實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇1
今天清晨，太陽(yáng)剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學(xué)們就興高采烈地向北苑小學(xué)進(jìn)發(fā)，參加第十一屆育才小校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽事真多，有長(zhǎng)跑、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、接力……
比賽開(kāi)始了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)西邊的跑道上是跑60米的，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我趕，努力拼搏。看臺(tái)上的同學(xué)揮動(dòng)著手，高喊著：“加油！加油！”幫他們吶喊助威。最后，我們班的.余浩譽(yù)得了第一名，章景濤得了第二名的好成績(jī)。在跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地上，我們班有三位跳遠(yuǎn)選手，其中有一位是我。由于我在跳遠(yuǎn)中發(fā)揮出最好狀態(tài)，跳出了3。01米的好成績(jī)，取得了年級(jí)第二名，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在沸騰聲中結(jié)束了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，大家感到充實(shí)和有意義，同學(xué)們都期待著下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。作文
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇2
艷陽(yáng)高照好天氣，齊步走，上學(xué)校絕對(duì)不遲到，因?yàn)榻裉煊c！
“喝！”“殺！”跆拳道，好氣勢(shì)，虎虎生風(fēng)好神氣；站在臺(tái)上打太極，隔山打虎好神奇，你爭(zhēng)我?jiàn)Z得第一，彼此切磋增功力！
喇叭吹出悅耳的歡樂(lè)；打鼓打出不可一世的氣勢(shì)！管樂(lè)團(tuán)來(lái)表演，也把緊張的氣氛稍稍平息！小提琴拉出浪漫和優(yōu)雅；鋼琴鋼琴?gòu)棾鲲w躍的心！校慶的'社團(tuán)表演真是不同凡響！跑呀跑，全神貫注爭(zhēng)第一，勇往直前快快跑，鹿死誰(shuí)手真神秘！不到最后關(guān)頭誰(shuí)也不知道！輸了也沒(méi)有關(guān)系，明年再來(lái)有機(jī)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)好熱鬧，一年一次展現(xiàn)扎實(shí)的活力和體力，管樂(lè)團(tuán)有軟實(shí)力，跆拳道有好武力。跑呀跑，大家齊努力！運(yùn)動(dòng)會(huì)好玩又有趣！勝不驕，敗不餒，大家回家笑嘻嘻，明年再來(lái)喔！誰(shuí)輸誰(shuí)贏沒(méi)關(guān)系，只要大家跑出健康和活力！
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇3
一個(gè)燦爛明媚的十月，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)向上的十月
——題記
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在陽(yáng)光明媚的日子里，開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕。看，整齊的步伐；聽(tīng)，喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。
不久，比賽正式開(kāi)始了。盡管比賽的項(xiàng)目很多，但牽動(dòng)人心的還屬女子400米預(yù)、決賽了。我，也參加了這項(xiàng)項(xiàng)目。
站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無(wú)數(shù)的人都看著我。聽(tīng)，是誰(shuí)，在為我加油、喝彩？哦，原來(lái)是我班同學(xué)呀！隨著“砰”的一聲，比賽開(kāi)始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……啊，我終于追上了。這時(shí)，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍。快要到終點(diǎn)時(shí)，三（2）班的同學(xué)追上來(lái)了，眼看要追上了，我心想：憑我的實(shí)力，我不能輸給她。我竭盡全力，當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時(shí)，我突然感到一種不祥的預(yù)兆，果然，感覺(jué)身體輕飄飄的，已經(jīng)沒(méi)有力氣了。我實(shí)在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過(guò)了終點(diǎn)。此時(shí)此刻，我心里并不好受，作為三（1）班的一員，更作為一名運(yùn)動(dòng)員，必定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己，為班級(jí)爭(zhēng)光。想到這兒，我趕緊爬起來(lái)，一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí)，我心里想的只有班級(jí)，只有分?jǐn)?shù)。最后成績(jī)顯示，我得了第三名，為班級(jí)的集體分加了5分。
一聲聲的安慰，只會(huì)讓我更加難過(guò)。帶著手上的傷，帶著心中的痛，我在別人的攙扶下，一步一步走出了賽場(chǎng)……但我知道，400米的`跑道，400米的角逐，400米的較量，這還不僅是力量的表現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎(jiǎng)牌，更是一種榮譽(yù)。
（送給運(yùn)動(dòng)員的詩(shī)）在我們心中，你是一個(gè)神話。漫漫長(zhǎng)路，你一人獨(dú)擋；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你是沖刺的流星。看臺(tái)上，千萬(wàn)雙眼睛看著你，充滿希望的看著你。人生的拼搏機(jī)會(huì)能有幾何？把握機(jī)會(huì)，一定成功！
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇4
在我的腦海中，藏著一塊“金子”，它是我記憶中最難忘的事。
那是在去年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的男子100米比賽，我笑容滿面地在跑道起點(diǎn)準(zhǔn)備著，心里想：雖然別人會(huì)比我快，但是我也不甘示弱，不會(huì)輕易認(rèn)輸。
隨著裁判老師發(fā)令槍“砰”的.一響，我眼疾腿快，一開(kāi)始就把其他同學(xué)甩在后邊，我遙遙領(lǐng)先，但是我并沒(méi)有驕傲，飛快地?fù)]舞著胳臂，擺動(dòng)著雙腿，心里默默念著“加油！加油！加油！”，旁邊的啦啦隊(duì)也激動(dòng)地為我助威，我跑得更快了。
可是，好景不長(zhǎng)，有一名同學(xué)飛快地跟上來(lái)了，后面的同學(xué)也跟了上來(lái)，“一名、二名、三名……”，我生氣了，使出九牛二虎之力拼了命似地往前跑，旁邊的啦啦隊(duì)口中不斷發(fā)出惶恐的叫聲，終于追上了一個(gè)又一個(gè)，于是我更加起勁了，飛快地跑著，不一會(huì)兒，我再次領(lǐng)先，迫不及待地沖向終點(diǎn)，取得了100米決賽第一名。
那一刻別提我有多么開(kāi)心了！
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