關(guān)于珍惜的作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的珍惜的作文7篇，歡迎大家分享。
珍惜的作文 篇1
“和平在又一次的叛逆之后推開(kāi)母親的手，不顧母親的呼喊向馬路對(duì)面跑去。3分鐘后，耳后一陣緊急的剎車(chē)聲……接著，和平轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)母親倒在血泊……記憶就此定格。”和平在又一次的噩夢(mèng)中驚醒，然后在無(wú)止境的夜幕中，失聲痛哭。南生則獨(dú)自躲在角落里觸摸黑暗。
對(duì)南生來(lái)說(shuō)，從那以后，和平便出乎意料扮演了哥哥的角色。“或許，南生你很幸運(yùn)”南生自己這樣想。
三年前，南生與和平，一對(duì)毫無(wú)血緣關(guān)系的兄妹，跟隨各自的父親、母親，拼湊了一個(gè)還算完整的家庭。南生的母親在南生出生時(shí)因難產(chǎn)而死。在南生父親從小威嚴(yán)的教育下，南生很乖，就是始終都活潑不起來(lái)。算命先生說(shuō)，南生命苦，命中注定不能夠完整的被愛(ài)。而和平不同，小時(shí)候，和平的母親蘭姨因?yàn)楹推礁赣H的意外死亡而備受創(chuàng)傷，從小，和平在母親的喜怒無(wú)常下蜷縮。和平天性骨子硬，開(kāi)始時(shí)，他對(duì)母親毫無(wú)預(yù)兆的毆打只是咬著牙流淚，絲毫沒(méi)有躲開(kāi)那些冰冷棍棒的意識(shí)。最后，他便連眼淚也丟棄掉，只用充滿憤恨的眼神望著母親，然后再忍無(wú)可忍時(shí)沖出門(mén)外在天地間奔跑。于是，同齡人在和平的眼中讀到的只是不羈與孤傲。
蘭姨與和平闖入南生的生活后，南生依舊很乖，親切的叫蘭姨媽媽，叫和平哥哥。時(shí)常也會(huì)為蘭姨可口的飯菜而溫暖，畢竟，只是父親所不能給的。蘭姨對(duì)南生來(lái)說(shuō)是個(gè)好女人。而和平，依舊與以前一樣不屑，不屑南生與南生父親的存在，盡管，蘭姨的態(tài)度比以前好的多，但在和平眼里，這是無(wú)法逆補(bǔ)的，蘭姨更是不可原諒的。在學(xué)校，在外面，和平打架、抽煙、喝酒、沉淪，在家里，無(wú)視母親的毆打與怒罵。很多次，和平與蘭姨的對(duì)抗都被南生看在眼里，蘭姨撕心裂肺的哭聲會(huì)讓南生的每一個(gè)毛孔都顫栗。風(fēng)平浪靜之后，南生會(huì)發(fā)現(xiàn)蘭姨更加憔悴，而和平，有時(shí)則會(huì)像小時(shí)候一樣獨(dú)自蜷縮在角落，但卻面無(wú)表情。南生便想做點(diǎn)什么，輕輕的跑在蘭姨面前安慰蘭姨，蘭姨看著南生，便會(huì)心一笑，只是心里在想，若自己的兒子和平能有如此乖巧該有多好。隨后，南生拿藥去擦和平身上的淤青。和平一愣，接過(guò)藥，便命令南生出去。南生想：或許，傷害是相互的吧。
如此的日子重復(fù)了三年，對(duì)南生來(lái)說(shuō)，和平依舊冷漠，只是，眼睛里少了書(shū)些許不屑，卻也依然在沉淪。依舊時(shí)不時(shí)與蘭姨吵架，只是在某天，和平連蘭姨在空中劃出死亡的.弧線都沒(méi)看清楚時(shí)，蘭姨便永遠(yuǎn)的閉上了眼睛，永遠(yuǎn)的掙脫了生活的束縛。蘭姨說(shuō)的最后一句話是；照顧好和平。和平，卻連眼淚都來(lái)不及流。
南生的父親沒(méi)有責(zé)怪和平，畢竟事情已經(jīng)發(fā)生，他只是對(duì)和平說(shuō)：在你長(zhǎng)大成年人之前，我會(huì)盡我所能來(lái)?yè)狃B(yǎng)你。只是，和平，若你不羈，必要離去。和平，在一夜之間長(zhǎng)大，那一夜，他流盡了自己十七年的淚水。南生，依舊躲在角落觸摸黑暗。
之后，和平每天與妹妹南生一起上學(xué)、放學(xué)、努力、進(jìn)步，然后一個(gè)人獨(dú)自承擔(dān)所有的家務(wù)，疼愛(ài)、寵溺自己的妹妹南生，雖然，依舊沉默。他努力的爬向高處去尋找自己失去的，只是，失去的，再也不回來(lái)……
生活就是如此，盡快醒悟，或許，一切都還來(lái)得及。有的東西，失去了，就再也不回來(lái)，向四周看看，然后告訴自己，珍惜。
珍惜的作文 篇2
每一個(gè)人都是由自己的母親懷胎十月才呱呱落地，那時(shí)，你才有了寶貴的生命。然而，你是否珍惜自己的生命呢？
在5·12汶川大地震后，有無(wú)數(shù)個(gè)人被壓在了廢墟下，等待救援。那些珍惜生命的人都堅(jiān)信自己只要頑強(qiáng)地活下去，就會(huì)被人們發(fā)現(xiàn)并救出去，就能重見(jiàn)天日。相反，那些自暴自棄的人都沮喪地認(rèn)為自己一定必死無(wú)疑，絕對(duì)不會(huì)被活著抬出去，自己的`一生肯定在廢墟理結(jié)束了。面對(duì)同樣的悲劇，珍惜生命的人和自暴自棄的人想法不同，結(jié)果也不同。只要你在災(zāi)難面前自暴自棄，就必死無(wú)疑；反之，只要你自信、自重、珍惜生命，就一定會(huì)抓到“救命稻草”，起死回生。
然而，有的人卻輕視生命。有些黑心老板知道那個(gè)礦洞不安全，還讓工人去采礦，結(jié)果造成了人員死傷的慘劇。還有那些大學(xué)生、上班族覺(jué)得生活壓力太大，活著沒(méi)意思，便用跳樓、上吊等方法自殺，告別了世界。他們都輕視了生命，做了些愚蠢的抉擇。
每個(gè)人來(lái)一次世間容易嗎？養(yǎng)育一條生命容易嗎？而珍惜自己的生命又有何難？在遇困難時(shí)不要自暴自棄，在遇失敗時(shí)悲痛欲絕，在遇挫折時(shí)要要熱愛(ài)生活，珍惜生命。
只有熱愛(ài)生活，珍惜我們的生命，你才會(huì)有成就，才會(huì)創(chuàng)造更加輝煌的明天！
珍惜的作文 篇3
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)我在幼兒園時(shí)就會(huì)背了，但卻不知道意思，直到一年級(jí)的國(guó)慶長(zhǎng)假，我親眼見(jiàn)到了田地里辛苦勞作的農(nóng)民伯伯，我才懂了這首詩(shī)的意思，才真正懂得要珍惜糧食，要做個(gè)珍惜糧食的孩子。
我從幼兒園的時(shí)候就有一個(gè)不好的習(xí)慣，吃飯的時(shí)候總會(huì)掉米粒，媽媽經(jīng)常提醒我說(shuō)：“寶貝啊，我們吃飯慢一點(diǎn)，別再動(dòng)不動(dòng)就掉米粒了，大米來(lái)之不易，我們要珍惜糧食”。我聽(tīng)完媽媽的話，每次都感到很慚愧。
一年級(jí)的國(guó)慶長(zhǎng)假，爸爸帶我到鄉(xiāng)下，中午我們一起來(lái)到一大片稻田邊，稻子快要成熟了，一眼望去金燦燦的.一片，幾位農(nóng)民伯伯正在稻田揮汗如雨的勞動(dòng)，他們的皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑黝黑的。我好奇地問(wèn)：“伯伯，這么熱的天，您在干嗎呀？”，我在給水稻除雜草，讓水稻長(zhǎng)得更好，這樣打出來(lái)的大米才會(huì)飽滿，做的米飯才會(huì)更好吃。說(shuō)完他們又繼續(xù)低頭除草，臉上掛滿了汗水。
從稻田回到家里，正好趕上吃飯。我便問(wèn)：“媽媽，難道我們現(xiàn)在吃的的米飯都是農(nóng)民伯伯種的水稻嗎？”，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。接著，媽媽又讓我背了《憫農(nóng)》這首古詩(shī)，背完后媽媽問(wèn)我，你今天去看了稻田里農(nóng)民伯伯的辛苦勞動(dòng)，知道“粒粒皆辛苦”的意思了吧？我們吃的每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛苦換來(lái)的，每一粒稻谷都要經(jīng)過(guò)播種，然后精心施肥、澆水、除草、再到收獲，最后曬干剝殼，才變成我們吃的大米。糧食真是來(lái)之不易，我們要珍惜每一粒大米。
那天中午吃飯，我放慢了吃飯的速度，每一口米飯都小心地放到嘴里，隨時(shí)觀察桌上有沒(méi)有掉米粒，把碗里每一粒米都吃完了，那一頓米飯我吃得特別香。從那以后，我正真理解了“粒粒皆辛苦”的意思了。我每次吃飯都很認(rèn)真，珍惜每一粒米飯，不讓米粒掉在桌上，不讓碗里剩一粒米粒，做一個(gè)珍惜糧食的孩子！
珍惜的作文 篇4
我常常想，生命是什么呢？
有一天，我在寫(xiě)字，一只燕子飛到我家窗口，被夾到了，飛不出去。我馬上叫來(lái)爸爸，把它給捉下來(lái)，我心里很高興，因?yàn)槲揖攘艘粭l生命。我把它放在籠子里。過(guò)了一會(huì)兒，它不停地叫著，躍動(dòng)著，我和爸爸禁不住放了它。
去年，我和弟弟跟爸爸，爺爺回家鄉(xiāng)，到了家鄉(xiāng)，我們就種了一棵小樹(shù)苗。今年，我們又回家鄉(xiāng)去，小樹(shù)已成了茂盛強(qiáng)壯的大樹(shù)。這小小的樹(shù)苗，包含了多么強(qiáng)的生命力呀！它茁壯生長(zhǎng)，為人們投下一片片綠蔭，鄉(xiāng)下家人都在樹(shù)下乘涼；下棋，多熱鬧呀！
晚上，突然間沒(méi)電了。我點(diǎn)亮一根蠟燭放在書(shū)桌上，我在蠟燭下學(xué)習(xí)。我感到一絲絲的溫暖。蠟燭越點(diǎn)越短，我感到一股“生命”在我眼前慢慢消失。蠟燭它點(diǎn)亮別人，燃燒自己，在我心目中，蠟燭就是一盞高貴溫暖的燈。
生命是短暫的.，媽媽所給予我們的生命，我們應(yīng)該去珍惜它，熱愛(ài)它。誰(shuí)要游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是個(gè)奴隸。于是，我們一定要珍惜媽媽給予我的生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
珍惜的作文 篇5
良藥苦口利于病
“媽媽，好苦啊，我不要喝。”小男孩用微弱而又顫抖的聲音與目光中的乞求對(duì)他的媽媽說(shuō)道。只見(jiàn)這位媽媽含著“傷心”的淚對(duì)小男孩說(shuō)：“兒子，藥一定要喝，不然媽媽怎么帶你去公園呢？”我看到那“傷心”的淚從“萬(wàn)丈懸崖”上“跳了下來(lái)”，滴在了那苦澀的藥中。只見(jiàn)小男孩“咕嚕，咕嚕”的喝了個(gè)精光。這位媽媽問(wèn)：“兒子，苦嗎？媽媽給你買(mǎi)瓶飲料去？”“不苦”這個(gè)小男孩很麻利的回答。我想這慈母的眼淚便是讓藥不在苦的“蜂蜜”。“針”不認(rèn)人“不要?jiǎng)樱樍恕薄ａt(yī)生嚴(yán)厲的說(shuō)。我看到那個(gè)小女孩全身顫抖著，在那小小的眼睛里有一支蠢蠢欲動(dòng)的“水軍”只見(jiàn)那個(gè)小女孩緊緊地盯著那把鋒利的“劍”扎向自己的血管時(shí)，那只“勇猛”的水軍如得到命令，“沖”出了眼眶，如銀河般的“飛流直下三千尺”扎完后，又是一副苦澀的藥。珍惜健康看著他們苦澀的“魔鬼”嚇的`“呻吟”時(shí)，我不由的感動(dòng)自己是多么的幸運(yùn)。雖然我有些瘦，但我卻是健康的。所以我一定要保持所擁有的健康。擁有健康的體魄是一切成功的前提，所以我們一定要愛(ài)護(hù)自己，讓自己擁有強(qiáng)健的身體，創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。珍惜自己，就要健康；愛(ài)護(hù)自己，就要健康；美好未來(lái)，更要健康。讓我們珍惜。保持健康為我們的明天做出有力的基礎(chǔ)。
珍惜的作文 篇6
在電視上，我經(jīng)常看到有的同學(xué)偷偷去游泳，被淹死了；有的同學(xué)在公路上玩耍，結(jié)果被汽車(chē)撞死了；有的同學(xué)在冰上滑冰，卻掉進(jìn)冰窟里沒(méi)有上來(lái)……密云的踩踏，吉林的火災(zāi)，無(wú)數(shù)幼小的生命，因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)而永遠(yuǎn)的消失了。這是多么慘痛的教訓(xùn)啊！不說(shuō)別人了，就說(shuō)說(shuō)我吧，掉到水溝里差點(diǎn)淹死，去平臺(tái)時(shí)，掉到船于平臺(tái)之間差點(diǎn)掉到海里，就在年前，我們學(xué)校里有一個(gè)四年級(jí)的女同學(xué)，在過(guò)馬路時(shí)，不慎，被拉土的大卡車(chē)撞死了。消息一傳開(kāi)，學(xué)校里所有的同學(xué)和老師都哭了。她的`媽媽得知這個(gè)不幸的消息時(shí)，差一點(diǎn)就昏倒了。你媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育了九年，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)校主力隊(duì)員，難道就這樣與我們永別了？不，這不可能，我們大家簡(jiǎn)直不敢相信上午還活蹦亂跳的她現(xiàn)在竟，竟和我們永別了。這也不怪她，誰(shuí)叫拉土的大卡車(chē)太高太大，看不見(jiàn)她。她不知道，她媽媽因?yàn)槭チ怂瑳](méi)有過(guò)好這個(gè)年，她的媽媽老是哭，吃不下飯。可當(dāng)我們沉浸在失去這么一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的悲痛中，卻依然有一些同學(xué)在“車(chē)海”中穿行。這不就是不珍惜生命的表現(xiàn)嗎？為什么美國(guó)的小加利一家能在一片火海中逃出，因?yàn)樗麄円患业陌踩庾R(shí)很強(qiáng)。多學(xué)一些安全知識(shí)吧，這也是珍惜生命的表現(xiàn)。
說(shuō)完了她，再說(shuō)說(shuō)我們班的一名男同學(xué)。他在豎著過(guò)十字路口時(shí)，一輛拉土的大卡車(chē)橫擋在他的面前，他等到大卡車(chē)過(guò)去后，一輛轎車(chē)卻飛快的迎面駛來(lái)，他沒(méi)有抓住自行車(chē)的車(chē)把，一下子摔到了路邊，可是轎車(chē)過(guò)去了，把他的自行車(chē)壓爛了，他害怕極了，身體也受了傷，這件事在他的心里留下了抹不去陰影。
通過(guò)這些事例，我知道了生命是特別寶貴的，用金銀財(cái)寶是買(mǎi)不回到，換不回的。再說(shuō)了，如果你離開(kāi)了這個(gè)世界，雖然你已經(jīng)不知道什么了，但會(huì)為你的家人、親戚帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的損失和永遠(yuǎn)的痛楚。可能在生命快要消失的時(shí)候想到了活，想到了家人，想到了朋友、爸爸媽媽，但是一切都已經(jīng)晚了。所以，我們每一個(gè)人都要珍惜生命，這次沒(méi)有成功并不代表永遠(yuǎn)不成功，可千萬(wàn)不要做這樣的傻事！
最后再敬告大家一句：千萬(wàn)別拿生命開(kāi)玩笑呀！我現(xiàn)在可珍惜生命了，你們呢？
……
珍惜的作文 篇7
批評(píng)，就像彩虹驚艷前的那場(chǎng)雷閃；似若小雞破殼前的那股掙扎。過(guò)程雖苦，但總會(huì)嘗到成長(zhǎng)的歡樂(lè)。批評(píng)可以使我認(rèn)清自己，找準(zhǔn)自己的位置，亦是加快成功速率的催化劑。
那句批評(píng)，探清了我前進(jìn)的道路。幾年前，我是典型的高分低能。面對(duì)一池的'臟碗亂筷，我手足無(wú)措；面對(duì)一籃臟衣，連倒洗衣液的多少都令我茫然。“十幾歲了，什么都不會(huì)，長(zhǎng)大怎么在社會(huì)上獨(dú)立生活！”媽媽赤著臉道。好似冷水，我清醒了：老師不也經(jīng)常教育說(shuō)不要做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子嗎？如果一個(gè)人連基本生活都管理不了，何談國(guó)之棟梁呢！所以，我學(xué)會(huì)了自理。
那句批評(píng)，蕩滌了我內(nèi)心的浮躁。微風(fēng)燥熱，樹(shù)葉干枯打卷。干葉摩擦碎裂的脆音也似冷嘲熱諷。音符撕破了以往“優(yōu)雅的面孔”，變得凌亂躁動(dòng)，變得無(wú)法控制，加之沒(méi)練習(xí)，老師檢查的心虛，那次我彈得一塌糊涂。“知道考級(jí)檢查你還不練！什么態(tài)度！”一頓劈頭蓋臉在老師的慍怒下砸向我。當(dāng)時(shí)尷尬的氣氛以及同學(xué)們匯聚的目光讓我無(wú)地自容。我臉燒得滾燙。但仔細(xì)品著老師指出的問(wèn)題：的確。沒(méi)有背后付出的汗水，何來(lái)資本去換取考級(jí)舞臺(tái)上的輝煌。我也意識(shí)到了自己態(tài)度的不端正。或許是理解了老師的初衷，亦或是內(nèi)心的一絲不甘。我強(qiáng)忍著眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，發(fā)奮圖強(qiáng)，直到順利通過(guò)考核。
那句批評(píng)，激發(fā)了我那卑微的自信。我總嫌跑步累，所以體育成績(jī)總不盡人意。“身體是革命的本錢(qián)，你連這點(diǎn)困難都克服不了，哪來(lái)的自我突破和超越呢！”姥姥一向直擊要害。我開(kāi)始重新審視自己：對(duì)啊，身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是學(xué)習(xí)的一部分。這也正是我與別人的差距所在。此后，我每天跑步，素質(zhì)漸強(qiáng)，分?jǐn)?shù)漸高。我找到了自信，體育課也不再畏縮。
其實(shí)仔細(xì)想想，嚴(yán)厲的背后是那無(wú)言的愛(ài)。長(zhǎng)輩的批評(píng)讓我重新審視自己，找到了提升空間。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜所擁有的每次批評(píng)，找到差距，不斷完善自我，駛向成功彼岸。
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