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    疊飛機的作文

    時間:2024-10-26 11:01:19 賽賽 狀物

    疊飛機的作文(通用19篇)

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的疊飛機的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    疊飛機的作文(通用19篇)

      疊飛機的作文 1

      今天,上美術課的時候,老師讓我們疊紙飛機。我們先各自準備好一張平整光滑的紙,然后每個人各管各七手八腳地開始疊紙飛機了。

      我先把紙對折,要盡量折得兩邊對稱,再打開,從頂上折出一個角到中間。再折出另一個角,然后把第一個角再次對折,用同樣的方法把第三個角也對折好,就這樣飛機的'機翼折好了。接著我把兩個機翼伸展開,一架飛機就完成了,我給它起個名叫“神舟七號”,接下來就要試飛了。

      我把飛機拿起用嘴哈了一下,用力向上一扔,飛機飛得又高又遠。有兩個同學看到了驚喜地叫起來:“哇!飛得好高呀!好好看呀!”聽了同學的稱贊,我感到自豪極了。

      疊飛機的作文 2

      星期六的上午,我在家里疊紙飛機。

      首先拿一張正方形的紙對折,輕輕的打開。接著把左上角沿中線對折,再按這種方法折右邊。再把飛機的尾部往里折,并且往外翻。然后一邊向上折齊,當作飛機的翅膀,翻過來把另一邊也折齊,這樣飛機的兩個翅膀就折好了。最后我使勁的.壓一壓,一架既簡單又好看的飛機就大功告成了。

      我給它取了個名字叫“拿瓦”號戰斗機,我迫不及待的拿起飛機高興地玩了起來。

      疊飛機的作文 3

      今天,王老師讓我們疊紙飛機。老師先給我們每人一張長長地黑白相間的紙。老師向我們傳授疊紙飛機的方法。

      我首先把紙對折一分為二,再把一頭的兩邊向中線對折,這除了兩個三角形,接著從三角形的'頂點,將兩側向內對折,就折出了尖尖的機頭。然后在寬的部分向上折出機翼。最后,為了讓飛機站穩就在機翼上折出兩個小小的三角。一架“酷我戰斗機”就大功告成了。

      我們帶著戰斗機到寬闊的操場進行比賽。我高高的舉起飛機,一扔……哇!我的飛機好聽話呀!又高又遠。女同學的飛機像沒油了似地……

      我最喜歡戰斗機了!

      疊飛機的作文 4

      我最喜歡疊紙飛機,因為一年四季都可以疊紙飛機。

      但最好是在無風的天,因為這樣紙飛機才飛得高,千萬不要選臺風天,否則你的紙飛機會無影無蹤。

      首先,照說明書選一張合適的紙(如果你有說明書的話),如果你沒有說明書隨手拿一張紙。接著,照說明書選一個喜歡的式樣按步驟折——一般是先折機身,再折細節。如果沒有說明書,可以隨便折,但這紙飛機必須得飛起來。

      最后,一架嶄新的飛機就像一輛拼車一樣,大功告成了。看著它們像真飛機一樣飛,我們一個個都仿佛飄飄欲仙。對了,飛飛機的'時候,要哈一口氣,就像加燃料一樣,然后使勁往天上一擲,自己的飛機就能翱翔在九天之上。

      疊飛機的作文 5

      昨天,我和媽媽比賽疊紙飛機,看誰折的飛機飛得遠,飛得高。首先,我用一張大白紙折出了飛機的頭,接著又折出了飛機的'身體和尾巴。從外表看上去很象一架滑翔機。

      我準備開始試飛了,我用力一擲,出乎意料飛機頭重腳輕,飛得很近,我把它改裝成一架大飛機,我給它取了個名字,叫“巨無霸”,我的飛機象火箭一樣飛了出去,在空中還旋轉了一下,飛得可真遠啊。后來,我和媽媽開始比賽了,我的飛機明顯地比媽媽的飛得遠,這場比賽媽媽輸了。我們玩得真開心啊,我的心情真好。

      疊飛機的作文 6

      今天在筆暢上課,同學們都靜靜的坐在教室里。老師走了進來,他在臺上寫到:折飛機。可是怎么折呢?同學們都議論紛紛。

      首先,將紙對折,然后對準中間線再折一下,將兩邊對角往里折,再將類似于三角形的紙再次對折。最后一架完美的飛機就大功告成!同學們做的飛機有的頭很尖,有的翅膀很大,有的造型很帥,真有趣啊!

      老師要我們打扮飛機,同學們一個個手忙腳亂,我也不甘落后,我先畫了兩個軍艦,又花了一片大海,然后就給上面圖上一片藍色。我想:“它們一定會很厲害!”所以,我給他起名為“海軍戰艦”

      最激烈的時刻到了,我們要比賽了。老師說了一下規則:全班分兩組,一組有五人,每一組選幾個最厲害的'人,上臺來比一下。最遠的就是冠軍。首先是第一組上場,老師一喊:“開始!”飛機像子彈一樣飛了出去,教室成了飛機場一樣。終于輪到我了!我拿著海軍戰隊走了上來,我們手拿著飛機,把飛機舉的高高的。開始,飛機飛了出去,有的直接栽在了地上,有的飛的高高的,有的在天空像少女在跳舞。我的飛機眼看就要勝利了,結果飛機轉了個彎,直沖我來,最后我沒勝。

      雖然我沒勝,但我覺得很快樂很有趣!

      疊飛機的作文 7

      昨天,陽光明媚是一個好天氣。

      下午“體育課”。湯老師突然就走進了教室說:“我們來一次折飛機比賽”。“一聽”,我們就高興起來。

      老師折好一架飛機給我們看,然后就教我們怎樣折飛機,第一步折機頭;第二步......折完。老師叫我們給飛機取一個名字和寫一個夢想。我的 飛機名字是:科記戰號,夢想是:我想要一臺自己的電腦,還希望爸爸媽媽身體健康、長命百歲!寫完,湯老師就把我們帶到了操場。

      同學們折的飛機,一架比一架好,飛得一架比一架高,一架比一架遠。我們欣喜若狂的奔跑在操場上,飛機也高高的飛在天空。我們就像調皮的小狗一 樣,上下亂闖。不一會兒,老師拿著黃志妍的飛機,老師飛著她的飛機,她的.飛機飛得可高了,飛得可遠了,像小鳥一樣飛在高空。同學們的飛機一架架飛了起來, 都分不清那些飛機是誰的了。

      很快下課鈴就響了,我們垂頭喪氣,愁眉苦臉的回到了教室里,心想:“那么快就下課了,我們都還沒有玩夠呢。”

      我說這節課真有趣,回家我還要折一架飛機玩。

      疊飛機的作文 8

      今天我在學校上了一節手工課,叫做紙飛機的折法,有五款紙飛機的折法,都是我以前不會的折法。

      第一款紙飛機的折法還算簡單:拿一張長方形紙,先橫向在中間對折一下,出現一道折痕,展開,然后在寬邊的一端向折痕對折,就成了一個大三角形,再把兩邊繼續向折痕對折,就折成了很小的倒著的三角形,然后把尖角向下折一下,使尖角對準兩邊的.交叉點,翻過來,就只剩下最后一步——折翅膀,這個很簡單,你能想象到它的折法吧?第一款飛機就做出來了。

      第二款紙飛機的折法比第一款紙飛機的折法還要簡單,前兩步都一樣。第三步是把兩個小三角形形成的大三角形向另一條寬邊對折,使整張紙變成一個正方形,然后再在剛才折過三角形的一邊對折,把下面出來的小三角形向上折,再反過來對折,最后一步還是折翅膀。第二款飛機就做出來了。

      這一次我折這些紙飛機后,得到了一個啟示:有的紙飛機折起來都挺難的,我就想到那些軍事專家們制造飛機的話,一定是比折紙飛機還要難上上萬倍啊!

      疊飛機的作文 9

      我喜歡玩的游戲可多了,有捉迷藏、老鷹捉小雞、一二三,可是我最喜歡玩的就是折飛機了。

      老師給我們幾張紙,讓我們折飛機,在老師的帶領下,同學們輕輕松松地把一架架飛機折好了。看著我親手折的飛機,我想:我的飛機一定會飛得很遠的。

      老師又讓我們打扮飛機。同學們一個個手忙腳亂,我也不甘落后呀!我在飛機的上面畫了一個太陽和一群閃閃發光的星星,我想讓飛機飛到天上跟太陽、星星打招呼。我又畫了一只小鳥,因為這樣飛機才能飛得比小鳥快。最后一架很酷的飛機就大功告成了。

      最激動人心的`時刻到了,先是第三組上場,只見他們個個手里拿著飛機等著老師說開始。突然,老師說:“開始。”教室里立刻成了飛機場。我心想:我的飛機一定會飛得更高更遠。該我們第二組上場了。我興奮不已地站在了講臺上,昂首挺胸,老師說:“開始。”飛機在空中飛起,我的飛機飛到了馬騰瀾那里,我撿起了飛機,坐到了座位上。最后上場的是第一組,他們的飛機一起飛,飛機個個像蝴蝶一樣迎空飛舞。

      今天我不僅寫了作文,還折了飛機,也玩了飛機,這真是一舉兩得啊!

      疊飛機的作文 10

      在一個春光明媚的下午,我和弟弟正在書房津津有味地看書。突然,弟弟指著自己的書對我說:哥哥,我要折飛機。我瞧了一眼他的書,是一本《折紙大全》。書上有各種各樣的飛機,有平頭的,尖頭的,燕頭的,一下子吸引了我。于是,我們倆興致勃勃的開始折起紙飛機。

      我根據書上的提示,準備好材料兩張A4紙,然后開始一步一步的折。先是折機頭,將A4紙兩長邊重合對折出現中間折線再打開,然后將寬的一邊的兩個角同時折向中間折線位置對齊,形成一個尖腳,再向內翻轉,收起同側的兩個角再次向內翻轉,用尖腳固定,機頭做好了。然后開始折機身,沿著中間折線對折,機身出現了,最后是折機翼,這是最關鍵的一步,關系到飛機的性能。將兩翼向下翻折,飛機的機翼形成了。

      折好飛機后,我們興高采烈的來到陽臺上。試飛開始了,我的.飛機像陀螺一樣在空中轉個不停,我們飛了好幾次都沒有飛的很遠。我反反復復對自己的飛機進行改造,終于使飛機能夠飛的更遠。據說,紙飛機飛行吉尼斯紀錄是69.14米,我也要向他學習,讓我的飛機飛的更遠。

      折飛機不僅好玩,有趣,更能夠鍛煉我們的動手創造能力,我喜歡折飛機。

      疊飛機的作文 11

      上課了,覃老師拿出了一沓五顏六色的卡紙。原來,今天課上要折飛機。同學們開心地叫了起來。

      開始挑選卡紙了。有人說:“我喜歡紅色,因為紅色是國旗的顏色。”有人說:“我喜歡藍色。”我選了綠色,因為樹木的顏色是綠色的。

      覃老師開始教我們折紙飛機了。首先,將長方形的紙對折;然后,折出兩對小角;最后折出機翼。哈哈,一架好看的紙飛機就完成了。

      萌萌給她的飛機取名為“小草號”。小菲給她的'飛機取名為“大地號”。因為她選的顏色是桔色,而桔色是大地的顏色。我的飛機叫“葉子號”,因為我選的顏色是葉子的顏色—綠色。

      試飛的時候到啦!誰的飛機飛得最遠呢?小哲的飛機優雅地向前滑行,竟然得了第一名。小菲的飛機“嗖”地一下飛出去了,得了第二名。貝貝的飛機緊跟其后,獲得第三名。我的飛機撞到了墻壁,好慘呀!我課后要讓它多試飛幾次。

      這節課我們都很開心。

      疊飛機的作文 12

      這節課,覃老師讓我們折紙飛機,我們開心的都跳起來了。

      覃老師拿出一疊五顏六色的卡紙。有人說:“我想選綠色,因為綠色是草地的顏色。”有人說:“我想選黃色,因為黃色像太陽,我想要坐飛機飛到太陽上面。”我想選粉色,因為我最喜歡粉色。

      選好了卡紙,大家興致勃勃地開始折飛機了。首先,將長方形的卡紙對折。接著,折出兩對三角形。最后,折出機翼。哈哈,一架公主飛機出現在我的桌上。我給我的飛機取名為“公主一號”。因為粉色是女孩喜歡的顏色,女孩像公主一樣。柏銘的.飛機叫“中國沖鋒號”,他希望他的飛機沖向全世界。覃老師的飛機叫“太陽號”,她希望她的飛機能飛到太陽上。

      接下來,我們比賽放飛機。覃老師一聲令下:“3、2、1,起飛!”同學們紛紛放飛飛機。小明的“藍天號”飄飄悠悠飛向前方。覃老師的“太陽號”剛起飛,便“砰”的一聲,撞在墻上,直直地落在了地上,惹得我們哈哈大笑。

      我的飛機沒有得獎,真可惜。

      疊飛機的作文 13

      今天早上,我在家玩兒。忽然,我聽到門鈴響了,我馬上跑到門前開門,沒想到哥哥弟弟都來啦。于是我們玩了起來。

      大家議論玩什么。哥哥說:“到樓下玩唄!”我和弟弟就當沒聽見。接著弟弟說:“還不如玩電腦呢!”我打斷了話音說:“玩電腦對眼睛不好!”我說:“折飛機,一起比誰飛得遠!”經過一番討論之后,他們終于答應了。我們開始各自折起了飛機。先拿一張紙,在量尺寸大小,然后開始折飛機,最后改裝一下就完成了。這事他們也完工了。

      我們開始大比拼了。我把飛機一扔,飛機在空中劃過,飛向遠方。而他們的飛機一扔又飛了回來,要么就像斷了線的風箏似的,掛在樹上,或者一頭栽了下來。我被他們的飛機逗得哈哈大笑。因此我的飛機折的最好。經過一段時間的比拼和試飛,再加上我的'改造,他們的飛機也終于飛上了天空。

      疊飛機的作文 14

      新學期第一節作文課,覃老師帶來了五彩繽紛的卡紙。原來,我們今天要折紙飛機。有人高興得一蹦三尺,有人已經迫不及待地開始研究紙飛機怎么折……

      同學們精心挑選卡紙。有人說:“我想拿綠色卡紙,因為綠色是草地的顏色。”有人說:“我想拿黃色卡紙,因為黃色是香蕉的顏色。”我想拿橙色的卡紙,因為橙色是橙子的顏色。

      終于開始折紙飛機了。首先,將長方形紙對折;接著,分兩次折出兩對三角形;最后,折出機翼。哈哈,一架漂亮的紙飛機做好了。

      我給飛機取名為“太陽號”。因為我想讓我的紙飛機去探索太陽。小軟的飛機取名為“和平號”,他希望自己的飛機給世界帶去和平。小宗的飛機是“菜園機”,他希望自己的飛機幫農民伯伯把蔬菜運到千家萬戶。

      最有趣的'是放飛機。五顏六色的飛機在空中飛翔。有的優雅地滑落,有的一下子沖向前去,有的“砰”的一聲撞在墻上,跌落下來……

      我長大了,要造真正的飛機。

      疊飛機的作文 15

      今天早上學完跆拳道回來,聽說好幾個月沒見的老朋友陳在珠寶店。因為好幾個月沒見了,一見就和他聊天。我太激動了。所以忘了回家。我們越聊越起勁。我終于決定留下來。

      后來,我們決定玩游戲。玩什么?玩折疊飛機!我說。陳開心地答應了。我有多年的折紙經驗。折出一只“火鷹”。陳還用他的`折紙經驗折了一張“漂浮在空中”。我們站在起跑線上,一起把飛機放了出來。我看到這兩個勇敢的戰士一起從起跑線上沖了出來。但是他的《飄在空中》飄力太強。竟然打敗了我的“火鷹”,然后我的“狂牛航空”和“火鷹戰斗機”一次次被打敗。我并不氣餒。我抓住了飛機的特點:平衡,破風。折出“天敵”戰斗機。終于拿下了陳的《在空中飄蕩》

      寫這篇日記。我只想告訴你,只要你不灰心。你可以獲得最終的成功和勝利。

      疊飛機的作文 16

      星期天,我寫完作業在家沒事,哥哥激動地說:“出去玩吧!”我開心地說:“玩什么啊!”哥哥神秘地說:“你和我出去就知道了。”走的時候,哥哥帶了幾張廢報紙,我當時還疑惑不解。

      哥哥帶我到湖邊去玩,我失望地對哥哥說:“湖邊有什么好玩的啊!”哥哥手指報紙說:“我們拿報紙折飛機玩,在5分鐘之內要折好飛機,再把折好的飛機拋向空中,看能飛多遠,但是前提一定要飛過這條美麗的小湖。我看著這寬廣的湖面,一下子驚呆了“這么大的湖面,小小的紙飛機哪能通過啊!”不料哥哥聽到了,用他的大拇指彈了我的腦袋說:“傻瓜,別那么不自信。”

      我們開始折飛機了,折的.時候哥哥神氣的說:“假如你贏了,我就買個玩具送給你,假如我贏了,你就把你的滑板給我,一聽到滑板我爽快的答應了。我們的飛機折好了,看見哥哥手上折的飛機,我不禁哈哈大笑,因為哥哥折的飛機沒有頭。比賽開始了,我們一塊用力拋出紙飛機,就像把希望向遠邊,沒想到我的飛機,在半空中行駛時搖搖晃晃,像喝醉酒似的東倒西歪,感覺一下子就落地了,再看哥哥的,他的飛機行駛的很平穩,就像正常人在走路一樣,我們的飛機都漸漸落下來時,我發現我的飛機已經飛過小湖了,我開心地跳了起來,“真神了!”但是哥哥比我飛的還要遠,我只好垂頭喪氣的把滑板交給了哥哥。

      我決定下次再玩的時候,一定不惜一切代價把滑板贏回來!

      疊飛機的作文 17

      每當我看見飛行的大飛機時,就會哈哈大笑,因為我想起了小時候的一件趣事。時光荏苒,但是那件事被我好好地記錄進了歲月的相片中,每當飛機出現,我便會重新翻開。

      事情是這樣的,小的時候,學校很流行折飛機,操場上、教室里、過道上……隨處可見拿著飛機奔跑的人,他們手上的飛機,形態各式各樣,顏色五彩繽紛,放開手來,便會展翅高飛,它們時而對撞,時而并駕齊驅,讓我十分眼紅,可是令我沮喪的是……我不會折飛機,因此,我決心學學萊特兄弟——“造”飛機!

      說干就干,我開始閉門造飛機了,但沒想到,折飛機也會有一段“血淚史”,如果知道,我還會堅持嗎?

      開始折飛機了,我先把紙的前右和前左往左右對折,再如法炮制,將后面和前面一樣處理,最后試飛,結果可想而知,飛機根本飛不起來。我生氣地想:“為什么別人可以成功,而我不行?”我的決心更大了,這時我的同桌發現了我的`成品,哈哈大笑:“你這是什么東西?哈哈!哈哈哈!讓我來幫你吧!你這個不行,飛不起來,就像個四不像一樣!”我火冒三丈:“你這人心真不好,落井下石!”說完我開始了第二次嘗試,我把尖角對折,可還是不成樣子,我氣惱極了,好心的同桌見了,耐心地告訴了我“造”飛機的訣竅,須得先左右對折,再前尖上折,最后往下折,便成功了。

      這便是我小時候折飛機的趣事,雖然充滿了很多笑點,可是卻讓我明白只要堅定決心,做事用心,成功便一定會找上你!

      疊飛機的作文 18

      星期天,我弟弟來我家玩,我是多么的興奮,因為我好久都沒有見到我的弟弟了,我很想跟他玩。

      我們玩的娛樂項目有很多,印象最深刻的是折飛機。我們倆個折了許多飛機,有滑翔機、飛得很高的飛機、直沖機、急轉彎飛機等等等等。總之,我們把世界上的大部分飛機都折了一遍。

      其中,我最喜歡的飛機,有滑翔機、升高機,急轉彎飛機和MIC型的戰斗機。

      戰斗機很難折的,那是我在網上搜,然后跟著他學的。折出來的樣子,像一個真實的'飛機,就是“開學第一課”里面的,會轉彎,會返回,而且會自己操控的飛機。

      滑翔機,就像一只大雁的樣子,你拋出去,它就會一直往前滑,如果沒有碰到東西的話,它就不會停。

      升高機,就是不管你往上還是往下飛,它都會往上升,然后再下來。

      這些飛機我們在折的時候,遇到了許多困難。MIC型飛機,就差一點放棄了,我們剛開始折的時候,把它給折成了超人中間的標志,后面我想了想,丟了這次機會挺可惜的,我就把它重新折了回來。最后終于折成了,就是有點丑,不過飛得挺好。

      網上教折飛機的,有好幾個是小孩教的,折出來的飛機飛得都不怎么好,不過,他們有勇氣出來教,我已經很佩服了。

      我和弟弟折了兩個小時,一共有好幾十架,堆了一大堆,可謂戰果累累呀!

      疊飛機的作文 19

      每次想到折飛機的事。那是一個星期天,我到了家教,花了很久,我們終于寫好了作業,然后和謝婉莎準備A4紙折飛機,又開了視頻。

      用手機開了幾個積中,一切準備續,我們開始折飛機了。我很緊張,滿頭滿臉全是汗水,怕折不好,而謝婉莎很有自信,認為她的`飛機一定能飛得很遠。折媽了,我們來到窗近,我們吹口氣在機頭,希望上它飛得更遠。對著天空使勁一扔,飛機就飛出去,她飛得比我還遠,我心里很不服氣。

      這回我們按視頻重開始折新的飛更長。這次只有她成功,這種飛機有兩只角在機頭兩側,還有大大的機冀,樣子很是威風,可扔出去后,還沒第一架飛得好,這還真是中看不中用。具體怎么析的:我們又做了一次,我們不停地折。到了最難的地方,我小心得折,怕弄壞,我們一點點折過去,一邊按進去,看出我們都想折出飛機:“成功了!”我們拿著飛機手舞足蹈,這一回飛地足夠遠了佛面我們又按初所折了五分鐘,一點點折機頭和機冀,生怕折壞,我們折好就開始飛了,我們都比較緊張,結大吃一驚果讓我們大吃一驚,因為這架飛機好得不能再好了,飛了二十米遠的驚訝。我們打算繼續,我們又開始折她比我快,我們開始折,這次我都很不錯。我們高興得一跳三尺高,而這件我收獲了號作文時是一直在我腦海中想著。

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