事時(shí)，我才會(huì)趴著，小睡一會(huì)兒。這時(shí)，我才會(huì)有可能注意到這些聲音，不過(guò)也不會(huì)太在意。
哎，想想看，這么久的時(shí)間，失聰?shù)奈业降族e(cuò)多了多少美好的聲音啊——夏蟲(chóng)的鳴叫，無(wú)名鳥(niǎo)的.嘰嘰喳喳，甚至魚(yú)兒的吐泡聲，都只是記憶遠(yuǎn)處的聲音了。
真正的原因，其實(shí)，是因?yàn)樽约旱男睦哿T了。一個(gè)早已被作業(yè)與任務(wù)填滿的人，是注意不到夜幕中一只夏蟲(chóng)的鳴叫的。
我的聲音作文7
我喜歡大自然的聲音，喜歡雨的聲音，因?yàn)樗谴笞匀坏木`，每當(dāng)它降臨大地，我們會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一首首歡快的樂(lè)曲；春天“沙沙沙”的春雨灑在田野上，滋潤(rùn)了大地和萬(wàn)物，種子們蘇醒了帶著甜甜的微笑，舒展開(kāi)身體鉆出了地面，一時(shí)間大地一片新綠；夏天“噼噼啪啪”的雨聲敲響了一切，頑皮的它為了熱鬧，有時(shí)還請(qǐng)來(lái)雷鳴和閃電一起玩，聽(tīng)到這驚天動(dòng)地的聲音我感受到了大自然的威力；秋天農(nóng)民種植的糧食和水果都豐收了，秋天的雨聲是喜悅的。我喜歡雨聲，因?yàn)樗鼮榇蟮貛?lái)了生機(jī)和活力。
我喜歡動(dòng)物的聲音，清晨小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的歡唱，公雞喔喔喔的啼叫在催人早起，下了蛋的母雞在“咯咯咯”的叫，夜晚草坪上的蟋蟀在彈琴，池塘里的青蛙在高歌，鴨子嘎嘎嘎的叫聲……動(dòng)物們的聲音是多么美妙啊！
我喜歡噼里啪啦的鞭炮聲，我喜歡放二踢腳，砰地一聲二踢腳飛向了半空，緊接著又砰地一聲二踢腳飛的'更高了；過(guò)年的時(shí)候喜慶的鞭炮聲和絢麗的煙火是我最喜歡的節(jié)日。
我喜歡許多有趣的聲音，只要用心的聽(tīng)，我們一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的！
我的聲音作文8
當(dāng)我聽(tīng)到好聽(tīng)的聲音時(shí)，我的臉上就會(huì)出現(xiàn)笑容，整個(gè)人會(huì)變得很愉快，像音樂(lè)盒的聲音、下課的鐘聲和掌聲，都會(huì)讓人很快樂(lè)。
我喜歡的聲音是音樂(lè)盒的聲音。每次一聽(tīng)到，我都會(huì)心花怒放，身體也跟著放松了起來(lái)，有時(shí)還會(huì)不自覺(jué)的跳起舞，幻想自己是位舞者，正在快樂(lè)的.跳舞，有時(shí)可以讓煩惱拋到九霄云外，本來(lái)很生氣，但卻快樂(lè)了起來(lái)，真是奇妙啊！
我喜歡的聲音是下課的鐘聲。“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”一聽(tīng)到它，大家迅速離開(kāi)乏味的教室，沖向?qū)掗煹牟賵?chǎng)，開(kāi)始拼個(gè)你死我活，大家都玩得不亦樂(lè)乎、渾然忘我，每次都冒著大汗才回到寧?kù)o的教室。
我喜歡的聲音是悅耳的掌聲。當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，大家都會(huì)紛紛為我鼓掌，令我很開(kāi)心！有一種莫名的榮譽(yù)感，腦袋中也浮現(xiàn)出之前努力不懈的我，并想起“天下并沒(méi)有白吃的午餐”這句話，這句話可說(shuō)的對(duì)極了！
我希望能聽(tīng)到各種音樂(lè)盒的聲音，讓我能更愉快，也希望下課時(shí)間能更多，讓我能更自由自在，還希望能用有更多掌聲，讓我的父母與老師能引我為傲，假如這些事都能實(shí)現(xiàn)，我就能永遠(yuǎn)快樂(lè)了。
我的聲音作文9
我喜歡“轟隆隆”的雷聲，那是雷公公在告訴我們“要下雨啦，要下雨啦，大家快回家吧!”我喜歡大雨“噼噼啪啪”拍打玻璃的聲音，小雨滴們好像在唱著一首有節(jié)奏的歌曲。我還喜歡小雨滴“叭叭”落到花盆里的'聲音，那像小花正在津津有味地喝著甘甜的雨水。我喜歡微風(fēng)“沙沙”吹過(guò)樹(shù)林的聲音，像風(fēng)婆婆在給大樹(shù)們講故事。我喜歡雪花“嗽嗽”飄落的聲音，那是召喚我和小伙伴們一起打雪仗的信息。
我喜歡“叮鈴鈴”的鬧鈴聲，那是新的一天已經(jīng)開(kāi)始。我喜歡“叮咚叮咚”的門(mén)鈴聲，那是客人來(lái)到的聲音。我喜歡“噼哩啪啦”的鞭炮聲，那表示年來(lái)了，我可以和小伙伴們一起放炮了。
我喜歡“鈴鈴鈴”清脆的下課鈴聲，那聲音告訴我們可以到操場(chǎng)上盡情地玩耍了。我還喜歡響亮地上課鈴聲，因?yàn)槲覀冎匦伦秸n堂，又可以學(xué)習(xí)新知識(shí)了。我最喜歡同學(xué)們洪亮的讀書(shū)聲，那聲音非常動(dòng)聽(tīng)，像一首動(dòng)人的大合唱。
世界上有很多聲音，我喜歡的聲音也很多，我一定要仔細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)到更多自己喜歡的聲音!
我的聲音作文10
我們生活在聲音的世界里，有風(fēng)的聲音，有動(dòng)物的聲音，還可以聽(tīng)到老師、同學(xué)、家人的聲音。
我喜歡動(dòng)物的聲音，當(dāng)我們起床的時(shí)候，我家的公雞會(huì)發(fā)出咯咯的鳴叫。當(dāng)我放學(xué)回家，我家的小狗圍著我轉(zhuǎn)，會(huì)發(fā)出汪汪的聲音。
我喜歡雨的聲音，當(dāng)春雨下著的時(shí)候，沙沙沙！沙沙沙！下到了麥田里，麥苗們從土地公公的手掌里悄悄地鉆出來(lái)，扭扭身子說(shuō)我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大，說(shuō)完就大口大喝起雨水，好像在雨中唱歌，天氣烈日炎炎的時(shí)候，大地都干枯了，人們都累地滿頭大汗。突然，玩耍的夏雨來(lái)到人間，嘩啦啦地下著，有時(shí)它還叫上雷一起玩，莊稼大口大口喝著雨水，長(zhǎng)的又粗又壯。
我喜歡老師、同學(xué)、家人的聲音，有了媽媽的'聲音，我的成績(jī)更優(yōu)秀。有了老師的聲音，我們才能學(xué)到的知識(shí)。
我喜歡聲音，因?yàn)榻o我們傳遞了許多信息，帶來(lái)了許多享受，使我們這個(gè)世界上豐富多彩起來(lái)。
我的聲音作文11
我喜歡聽(tīng)媽媽的聲音。我生病了，媽媽抱我去醫(yī)院，聽(tīng)見(jiàn)她那溫暖的聲音，我的心里暖暖的，病也好多了。我做了一件錯(cuò)事，聽(tīng)見(jiàn)了媽媽那責(zé)備的聲音，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的愛(ài)。我去廣場(chǎng)和媽媽玩，聽(tīng)見(jiàn)了很多孩子的笑聲，聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的笑聲，我喜歡聽(tīng)媽媽的聲音。
我喜歡聽(tīng)老師的聲音，我喜歡語(yǔ)文老師聲情并茂的讀書(shū)聲，我喜歡數(shù)學(xué)老師抑揚(yáng)頓挫給我們講題的聲音，我還喜歡音樂(lè)老師優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
我喜歡科學(xué)老師的聲音，聽(tīng)見(jiàn)了科學(xué)老師的聲音，我心里的問(wèn)題都解決了。我也愛(ài)聽(tīng)科學(xué)老師嚴(yán)厲批評(píng)我們的聲音。
我喜歡聽(tīng)英語(yǔ)老師的聲音，那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)短不一的單詞，讓我了解了另一個(gè)國(guó)度的生活。聽(tīng)到了英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)我的.聲音，我就有了滿滿的自信心。
我喜歡聽(tīng)體育老師的聲音，聽(tīng)見(jiàn)了體育老師大聲喊隊(duì)的聲音，我覺(jué)得渾身都充滿了力氣。
我喜歡媽媽的聲音，喜歡老師的聲音；還喜歡小伙伴們歡笑的聲音，我喜歡我能聽(tīng)到的所有的聲音。
我的聲音作文12
人有五官，眼觀各路，耳聽(tīng)八方。
欣賞景色總是欣喜的，能夠聽(tīng)到各種美好的聲音更是愉悅。
你聽(tīng)，樹(shù)枝上還有鳥(niǎo)雀在嘰嘰喳喳的叫著，聲聲悅耳，入人心田，像是歡快的交響樂(lè)般優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，又像是銀鈴般清脆悅耳，帶來(lái)春天的氣息。
我喜歡春天的聲音。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地。各種顏色，各個(gè)式樣的'花朵競(jìng)相開(kāi)放，你聽(tīng)，蘭花正在攀墻而生，積雪正在悄然融化，小河湍湍流動(dòng)，輕快活潑。
我喜歡夏天的聲音。夏天，瓜果成熟，天氣炎熱。小孩子在大樹(shù)底下吃著西瓜嚼著雪糕，老人們搖著扇子在下圍棋，乒乒乓乓，雖無(wú)道具，卻已是一場(chǎng)大戰(zhàn)。知了早已耐不住性子在樹(shù)上鳴叫，雨過(guò)天晴，青蛙在河中呱呱叫著。
我喜歡秋天的聲音，瓜熟蒂落，樹(shù)葉飄零，一陣風(fēng)吹過(guò)，又平添了幾分冷意。
我喜歡冬天的聲音，雪花飄落，萬(wàn)籟俱寂，無(wú)聲勝有聲。
我喜歡四季的聲音，喜歡所有美好動(dòng)聽(tīng)的聲音。
我的聲音作文13
兩千余次播放……
深受喜愛(ài)的節(jié)目！……
我錄完了今天的《有趣的動(dòng)物》喜馬拉雅有聲書(shū)，好累……可看見(jiàn)了這樣的“成績(jī)”——我的節(jié)目是受支持、被喜愛(ài)的！不禁暗暗攥了攥拳頭：耶！一定繼續(xù)努力！
我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)朗誦，自己讀得搖頭晃腦、自得其樂(lè)，可并不知道我自己說(shuō)的怎么樣。而現(xiàn)在，我們班都開(kāi)始有人聽(tīng)啦！還有同學(xué)說(shuō)他自己也要錄“有聲書(shū)”……
我又得意又暗有點(diǎn)緊張：似乎自己不是唯一了哦，心想“我要跟他比一比看誰(shuí)錄得好！”
我回家問(wèn)媽媽：“你覺(jué)得我和同學(xué)比誰(shuí)會(huì)錄得更好啊？我覺(jué)得我應(yīng)該可以比過(guò)他。你說(shuō)呢？”
媽媽想了想，慢慢地說(shuō)：“小朋友一般都喜歡爭(zhēng)‘誰(shuí)更好’，其實(shí)，你們都好！你不同的地方是：他們是在你的帶動(dòng)下進(jìn)步的！這樣，你就對(duì)這個(gè)世界上的很多人都起了很好的作用！”
是啊！因?yàn)槲矣忻篮玫穆曇簦驗(yàn)槲覑?ài)朗讀，我已經(jīng)能夠獻(xiàn)給大家、獻(xiàn)給世界一份美好的.禮物了！
當(dāng)我們把自己做得更好，就會(huì)給世界貢獻(xiàn)更大！所以，我們都好好做好自己吧！做好自己可能是我們?yōu)槭澜缱龅淖詈玫氖虑榱耍?/p>
我的聲音作文14
在我們的生活中，聲音無(wú)處不在，只要認(rèn)真聽(tīng)，就能聽(tīng)到一些與眾不同的聲音。有小鳥(niǎo)“喳喳喳”的聲音，有小雞“嘰嘰嘰”的叫聲。
我喜歡動(dòng)物的聲音。當(dāng)蟋蟀害怕的時(shí)候，就會(huì)躲在角落里彈琴，好像使我聽(tīng)到了一首交響樂(lè)。當(dāng)小狗饑餓的時(shí)候，就會(huì)“汪汪汪”的叫，好像要讓我給它肉骨頭呢。
我喜歡風(fēng)的聲音。當(dāng)清風(fēng)掠過(guò)明月的時(shí)候，就像一個(gè)空調(diào)給大地降了溫，像媽媽溫柔地扇扇子，讓人們覺(jué)得涼爽。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的時(shí)候，就像媽媽的手撫摸著我的頭，使我好像看到了種子在田野里跳舞，聽(tīng)到了禾苗唱起了歡樂(lè)的歌。
我還喜歡人的.聲音。當(dāng)上音樂(lè)課的時(shí)候，老師彈奏起悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我好像看見(jiàn)了高山，聽(tīng)到了流水的聲音。當(dāng)上語(yǔ)文課的時(shí)候，同學(xué)們高聲地朗讀課文，像唱一支美妙的樂(lè)曲。當(dāng)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，黑板上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的數(shù)字，好像在開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的舞會(huì)。
認(rèn)真聽(tīng)吧！有了老師的聲音，讓我變得更聰明；有了國(guó)歌的聲音，讓我更愛(ài)祖國(guó)；有了爸爸的聲音，讓我變得更懂事；有了媽媽的聲音，讓我更快樂(lè)地成長(zhǎng)。世界的聲音真豐富呀！
我的聲音作文15
我喜歡各種各樣的聲音，它們就像美妙的交響樂(lè)。
我喜歡小鬧鐘的聲音，他每天都不停的趕路“滴答。滴答……”辛苦的工作著，到了起床的`時(shí)間，它就會(huì)說(shuō)“起床啦。起床啦。起床啦……”提醒我做一個(gè)守時(shí)的好學(xué)生。
我喜歡小鳥(niǎo)唱歌的聲音，它每天都陪伴著我們，“嘰咕，嘰咕，嘰咕”從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù)上唱著歡快的歌，一到早上鳥(niǎo)兒們就像再說(shuō)：“早上好，早上好，早上好……”讓人們心情愉快。
我喜歡汽車(chē)的聲音，他每天在我的世界里“滴——滴——滴——”從馬路上，一眨眼功夫就跑的看不見(jiàn)影子啦，一到早上汽車(chē)就開(kāi)始叫喊，好像在說(shuō)：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)，快一點(diǎn)”忙碌的一天開(kāi)始啦！
我喜歡做作業(yè)的聲音，他每天都無(wú)處不在“沙沙沙，沙沙沙……”好像樹(shù)葉在向我們打招呼，又好像在鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不要害怕困難，要勇往直前。”
我喜歡的聲音還有許許多多，它會(huì)讓我的生活豐富多彩，充滿生機(jī)與快樂(lè)。
【我的聲音作文】相關(guān)文章：
我用我的聲音作文01-20
我身邊的聲音作文01-12
作文：我欣賞的聲音01-11
我喜歡的聲音作文01-13
我的聲音記憶作文07-15
我喜歡的聲音作文07-13
我喜歡的聲音的作文11-06
我喜愛(ài)的聲音作文01-03
我錯(cuò)過(guò)的聲音作文10-16