童年夢(mèng)作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的童年夢(mèng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
童年夢(mèng)作文1
童年，就像一頁(yè)童話，讓人看得扣人心弦；童年，就像那山間的小溪，一去不復(fù)返；童年，就像那游樂(lè)園，永遠(yuǎn)充滿著歡聲笑語(yǔ)；童年……小時(shí)候，看著別的小朋友從植物園里釣魚(yú)，我就羨慕的不得了，從此，它變成為了我小時(shí)候的夢(mèng)……在前年的一天，我是實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)。
那是一個(gè)星期六，我如愿以?xún)數(shù)暮桶职謥?lái)到了植物園里的釣魚(yú)池旁，抬眼一看，首先映入眼簾的是一個(gè)大約10平方米的水池，里面還裝滿了各種小魚(yú)，我仔細(xì)一看：呵！里面的魚(yú)還真不少：有金色的，有白色的，有花色的(好多顏色在一起)，還有黑白色的……看得我都有點(diǎn)眼花繚亂了。
等我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸的手里已經(jīng)多了兩支魚(yú)竿，我選了一個(gè)魚(yú)多的座位，釣魚(yú)開(kāi)始了。
只見(jiàn)我把手上的'面揉成一個(gè)小球，迅速的掛到了魚(yú)鉤上，甩到了池子里。
一分鐘，兩分鐘……時(shí)間一分鐘一分鐘的過(guò)去了，看著爸爸已經(jīng)釣上了4條魚(yú)，而我的卻絲毫沒(méi)有動(dòng)靜，我十分著急，便對(duì)爸爸說(shuō)：“為什么我釣不上來(lái)魚(yú)？”“那是因?yàn)槟愕聂~(yú)餌太大了。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。哦，原來(lái)是這樣，我心想。
我重新把魚(yú)餌又弄了一遍，開(kāi)始釣魚(yú)了。
我靜靜的看著水面，可是過(guò)了好久還是沒(méi)有釣上，我坐不住了，“心急吃不了熱豆腐。”爸爸對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)到這話，我又“乖乖”的坐到了座位上。
終于，功夫不負(fù)有心人，我的水面上有了微波，我使勁向上一拉，一條小金魚(yú)就這樣被我釣上來(lái)了。
一條又一條，哈哈，我一共釣上了七條，不錯(cuò)呀！
我和爸爸一共釣上了15條，連管理的人都說(shuō)我們釣的夠多的，我們心里別提多高興了。
童年的夢(mèng)是那樣美好，童年的夢(mèng)是那樣的天真，你的童年有什么夢(mèng)呢，說(shuō)一說(shuō)吧。
童年夢(mèng)作文2
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。童年的記憶深深烙在我腦海中。漸漸凝成了一把鎖，而我的思想就是一把鑰匙。用鑰匙開(kāi)啟鎖，仿佛是夢(mèng)的畫(huà)面。說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短。只知道，這個(gè)夢(mèng)是我一生中最難忘，最如癡如醉的思念。
我思念童年。因?yàn)檫@對(duì)于每一個(gè)有童心與童趣的孩童來(lái)說(shuō)。那段時(shí)光真美、真好。
我渴望童年的色彩是生機(jī)勃勃的綠色。聽(tīng)！春天的腳步臨近了。這一季淡淡的雨聲！讓許多的“小不點(diǎn)”從土里鉆了出來(lái)。一片綠草茵茵的景象呈現(xiàn)在我面前。看啊花兒們也不容錯(cuò)過(guò)這美麗的春天。她們百花齊放。讓我陶醉在花海里！童年的色彩是綠色的美！
我渴望童年的色彩是熱烈的紅。看，夏天并不比春天來(lái)的遲！火熱的太陽(yáng)烤著大地，考得農(nóng)民伯伯流出滴滴答答的汗水。還有伙伴們，手中拿著一把罩知了的網(wǎng)。他們像偵查隊(duì)一樣認(rèn)真，可愛(ài)。童年的色彩是火熱的紅的美！！！
我渴望童年的色彩是閃光的金黃。秋天不知不覺(jué)的來(lái)到；這是一個(gè)豐收的季節(jié)！看啊！人們帶著收割機(jī)打算收割！還有還有！調(diào)皮的孩子在吃著水果！哇！我口水都掉下來(lái)了。童年的色彩是閃光的`金黃！！！
我渴望童年的色彩是純潔的白。冬天到了，一切的事物都沒(méi)有了往日的精神！全都在冬風(fēng)中卸下了迷人的妝！可是在我的眼中，卻發(fā)現(xiàn)了另一種美！快看啊！一枝梅花在寒風(fēng)颼颼的打壓下！它沒(méi)有倒下！“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。大概說(shuō)的就是這個(gè)道理吧？
這就是……
童年夢(mèng)作文3
我暈車(chē)，又嬌氣，所以六年級(jí)以前只去過(guò)一次北京，其它地方我哪也沒(méi)有去過(guò)。從我記事起，就聽(tīng)常旅游的姐姐說(shuō)過(guò)海；后來(lái)上了一年級(jí) ，又聽(tīng)爸爸講過(guò)“魯濱遜”的故事，也在奶奶家的老照片里看過(guò)不大清晰的一小角的海，總之，海對(duì)于當(dāng)時(shí)年幼的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)童話般的'世界，而又是那樣神秘。
因?yàn)楹＃以淮未蔚难肭髬寢尯桶职謳胰タ春＃煽偸且驗(yàn)闀炣?chē)而失望地回到我自己的小屋里。二年級(jí)，從青島回來(lái)的姐姐給我?guī)Щ亓艘恢缓艽蠛艽蟮暮Ｂ荩?dāng)時(shí)上六年級(jí)的姐姐對(duì)我搖頭晃腦地說(shuō)：“海送的海螺，海螺的海，海螺里的世界。”我問(wèn)她什么意思，她只是“意味深長(zhǎng)”地告訴我……她也不太明白，總之她告訴我，找個(gè)安靜的地方，把海螺放在耳邊認(rèn)真聽(tīng)，能聽(tīng)見(jiàn)大海的聲音。
我如獲至寶，連忙謝了姐姐，跑回了房間，我關(guān)上小屋的門(mén)窗，拉上紗簾，躲在屋子的角落，把海螺放在耳邊，我狂跳的心平靜了下來(lái)，樓下路邊人們說(shuō)話的聲音也小了，屋子里靜了下來(lái)。
我屏住了呼吸，去傾聽(tīng)，濤聲來(lái)了，我想象著風(fēng)暴的來(lái)臨，于是想起了高爾基的《海燕》；漁歌來(lái)了，我想象著碧海云霞，于是我想折一只紙船。我聽(tīng)見(jiàn)
了，浪花輕輕的拍打巖石的聲音，我似乎深得自己就站在海灘上，雪白的碎浪拍在我腳腕，是涼涼的吧？是清清的吧？
我上六年級(jí)時(shí)在，終于去了青島，我那時(shí)已經(jīng)不暈車(chē)了，我和爸爸、媽媽來(lái)到人最少最安靜的海邊，清涼的海風(fēng)迎面吹來(lái)，我好舒服啊！
慢慢的，四周靜下來(lái)了。風(fēng)聲來(lái)了，浪聲來(lái)了，漁歌來(lái)了……
童年夢(mèng)作文4
合上房門(mén)，背上書(shū)包，踏上征途。裹挾著午時(shí)小憩之后的倦怠，伴著亦涼亦溫的風(fēng)，我踏上了已走過(guò)無(wú)數(shù)遍的路。
盡管背上是個(gè)重達(dá)15斤的大家伙，但倦意讓我拋卻了一切感受，沉浸在夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)之間，仿佛這世上只有我一個(gè)人在行走。
呵，眼前大灌木模樣的樹(shù)攔住了我的視野，原來(lái)是桂樹(shù)。褪去了八九月極致的光彩，脫下花期富麗華貴的金色棉衣，體現(xiàn)了返璞歸真的本我。
我好像忘卻了行走的目的，迷失在了自己與自己，自己與大自然的互動(dòng)中了。
剛走出樹(shù)蔭，便被一個(gè)光點(diǎn)溫柔地打中了眼睛，隨后，成千上萬(wàn)個(gè)光點(diǎn)在地上展現(xiàn)出一幅黃白交橫的畫(huà)，如同動(dòng)態(tài)的、暖色調(diào)的《星空》，光暈在眼前翻滾，光點(diǎn)在其中有規(guī)律地挨著、擠著、笑著。
但它們不一會(huì)兒便消失了，像是拍完了全家福便各忙各的一樣。
我從暖色調(diào)的誘惑中離開(kāi)，隨后便來(lái)到了冷色的世界。
香樟樹(shù)枝干的綠色與其樹(shù)冠上的郁郁蔥蔥相映成趣，臺(tái)階上的青苔以其本身的灰黑色相互補(bǔ)充，寸把長(zhǎng)的青青小草與其腳下棕色的泥土互取精華。
整個(gè)是一個(gè)冷色調(diào)的`世界。哦，不，除了———除了在拐角處傲然挺立的桃樹(shù)。也許你會(huì)說(shuō)它配不上挺立這個(gè)詞，的確，如果比起白楊一類(lèi)的樹(shù)，桃樹(shù)確實(shí)算不得樹(shù)中的大丈夫，但是你難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這棵桃樹(shù)，正毫無(wú)遮攔地直面疾風(fēng)嗎？難道你又沒(méi)想到，這棵桃樹(shù)比其他樹(shù)的樹(shù)干更為扭曲，也更為瘦弱，卻仍然像其他樹(shù)一樣，直面風(fēng)雨嗎？所以，單憑這兩點(diǎn)，我就敢把這“挺立”的稱(chēng)號(hào)送給這棵桃樹(shù)。雖然我知道，它是不會(huì)理睬這世俗的眼光與贊美的。
哦，到時(shí)間了，我踏上征途，繼續(xù)做著亦幻亦真的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)的名字叫童年。
童年夢(mèng)作文5
童年的我是無(wú)憂無(wú)慮的，我的生活寧?kù)o而美好，和其它的伙伴們挨挨擠擠的在一個(gè)粉色的玻璃小瓶中幸福的生活著。
雖然我們的家不是很大，空氣有時(shí)也不太新鮮，但有朋友與我在一起，我們過(guò)的很開(kāi)心，一起醞釀編制自己的夢(mèng)。夢(mèng)才剛剛開(kāi)始，我立志要長(zhǎng)成一個(gè)……
“哦，好難受啊”我突然發(fā)現(xiàn)我與身邊的幾個(gè)要好的朋友被一種強(qiáng)大的`氣流推離了母體，帶到了一個(gè)修長(zhǎng)且內(nèi)壁光滑的黑色管道中。在這里，我們必須用自己最強(qiáng)大的力量來(lái)支持自己易碎的身體，否則將會(huì)永遠(yuǎn)不復(fù)存在……經(jīng)受煎熬的地方或許便是這里，我們只有努力，只有堅(jiān)強(qiáng)。
經(jīng)不起風(fēng)浪的一些伙伴退卻時(shí)說(shuō)我這是執(zhí)拗，我卻篤定的想：經(jīng)受過(guò)如此的痛苦后，我的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
黑暗過(guò)后一定會(huì)有光明的，正如鳳凰浴火后一定會(huì)重生的一般，我的身體一直被我用內(nèi)心呵護(hù)著，絲毫沒(méi)有放棄。這樣即使我在強(qiáng)大的氣流之下，身體愈發(fā)火熱了，剎時(shí)一股氣流入腹，我的身體膨脹了千倍，即使如此身體原有的弧度依舊未變。
終于，我“破繭而出”，真正成為了以前夢(mèng)中化成的泡泡，芬香馥郁的透明身體中微泛白光。有人說(shuō)我純潔，有人說(shuō)我美麗……
我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹總是最美的，我不也一樣成就了自己?jiǎn)幔?/p>
隨著自身的努力，我的身子也漸漸想高空飛去，我看到天是藍(lán)色的，云兒是白色的……慢慢產(chǎn)生了一種驕傲的情緒。
可一切都晚了，驕傲終究會(huì)使我失敗的，在我得意的那一瞬間，一陣風(fēng)呼嘯而來(lái)，我便灰飛煙滅了，沒(méi)有發(fā)出一絲的聲響，悔，悔，悔……
童年夢(mèng)作文6
童年，是純真、難忘的歲月，我們每天都在編織著美麗的故事，一支牧笛，一頭駱駝，一次發(fā)現(xiàn)，一個(gè)愿望……看起來(lái)微不足道，卻包含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。
一個(gè)很普通的東西都會(huì)引起我們對(duì)童年的回味。
這組課文非常的生動(dòng)、有趣。從《牧童》這首詩(shī)中，我感受到了牧童生活的快樂(lè)、悠閑；從《舟過(guò)安仁》，我感受到了兩個(gè)小孩童的天真爛漫，和愛(ài)動(dòng)腦子；從兒童詩(shī)《童年的'水墨畫(huà)》令我聯(lián)想到令人陶醉、嬉戲過(guò)的每一個(gè)地方；從“我”看見(jiàn)駱駝吃草的樣子想到生活中某個(gè)記憶猶新的場(chǎng)景；從課文《童年的發(fā)現(xiàn)》聯(lián)想到一次自認(rèn)為是了不起的發(fā)現(xiàn)。這些文章已經(jīng)足以打開(kāi)我記憶的閘門(mén)了。
現(xiàn)在，我用一張照片打開(kāi)這個(gè)寶貝盒子里的東西。在我一歲那年，爸爸媽媽讓我抓鬮，看看我長(zhǎng)大從事哪種行業(yè)。他們把平時(shí)我很喜歡的筆、故事書(shū)、玩具車(chē)、玩具娃娃、玩具琴還有一個(gè)又大又紅的大蘋(píng)果放在了桌子上。我摸摸這個(gè)，碰碰那個(gè)，怎么也拿不定主意。電子小玩具不錯(cuò)，故事書(shū)不錯(cuò)，玩具娃娃也不錯(cuò)，總之什么都不錯(cuò)。要什么呢？我猶豫不絕。嘿！這兒有個(gè)大蘋(píng)果，不錯(cuò)！我立刻抱起蘋(píng)果“啃”了起來(lái)。爸爸媽媽在一旁笑。
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬；童年是一曲樂(lè)章，樂(lè)章里有我們對(duì)生活的向往……
童年夢(mèng)作文7
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是成為可以飛上藍(lán)天、自由自在的雄鷹，魚(yú)兒的夢(mèng)想是可以長(zhǎng)出一雙小腿，可以在水中和陸地上自由的穿行，小貓咪的夢(mèng)想是可以多吃一些食物，可以把自己的肚子填滿，還有青蛙的夢(mèng)想是。它們有它們的夢(mèng)想，我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手。并不是向往可以能罩上一層明星的光圈，也不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不是為了金錢(qián)，而是為了能讓哪一些在陰影里生活的孩子們，感受到音樂(lè)的樂(lè)趣，我想你也聽(tīng)過(guò)張雨生唱的“我的未來(lái)不是夢(mèng)”吧？我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
是啊，要是我們沒(méi)有夢(mèng)想，那我們的生活因該是多無(wú)趣啊！記得有一次，我在電視上看到了一位非常喜歡唱歌的人，可是他的喉嚨發(fā)不出聲音，一出生，就是一個(gè)咔咔的像卡碟一樣子的聲音，她一聽(tīng)她自己的.聲音，恨不得馬上可以離開(kāi)這個(gè)世界，她的夢(mèng)想被天意折斷了，她自己的夢(mèng)想失去了以后，就像小鳥(niǎo)失去了翅膀，就像我們失去了快樂(lè)。我看完之后，心想，要是我能是一位歌手，可以給他鼓勵(lì)，給他一份快樂(lè)，讓她可以走出這個(gè)陰影，靠近快樂(lè)的彼岸，來(lái)?yè)肀Э鞓?lè)，那該多好啊，所以我在心里默默的想著，我一定要當(dāng)一名歌手！假如你的夢(mèng)想，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，那也不用緊，所以為什么要傷心呢？又為什么要難過(guò)呢？因?yàn)椋辽倌阋才^(guò)，奮斗過(guò)，所以不要后悔，為自己的選擇而感到開(kāi)心，就算選錯(cuò)了，只要努力就不應(yīng)該有悲傷！都為我們自己的夢(mèng)想努力吧！
童年夢(mèng)作文8
童年是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，我經(jīng)常想：我長(zhǎng)大了要干什么？什么是我的夢(mèng)想？
我的夢(mèng)想太多太多，以至于我都不知道我最想做什么。
我想像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)地飛翔，看看全中國(guó)是個(gè)什么樣；我想像魚(yú)兒一樣自由自在的游來(lái)游去，看看海底的樣子；我想想牽牛花一樣在墻上爬，吸吸新鮮空氣是個(gè)什么味。
迎春花綻開(kāi)笑臉來(lái)迎接春天，我也想像他們一樣迎接自己的爸媽?zhuān)慌D梅總是在最寒冷的時(shí)候開(kāi)花，一枝獨(dú)秀，我也想像它一樣獨(dú)立但又美麗。
我想當(dāng)科學(xué)家，像愛(ài)迪生那樣著名；我也想當(dāng)植物學(xué)家，像袁隆平那樣為人民奉獻(xiàn)。我想當(dāng)消防員，救出千萬(wàn)條生命；我也想當(dāng)警察，為人民除害。我想當(dāng)歌星，像魏晨一樣聞名天下；我也想當(dāng)模特，像Anglababy一樣出名。我想當(dāng)電視劇演員，像張翰一樣；也參加快樂(lè)女聲，像李斯丹妮一樣又唱又跳。我想當(dāng)軍人，用自己的生命保衛(wèi)國(guó)家；也想當(dāng)市長(zhǎng)，管好自己的城市。
我想發(fā)明一個(gè)既節(jié)能又漂亮而且明亮的'燈泡；又想寫(xiě)一首詩(shī)，名字就叫《童年夢(mèng)》；順便再寫(xiě)一首歌，就是《彩虹過(guò)后》；最好再出張專(zhuān)輯，是《一個(gè)女孩的夢(mèng)》；再拍一個(gè)MV，就在喜馬拉雅山上；然后出本書(shū)，做做慈善事業(yè)；也可以做服裝設(shè)計(jì)，每天打扮的酷酷的。
這么多夢(mèng)想，我該怎么辦？
童年夢(mèng)作文9
每一個(gè)孩子都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們心中永遠(yuǎn)充滿希望。我也有一個(gè)美好的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)在我的童年里留下了不可抹去的痕跡。
小時(shí)候，我經(jīng)常擺弄識(shí)字卡片，卡片中有許多中國(guó)旅游勝地的圖片，故宮、天安門(mén)、萬(wàn)里長(zhǎng)城、秦兵馬俑……好不威風(fēng)啊！看著圖片，我幻想，我站在天安門(mén)城樓前；我幻想，我登上了萬(wàn)里長(zhǎng)城；我幻想，我欣賞著莫高窟精美的壁畫(huà)……這該多好啊！我真想去把中國(guó)的所有旅游勝地都游覽一番。于是，這個(gè)夢(mèng)便在我的童年播下了種子。
我驚詫?zhuān)菑]山瀑布的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，那杭州西湖的“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”，那東岳泰山的'“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，那洞庭湖的“遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺”，那峨眉山的“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”，那六盤(pán)山的“六盤(pán)山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)”；我憧憬，那三亞落日的赤朱丹彤，那萬(wàn)里長(zhǎng)城的蜿蜒起伏，那秦兵馬俑的惟妙惟肖，那莫高窟的精妙絕倫，那布達(dá)拉宮的氣貫蒼穹……我天天盼望著，能圓了我的旅游夢(mèng)。
終于，11歲那年夏天，我和同學(xué)第一次去了首都北京游玩。我們登上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城，游覽了天安門(mén)廣場(chǎng)、故宮、恭王府、王府井大街、頤和園、鳥(niǎo)巢、清華大學(xué)……這一次，我真的領(lǐng)略到了中國(guó)的歷史悠久，中國(guó)旅游景點(diǎn)的美不勝收！
我的旅游夢(mèng)，正在進(jìn)行中，我在夢(mèng)的陪伴下，一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)著……
童年夢(mèng)作文10
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
風(fēng)箏，起源于中國(guó)。追尋其起源，可上溯至兩千多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。由于戰(zhàn)爭(zhēng)的需要，古人以鳥(niǎo)為形，以木為料，制成可以在空中飛行的“木鳶”。后來(lái)，漸漸演變成做工精致的藝術(shù)品和娛樂(lè)品。
我的印象中，風(fēng)箏總能讓我在伙伴中更勝一籌：我能使它在天空中飛得很高，在風(fēng)中游弋，拉一拉線，讓它飛得更高，或是飄飄然地收回。它給我的童年增添了無(wú)窮的快樂(lè)和榮耀！
不過(guò)，有時(shí)它也會(huì)讓我暫時(shí)離開(kāi)冠軍的寶座。不知哪一股風(fēng)，將他請(qǐng)到樹(shù)上“享福”。我呢，也只好靠在樹(shù)下，靜靜地等待，望著伙伴的快樂(lè)空自羨慕。每當(dāng)那時(shí)，我總會(huì)想:為什么風(fēng)箏更喜歡待在樹(shù)上，而不是溫暖的家?原來(lái)，這只是風(fēng)箏和我開(kāi)的玩笑。我肚子餓了，要回家時(shí)，它才懶洋洋地掉到我的腦袋上。后來(lái)回想，其實(shí)在風(fēng)箏飛上天空的那一剎那，它就已經(jīng)和風(fēng)密謀好了。
風(fēng)箏，最讓我忘不了的是分別的'那一次：帶著希望的風(fēng)箏像往常一樣，飛上藍(lán)天，與清風(fēng)游戲天際。可惜，它斷了線。那一瞬間并不突然，直到我收線才發(fā)現(xiàn)，它飄落得那么緩慢，但我傷心的情緒來(lái)得是那么快——霎時(shí)眼眶涌出淚水。但我還是抬起頭祝愿它，擁有了自由。
飄遠(yuǎn)的風(fēng)箏帶走了我童年美好的印象和希望。我知道，它說(shuō)不定還會(huì)落到樹(shù)上休息，說(shuō)不定落到地上，但它一定還會(huì)重新飛起來(lái)。因?yàn)椤肋h(yuǎn)飛在我的心里……
童年夢(mèng)作文11
童年，使無(wú)數(shù)人向往，但更多人因不珍惜而錯(cuò)過(guò)了那小有幸福的時(shí)光。我想，有夢(mèng)才算真正的童年吧！我的童年也是在幻想中變的有趣、五彩繽紛。隨著年少懵懂的想象，帶著我進(jìn)入了有夢(mèng)的王國(guó)。
記得那時(shí)年少。總愛(ài)在睡不著時(shí)，偷偷跑到院子里，坐在小板凳上幻想一些奇妙的.東西。我看著那皎潔的月亮，心里想：嫦娥會(huì)不會(huì)也正在看著我呢？看著月亮中間有黑色的影子，我驚喜地蹦得老高：“嫦娥看見(jiàn)我了！嫦娥看見(jiàn)我了！”卻看見(jiàn)黑色的影子呆呆地在那里一動(dòng)不動(dòng)，我便夸張地向“嫦娥”招手。但后來(lái)直到我上了小學(xué)，才知道嫦娥是神話里的人物，是不存在的。可我看著月亮上的影子，多么像嫦娥那曼妙的身姿呀！
自從打消了和嫦娥交朋友這個(gè)念頭，我又開(kāi)始做一個(gè)更不靠譜的白日夢(mèng)了。每當(dāng)看到男孩子們對(duì)奧特曼超人崇拜、敬仰的樣子，我又多么想變成奧特曼呀！這樣，就不會(huì)被男生們欺負(fù)了，我便開(kāi)始學(xué)習(xí)一切關(guān)于奧特曼的動(dòng)作。結(jié)果，令我意想不到，男孩子們不但罵我是“瘋丫頭”，還說(shuō)我侮辱了奧特曼。啊！回想起來(lái)也不禁為自己的天真大笑幾聲。
長(zhǎng)大了，夢(mèng)想，也后知后覺(jué)不一樣了。看著醫(yī)生們套上潔白的大褂，為病人們望聞問(wèn)切的樣子，真有點(diǎn)羨慕、崇拜，令我所傾倒的不僅是醫(yī)生們給病人看病的樣子，更是醫(yī)生們救死扶傷的精神。看著警察在路邊指揮、英勇抓小偷的樣子，雖然我知道他們很累，但我更看得出來(lái)他們?yōu)槊穹⻊?wù)的快樂(lè)。看著老師們辛勤工作的樣子，我不禁有一點(diǎn)心疼，可是她們對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，又令我敬佩，我想到了贊美老師的詩(shī)句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，不就正是如此嗎？
我真的長(zhǎng)大了，不再幼稚而更加理智。我只能努力的完成我兒時(shí)的夢(mèng)想，來(lái)彌補(bǔ)這小有遺憾的幸福時(shí)光。
童年夢(mèng)作文12
夢(mèng)，童年的夢(mèng)，五彩繽紛的夢(mèng) 。
我隨著飄飄悠悠的夢(mèng)來(lái)到一個(gè)世外桃源，這里綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，芳香撲鼻，蝴蝶飛舞，青山綠水，格外美麗。我在森林中追趕著蝴蝶，追呀追呀，來(lái)到花仙子的面前，只見(jiàn)花仙子輕盈地將一朵鮮花一揮，我的身上神秘地長(zhǎng)出一對(duì)天使的翅膀，接著她笑著與我告別。一眨眼，我飛了起來(lái)。“太好啦！太好啦！我會(huì)飛啦！”我大聲叫著，高興極了，不停地在低空飛翔著，盤(pán)旋著，仿佛成為了傳說(shuō)中的天使。迎面來(lái)了神筆馬良，我欣喜地跟他打招呼。他見(jiàn)我禮貌懂事，就把他的神筆送給了我，我興奮地點(diǎn)頭表示感謝。我深深地吸了一口氣，一心一意地向上飛。漸漸地，我飛出了大氣層，只見(jiàn)無(wú)數(shù)顆星星眨著眼睛。我登上月球，月球上什么也沒(méi)有，像個(gè)老爺爺?shù)腵禿頭。我靈機(jī)一動(dòng)，用神筆畫(huà)了一座座漂亮的別墅，再畫(huà)了一艘新穎的大型飛船，我要讓爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠蹋霉霉梅颉觼?lái)住，讓他們大開(kāi)眼界——宇宙是個(gè)奇妙的世界！無(wú)意中我一睜眼，發(fā)現(xiàn)我躺在床上，好像從浩瀚的宇宙墜落到地上似的。
我從幻想回到現(xiàn)實(shí)，但我卻好想再次飛翔。后來(lái)，我知道了：我要努力學(xué)好語(yǔ)文，讓它當(dāng)我的左翼；認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)，讓它做我的右翼；還要學(xué)好英語(yǔ)，讓它成為我一片片的羽毛。世上無(wú)難事，只怕有心人。我會(huì)成為科學(xué)的后來(lái)人，一定會(huì)！
童年夢(mèng)作文13
“童年是美好的”，這是我在讀完《童年的裁夢(mèng)刀》后的第一感受。
《童年的裁夢(mèng)刀》這本書(shū)是由許多經(jīng)典作品中剪裁出的經(jīng)典名段組成的。故事中寫(xiě)了在不同作家筆下的不同的童年。每一個(gè)故事都帶給我不同的感受，我也從中感悟到了很多。
在這本書(shū)中，我最喜歡的就是“偷夢(mèng)的小精靈”這個(gè)故事。這個(gè)故事講了一個(gè)小精靈去偷孩子們的夢(mèng)。不過(guò)你可別急著判斷這個(gè)小精靈的好壞，千萬(wàn)不要以為它在“偷”夢(mèng)就是壞的'。這個(gè)小精靈背著一個(gè)裝夢(mèng)的大口袋，悄悄的裁下孩子們一小塊最美好的一段夢(mèng)境，送給那些做不了夢(mèng)的老爺爺、老奶奶和那些不幸的人，讓他們也回味一下童年，讓這個(gè)世界充滿美好和歡樂(lè)。有時(shí)碰到做噩夢(mèng)的孩子，它還會(huì)幫他們梳理一下他們的夢(mèng)境，讓他們從噩夢(mèng)之中逃脫出來(lái)，像許多孩子一樣，做個(gè)美夢(mèng)。它臨走的時(shí)候，總要對(duì)夢(mèng)里的孩子扮一個(gè)鬼臉，變一套小魔術(shù)，講幾句笑話，逗得他們笑呵呵的。
讀了這個(gè)故事，我常常想，世界上真的有這樣的小精靈嗎？它會(huì)不會(huì)來(lái)偷我的夢(mèng)呢？它是不是像書(shū)中講的的那樣長(zhǎng)著又尖又長(zhǎng)的耳朵？拿著一個(gè)大大的裝夢(mèng)口袋呢？它真的會(huì)對(duì)我們扮鬼臉、變魔術(shù)、講笑話嗎？
這本書(shū)中的每一個(gè)故事后面都有一段賞析，它把每個(gè)故事都做了深刻的講解，將這個(gè)故事吸引人的地方及作家所運(yùn)用的修辭手法一一解析出來(lái)。
《童年的裁夢(mèng)刀》是一本非常好的作品，很值得我們?nèi)ラ喿x，它將成為我童年的一份回憶。
童年夢(mèng)作文14
記得在小時(shí)候的一個(gè)夏天,我去奶奶家學(xué)游泳,但是我這人耐性不好,最后半途而廢.但是卻賞得一番別具一格的美景.
夏日正事荷花盛開(kāi)的季節(jié),荷塘中的荷花開(kāi)得特別旺盛,朵朵荷花都像是一位位花季少女.
傍晚,皎潔的月光像少女一樣悄悄的走進(jìn)了荷塘,頓時(shí),荷花便披上了一層白玉一般的薄紗.但不顯得妖艷,卻變得更加夢(mèng)幻,增添了一分神秘 。
我搬了一張靠椅，坐在這荷塘邊，在這涼風(fēng)中觀賞這荷塘中的一位位“花季少女”，你看那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵兒多么像話筒，我就是這話筒的主人，在這月色下唱著那一首首動(dòng)聽(tīng)的流行歌曲;看，那邊還有已經(jīng)盛開(kāi)的，多么的唯美。使我沉醉在這些少女中。
突然，一陣涼風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，頓時(shí)，陣陣睡意涌上我的大腦。是我處在半睡眠的狀態(tài)之中。
朦朧之中，我好似看見(jiàn)了一群小精靈在荷塘上方飛翔，都是粉色的，微微帶一些白，還穿著像荷花一樣的裙子，多美啊！真的'是荷花精靈嗎？你看她們每飛過(guò)一處，那里的荷花就盛開(kāi)了，多么夢(mèng)幻的景象啊！似彩虹般的液體在精靈們的身上滴下，突然，荷花精靈們不見(jiàn)了，我想她們一定是躲在了那盛開(kāi)的荷花里了吧！
現(xiàn)在，我?guī)е@個(gè)夢(mèng)，我想，我將會(huì)帶著這個(gè)夢(mèng)直到永遠(yuǎn)！
夢(mèng)幻伴隨這我的一生！
童年夢(mèng)作文15
不知為何，童年在我記憶中已變得模糊。想起來(lái)也十分可悲，一生中最快樂(lè)的時(shí)光也沒(méi)能好好珍藏。
仔細(xì)想想，唯一能拾起的，也只有殘留在腦海中的稀疏記憶，這些記憶猶如零落的圖片，需要我漸漸的拼成一幅幅完美的組圖。
可拼成的只有在山與山奔跑，水與水之間嬉戲。那時(shí)恰是有用不完的精力，甚至連走路也是蹦蹦跳跳，如今回頭一想真是幼稚。可是我有懷念那份幼稚，那份天真無(wú)邪，因?yàn)橹挥心菚r(shí)是笑得最燦爛的時(shí)光。
童年看似無(wú)憂無(wú)慮，卻也因?yàn)檎{(diào)皮挨過(guò)斥責(zé)，甚至是藤條。然而為什么此類(lèi)之事在我腦海中揮之不去，記憶如此之清晰，我不太理解，但有可能這是詮釋童年的最好記憶。
一生中最美好的時(shí)光，在“無(wú)知”中度過(guò)，是何其幸福！我慶幸自己能有一段美好回憶。在當(dāng)今以利益為動(dòng)力的社會(huì)，許多人只顧及眼前，何曾想過(guò)歇一歇，為自己在人生的旅途中留下一些美好的記憶，等到將來(lái)暮然回首，不免傷心感嘆：童年，曾經(jīng)，那是很久以前的日子了啦！
為此，我們應(yīng)該留下一些美好記憶，免得偶爾想起，卻也只能讓它在匆匆的'腳步中消失。所以，最美好的記憶定要珍藏在心靈最深處，只有那里才能永久保存。
啊！讓逝去的日子，停留在心中的靜海，任思緒的微風(fēng)吹動(dòng)，一波一波涌向彼岸。
免得“童年”在彼岸，而自己卻在對(duì)岸。望著昔日的快樂(lè)，朝朝暮暮！
【童年夢(mèng)作文】相關(guān)文章：
童年的夢(mèng)作文01-02
童年夢(mèng)作文12-17
童年的夢(mèng)作文精選07-05
童年的夢(mèng)作文02-28
童年的夢(mèng)作文01-02
童年的夢(mèng)02-02
童年的夢(mèng)02-17
童年追夢(mèng)作文11-27
童年，流失的夢(mèng)作文01-27