我的文具盒作文400字
導(dǎo)語：我的文具盒給我?guī)砜鞓罚覑畚业奈木吆小Ｒ韵率切【帪榇蠹揖恼砩系恼f明文作文，歡迎大家閱讀參考!
篇一：我的文具盒
我有一個(gè)漂亮的文具盒，文具盒的顏色是淺藍(lán)色的，這使我的文具盒顯得落落大方。文具盒的蓋面上印著一幅美麗的山水畫：一片鮮艷的火燒云下依山傍水，一個(gè)放牛娃騎著大黃牛用短笛吹奏動(dòng)聽的樂曲。打開吸鐵石盒蓋，首先掠入眼前的是三座“屋子”。第一座“屋子”里住著愛美的小白橡皮和五支削得尖尖的鉛筆;第二座“屋子”里的兩支鋼筆，他們正談得熱乎，靠近他們的“屋子”里熟睡著一把直尺。他們白天辛勤地為我服務(wù)，晚上又和我一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
別看我的文具盒平時(shí)“一言不發(fā)”，可到了真正需要他的時(shí)候，他們都“滿腔熱情”。鉛筆為我把作業(yè)寫得工工整整而不惜粉身碎骨;當(dāng)我畫格子的時(shí)候，直尺便為我鋪出了一條條筆直的“道路”，讓我把格子畫得又細(xì)又直;當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，愛美的.小白橡皮也自告奮勇地站出來，為我擦去寫錯(cuò)的字。
我喜歡我的文具盒，在學(xué)習(xí)的成長道路上，他時(shí)刻伴隨著我。
篇二：我的文具盒
我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里，首先映入眼簾的是全面上的畫。左邊有一個(gè)趴在地上的大臉花貓，它臉上呈現(xiàn)出一種痛苦的表情，好像是因?yàn)閯倓傊刂氐氐惯^的緣故吧。右邊有好幾排英文字母，上面寫的好像是對(duì)這只貓的自述。雖然不能完全看懂，但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身呈綠色，但因時(shí)間長生了銹和我在上面貼了貼畫的緣故，使它變得有一點(diǎn)兒雜亂了。
打開蓋子，里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。文具盒分為上、中、下三層。上面一層“睡著”兩支水筆，一支是藍(lán)的，一支是黑的。它們“躺”在一把綠色的鐵質(zhì)直尺上，一點(diǎn)聲音都沒有，好像正在酣睡。中層里“橫”著一個(gè)藍(lán)色的橡皮，放著二支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因?yàn)榭臻g小，就在里面“藏”著一些筆芯。
文具盒雖然是用來供我學(xué)習(xí)用的，但是在這個(gè)龐大的盒下，還“躲”著四個(gè)小輪子，只要將文具盒輕輕一推，它就能平穩(wěn)地向前駛?cè)ァＲ驗(yàn)樗容^長，再加上下面有輪子，看起來就很像一個(gè)小小的公共汽車，載著文具“乘客”，行駛到課桌“車站”，“乘客”們便陸續(xù)下車，幫助我學(xué)習(xí)。
我的文具盒給我?guī)砜鞓罚覑畚业奈木吆小?/p>
篇三：我的文具盒
我有一個(gè)長方形的布文具盒。它長21厘米，寬8厘米，全身是銀灰色的，周圍鑲著黃色的花邊。它的布蓋上印有少許圖案，一座雪白的城市上空漂浮著一個(gè)凸出的黃色的“58”，還有兩行看不清的英文字母。它雖然不是很起眼，但是它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
它分為四層，每層“住”著不同的成員。輕輕打開盒蓋，首先看到的是第一層修正貼家族，你看那修正貼全都懶洋洋地躺在那兒閉目養(yǎng)神。第二層是尺子家族，有直尺、三角板等。第三層的成員就多了，有白胖胖的橡皮小弟弟，還有幾只透明的中性筆和一支批改作業(yè)的紅筆。第四層就是不可缺少的筆芯家族。
它們都是我學(xué)習(xí)的好伙伴，每次我寫著寫著，筆沒墨的時(shí)候，筆芯就會(huì)跳出來說“小主人，你怎么沒想到用我呀!”每當(dāng)我用鉛筆畫錯(cuò)圖時(shí)，白胖胖的橡皮小弟弟會(huì)蹦蹦跳跳地來到我的手里說“小主人，不用著急，有我在呢!”說完便在紙上“跑來跑去”，不一會(huì)，錯(cuò)圖就消失了。每當(dāng)我在紙上畫線沒畫好時(shí)，一直沉默寡言的尺子就會(huì)自告奮勇地站起來說：“小主人，你怎么把我給忘了?”說完，我便用它在紙上畫線，一會(huì)兒就畫完了。
這就是我的文具盒。
篇四：我的文具盒
我有一個(gè)獲獎(jiǎng)文具盒，是鐵皮制成的，文具盒長20厘米，寬10厘米，是個(gè)長方體。
我一看見它，首先映入眼簾的是五顏六色的美麗圖案。看!有奧運(yùn)鳥巢里大家最熟悉不過的網(wǎng)球王子，那美麗而又活潑的動(dòng)作，顯得楚楚動(dòng)人，威風(fēng)凜凜。還有奧運(yùn)五福娃，它們好像在對(duì)我說：“你好，見到你很高興。”
如果想打開時(shí)，一定要拔出正確的密碼，否則就白費(fèi)功夫，打不開。文具盒打開后，里面睡著一個(gè)白白胖胖的擦子，還有長長短短戴著紅紅帽子的鉛筆。有時(shí)紅白擦子也常會(huì)在同一個(gè)臥室里對(duì)話，你說你幫助了小主人，我說我?guī)椭诵≈魅耍ゲ幌嘧尅＿@時(shí)同一臥室里的鋼筆哥哥說話了，你們別爭了，別影響我休息，明天小主人還要考試呢!好好休息吧!我們的共同目標(biāo)是幫助小主人把學(xué)習(xí)搞好。
當(dāng)我要做作業(yè)時(shí)，打開文具盒，鋼筆馬上跳出來，我握著鋼筆，在潔白如霞的紙上寫著美麗的詞語，漂亮的文章。這都是鋼筆聽我指揮的功勞，并且?guī)臀彝瓿勺鳂I(yè)。當(dāng)我做數(shù)學(xué)作業(yè)需要圓規(guī)、三角板、直尺、鉛筆制圖時(shí)，他們幾兄弟便會(huì)迎刃而上，幫我完成制圖。當(dāng)我畫錯(cuò)時(shí)，橡皮弟弟便會(huì)毫不猶豫地挺身而出，犧牲自己，給我換來正確的答卷，我真得謝謝它們。
啊!我愛你，漂亮的文具盒。有了你我真方便啊!
篇五：我的文具盒
我的文具盒是我去學(xué)畫畫，獲特等獎(jiǎng)，老師獎(jiǎng)的。
我的文具盒是個(gè)“鐵屋子”。一看見它，首先映入眼簾的是一個(gè)卡通人物，正在微笑著像我們招手，好像在說：“小朋友，你學(xué)習(xí)好嗎?”打開文具盒，就看見紅水筆表妹跑進(jìn)來說：“快!客人要來了!”不一會(huì)兒一枝新鉛筆大搖大擺地?cái)[出一個(gè)“紳士”風(fēng)度，一屁股坐在沙發(fā)上。看，“文具族”開始忙碌了!黑水筆表哥扇風(fēng)，橡皮妹妹送水，鉛筆弟弟炒菜、做飯。咦?紅水筆表妹呢?哈!原來她去“粘畫超市”(粘畫哥哥辦的超市)買菜去了!
別看它們平時(shí)小不起眼的，可是它們的用途可大哩!!一聽到“糟了!寫錯(cuò)字了!!”的聲音，橡皮弟弟就毫無保留地用生命換回我正確的答案。要寫作業(yè)時(shí)，水筆、鉛筆爭先恐后地?fù)屩轿沂稚希瑤臀彝瓿勺鳂I(yè)。如果見到畫線段時(shí)怎么辦呢?哈!當(dāng)然是輪到米尺弟弟“發(fā)威”啦!只見它毫不猶豫地沖到我身邊，幫我把線段畫直。
我愛我的文具盒，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)上的好伙伴，我會(huì)永遠(yuǎn)愛護(hù)它、珍惜它。
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