向你推薦一本書(shū)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的向你推薦一本書(shū)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
向你推薦一本書(shū)作文1
我相信大家應(yīng)該看過(guò)好多本書(shū)了吧！我今天就來(lái)給大家推薦一本好書(shū)，這本書(shū)的名字叫《木偶奇遇記》，它是意大利·卡洛迪寫(xiě)的，而且是一本世界經(jīng)典名著。
這本書(shū)主要講了有一個(gè)木偶，他的名字叫匹諾曹，有一天，匹諾曹生病了，一位仙女給木偶一杯藥說(shuō)：“喝了這杯藥，喝完你的病就會(huì)好的。”匹諾曹問(wèn)道：“是甜的還是苦的.？”“當(dāng)然是苦的了，良藥苦口。”仙女慈祥地說(shuō)。匹諾曹又說(shuō)到：“你給我一顆糖吃我就把這杯藥喝了。”仙女就給木偶一顆糖，它很快就把糖吃完了，吃完后匹諾曹還是不肯吃藥，又提出了好多要求，但匹諾曹仍然不肯喝藥，“再過(guò)兩個(gè)鐘頭就會(huì)死的”。“我不怕死，我寧愿死也不會(huì)喝這個(gè)苦藥的，”匹諾曹堅(jiān)定地說(shuō)。仙女無(wú)奈，就只好拍了兩下手掌，房門(mén)自即開(kāi)了，進(jìn)來(lái)了四只黑兔子，而且它們的肩上還抬著一個(gè)小棺材，“你們要干什么？”匹諾曹叫到。最大的一只兔子說(shuō)：“我要死了，不要仙女，快把藥給我。”仙女把藥給了匹諾曹，他很快就把藥喝完了，兔子們也走了。
讀了這個(gè)故事我知道了，我們不應(yīng)該因?yàn)椴幌敫墒裁炊腋鞣N各樣的借口，到實(shí)在萬(wàn)不得以時(shí)再把這事情做好。做任何事情貴在恒心！只有堅(jiān)持不懈才能取得成功，我看過(guò)以后很受啟發(fā)，感覺(jué)到自己確實(shí)也有很多這樣的缺點(diǎn)，所以今天我把這本書(shū)介紹給大家，希望大家都能從這種書(shū)中受益！
向你推薦一本書(shū)作文2
有一句名言：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句名言激勵(lì)我們多讀書(shū)。今天，我向大家推薦一本20世紀(jì)最有影響力的作品之一—《窗邊的小豆豆》。
這本書(shū)是由日本女作家黑柳徹子所著的兒童小說(shuō)。它講述了黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。小豆豆以為淘氣，僅一年級(jí)就被退學(xué)，后來(lái)轉(zhuǎn)入巴學(xué)園。最初讓小豆豆喜歡這里的原因是這里的校長(zhǎng)能聽(tīng)她講四個(gè)小時(shí)的話，并沒(méi)有把她當(dāng)作一個(gè)話多的`孩子對(duì)待。在這里，小豆豆還見(jiàn)識(shí)了有趣的午餐、餐間歌，與眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì)……在小林宗作校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)與引導(dǎo)下，一般人眼中的“怪豆豆”，成為了一個(gè)大家都能接受的孩子。
文章還表現(xiàn)出了作者的希望。在故事后面，徹子通過(guò)一個(gè)個(gè)小豆豆的傷心事，來(lái)反映在孩子們童真的視角中，他們討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，熱愛(ài)和平。她本人也是這樣的。在其中，我們還能讀出作者本人對(duì)小林宗作校長(zhǎng)的感謝以及慰懷。因?yàn)槭切×中ｉL(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn)，并讓她一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)識(shí)到，奠定了她輝煌的基礎(chǔ)。也許是自己親身經(jīng)歷的是，黑柳徹子才會(huì)將自己的感情毫無(wú)保留地書(shū)寫(xiě)出來(lái)。
徹子阿姨的文筆很美，讀一讀，好像文中的一切都身臨其境。她十分注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)。雖然巴學(xué)園已經(jīng)不存在了，但我能感受到一個(gè)真切的校園。書(shū)中的人物、景色的描寫(xiě)也很讓人敬佩。尤其是景物描寫(xiě)，盡管沒(méi)有特意的刻畫(huà)，隨筆式的記錄仍能讓我感到具體、生動(dòng)。另類(lèi)比喻也是一大亮點(diǎn)，有趣而形象。
讀讀《窗邊的小豆豆》吧，它能給你更多的心靈撞擊……
向你推薦一本書(shū)作文3
那天中午，爸爸帶我去新華書(shū)店買(mǎi)了一本《假如給我三天光明》。書(shū)的作者是海倫·凱勒。這本書(shū)告訴我們遇到困難要堅(jiān)持，永不放棄。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
《假如給我三天光明》講述了作者海倫·凱勒患了重病，導(dǎo)致自身失明和失聰，但是因?yàn)樗磺粨系木瘢^(guò)了這個(gè)打擊，并頑強(qiáng)地生活，迎來(lái)了美好的未來(lái)。
在海倫·凱勒小的時(shí)候，她的父母為她請(qǐng)了一位家庭教師，叫伊莉文。她教會(huì)了海倫·凱勒許多知識(shí)，使她在黑暗中堅(jiān)強(qiáng)地活著，能在黑暗中找到另一種光明。
本身當(dāng)聾啞人的家庭教師就不是件容易事，可伊莉文卻不厭其煩地教導(dǎo)著海倫·凱勒，她不斷地鼓勵(lì)著海倫“加油，加油。”海倫也從她那兒學(xué)到了許多，寫(xiě)出了《霜王》和其他作品。看到這些片段，我不禁想起了一句詩(shī)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”這就是老師，他們孜孜不倦地把自己的'知識(shí)傳授給我們，就像園丁澆灌著花花草草。所以我們也要好好聆聽(tīng)老師的教誨，用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
海倫·凱勒是一個(gè)身殘志堅(jiān)的人，她雖然身體上有缺陷，但卻取得了驚人的成就，讓我感到震撼。我們要堅(jiān)持，要堅(jiān)強(qiáng)，要有不屈不撓的精神，即使身體殘疾，也能在心靈中繼續(xù)活著。即使身處黑暗，也能靠自己找到光明。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是有也有所心動(dòng)呢？快去讀讀這本書(shū)吧，我相信它一定會(huì)使你終生受益的！
向你推薦一本書(shū)作文4
今天，我向你推薦一本書(shū)：《藍(lán)色的海豚島》。這本書(shū)語(yǔ)言流暢，情節(jié)十分引人入勝，我已經(jīng)看了四、五遍了，一拿起就想讀下去，這本書(shū)還能提高我的寫(xiě)作水平呢！對(duì)學(xué)習(xí)有很大幫助。不僅如此，這本書(shū)中還有很多精彩之處，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。像‘我嚇壞了。’我想到所有可能降臨在他頭上的危險(xiǎn)。
確實(shí)，他以前曾順著海草繩爬下去過(guò)，可是即使把最小的獨(dú)木舟推下巖去，他也很難辦到。就算他真的能讓一只獨(dú)木舟浮到水面，自己又沒(méi)磕傷撞壞，他是不是能劃槳繞過(guò)潮水湍急的沙坑呢？這里細(xì)微的心理描寫(xiě)就能體現(xiàn)出“她”的'心情是什么樣的，這段不就是“她”心中的擔(dān)心嗎？不只這一段，還有很多讓人意猶未盡的呢！例如：圓圈中正是拉莫。他朝天躺著，喉嚨上面有很深的傷痕，他靜靜地躺著，我把他抱起來(lái)，這才知道他死了，他身上還有野狗咬過(guò)的牙齒印。他已經(jīng)死了很長(zhǎng)時(shí)間了。根據(jù)地上的腳印判斷，他根本沒(méi)有到達(dá)峭壁。這段中靜靜地能看出“她”失去弟弟后心中的傷痛，更能判斷出“他”沒(méi)有到峭壁。
像這樣的精彩之處還有許多，在美國(guó)作家斯?臺(tái)爾的筆下，一個(gè)個(gè)精彩的情景都栩栩如生，他寫(xiě)出的文章也是妙語(yǔ)連珠。這本書(shū)不僅打動(dòng)了我，更可以提高我的寫(xiě)作水平，還讓我有了深刻的感受，在作家的筆下，每個(gè)人物被刻畫(huà)得淋漓盡致，躍然紙上，讓我還想再讀一遍。而且這本書(shū)還獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)，國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。這是一個(gè)不同尋常的，在我心中揮之不去的故事。這本書(shū)就是《藍(lán)色的海豚島》。
向你推薦一本書(shū)作文5
最近，有一本奇妙的書(shū)吸引了我---《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫美樂(lè)迪的女孩的故事，以殘疾人的視角講述了這個(gè)世界。美樂(lè)迪從小不能說(shuō)話，不能走路，被正常人歧視，但是，她有著堅(jiān)強(qiáng)的人，驚人的記憶力和積累下來(lái)的廣博的知識(shí)，最后,以非凡的成績(jī)獲得眾人的賞識(shí)。
文中有一句話：“我想告訴她們，我聽(tīng)見(jiàn)了顏色彈奏出了五彩繽紛的音樂(lè)，但是，我不能表達(dá)。”看到這句話，我心中猛然一顫。是啊，不能說(shuō)話的人，往往很難表達(dá)自己的.所思所想，但他們內(nèi)心也是豐富多彩的。作為一個(gè)健康的人，我們應(yīng)該感到幸福，而不是整天埋怨這個(gè)，埋怨那個(gè)。
書(shū)中有豐富的語(yǔ)言，感人、搞笑、憤怒、難過(guò)……精彩的情節(jié)似乎讓你身臨其境，感受著故事中人物的悲歡離合。
這本書(shū)讓我體會(huì)到了作為一名殘疾人的辛苦，也讓我有了很深的感悟：一個(gè)殘疾人能夠做到的事情，為什么我們?cè)S多健康人做不到？我們往往缺少耐心，缺少勤奮，只想著每天怎么舒服、怎么快樂(lè)，卻忽視了最重要的事情---學(xué)習(xí)。
正如書(shū)中所說(shuō)，生活中，我們會(huì)遇到許多挫折、許多苦難，但請(qǐng)不要放棄，總有一天你會(huì)破繭成蝶。
如果你想讀一本書(shū)，我推薦《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》。
20xx年6月26日
向你推薦一本書(shū)作文6
英國(guó)的羅爾德·達(dá)爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)不應(yīng)該讓人感到畏懼，而應(yīng)該有趣、令人興奮、奇妙無(wú)比。”他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。如果你想培養(yǎng)讀書(shū)興趣，就來(lái)讀讀他寫(xiě)的《瑪?shù)贍栠_(dá)》吧。
《瑪?shù)贍栠_(dá)》是羅爾德·達(dá)爾的著作，這本書(shū)有著吸引人的精致封面，內(nèi)容豐富，講的是瑪?shù)贍栠_(dá)和歹毒的校長(zhǎng)特朗奇布小姐斗智斗勇的精彩故事，情節(jié)緊湊，高潮迭起，直到懸念被一個(gè)一個(gè)出乎意料的結(jié)果解扣時(shí)，仍讓你久久回味。
這本書(shū)情節(jié)生動(dòng)，我看得津津有味，現(xiàn)在就讓我娓娓道來(lái)：里面最精彩的一個(gè)情節(jié)，講的是瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸要女兒邊看電視邊吃飯，不讓她邊吃飯邊看書(shū)，所以瑪?shù)贍栠_(dá)為了報(bào)復(fù)爸爸的不講理，就在爸爸的帽子上涂了一層超級(jí)膠，膠水十分牢固，爸爸怎么也不能把帽子脫下來(lái)，于是媽媽拿來(lái)剪刀，把帽子剪了下來(lái)，因此爸爸的頭禿了一大圈，像極了一個(gè)修道士。讀到了這里，我不禁捧腹大笑，這個(gè)情節(jié)太有趣了！
不僅如此，作者還在書(shū)的開(kāi)頭用漫畫(huà)的手法勾勒出了一系列栩栩如生的人物形象，個(gè)性鮮明，讓讀者一下子就了解各個(gè)人物的特點(diǎn)。其中最令我印象深刻的人物是聰明、機(jī)智、勇敢而又具有超能力的'瑪?shù)贍栠_(dá)，她五歲時(shí)就把大多數(shù)經(jīng)典作家的作品都讀完了，能用眼睛去移動(dòng)一個(gè)物體，她還能用那聰明絕頂?shù)哪X袋想出各種辦法來(lái)對(duì)付這個(gè)兇狠歹毒的校長(zhǎng)，真是令人敬佩。
讀完這本書(shū)，我受益匪淺，懂得了做人要像瑪?shù)贍栠_(dá)一樣機(jī)智勇敢，要勇于與邪惡的勢(shì)力作斗爭(zhēng)，正義最終一定能夠戰(zhàn)勝邪惡的。
這是一本讓你拿起來(lái)就放不下的書(shū)，怎么樣？心動(dòng)了吧，還等什么呢，快快去買(mǎi)這本有趣的《瑪?shù)贍栠_(dá)》吧！
向你推薦一本書(shū)作文7
你現(xiàn)在是一個(gè)已經(jīng)上小學(xué)的小朋友了吧？那么你一定知道，大多數(shù)小朋友都會(huì)有十年以上在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)間，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，研究生......今天我向大家推薦一本書(shū)，就是發(fā)布制作《昆蟲(chóng)記》。
昆蟲(chóng)記著一本書(shū)主要講了13種昆蟲(chóng)的習(xí)性及生活物質(zhì)需要，這本書(shū)是由法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以畢生的精力詳細(xì)觀察昆蟲(chóng)的生活，和為生活繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)六三然后以后以其觀察所得記錄記入詳細(xì)確切的筆記，最后變成昆蟲(chóng)記這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。
法布爾，大家聽(tīng)這個(gè)名字是不是很耳熟，法布爾他是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家文學(xué)家，被譽(yù)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”，他出生于法國(guó)南部普羅旺斯的`一戶農(nóng)家因?yàn)閺男【拖矚g鄉(xiāng)間的蝴蝶，蟈蟈，這些昆蟲(chóng)畢業(yè)后開(kāi)始了教學(xué)生涯，曾先后在卡爾特拉科學(xué)家的，雅克肖的教授自然科學(xué)是，物理的。
這本書(shū)不僅是名人之作而且書(shū)中還包含著詞語(yǔ)積累，語(yǔ)意驛站，工具箱，我小心得，動(dòng)腦想一想，照樣寫(xiě)詞語(yǔ)等欄目文章叫生僻的詞語(yǔ)，重要語(yǔ)句，背景知識(shí)，中心要點(diǎn)等全方位解析確保小朋友們閱讀全程無(wú)障礙。在最后還像做試卷一樣來(lái)考你中，這樣不僅能增強(qiáng)們記憶里還能豐富我們的理解力所以我們要向你推薦這本書(shū)。
讀書(shū)應(yīng)該學(xué)會(huì)更主動(dòng)、更積極地讀，做到品味經(jīng)典、汲取精華、感悟真諦，最終為我們所用，我們要從一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事、栩栩如生的形象中，讀出書(shū)中所表達(dá)的獨(dú)特情感、智慧和思想，從而結(jié)出屬于自己的果實(shí)來(lái)。
向你推薦一本書(shū)作文8
我愛(ài)看書(shū)，看過(guò)不少書(shū)，從書(shū)中我能學(xué)到許多知識(shí)，會(huì)從書(shū)中摘錄相關(guān)的好詞句，還常常寫(xiě)心得。書(shū)使我受益無(wú)窮。
我最喜歡看《裝在口袋里的爸爸》系列圖書(shū)，最近，我獲得了一本新書(shū)——《裝在口袋里的爸爸。天氣控制器》，這本書(shū)可有趣了。內(nèi)容簡(jiǎn)介：一天晚上，我家刮起了龍卷風(fēng)，天花板電閃雷鳴，還下起了飄潑大雨，漫起的洪水把我的作業(yè)本都給淹了——這一切都是因?yàn)榘职职l(fā)明了能夠呼風(fēng)喚雨的天氣控制器！一開(kāi)始，爸爸用它做了不少好事；消除霧霾，制造烏云抓小偷，用龍卷風(fēng)救人……但后來(lái)，它被壞人利用，并被改造成天氣武器，用來(lái)襲擊世界。為了拯救世界，我駕駛著筋斗云深入龍?zhí)痘⒀ǎc惡勢(shì)力展開(kāi)了一場(chǎng)不可思議的戰(zhàn)斗……
《天氣控制器》這本書(shū)十分有趣，內(nèi)容起伏不定，作者是楊鵬。
楊鵬出版作品100多部，計(jì)1000多萬(wàn)字。多篇作品被翻譯成英、日、韓等多國(guó)文字，在海外出版。主要作品有《楊鵬科幻系列》《裝在口袋里的爸爸系列》《校園三劍客》等。
我很喜歡這本書(shū)，最喜歡這本書(shū)里的楊歌爸爸，因?yàn)檫@個(gè)人物刻畫(huà)得很好。在書(shū)中，楊歌爸爸發(fā)明了許多東西，可大部分都是不靠譜的`。
這本書(shū)可以用“不可思議的想象，不同凡響的夸張，不可復(fù)制的喜劇”來(lái)形容。
建議大家可以去看看。
向你推薦一本書(shū)作文9
最近，我讀了一本書(shū)——《新參者》。我想把它推薦給你。
它的作者是日本著名作家東野圭吾，這本書(shū)曾獲得兩大推理小說(shuō)年度排行榜第一名。《新參者》主要講述了這樣一件事：
東京，日本橋。一個(gè)單身女人在公寓里被殺。負(fù)責(zé)調(diào)查的是剛調(diào)到日本橋地區(qū)的刑警加賀恭一郎。他的調(diào)查看上去瑣碎又與案情無(wú)關(guān)：通勤軌跡與平時(shí)不同的保險(xiǎn)員、關(guān)系不睦的陶瓷器店婆媳、鐘表店中奇怪的狗、死者的翻譯家朋友……
真相就在充滿人間煙火的家長(zhǎng)里短中逐漸顯露。
開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí)，我不免有些疑惑：這些看似無(wú)厘頭的調(diào)查有什么作用？人們的`供詞和案情有什么聯(lián)系呢？后來(lái)，我才漸漸恍然大悟，不由得發(fā)出驚嘆：“哦，原來(lái)是這樣！這不就跟加賀的推理相吻合嘛？巧！這構(gòu)思也太巧妙啦！”而且，我也感受到人們的悲歡離合給讀者心靈留下的巨大震撼和感動(dòng)。沒(méi)錯(cuò)，這是個(gè)靠邏輯破不了的案子，情才可以！或許你會(huì)問(wèn)：“不是推理小說(shuō)嗎？為什么靠‘情’破案呢？”嘿嘿，這就是《新參者》最有趣的地方，你得自己尋找答案。
《新參者》情節(jié)引人入勝，語(yǔ)言生動(dòng)形象，即使短短的一句話也能在你的心中反射著、回想著，變成巨大的轟鳴。你不僅能體會(huì)到故事的精彩，還能學(xué)習(xí)到表達(dá)方法，豈不是一石二鳥(niǎo)、一箭雙雕嗎？況且，我只花費(fèi)一周就讀完了這本書(shū)，可見(jiàn)它非常適合高年級(jí)學(xué)生閱讀。
我希望你能讀一讀《新參者》再次體驗(yàn)文字的無(wú)限魅力！
向你推薦一本書(shū)作文10
最近我讀了一本書(shū)，叫做《居里夫人傳》，這本書(shū)使我受益匪淺。
居里夫人在研究亨利的論文時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了一種可以放射不透明光線的物體，可以使實(shí)驗(yàn)器放電。她住在一間破窄的小房子里，平時(shí)生活節(jié)儉到極點(diǎn)，卻仍然沒(méi)有放棄研究。在丈夫去世的悲痛下，他終于研究出可以抗癌的“鐳”。
居里夫人居然能在如此惡劣的環(huán)境下，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)自己無(wú)法想象的夢(mèng)。在這期間，她受盡了嘲笑和諷刺，整天為吃喝穿住所發(fā)愁。功不唐捐，水滴石穿，她付出了許多，堅(jiān)持了多少個(gè)春秋。她以她那堅(jiān)定執(zhí)著的精神，付出了不懈的努力。她努力的結(jié)果，拯救了世界上多少個(gè)無(wú)辜的生命。她的命運(yùn)是慘栗的，她幼年喪母，中年喪夫，晚年被流言和疾病所折磨，她一生坎坷，卻始終以堅(jiān)強(qiáng)的`意志接受命運(yùn)的打擊，用自己殫精竭慮的付出去贏得光榮。
若將居里夫人比喻成一種花，普雅花最合適不過(guò)了。她如普雅花般有毅力。普雅花期只有兩個(gè)月，而它開(kāi)花之前，竟等了100年。在這100年里，它櫛風(fēng)沐雨，用葉子采集太陽(yáng)的光，用根汲取大地的養(yǎng)分，默默地等待著。現(xiàn)實(shí)世界中，人們正是缺少這種毅力，表現(xiàn)為眼高手低，好高騖遠(yuǎn)，只注重成功后的輝煌和榮譽(yù)，而忽略眼前的堅(jiān)持和等待。
《居里夫人傳》這本書(shū)真的很好，你如果讀了他的話，相信你一定會(huì)受益匪淺。
向你推薦一本書(shū)作文11
等待，是為了永不忘記愛(ài)我的人。
題記
我自從認(rèn)字，以來(lái)就開(kāi)始了“讀書(shū)生涯”。上知外國(guó)名著，下知繪本童話，實(shí)在不能算太少，其中我最喜歡的莫過(guò)于《忠犬八公》。
它的作者是西班牙的路易斯。普拉茨，他曾在西班牙巴塞羅那自治大學(xué)及克羅納大學(xué)學(xué)習(xí)藝術(shù)史和考古學(xué)。哦，對(duì)了，他還在美國(guó)洛杉磯擔(dān)任過(guò)電影制片人，他出版的著名兒童小說(shuō)數(shù)10種被翻譯成了各種語(yǔ)言文字出版。
你可別小看這本書(shū)，這本書(shū)獲得的獎(jiǎng)可不少，20xx年出版前，即獲得西班牙巴塞羅那最重要的兒童文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)——約瑟夫·M·福爾奇·伊·托雷斯兒童文學(xué)獎(jiǎng)，20xx年又獲得德國(guó)國(guó)際青少年圖書(shū)館白烏鴉獎(jiǎng)！
這可是個(gè)真實(shí)的故事。八公是一只秋田犬，澀谷區(qū)上野英三郎教授家中待了將近一年半。1925年，上野教授在東京大學(xué)主持一場(chǎng)會(huì)議時(shí)，突然腦溢血去世，小八卻依舊在站臺(tái)等待，就這樣過(guò)了10年，直到1935年去世。
還記得剛拿到這本書(shū)時(shí)，看見(jiàn)小八“跟一個(gè)破布團(tuán)兒差不多大”“像只小鴨子似的顫顫巍巍”，心中未免有些難過(guò)，想象一下一只小狗在不見(jiàn)天日的箱子里待了整整兩天，路上可能會(huì)有些顛簸，可它卻無(wú)可奈何。唉，太可悲了。讀到小八突然狂叫，不安起來(lái)，我就有預(yù)感——要出事了。果不其然，上野教授去世了。說(shuō)這話時(shí)難免有些悲傷，不是嗎？當(dāng)讀到。“他的生命正在慢慢熄滅，像一根蠟燭或一束已經(jīng)熏過(guò)廟堂只剩灰燼的香”，再也止不住了，豆大的淚珠像斷了線的`珠子，滾過(guò)的眼頰落在冰涼的地上，發(fā)出凄冷的“啪嗒，啪嗒”。
這本書(shū)講述了一只狗的中心，一只狗，10年如一日的堅(jiān)持，只是為了永不忘記愛(ài)我的人。我向大家推薦這本書(shū)。這么感人的故事，值得大家讀上百遍，千遍。
向你推薦一本書(shū)作文12
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀一本好書(shū)對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的幫助。今天，我給大家推薦一本好書(shū)——《西游記》。
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，也是我最喜歡看的一本書(shū)。《西游記》的作者是吳承恩(1500——1582)。這本書(shū)的主要內(nèi)容是唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難到西天拜佛取經(jīng)的故事，體現(xiàn)了師徒四人團(tuán)結(jié)一心。
《西游記》里面有許多精彩的章節(jié)，如孫悟空大鬧天宮、豬八戒高老莊娶媳婦、三打白骨精、真假美猴王等等。
今天，我要推薦這本書(shū)的原因是：這本書(shū)告訴我們?nèi)瞬还芨墒裁词乱欢ㄒ獔?jiān)持，方可成功。堅(jiān)持不會(huì)成功，唯有堅(jiān)持到底才會(huì)成功。你不下水永遠(yuǎn)不會(huì)游泳，不揚(yáng)帆一輩子不會(huì)撐船。
《西游記》里四個(gè)人，唐僧代表人的本身，悟空代表人的意智，豬八戒代表人的貪婪，沙僧代表人的忠誠(chéng)，唐僧沒(méi)什么本事，但他善良，樂(lè)于助人，有讓人敬佩的超出常人的執(zhí)著。孫悟空機(jī)智靈巧，降妖除魔，有七十二變的本領(lǐng)，讓我佩服，豬八戒懶惰貪吃，沙僧老實(shí)忠誠(chéng)，任勞任怨。在這四個(gè)人中，我最喜歡的'是孫悟空，降妖除魔，意志堅(jiān)定。最不喜歡的是豬八戒，每次在唐僧面前說(shuō)孫悟空的壞話。
《西游記》這本書(shū)在生活中給我?guī)?lái)了很大的幫助。告訴我們一個(gè)道理：不管做什么事一定要堅(jiān)持到底，信念的城墻，能抵擋所有的困難。從此以后每當(dāng)我遇到困難想退縮的時(shí)候，我都會(huì)想起《西游記》。這本書(shū)也讓我明白，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。學(xué)習(xí)的道路上，只要永不放棄，荊棘也會(huì)變成美麗的玫瑰。
我推薦大家看《西游記》這本書(shū)。它會(huì)讓我們受益終生。讓我們從書(shū)中真正的領(lǐng)略故事的離奇與絕妙，品味其中深含的意義。我相信大家聽(tīng)了我的介紹，一定會(huì)喜歡上這本書(shū)。
向你推薦一本書(shū)作文13
我現(xiàn)在正在閱讀一本書(shū)《西游記》，提到它大家都知道這本書(shū)是中國(guó)四大名著之一，作者是吳承恩。今天我要向大家介紹精彩的片段——三打白骨精。
為了吃唐僧肉，白骨精殺死了一家三口，占了他們的皮囊。白骨精首先變成了村姑的模樣，試圖接近唐僧吃掉他。白骨精瞞過(guò)了唐僧，卻逃不過(guò)孫悟空的火眼金睛，被孫悟空一棍子打過(guò)去，白骨精留下村姑的尸體逃跑了。唐僧不相信孫悟空的解釋?zhuān)嬖V悟空不能隨便殺生后師徒四人重新出發(fā)了。
白骨精穿上老婆婆的`外形又去攔住了唐僧，假裝問(wèn)：“長(zhǎng)老你看見(jiàn)我的女兒了嗎？”善良的唐僧只好承認(rèn)她的女兒被悟空打死了，妖怪假裝生氣正要對(duì)唐僧下手，悟空回來(lái)了。悟空一眼看出還是那個(gè)妖精立刻用金箍棒打去，妖怪見(jiàn)勢(shì)不好扔下外形又跑了。唐僧很生氣對(duì)悟空說(shuō)，下次再犯就趕走悟空。
白骨精第三次假扮老爺爺坐在家里等唐僧師徒的到來(lái)。這一次孫悟空終于把白骨精打死了，可是唐僧不相信悟空打死的是妖精，不顧孫悟空的懇求，把孫悟空趕回了花果山。
看了這一回，我覺(jué)得唐僧很愚昧，不信任孫悟空。取經(jīng)路上他們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，少了誰(shuí)都不行，但是互相信任是團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。
大家喜歡這本書(shū)嗎？你們喜歡哪個(gè)故事？讓我們一起閱讀這本書(shū)吧？
向你推薦一本書(shū)作文14
嗨，大家好！我今天來(lái)向你們推薦一本書(shū)，你們知道這本書(shū)是什么嗎？哈哈，我來(lái)告訴你們，這本書(shū)就是《冰心經(jīng)典作品選》。
這本書(shū)是我的老師送給我的。那天我剛拿到這本書(shū)的時(shí)候，它包裝精美，厚度適中，于是我迫不及待地看了起來(lái)，看完后，我發(fā)現(xiàn)真是愛(ài)不釋手啊！。
這本書(shū)主要編選了冰心先生一些比較有代表性的散文和小說(shuō)作品。里面有《寄小讀者》、《事與憶》、《人與情》等文章。但這些作品都有一個(gè)共同的`特點(diǎn)——愛(ài)。
今天我就主要來(lái)講一講《寄小讀者》中《通訊二》的一個(gè)情節(jié)。那個(gè)情節(jié)是一只小老鼠初次出來(lái)覓食，因?yàn)樗膼鹤鲃。鴮?dǎo)致被小狗吞食的故事，作者覺(jué)得愧疚。她便向好友訴說(shuō)，而好友卻覺(jué)得這是件“針尖大的事”，不值得一說(shuō)。可能在生活中很多人也覺(jué)得這件事不值一提，可作者卻因此感到傷心懺悔，甚至認(rèn)為自己有罪，而這也恰恰表明了作者愛(ài)護(hù)小動(dòng)物和熱愛(ài)生命的品質(zhì)。記得我曾經(jīng)也傷害過(guò)一只小螞蟻的性命，可我卻沒(méi)有絲毫的后悔難過(guò)。現(xiàn)在我看了冰心奶奶的這篇文章，覺(jué)得自己太不應(yīng)該了。
我開(kāi)始變得愛(ài)護(hù)動(dòng)物，同時(shí)也因?yàn)樵谶@本書(shū)中多次地感受到愛(ài)，而對(duì)這本書(shū)十分地喜歡。“大愛(ài)“在冰心奶奶的筆下，猶如一朵美麗的花，猶如一片堪藍(lán)的天空，猶如一陣溫暖的春雨。我還決定以后要跟冰心奶奶一樣，把所有的生命都視如珍寶。
這就是我今天要向你們推薦的一本書(shū)，——《冰心經(jīng)典作品》，你們喜歡嗎？喜歡的話也和我一起來(lái)看一看吧！
向你推薦一本書(shū)作文15
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有一切。今天我給大家?guī)?lái)的“愛(ài)”是與眾不同的，其實(shí)，它是一本叫《愛(ài)的教育》的書(shū)。
這本書(shū)的作者是大名鼎鼎的意大利作家埃．德．阿米琪斯，他寫(xiě)的《愛(ài)的教育》是以標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的日記方式來(lái)說(shuō)的，并從一個(gè)叫恩利科的四年級(jí)小學(xué)生視角，寫(xiě)他在一學(xué)年里的一件件微不足道的事情，雖說(shuō)是微不足道的，可也包含了濃濃的愛(ài)。其中我印象最深的是這樣一件事：
這是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'上午，小學(xué)生們正在又蹦又跳的去學(xué)校，老師也正站在校門(mén)口，疏通川流不息的人群，這本該是一個(gè)平平凡凡的上午……可是，就在這一瞬間，意想不到的事情發(fā)生了，一位天真可愛(ài)的小男孩離開(kāi)他的媽媽向?qū)W校里跑，由于跑得箭步如飛，就四腳朝天地摔在馬路中間。這時(shí)候在不遠(yuǎn)處，清晰可見(jiàn)的看出有一輛馬車(chē)正朝他的方向飛速駛?cè)ァＱ劭茨莻�(gè)小男孩就要遭到血光之災(zāi)了，有一位叫羅伯弟的男孩，他不顧一切地沖過(guò)去，挺身而出，狠狠的抓住小男孩將他扔到路邊，可羅伯弟由于躲閃不及，被馬車(chē)軋斷了一條腿，從此以后，羅伯弟這位崇高的英雄就殘疾了……
我看了這一則感人肺腑的故事以后，熱淚盈眶。心里情不自禁的吶喊：羅伯弟，雖然你的身體已經(jīng)殘缺不齊了，可你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，永遠(yuǎn)留在了人們的腦海中，你舍己為人的品質(zhì)，仍然在人們的心中。從此以后，我下定雄心壯志，決定做一個(gè)像羅伯弟這樣偉大高尚的人。
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