【熱】放飛理想作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的放飛理想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放飛理想作文1
一張樸實(shí)無華的紙，可以折成紙飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空和小鳥嬉戲；可以做成企鵝在自己幻想的境界里和自己對(duì)話……
然而，讓我們最意想不到的，還是上周五班隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容。
隨著眼保健操的音樂緩緩結(jié)束，同學(xué)們看了看黑板上的大字——“折紙飛機(jī)，放飛理想”眼里閃過異樣的光，還沒等老師宣布，下面就小聲地議論起來。
“折紙飛機(jī)？！”
“我可是折紙飛機(jī)的高手！”
……
良久，老師緩緩地說：“這次是給同學(xué)們勞逸結(jié)合。請(qǐng)同學(xué)們先按自己的方法疊一架紙飛機(jī)！”
我懷著激動(dòng)與興奮的心情疊了一架最簡單不過的飛機(jī)，這時(shí)，老師發(fā)話了：“有了飛機(jī)，是不是要給它起個(gè)名號(hào)呢？”
“對(duì)！”全班響亮地回答，班上盡是興高采烈這四個(gè)字。
“沙——沙——沙——”教室安靜了，只聽見同學(xué)們動(dòng)筆寫字的聲音。
取個(gè)什么名號(hào)呢？正在我猶豫不決時(shí)，只見我的同桌若有所思地說：“飛龍?zhí)枺可n龍?zhí)枺窟�是什么龍?zhí)�？”是啊，我的靈感之神今天好像沒有關(guān)顧我這里，怎么辦��！
正在我抓耳撓腮之時(shí)，老師宣布開始放飛，一小組一小組來。
首先上場的是第三小組，只見他們各個(gè)昂首挺胸，好像革命戰(zhàn)士上戰(zhàn)場一樣，“雄赳赳，氣昂昂”地上了“戰(zhàn)場”。
“現(xiàn)在請(qǐng)這一小組的成員說一下臨飛感言�！�
只見杜詩睿同學(xué)大聲地唱了一句“我要飛得更高，飛得更高�！币幌伦影讶嗤瑢W(xué)逗樂了，我們不顧形象地“哈哈”大笑起來。
就這樣，時(shí)間不知不覺地溜走了，一堂課也就這樣結(jié)束了。我們知道，我們手中的紙飛機(jī)不僅是一張紙，更是我們稚嫩的夢想……
我們像初生的.太陽般緩緩上升，看著承載著理想的紙飛機(jī)起航，成長，這中間也是需要努力的！愿我們的的理想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
放飛理想作文2
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，朋友們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的`春天，他美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。朋友們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。朋友們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
放飛理想作文3
蜿蜒崎嶇的山道，雖然比不上城里林蔭小路的溫馨，也不及校園林蔭小路的浪漫。既無霓虹燈的襯托，也無雙人椅的陪伴。這里卻遠(yuǎn)離鬧市喧囂，這里卻與自然相和諧。城里的林蔭小路是人工雕琢出的，鄉(xiāng)間的蜿蜒崎嶇的山道是人們踩出的。城里小路多幽靜，鄉(xiāng)間小路多寂靜。也許是我離開城里太久了，也許是我來到鄉(xiāng)間沉醉了。也許是我不再適應(yīng)城里花前月下的林蔭路，也許是我已經(jīng)喜歡鄉(xiāng)間蜿蜒崎嶇的`山道。喜歡在鄉(xiāng)間山道上倘佯，喜歡鄉(xiāng)間山道多荊棘，喜歡鄉(xiāng)間小路的崎嶇，是荊棘磨練了我的腳力，是崎嶇考驗(yàn)了我的毅力。有的時(shí)候，希望快些走到盡頭，去實(shí)現(xiàn)夢寐以求的愿望。有的時(shí)候，我卻希望小路沒有盡頭，帶著謎團(tuán)探索前方?jīng)]有發(fā)現(xiàn)的目標(biāo)。
一條小路，可以幽靜，可以漫長，可以錄下柔腸百轉(zhuǎn)的心。林蔭小路駐足，任思緒飛翔。輕撫路邊花草，嗅聞醉人芳香，依舊深情癡迷的陶醉。嘆息纏綿的卿芳，惆悵離別的情殤。
一條小路，可以崎嶇，可以荊棘，可以記載躊躇滿志的心。山道長途跋涉，任流水腳下。燃起心中火焰，激起無邊斗志，攀緣前人未知的峰巔。放飛心中的理想，謳歌人生的夢幻。
也曾住過高樓大廈，也曾游歷高等學(xué)府，城市的溫馨，校園的浪漫，還珍藏在我心中的“閨房”。也沒有忘記，曾經(jīng)的溫馨浪漫，只是分別的太久，夢已褪色�！澳銖哪睦飦砦业呐笥�，好像一只蝴蝶飛進(jìn)我的窗口，不知能作幾日停留，我們已經(jīng)分別太久太久……為何你一去便無消息，只把思念積壓在我心頭。難道你又匆匆離去，又把聚會(huì)當(dāng)作一次分手”毛阿敏一曲《思念》讓我感慨，其實(shí)再相見，已經(jīng)找不回最初的感覺了。
也許我的選擇是對(duì)的，也許個(gè)中有些無奈，但我不后悔。我的青春我負(fù)責(zé)，我的生活我做主，這就是我設(shè)計(jì)的生活，我認(rèn)為只有理解生活才懂得生活。
放飛理想作文4
今天真是個(gè)好天氣，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。我和爸爸媽媽來到了滕州市青少年科技展覽廳。
哇，這兒真是太神妙了，陳列了琳瑯滿目的科技展品：“柔和的電擊”、“光壓風(fēng)車”、“雅各布天梯”、“懸浮球”、“混沌擺”、“無皮鼓”……每一件都充滿了奧秘。讓我記憶最深刻的就屬“雅各布天梯”這件展品了。它被一個(gè)透明塑料桶包圍著，里面有一個(gè)山羊角一樣的金屬。開啟按鈕，就會(huì)有一道道電光向上爬。猶如攀登天梯一樣十分的壯觀。爸爸說不能只看它的壯觀，更要明白它的原理。于是我認(rèn)認(rèn)真真地閱讀了簡介，使我真正明白了其中的奧秘。原來所謂的“雅各布天梯”又叫做電弧放電，其中一個(gè)電極接到高壓電源上，另一電極接地。當(dāng)電壓升高到一定值時(shí)，羊角形電極最窄的位置首先發(fā)生空氣擊穿現(xiàn)象產(chǎn)生電弧，電弧會(huì)產(chǎn)生高溫使周圍空氣變熱，并隨受熱上升的空氣爬升�？吹竭@一件件精美的展品，我恍然大悟，真正感覺到了科技的神奇。
以前沒有冰箱，再好的食物也只能短暫的享用。就比如說楊貴妃想吃荔枝，但荔枝的`產(chǎn)地離長安很遠(yuǎn)，就要用千里馬快馬加鞭的運(yùn)過來，雖如此也不新鮮了。不過現(xiàn)在可就兩樣的，冬天可以吃上水果，夏天可以吃上雪糕。電視、電腦的出現(xiàn)更是豐富了我們的日常生活。這些不都是科技發(fā)明為我們帶來的嗎？
在感嘆科技的神奇時(shí)，我不禁對(duì)那些發(fā)明創(chuàng)造的人產(chǎn)生了濃濃的敬意。就如佛萊明，他在倫敦大學(xué)講細(xì)菌學(xué)時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)了霉菌有殺菌作用，因在顯微鏡下成刷子型故稱“盤尼西林”。由此我明白了在日常生活中我們要善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造……只有這樣才能讓我們離科學(xué)更進(jìn)一步。
那些發(fā)明家們付出了巨大努力，堅(jiān)持不懈，每一件發(fā)明都是血汗凝注而成的。我們也要好好的學(xué)習(xí)，爭取為祖國做貢獻(xiàn)！
放飛理想作文5
昨天，我在家里親手做了一個(gè)風(fēng)箏，和購物袋一樣的大小。今天我把它帶到了教室，因?yàn)榻裉鞙蠋熞獛覀內(nèi)ゲ賵龇棚L(fēng)箏。今天天氣真好，陽光明媚、風(fēng)和日麗。湯老師把我們帶到了操場，滿懷激情的說：“大家都拿出自己的風(fēng)箏，去放飛自己理想的翅膀吧！”話音一落，我們都?xì)g呼起來。
我仔細(xì)看了大家的風(fēng)箏，可真是千姿百態(tài)！有“鯉魚”在跳龍門，有“蝴蝶”在翩翩起舞，有“飛機(jī)”在自由翱翔；有的還在風(fēng)箏上寫了些字：有的寫了名字，有的寫了愿望，還有的寫上了夢想，在天空中蕩啊蕩啊……我的風(fēng)箏雖然只是一個(gè)簡單的四邊形，可是因?yàn)槲矣昧缩r紅的'顏色，所以也顯得很特別。
同學(xué)們大都兩人一組，一人拉線，一人端著風(fēng)箏。拉線的同學(xué)一聲“放！”拿風(fēng)箏的同學(xué)立即一松手，風(fēng)箏就飛了起來。同學(xué)緊緊地拽著線，一面拉，一面跑，風(fēng)箏慢慢地越飛越高，周圍的同學(xué)都為他們鼓起掌來。而我呢，覺得自己一個(gè)人放就可以了。我選了一個(gè)順風(fēng)的地方，先拉著風(fēng)箏跑了起來，然后手里慢慢放線，心里暗暗命令著風(fēng)箏：飛�。】墒腔仡^一看，我的風(fēng)箏還是垂頭喪氣的，一點(diǎn)都不聽話。我又反復(fù)試了幾次，還是不能飛起來。于是，我找來同學(xué)幫忙，讓她幫我拿著風(fēng)箏，我拉線跑。一開始風(fēng)箏也飛了起來，可是不一會(huì)就又掉了下來。我以為是哪里有問題，東整西弄了半天，還是飛不起來。后來只有站在那里看別人放了�？戳艘粫�(huì)，我心里癢癢的，就借了同學(xué)的來放。同學(xué)做的風(fēng)箏真好，很容易就飛上去了，還飛得很高呢。
今天雖然我的風(fēng)箏沒有飛上天，但是我仍然很開心，因?yàn)樗俏易约簞?dòng)手做的，寄托了我的理想和愿望，它在我的心里早就飛得很高很高了。
放飛理想作文6
今天是周日，我要去錢江新城，參加“放飛夢想”的大型公益活動(dòng)。車子在路上行駛，好久都沒有找到目的地。道路兩邊有許多在建的工地，我們的車子幾乎在廢墟中穿行�！吧街厮畯�(fù)疑無路，柳暗花明又一村”!就在我們被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)，“又一村”——萬象城購物中心一下子闖進(jìn)了我們的視線。我進(jìn)了購物城，里面真是人山人海啊!我好不容易擠進(jìn)人群，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)高大的建筑物，它的下面鋪著一個(gè)大大的愛心型墊子，活動(dòng)就將在這里舉行。終于，“放飛夢想”的大型公益活動(dòng)在大家的期待下開始了。
首先上來的.兩位是浙江少兒頻道主持人，我們一起進(jìn)行了一些有趣的活動(dòng)。浙江少兒頻道的吉祥物“小智”也給小朋友們帶來了歡笑。主持人超哥讓我們看了浙江麗水希望小學(xué)里同學(xué)們的夢想，他們的愿望僅僅是要一個(gè)“夢想操場”。因?yàn)樗麄儗W(xué)�，F(xiàn)有的體育器材都已經(jīng)破舊不堪。起跳墊、乒乓球臺(tái)已經(jīng)用了幾十年了，羽毛球拍就像破了的漁網(wǎng)，標(biāo)槍、高蹺等，全都是自制的……看著希望小學(xué)的狀況，我心中不禁想到：我們最常見的體育用品，對(duì)于他們來說，竟是一個(gè)盼望了幾十年的，遙不可及的夢想。主持人說：“大家看了這個(gè)短片一定非常難過。
那么現(xiàn)在，讓我們來幫他們實(shí)現(xiàn)夢想吧!只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，不管錢多錢少，都能幫助他們，讓希望小學(xué)的小朋友們也能和我們一樣，快快樂樂地鍛煉身體!”聽完這番話，我心里熱熱的，看了看手中僅有的幾元錢，我把它們?nèi)客哆M(jìn)了捐款箱。每個(gè)人都有夢想。全國各地都有許多小朋友給浙江少兒頻道寄來了他們的夢想。讓我們來聽聽他們的夢想吧!他們有的想當(dāng)歌手，有的想當(dāng)老板，還有的想當(dāng)司機(jī)……我也有一個(gè)夢想。我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)檫@樣，就能讓更多的人感受到高科技的力量，而我的科學(xué)創(chuàng)造也能造福于人類……我們把夢想寫在紙上，折成紙飛機(jī)。放飛了紙飛機(jī)，也放飛了夢想。但是夢想的種子卻埋在了我的心田，我會(huì)用心去澆灌它。
我相信，不久的明天，它就會(huì)發(fā)芽、開花……
放飛理想作文7
那來源于翠綠色花草樹木上的飛絮是六月的雪，溫暖的雪。他們帶上著樹的祝愿，尋找歸屬于自身新的土壤層，亦如我一樣，在六月，放飛理想……
總是以為性命會(huì)像桃花運(yùn)一次一次綻開，總是以為機(jī)遇會(huì)像地鐵站一度一度輪換，總是以為青春年少會(huì)像綠樹一樣始終逢春便會(huì)生機(jī)盎然，總是以為理想化會(huì)像光源一樣一直閃耀。但是，卻在驚回望時(shí)發(fā)覺，泥濘不堪的足印早就干枯，因?yàn)槲伊⒃诹酥袑W(xué)終點(diǎn)的邊沿，理想化如鷹，已完善了翅膀，性命要打破束縛，飛翔在無窮無盡蒼際。
你是否還記得兒時(shí)成年人一跟我說：“長大以后要做什么啊?”，我變會(huì)果斷地回應(yīng)：“當(dāng)生物學(xué)家呀!”。之后再大一點(diǎn)，了解生物學(xué)家并不是很好當(dāng)?shù)�，就改主意了講到：“成長教書�！比缃�，他人再跟我說時(shí)，我也許會(huì)稍微間斷，再提心吊膽地回應(yīng)：“我覺得考入某某某普通高中�！蓖ㄏ蚶硐牖穆吠景殡S著年紀(jì)的提高一點(diǎn)點(diǎn)減少。我明白僅有那樣，才可以在輕裝簡行中輝煌，抵達(dá)下一個(gè)終點(diǎn)站，也是下一個(gè)起始點(diǎn)。
上年六月，親哥哥今年高考，站在樹陰下悠閑自在添著雪糕等哥哥從考試場出去。姨媽就笑著說：“等20xx年六月份，也許你也就不那么悠閑自得了，好好地努力吧，不必到那時(shí)候再心急如焚的。”我那時(shí)候僅僅點(diǎn)了點(diǎn)頭，并不理解“心急如焚的`”到底會(huì)哪些。上年今日，也許我還在天上飄揚(yáng)，可如今，我只有安安穩(wěn)穩(wěn)地立在這片土地資源上，讓理想化在天空中翱翔。
六月，它是個(gè)童話般的日子，也是最實(shí)際的日子，使我們勤奮，鮮紅色的終點(diǎn)站就在正前方;使我們勤奮，花束將廣論對(duì)外開放;使我們勤奮，三年的汗液與眼淚便會(huì)結(jié)晶體閃亮;使我們勤奮，理想化便會(huì)翻空展翅翱翔!
漫漫長路飛絮一叢叢漂落，最終，它一定會(huì)埋進(jìn)富饒的土壤層中，帶上著理想化，發(fā)展。
放飛理想作文8
理想，像黑夜中的燈塔，指引著人們?cè)谏畹暮Ｑ笾星斑M(jìn)。失去了理想，人生就如航船失去了燈塔，變得暗淡而漫無目的。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。理想會(huì)隨著年齡不斷的變化，十歲時(shí)，我渴望成為國際ceo；十一歲時(shí)，我渴望成為一名電視主持人；但當(dāng)一名貧困山區(qū)的老師，成為我十二歲的夢。
當(dāng)我說出這個(gè)理想時(shí)，朋友們可能會(huì)說，你傻啊，去窮山惡水的山區(qū)？那你的電視主持人夢呢？要知道電視主持人可是一個(gè)令人羨慕的職業(yè)。每天生活在聚光燈下，到處是鮮花、是掌聲……當(dāng)一個(gè)貧困山區(qū)的老師又有什么出息呢？
可當(dāng)我看到，當(dāng)四川汶川縣發(fā)生特大地震后，那么多老師用自己的血肉之軀撐起一方天空，把生的機(jī)會(huì)留給孩子，把死的威脅留給自己，要知道他們是眼睜睜看著自己的父母、姐妹、孩子被埋在廢墟里，他們是在用自己親人的生命換取學(xué)生的生命��！這需要怎樣的高風(fēng)亮節(jié)，怎樣的紅心大愛��！難道這樣的人不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去效仿么？同時(shí)，在大地震中有那么多孩子失去了學(xué)校，失去了上學(xué)讀書的機(jī)會(huì)，當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)孩子那渴望知識(shí)渴望未來的.充滿無助的眼神，我的心里感到揪心的痛，我愿意自己成為一名光榮的人民教師，用自己的知識(shí)與熱情幫助那些孩子走進(jìn)知識(shí)的殿堂，把他們培養(yǎng)成為祖國建設(shè)的棟梁之材。
當(dāng)然，我知道僅有美好的理想是不夠的，實(shí)現(xiàn)理想需要付出辛勤的汗水與百倍的努力。所以，從現(xiàn)在起，我要更加努力地學(xué)習(xí)，努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，為將來成為一名好老師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，讓我們一起相約，為實(shí)現(xiàn)自己的理想共同努力吧！
放飛理想作文9
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想，然而，夢是什么？夢想又是什么？夢是欲望，是期待；而夢想是追求，是信念——是你把微渺的夢堅(jiān)持作為自己努力的動(dòng)力和念想，作為實(shí)現(xiàn)自己理想的勇氣和執(zhí)著。你捫心自問，我們有多少人能實(shí)現(xiàn)心中最初的夢想？我們的夢想，是一個(gè)信念，是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任和負(fù)擔(dān)。
貝多芬，德國偉大的音樂家，在失去聽覺這一沉重的打擊下，他并沒有放棄，而是毅然用幸勤的汗水，艱苦的練習(xí)去重塑他的音樂夢。他的夢無時(shí)無刻在燃燒著歲月。終于，他成功了，他成功戰(zhàn)勝了這一心魔，貝多芬的眼睛雖然失明了，但他的心還亮著，一盞信念之燈引領(lǐng)著他走上圓夢之路。
哥白尼因?yàn)榇竽憫岩伞暗匦恼f”的科學(xué)性，勇敢地提出了“日心說”而慘遭迫害，布魯諾因宣傳哥白尼“日心說”的'真理被活活燒死。但后人卻并沒有為此退縮，放棄。最終伽利略實(shí)現(xiàn)了他的夢想。
司馬遷，中國西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家，當(dāng)他以“欲沮貳師，為陵游說”定為誣罔罪當(dāng)斬時(shí)，他想的是：自己死了就死了無所謂，但書完成不了，就不值得了。于是他毅然選擇了以腐刑贖身死，在堅(jiān)忍和屈辱中，完成史家之絕唱——《史記》。
實(shí)現(xiàn)夢想，說容易不容易，說難又不難，最重要的是堅(jiān)持和堅(jiān)信。你不要管別人的夢怎么樣，你只要做好自己的，告訴自己一定要“堅(jiān)持”。
一個(gè)沒有夢想的人，好比一艘沒有目標(biāo)的船，不知行駛到何方、何處，只知道在這無邊無際的大海里飄蕩，隨波逐流，把無盡的光陰留給大海擺布。
有了夢，就有了目標(biāo)和方向，你就不會(huì)在歲月里掙扎，虛度光陰，“少壯不努力，老大徒傷悲”，為夢想而努力，為夢想而奮斗。
同學(xué)們，不要讓我們的夢永遠(yuǎn)只是個(gè)夢，我們最好盡快為實(shí)現(xiàn)它而行動(dòng)起來，為了我們的夢想，為了奔向明天，不要猶豫不前，不要知難而退，讓我們展開翅膀，讓夢想飛翔，遨游天地山川，駛向彩虹之巔。
放飛理想作文10
不想當(dāng)好將軍的兵不是好兵，則好兵的理想便是當(dāng)將軍，老師希望自己的學(xué)生成才，則老師的理想便是讓學(xué)生成為棟梁；一個(gè)商人馬不停蹄地跑生意，因?yàn)樗睦硐胧悄艹蔀橐粋�(gè)富人。是啊！全世界65億人口，曾有好多人是沒有理想的呢？只有付出努力，人有了目標(biāo)，人們才會(huì)努力；只有付出努力，人們才能成功。可見，理想的力量多強(qiáng)大��！
理想會(huì)讓人成功，則人人都有理想。我的理想……說了怕見笑——我想當(dāng)一名作家——象魯迅一樣的作家。
如果我是一名作家，我將寫出一篇篇散文。我將用我豐富的語言和伶俐的筆在紙上印下我的一切。能是我的心理——把我的快樂與煩惱在紙上微笑或發(fā)泄；能是我的生活——我的朋友與我所見所聞通過筆尖告訴我們；也能是世界上美好的`東西——比如童話、故事等一切用我的語言與人們分享。說不定，我的文章讓全世界清楚。這有些夸張，但我如果是作家，我只往優(yōu)點(diǎn)想……。
如果我是一名作家，我將寫出一首首小詩。我將用我開朗的心情和勤勞的手在方格上淌下我的想法。我會(huì)贊美那些挺拔的松樹，我贊頌它堅(jiān)強(qiáng)無畏又無私的精神；我會(huì)奉勸獵人們，大自然同樣屬于動(dòng)物，我們應(yīng)該讓自然界更加和諧；我會(huì)告訴人們，減少城市的污染，讓我們過上好生活。 如果我是一名作家，我將寫出一部部小說。我將用我靈活的大腦和有用的資料在桌上留下一絲絲情感。我想寫家庭，讓人們感到親情的溫暖；我想寫朋友，讓人們清楚友情的力量，我還有個(gè)更大的想法，去寫一篇傳記——像金庸筆下的武俠，于丹紙上的心得，或羅貫中的戰(zhàn)爭，吳承恩的神話。我也許天天在做白日夢，一部小說，一舉成名……
那一晚，我把我的這個(gè)夢想告訴了我的心，我深知世界上想當(dāng)作家的人很多很多，而能成名的只有多少個(gè)。但我也清楚只要我在小時(shí)侯打好基礎(chǔ)，多讀書，我一定能當(dāng)上一名有名的作家，我要相信我自己，從現(xiàn)在做起，沒問題！
我清楚，沒有做不到，我一定行！
放飛理想作文11
如果你是一滴水，你是不是滋養(yǎng)了土地資源?如果你是一縷陽光，你是不是點(diǎn)亮了黑喑?如果你是一片汪洋，你是不是促進(jìn)了又高又大的貨輪?如果你是一棵樹，你是不是始終恪守在你的職位上……
理想化，說白了，便是對(duì)自身的將來的一種幸福想象，理想化就好像是一片溪流，絕不疲憊的飛奔著;理想化就好像是一個(gè)太陽，映照著每一塊土地資源;理想化就好像是一只船只，在這里你一直在書海里自由翱翔。大家每一個(gè)人都擁有自身宏大的理想化，我也不除外，現(xiàn)在我就正一步步完成著我的夢想。在幼稚園的情況下，我覺得變成組長;在中小學(xué)的情況下，我覺得變成一名老師，來替老師們分?jǐn)倯n慮;如今我上初中，我又想變成一名文學(xué)家，我的夢想許多，可最后能完成的也僅僅別無二致。
我覺得變成一名出色的文學(xué)家，我覺得為大家寫下好看的文章。理想化，僅僅一個(gè)編號(hào)，這在其中的本質(zhì)是自身的信念與行動(dòng)，一篇作文好與壞，不但必須自身的明確，還必須閱讀者的認(rèn)可，我盡管得到的榮譽(yù)獎(jiǎng)并不是許多，但這終究是我的夢想，我勤奮的想讓它盡量的完成，我一直覺得，如果你有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不害怕輸?shù)哪懥�，極致的思索和自信心，就可以當(dāng)一名達(dá)標(biāo)的文學(xué)家，要想把握住閱讀者的目光，就需要先獨(dú)樹一幟，試著他人害怕寫的，就算不成功，還要拍一拍的身上的土，頑強(qiáng)的站立起來，不可以在一樣的地區(qū)再度摔倒。我覺得，生命是這般的短暫性，我們要把握住生命的'真諦，了解人生的意義，闡釋性命的膽量，始終都不可以隨便的舍棄!性命不會(huì)再與活的長度，而需看活得是不是更有意義。理想化，是生命中的一部分，身體力行才算是理想化的最高境界，一天到晚沉浸在想象中也不一定能成大事者。必須的不但是膽量，也有行動(dòng)和自信心。
使我們放飛理想，伴隨著波瀾壯闊的波浪紋，讓理想化啟航出遠(yuǎn)門吧!
放飛理想作文12
那來自翠綠樹木上的柳絮是六月的雪，溫暖的雪。它們攜帶著樹的祝福，去尋找屬于自己新的土壤，亦如我一樣，在六月，放飛理想……
總以為生命會(huì)像桃花一次一次綻放，總以為機(jī)會(huì)會(huì)像地鐵一度一度輪轉(zhuǎn)，總以為青春會(huì)像綠草一樣永遠(yuǎn)逢春就會(huì)生機(jī)勃勃，總以為理想會(huì)像光線一樣一直閃亮。可是，卻在驚回首時(shí)發(fā)現(xiàn)，泥濘的腳印早已干涸，我也站在了初中終點(diǎn)線的邊緣，理想如鷹，已健全了羽翼，生命要沖破禁錮，放飛在無窮的蒼際。
還記得小時(shí)候大人一問我：“長大后要做什么呀?”，我變會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)科學(xué)家呀!”。后來再大一點(diǎn)，知道科學(xué)家不是那么好當(dāng)?shù)�，就改口說道：“長大當(dāng)老師。”現(xiàn)在，別人再問我時(shí)，我或許會(huì)稍稍停頓，再小心翼翼地回答：“我想考上某某高中�！蓖ㄍ硐氲穆烦屉S著年齡的增長一點(diǎn)點(diǎn)縮短。我知道只有這樣，才能在輕裝簡行中騰飛，到達(dá)下一個(gè)終點(diǎn)，也是下一個(gè)起點(diǎn)。
去年六月，哥哥高考，我站在樹陰下悠閑地添著冰糕等哥哥從考場出來。大姨就笑著說：“等明年六月份，恐怕你就不這么悠哉悠哉了，好好努力吧，不要到那時(shí)再心急火燎的。”我當(dāng)時(shí)只是點(diǎn)點(diǎn)頭，并不理解“心急火燎的'”究竟會(huì)什么樣。去年今日，或許我在天空飄蕩，可現(xiàn)在，我只能踏踏實(shí)實(shí)地站在這片土地上，讓理想在天空中飛翔。
六月，這是個(gè)夢幻般的日子，亦是最現(xiàn)實(shí)的日子，讓我們努力，鮮紅的終點(diǎn)就在前方;讓我們努力，鮮花將次第開放;讓我們努力，三年的汗水與淚水就會(huì)結(jié)晶閃光;讓我們努力，理想就會(huì)騰空翱翔!
漫漫柳絮簇簇飄落，最后，它一定會(huì)深埋在肥沃的土壤中，攜帶著理想，成長。
放飛理想作文13
理想如一扇窗戶，讓你看清未來；理想如展翅高飛的海鷗，呼喚著生命風(fēng)暴更加猛烈；理想如陣陣清風(fēng)，鼓起夢想的風(fēng)帆；理想更像天空中的啟明星，為我們指引人生的道路……
從小到大，我有過許許多多的理想。記得有一次，媽媽帶我外出，看到一名清潔工辛勤的打掃著馬路，馬路上的垃圾在輕輕一掃下，不見了蹤影，我感到非常神奇，告訴媽媽，我也想當(dāng)一名清潔工，把馬路打掃的干干凈凈。這大概就是我最初的理想吧！
上幼兒園了，我的理想也隨之改變。每天，老師耐心的教我們學(xué)習(xí)各種知識(shí)，辛勤的工作著，我的理想就想當(dāng)一名老師了。我也模仿起他們的樣子�；丶液�，我當(dāng)老師，爸爸媽媽當(dāng)學(xué)生，我用稚嫩的聲音教他們當(dāng)天學(xué)的兒歌，別提有多神氣了！
再大些，我迷上了跳舞，我的理想是當(dāng)一名舞蹈家。我夢想著有一天，穿上一雙紅舞鞋，在舞臺(tái)上不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，伴隨著動(dòng)聽的音樂，用優(yōu)美的'舞姿給人們帶去美的享受。于是，好長一段時(shí)間，每當(dāng)學(xué)舞蹈時(shí)，我總會(huì)不怕苦不怕累的去練習(xí)，為我心中的理想而努力。
現(xiàn)在，我的理想是當(dāng)《希望英語》的外景主持人，我希望有一天能拿起話筒，用流利的英語，給人們講述各地的美食與風(fēng)俗。為了這個(gè)夢想，我要提高我的英語水平，培養(yǎng)我的綜合素質(zhì)，我要為理想而努力學(xué)習(xí)！
你也許有過爬山的經(jīng)歷，理想如半山腰上美麗的風(fēng)景，牽引著你去追求，而走到了，你就會(huì)看到山上更美麗的風(fēng)景，那是你更高的理想。隨著年齡的長大，也許我的理想會(huì)發(fā)生變化，但無論理想是什么，只要有了理想的翅膀，我就能飛的更高、更遠(yuǎn)。
放飛理想作文14
非常高興和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷，我叫田玲，畢業(yè)宜都師范，放飛理想。
曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過，也曾為我的工作傷心過，因?yàn)槲姨ど狭宋以静幌矚g的職業(yè)，做了一個(gè)很清貧的老師，我無數(shù)次的哭泣我的選擇。
可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了安慰，每當(dāng)我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識(shí)的海洋暢游的孩子時(shí)，我的那顆漂浮的心靜了，慢慢的我也從實(shí)踐中感受到老師的驕傲，他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻(xiàn)自己，我看到那數(shù)不盡的老師無怨無悔的，用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔。
也正是他們用自己的行動(dòng)，用生命的痕跡激勵(lì)者我們這些后來人，我由不情愿琺情愿，由情愿到全身心的熱愛這個(gè)工作，因?yàn)槲乙芽吹�，生命的意愿不止于功利，雖然吃飯為了生活，但活著絕不是為了吃飯，生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，而教師是這樣一種職業(yè)，幼教之友《放飛理想》。
我知道做教師很累、很苦，但是為了自己的理想，我依然會(huì)去追求，去洶涌的海浪中搏擊，去險(xiǎn)惡的高山攀登，也許有暴風(fēng)雨，驚濤駭浪，也許道路崎嶇，但是我依然會(huì)用歡笑、用歌聲去填坎坷，我會(huì)用歡快的笑聲迎接初升的.太陽，我會(huì)用放飛的心去面對(duì)我的工作、生活。
是��！人人都渴望事業(yè)成功的喜悅，人人都渴望如錦的前程，為此，我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華，我明自此刻在這演講臺(tái)的我還是一個(gè)代課教師，但我相信我會(huì)在機(jī)遇來到的時(shí)刻博一博，努力使自己成為一個(gè)合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會(huì)在春天發(fā)芽，不是所有的付出會(huì)得到回報(bào)，不是所有的歌都唱在溫馨的時(shí)刻，但是我知道我會(huì)在付出中放飛自己，我會(huì)在無數(shù)次的放飛中獲得收獲，使我變得成熟，面對(duì)現(xiàn)在的一切我會(huì)去追求，去開拓。
朋友們，放飛自己，是對(duì)理想的追求；放飛自己，是對(duì)生命的演繹！
放飛理想作文15
青春因理想而絢爛，心靈因理想而激揚(yáng)，人人都有一個(gè)理想，而我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的音樂家。
記得我剛來鐵山的第一天，與我初次見面的大伯手中提著的就是一個(gè)藍(lán)色的大包包，沉甸甸的，里面是什么東西呢？只見他打開一看，原來是一把樂器，金光閃閃的顏色亮麗得讓人睜不開眼。大伯告訴我這個(gè)叫薩克斯，說完他便吹奏起來。那音韻美妙變化，深沉而平靜富有感情，輕柔而優(yōu)傷，好像回聲中的回聲，沒任何別的樂器能發(fā)出這種奇妙的聲響了。當(dāng)即我就著迷了，從那以后起我就開始跟著大伯學(xué)吹薩克斯了。
初學(xué)的時(shí)候，我就遇到了非常多的困難，唇、舌、呼吸、手指總不能協(xié)調(diào)好。我越學(xué)越煩，有了不想學(xué)的念頭。后來還是在媽媽的鼓勵(lì)下我才重拾信心，反復(fù)琢磨起舌的狀態(tài)和位置，經(jīng)過不斷苦練最終達(dá)到了快吐音。去年的聯(lián)歡會(huì)上，我表演的'薩克斯獨(dú)奏贏得同學(xué)們熱烈的掌聲和羨慕的眼光。
從那以后，我對(duì)吹薩克斯更富有熱情了。因?yàn)槲矣X得它可以穿越浩瀚的宇宙時(shí)空，融化難忍的孤獨(dú)，撫慰寂寞的心靈，它不僅帶給了我人生最大的快樂，也給聽我演奏的觀眾生活中帶來一股清泉。
現(xiàn)在我每天中午和晚上都要練習(xí)半小時(shí)的薩克斯，我相信只要我持之以恒，一定也能像我大伯那樣成為一名優(yōu)秀的音樂演員，在眾多的觀眾面前把我的風(fēng)采表現(xiàn)出來。在以后的日子里我會(huì)戒驕戒躁，要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)薩克斯，像貝多芬那樣將音樂充滿神秘色彩的旋律變換出喜怒哀樂，帶給大家更多的希望。
讓我們都放飛理想，追逐那色彩的希望。
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