人生因挫折而精彩作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的人生因挫折而精彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生因挫折而精彩作文 篇1
歐陽(yáng)修曾說(shuō)：“蓋世所傳詩(shī)者，多出于古窮人之辭也。內(nèi)有憂(yōu)思感憤之郁積，其興于怨刺，以道羈臣寡婦之所嘆，而寫(xiě)人情之難言。蓋愈窮則愈工，然則非詩(shī)之能窮人，殆窮者而后工也。”其“窮而后工”與司馬遷“發(fā)憤而作”以及與韓愈“不平則鳴”有著異曲同工之妙，都說(shuō)明了一個(gè)道理：人生因挫折而精彩。
挫折是流水，把一塊塊頑石大漠的圓潤(rùn)光活，大放光彩。曹雪芹，因家道中落，不再是富貴灣中的紈绔子弟，十年增刪打磨，一把辛酸淚，寫(xiě)出《紅樓夢(mèng)》“滿(mǎn)紙荒唐言”，使頑石生輝；余秀華，因腦癱的折磨，被困于一片小天地里，反而能專(zhuān)注于打磨自己的文字，用手中的筆撐起一個(gè)自己的天空，闖出一條新的詩(shī)歌之路。正是挫折，使他們的人生，愈打磨愈光潔，綻放出不一樣的光彩！
挫折是狂風(fēng)，吹倒一個(gè)個(gè)在山頂自以為不可一世的才子，而最終在暴風(fēng)肆虐中仍能站起來(lái)的，才是真正的英雄。當(dāng)柳宗元被貶瀟水時(shí)，他發(fā)出“以愚辭歌愚溪，則茫然而不違，昏然而同歸，超鴻蒙，混希夷，寂寥而莫我知也”的不平之鳴，寫(xiě)出了千古佳作《小石潭記》；當(dāng)范仲淹因“慶歷新政”失敗而被斥逐時(shí)，他終化憂(yōu)思為《岳陽(yáng)樓記》化偉大抱負(fù)為“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”之真理豪言；當(dāng)韓愈連上《后十九日復(fù)上宰相書(shū)》《后廿九日復(fù)上宰相書(shū)》等三封信卻石沉大海時(shí)，他轉(zhuǎn)而對(duì)文學(xué)藝術(shù)兼收并蓄，“濃淡疏密相間，錯(cuò)而成文，骨力仍是散文”，歷史終不負(fù)他，以“文起八代之衰”之贊譽(yù)，還他一世辛酸苦楚。正是挫折，使璞玉化作美玉，讓他們達(dá)到新的高度。
挫折是一只手，壓低了文人高傲的頭顱，貼近“螻蟻”們的喜怒、傷悲，因而更完整了他們的真正靈魂。若沒(méi)有烏臺(tái)詩(shī)案的`打擊，才華橫溢的東坡也許不會(huì)真正接觸到真實(shí)的民情、民生，不會(huì)有如此豐富的人生體驗(yàn)；若沒(méi)有安史之亂的爆發(fā)，杜甫也許不會(huì)有如此雄渾開(kāi)闊、沉抑頓挫之詩(shī)風(fēng)，不會(huì)有如此深入骨髓的國(guó)家興亡、百姓苦難。
正如柳宗元《賀進(jìn)士王參元失火書(shū)》中說(shuō)的“或?qū)⒋笥袨橐玻耸级蚶д鸺拢谑怯兴鹬酰腥盒≈畱C，勞苦變動(dòng)，而后能光明，古今皆然！”是的，古今同理，千古同情，人生，因挫折而更加精彩而有力量！
人生因挫折而精彩作文 篇2
陸游的《游山西村》中說(shuō)過(guò)：“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。誠(chéng)然，若不是挫折這道“險(xiǎn)峰”橫擋眼前，我們就不會(huì)有發(fā)現(xiàn)“柳暗花明”的機(jī)會(huì)，我們也不會(huì)積累更多的經(jīng)驗(yàn)與閱歷，我們更不會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己如此堅(jiān)強(qiáng)到可以跨越這挫折，迎接那美好的明天。因此，生命因挫折而精彩。
挫折可以帶給我們淡定從容的成熟與智慧。正如奧斯特洛夫斯基自身的寫(xiě)照――保爾．柯察金，在經(jīng)歷了身體上所不能忍受的病痛后，克服了向挫折投降的自殺舉動(dòng)，而轉(zhuǎn)身于用文字投身于更為激烈的.革命斗爭(zhēng)當(dāng)中。這時(shí)的他不再象熱血青年一樣沖動(dòng)，而成長(zhǎng)為一名真正有著鋼鐵般意志的革命戰(zhàn)士，等待光明來(lái)臨的那一刻。
挫折可以更好地激發(fā)我們的潛能。在貝多芬雙耳失聰之后，他克服了對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家致命的創(chuàng)傷，暴躁一段后，寫(xiě)出了廣為傳頌的《貝九交響曲》。若非失聰，他怎會(huì)知道自己對(duì)音樂(lè)的天賦與感受如此之高，或許不再反復(fù)鉆研如此之久，我們可能也聽(tīng)不到這經(jīng)典之作了。
挫折可以讓我們?cè)谖磥?lái)中做的更好。幼時(shí)的蘇軾曾自負(fù)地寫(xiě)下對(duì)聯(lián)“識(shí)遍天下字，讀盡人間書(shū)”。經(jīng)過(guò)一位婆婆“請(qǐng)教”后羞愧地把對(duì)聯(lián)改為“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”，最后成為一位位列“唐宋八大家”之一的大文豪。范仲淹也正因幼時(shí)家貧劃粥之艱，更激起其求學(xué)的刻苦，最終成就了一位憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民具有仁人之心的政治家。
沒(méi)有挫折的人生是一種缺失與遺憾。南唐后主李煜從小在皇宮中嬌生慣養(yǎng)，就像自己所言：“玉樹(shù)瓊枝作煙籮，幾曾識(shí)干戈？”歌舞升平?jīng)]經(jīng)過(guò)敗仗、政治交往失利的洗禮。落下了一個(gè)階下囚被毒死的結(jié)局。到去世還吟著“教坊猶奏別離歌，垂淚對(duì)宮娥”的感傷詩(shī)句……
因此，我們應(yīng)該珍惜挫折，感謝挫折。在挫折來(lái)臨時(shí)不應(yīng)退縮，拿出勇氣面對(duì)它，冷靜下來(lái)想出應(yīng)對(duì)解決的方法與其斗爭(zhēng)。因?yàn)閼?zhàn)勝了它，人生便多一分積累，多一分回味，多一分精彩。當(dāng)自己白發(fā)蒼蒼的暮年回想起來(lái)，會(huì)慶幸自己跨過(guò)那一個(gè)個(gè)挫折，會(huì)感謝那挫折中的積淀，會(huì)被自己的勇氣智慧感動(dòng)。直到那時(shí)，才會(huì)真正明白――人生折而精彩。
人生因挫折而精彩作文 篇3
只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有留過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。——泰戈?duì)?/p>
人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，必然會(huì)有一些挫折。這些挫折就是我們進(jìn)步的階梯，就是我們成長(zhǎng)的足跡，就是我們寶貴的財(cái)富！挫折能挖掘深藏于人心的潛能；能磨礪人們創(chuàng)造出更多的力量；能使人逐漸走向成熟。如果人生是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，那么挫折就是我們的起跑線(xiàn)；如果人生是一棵大樹(shù)，那么挫折就是樹(shù)的養(yǎng)料；如果人生是一片碧海，那么挫折就是海中的浪花。經(jīng)歷過(guò)挫折的人在生活中會(huì)小心翼翼，“夾著尾巴”生存。即使當(dāng)挫折再一次來(lái)臨，他們也會(huì)泰然自若，從容面對(duì)。人生如果一帆風(fēng)順，沒(méi)有挫折，怎么能叫完整的人生呢？
張海迪，一位名噪中華的女人。在她的人生歷程中，挫折總是和她相伴。她５歲時(shí)患脊髓病、高位截癱，下肢從此失去知覺(jué)，生活不能自理。但是在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿(mǎn)了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)，編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》、《絕頂》等書(shū)籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版，而《生命的追問(wèn)》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎(jiǎng)。在《生命的追問(wèn)》之前，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒(méi)頒發(fā)給散文作品。從1983年開(kāi)始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。 她取得了多么大的成功啊。即使是我們這些健全人又有幾個(gè)能達(dá)到她的高度。面對(duì)挫折，她沒(méi)有放棄而是選擇了奮斗，選擇了拼搏。挫折對(duì)于她來(lái)說(shuō)已不再是挫折，而是她成功的'動(dòng)力，在命運(yùn)的挑戰(zhàn)下，在挫折的磨礪下，她一步一步邁向了成功，最終取得了如今的成就。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”回顧歷史我們不難發(fā)現(xiàn)，那些功成名就的人在他們成長(zhǎng)的歷程中，挫折總是必不可少的。孟子的這句話(huà)也許是一個(gè)規(guī)律，被古往今來(lái)的名人們所踐行。大仲馬說(shuō)過(guò)“在人生中總是會(huì)有一塊頑石，那就是挫折，然而我們可以利用這些頑石成為我們登向成功的墊腳石。”挫折人人都會(huì)有，正是因?yàn)橛辛诉@些挫折，我們的人生才變得精彩！
人生因挫折而精彩作文 篇4
瀑布不畏懼了陡峭的懸崖，它才躍宕成一曲奔騰的壯歌；梅花不畏懼了寒冷的嚴(yán)冬，它才成就了傲岸的風(fēng)姿；水滴不畏懼堅(jiān)硬的巖石，它才創(chuàng)造了難以置信的奇跡。人世，因?yàn)橛辛舜煺郏旁桨l(fā)奇異，更加絢麗。人生，因挫折而精彩。
我格外懶惰，一直不喜歡運(yùn)動(dòng)，因此體育成績(jī)不好，每次看到同學(xué)們?cè)谒烈獗寂埽匆?jiàn)成績(jī)單末尾的名字，心中總不是滋味。因此，長(zhǎng)跑成了每日的必修課。每次，我都會(huì)艱難地抬起那疼痛的腿，一步，一步地向前邁去，耳朵只能聽(tīng)到喘氣聲，心跳聲和腳步聲。我每邁開(kāi)一步都感覺(jué)要跌倒，那就像剛?cè)肟诘目嗫Х龋y以下咽，酸苦的氣息四處飛散。我心里在猶豫不定，是放棄，還是堅(jiān)持？我很想放棄，我很想停止，想坐下，去休息，但是真的要放棄嗎？堅(jiān)持，就會(huì)成功，挫折，必須克服。我心中不再猶豫，因?yàn)槲抑牢也荒芊艞墸蚁氤蔀閯僬撸?jīng)歷挫折，永不言敗……時(shí)間流逝，汗水揮灑，終于接近了，我邁開(kāi)麻木的雙腿，跌跌撞撞地一步步接近，堅(jiān)持下來(lái)了，我成功了。我的'疼痛頓時(shí)煙消云散。苦咖啡雖難以入口，但是，只要你坦然面對(duì)它的苦，就會(huì)體會(huì)品嘗到屬于你的甜。挫折，也許是甜的，美的。
貝多芬由于貧窮沒(méi)能上學(xué)，因此患了重病，不幸失去了聽(tīng)覺(jué)。在這種情況下，貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉。在與命運(yùn)的頑強(qiáng)搏斗中，他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了。挫折不但沒(méi)有嚇倒他，反而成了他獲得強(qiáng)大生命力的磁場(chǎng)。
張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，可是20多年來(lái)，她自主學(xué)習(xí)外文，翻譯了多部的外文著作，獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位，并自學(xué)了針炙技術(shù)，多次為群眾治病，作出了巨大的貢獻(xiàn)。
面對(duì)挫折，笑對(duì)人生。這是一種積極向上的人生態(tài)度，無(wú)挫折，不人生。
愛(ài)默生說(shuō)過(guò)，每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，人生因挫折而精彩只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有留過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。
佩恩說(shuō)過(guò)，沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。
美麗的彩虹，霓霞滿(mǎn)天，那是承受了狂風(fēng)暴雨的肆略的回報(bào)；
孤傲的雄鷹，翱翔九天，那是承受了無(wú)止無(wú)休的痛苦的回報(bào)；
無(wú)論艱難困苦，困厄幽谷，挫折之后，必是前程似錦，無(wú)限美好。挫而不敗，此后愈強(qiáng)。
生命因苦難而美好，人生因挫折而精彩！
人生因挫折而精彩作文 篇5
挫折是什么？或許很多人會(huì)說(shuō)，它是危險(xiǎn)的荊棘，是帶刺的藤蔓，是隱形的蛛網(wǎng)。但我認(rèn)為，挫折是人生中必不可少的元素。正因?yàn)橛辛舜煺郏松拍苋绱司省?/p>
挫折是堅(jiān)強(qiáng)意志的煅鑄者。史鐵生自幼體弱，青年時(shí)便已經(jīng)癱瘓。但他面對(duì)挫折，從絕望中找到了希望。正因如此，他鑄就了堅(jiān)強(qiáng)的意志，使得他能以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)病痛，尋找到自己的美好未來(lái)。由此不難看出，唯有挫折，方能磨練人的意志，使人堅(jiān)強(qiáng)。
挫折還是通往成功的墊腳石。曹雪芹家道中落，艱難度日，每日清粥淡飯；但他正是在這樣惡劣的環(huán)境中，嘔心瀝血，寫(xiě)出了《紅樓夢(mèng)》而流傳百世。曾國(guó)藩白手起家，在與太平天國(guó)的交戰(zhàn)中屢戰(zhàn)屢敗，但他毫不氣餒，組建了湘軍，屢敗屢戰(zhàn)，終于戰(zhàn)勝天國(guó)，成為一代權(quán)臣。特斯拉早年貧困潦倒，組建公司后還被愛(ài)迪生惡言相向；但他不屈不撓，終于在“電流之爭(zhēng)”中戰(zhàn)勝了愛(ài)迪生，為千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭送去了光明。從古至今的種種事例都在時(shí)刻告誡著我們：人生的路上總少不了一番風(fēng)雨，但只有歷經(jīng)風(fēng)雨，方能見(jiàn)到彩虹！
也許有人會(huì)問(wèn)，如果一個(gè)人生下來(lái)就沒(méi)有挫折，又會(huì)怎么樣呢？事實(shí)上，歷史上也不乏如此的事例。秦二世胡亥，自幼深居內(nèi)宮，不理朝政；而登基之后仍像以前一樣驕橫跋扈，使得民不聊生，自己最終也“身死人手，為天下笑也”。蜀后主劉禪，從小便是家里的明珠，無(wú)微不至的呵護(hù)，使他的心智發(fā)育異常；在鄧艾圍蜀之際，只能自縛而降，留得個(gè)“樂(lè)不思蜀”的笑柄。再觀今日，“溫室里的花朵”也越來(lái)越受重視，反對(duì)溺愛(ài)也已經(jīng)成為一種呼聲。假如他們小時(shí)候就歷經(jīng)挫折，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志，又何至于落得這樣的下場(chǎng)呢？缺少挫折的人生，終將是失敗的人生。
既然挫折如此重要，那我們應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待它們？荀子“日參省乎己”，曾子“日三省吾身”，用內(nèi)省的方法來(lái)找出挫折的`根源與自身的缺陷。近代日本遭受侵略，舉國(guó)危機(jī)之時(shí)，全國(guó)上下“求知識(shí)于世界”，決心“開(kāi)拓萬(wàn)里波濤，布國(guó)威于四方”。正因?yàn)樗鎸?duì)挫折，勇于進(jìn)取的精神，才使日本成為世界強(qiáng)國(guó)。而面對(duì)挫折，敢于內(nèi)省，采取行動(dòng)的做法也應(yīng)當(dāng)為我們所取。
挫折是人生中必不可少的元素，只有我們用正確的方式去對(duì)待它們，我們的人生才能更加精彩。
人生因挫折而精彩作文 篇6
有人說(shuō)：“人生是一段旅程，在這段旅程中不同的人會(huì)看到別樣的風(fēng)景。”你一定會(huì)問(wèn)：什么是最美的風(fēng)景呢？一帆風(fēng)順，風(fēng)雨無(wú)阻嗎？答案是否定的。我說(shuō)：“沒(méi)有風(fēng)雨的旅程是不夠精彩的。”
記得新學(xué)期伊始，校園里剛送走一批成熟的面孔，又迎來(lái)了一批稚嫩的臉龐。看著他們朝氣蓬勃的樣子，那不正是四年前的我們嗎？而如今的我們卻少了那份朦朧感。學(xué)校為迎接小學(xué)弟學(xué)妹的到來(lái)，準(zhǔn)備了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮，我有幸被選為國(guó)旗下的演講者。
我知道，這是老師們對(duì)我的信任，也是為了鍛煉我。可是，我并不是個(gè)性情大方的孩子，讓我面對(duì)如此大的挑戰(zhàn)，我能行嗎？為了不辜負(fù)老師的期望，我發(fā)誓，咬牙也得完成這個(gè)艱巨的任務(wù)。儀式在下個(gè)周一舉行，現(xiàn)在我得努力寫(xiě)好稿子，交給語(yǔ)文老師修改。修改完后，老師囑咐我要熟背稿子，到時(shí)要脫稿。這下我便愣住了，不禁打了個(gè)寒顫，這是要讓我費(fèi)多少工夫才能完成的任務(wù)啊！憑我的記憶，怎么可能在短時(shí)間內(nèi)熟背稿子呢？老師說(shuō)：“不試試怎么知道就不行呢？凡事都要嘗試，其實(shí)并沒(méi)有想象中那么難。”好吧，我聽(tīng)了老師的話(huà)，又一次鼓足勇氣，努力準(zhǔn)備。
一眨眼間，周一便到了，在這隆重的日子里，神圣莊嚴(yán)的`國(guó)歌聲響遍整個(gè)和諧的校園，五星紅旗冉冉升起。而此時(shí)的我卻在努力平復(fù)著緊張的心情。當(dāng)主持人念到“有請(qǐng)四（一）班某某同學(xué)上臺(tái)演講”時(shí)，我連嘴唇也不聽(tīng)使喚了，我朝語(yǔ)文老師看了看，他只給了一個(gè)微笑，眼神里充滿(mǎn)著希望。看到老師的鼓勵(lì)，我稍有些放松，走上講臺(tái)。可是，當(dāng)面對(duì)成百上千的面孔時(shí)，我再次緊張起來(lái)，不知怎的腦子里一片空白，之前的演講詞，忘到九霄云外了。我當(dāng)時(shí)“刷”一下臉就紅了，恨不得馬上在這個(gè)世界上消失。最后，我吞吞吐吐說(shuō)了幾句話(huà)就再也說(shuō)不出來(lái)了。老師見(jiàn)此情景，也只得讓我下去。
此時(shí)，淚水已掉了下來(lái)，我獨(dú)自回到座位上不由得傷心的抽泣，同學(xué)們也都來(lái)安慰我，可我知道這一次我失敗了，而且失敗得那么徹底。老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人生因挫折而精彩，人只有在挫折中才可能更茁壯成長(zhǎng)。”我聽(tīng)了茅塞頓開(kāi)。對(duì)呀！如果我今天不站上講臺(tái)，我怎么知道我有多大的不足？雖然我失敗了，但我卻仍然“成功”著。
這次失敗讓我銘記在心，這不正是旅途中一道“亮麗”的風(fēng)景嗎？有淚、有笑、有傷、有樂(lè)，那才叫人生；有戰(zhàn)勝困難的決心，有面對(duì)挫折的勇氣，那才叫精彩的人生！
人生因挫折而精彩作文 篇7
夏日，陽(yáng)光明媚，青蔥的樹(shù)木聳立在山河，溪流在河床上舞蹈著，拍打著石頭發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音。躺在河床上的鵝卵石正享受著太陽(yáng)賜予的溫和和深山賜予的幽靜。
一顆外表極為光滑的鵝卵石也躺在河床上，它正靜心地聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲，還不斷和從它身上經(jīng)過(guò)的溪流打招呼：“小溪流，你好啊，我很高興見(jiàn)到你。”溪流們紛紛回應(yīng)說(shuō)：“我們也很高興見(jiàn)到你。”
“啊，不行了，這天好熱啊，我都快被曬枯了！”岸邊的一棵剛長(zhǎng)出來(lái)的小樹(shù)叫道，“太陽(yáng)公公，你真沒(méi)有良心，我新長(zhǎng)出來(lái)的小葉子就快被你曬死了。”太陽(yáng)公公笑著說(shuō)：“小樹(shù)啊小樹(shù)，我也不是很熱呀，再說(shuō)我可是在幫你長(zhǎng)身體，吃這點(diǎn)兒苦算不了什么，等你長(zhǎng)成參天的大樹(shù)后就知道感謝我了。”“哼，不理你了，真可惡。”小樹(shù)有些生氣地說(shuō)。
在一棵大樹(shù)下長(zhǎng)著另一棵小樹(shù)，它聽(tīng)了小樹(shù)的'抱怨后帶著幾分驕傲的神色對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“你可真倒霉，看我，一出生就由一棵參天大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨，你就羨慕去吧！”長(zhǎng)在岸邊的小樹(shù)無(wú)奈地低下了頭。
河床上的那塊鵝卵石聽(tīng)了它們的對(duì)話(huà)后，默默地為長(zhǎng)在大樹(shù)下的小樹(shù)嘆了口氣。它什么也沒(méi)說(shuō)，什么也沒(méi)做，他認(rèn)為只有時(shí)間才能給他們好好地上一課。
幾個(gè)月以后，河岸邊的小樹(shù)越來(lái)越能適應(yīng)太陽(yáng)的溫度了，而且還感覺(jué)很舒服。慢慢的，河岸邊的小樹(shù)認(rèn)為能靜靜地曬太陽(yáng)是一種莫大的幸福。它還利用太陽(yáng)光進(jìn)行了光合作用和蒸騰作用，制造了許多它所需要的能量，并且還把根深深地扎進(jìn)土里，吸收土里的養(yǎng)分。但是樹(shù)下的那棵小樹(shù)的根一直浮在表面，土壤表層沒(méi)有太多水分和養(yǎng)分，所以它一直營(yíng)養(yǎng)不良，長(zhǎng)得也很慢。在連續(xù)幾天的太陽(yáng)后，土壤表層的基本被曬干了，樹(shù)下的小樹(shù)就更吸收不了多少水了，它的葉子都發(fā)黃了，就像生病了一樣，沒(méi)有一點(diǎn)精神。
不久，大樹(shù)下的小樹(shù)枯死了。而岸邊的小樹(shù)卻越長(zhǎng)越壯，越長(zhǎng)越綠，最終成了一棵參天大樹(shù)。這棵大樹(shù)總會(huì)告訴那些小樹(shù)，讓它們不要害怕吃苦頭，不要害怕挫折，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。正是因?yàn)樵诔晒Φ缆飞隙嗔诉@些絆腳石，才會(huì)使我們的道路，我們的生活更充實(shí)，更精彩。
河床上那顆外表極為光滑的鵝卵石見(jiàn)了也笑了。其實(shí)使卵石臻于完美的，并非與生俱來(lái)，而是水的且歌且舞。
【人生因挫折而精彩作文】相關(guān)文章：
人生因挫折精彩作文06-18
人生因挫折而精彩作文12-02
人生因挫折而精彩的作文05-03
人生因挫折精彩作文6篇12-10
人生因挫折而精彩作文5篇12-22
人生因挫折而精彩作文9篇12-22
人生因挫折精彩的作文700字01-16
因挫折而精彩作文04-08
生活，因挫折而精彩的作文07-07