【實(shí)用】善意謊言的作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的善意謊言的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
善意謊言的作文 篇1
我曾祖母去世的時(shí)候已經(jīng)84歲高齡了，她一生共養(yǎng)育了6個(gè)兒女，但她最最疼愛(ài)的就是她的小兒子，也就是我的幺舅爺。由于他工作的廠子倒閉后，他就一直沒(méi)有工作，在這種情況下我的曾祖母就越發(fā)疼愛(ài)他，舍不得吃，舍不穿，有一點(diǎn)錢(qián)都想留給幺舅爺用，有時(shí)幺舅爺外出幾天不回家，她晚上都睡不著覺(jué)，坐在屋里等幺舅爺。就在曾祖母去世的那一年，幺舅爺在外面喝醉了酒之后跟別人打架被公安局帶走了，對(duì)于我一家人來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂。
如果這個(gè)消息讓曾祖母知道了，曾祖母一定會(huì)遭到致命一擊，于是家中的成員召開(kāi)了多年以來(lái)的第一次家庭會(huì)議，因?yàn)樵婺傅纳眢w這段時(shí)間一直很不好，怕他知道了經(jīng)受不住這個(gè)打擊而病倒。大家一致決定不告訴曾祖母真相，騙她說(shuō)幺舅爺找到了一份很好的工作，要在外地工作一段時(shí)間，春節(jié)再回家探親，，于是兩天沒(méi)看見(jiàn)幺兒子的.曾祖母開(kāi)心的笑了，臉上像盛開(kāi)的菊花，自言自語(yǔ)道;“唉，我的幺兒終于找到了好工作，終于可以掙錢(qián)了！”
過(guò)了一周，一天傍晚曾祖母聽(tīng)到有人敲門(mén)便以為是幺舅爺回來(lái)了，急急忙忙跑去開(kāi)門(mén)，摔倒了。家人知道了，連忙把她送去醫(yī)院搶救。經(jīng)過(guò)搶救她暫時(shí)脫離了危險(xiǎn)，醒來(lái)后第一句話就是要看她的幺兒子，這可急壞了大家，這可怎么辦？還是我爺爺足智多謀想了一個(gè)好辦法，讓別人打電話冒充她的幺兒子。于是，曾祖母在電話里聽(tīng)到了她日思夜想的”幺兒子’’的聲音，兩行混濁的淚水順著她的臉淌了下來(lái)，抱著電話不丟手，從那以后每天她都會(huì)接到同樣的電話，雖然曾祖母的身體一天不如一天，但始終有一股力量支撐她活下去那就是她為了見(jiàn)到她的幺兒子有出息的那一天，她雖然非常想見(jiàn)他，但又怕影響他的工作，在接到電話時(shí)是叮囑他好生工作，不要擔(dān)心她，這就是我善良的曾祖母。
直到最后一天，曾祖母仍然堅(jiān)信她的幺兒子會(huì)有出息，會(huì)帶她出去玩，感受大城市的生活，雖然我騙了曾祖母但能讓她無(wú)牽無(wú)掛地離開(kāi)，安祥地去了，這就是我大家地心愿……
善意謊言的作文 篇2
大家好，我支持的觀點(diǎn)是“善意的謊言”。
說(shuō)道謊言這個(gè)詞，相信在座的各位同學(xué)從小到大是撒過(guò)謊的。“撒謊的孩子被狼吃。”這是父母最經(jīng)常告訴我們的一句話。沒(méi)錯(cuò)，謊言可以使一個(gè)人從好的品質(zhì)變成壞的品質(zhì)，但是我們所談的是“善意的謊言”。她非常喜歡讀課外書(shū)，有時(shí)，別人在外面玩，而她就在書(shū)的海洋中學(xué)習(xí)知識(shí)。她也非常喜歡學(xué)習(xí)，她會(huì)去幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，我非常羨慕她。
謊言被加上了“善良的”，意思就改變了。善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜荩踔潦墙o對(duì)方一個(gè)巨變！它具有一種神奇的力量，沒(méi)有任何的不純潔。
善意的謊言是出于美好愿望的謊言，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的原動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)！
善意的謊言能讓人找到用笑臉去面對(duì)生活的理由。善意的謊言，是賦予人類(lèi)靈性，體現(xiàn)情感的細(xì)膩和思想的成熟，促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，不由自主去努力去爭(zhēng)取，最后戰(zhàn)勝脆弱，絕處逢生。
善意的謊言能讓一個(gè)患有絕癥的患者絕處逢生，能給予別人一絲絲的希望。
一篇電視報(bào)道上：一個(gè)得了白血病的盲童小女孩，在她生命的后期，醫(yī)生問(wèn)她想要什么愿望，她說(shuō)，我想去天安門(mén)看看升旗儀式。對(duì)于一個(gè)即將走到生命盡頭的女孩的愿望，醫(yī)生怎能不滿足呢？可女孩的家在新疆，距離天安門(mén)有20xx公里的距離。于是，由20xx多名組成的志愿者聯(lián)盟置辦了一場(chǎng)“說(shuō)謊旅行”最后，他們來(lái)到一個(gè)學(xué)校，當(dāng)國(guó)歌緩緩唱起，當(dāng)五星紅旗緩緩升起時(shí)，她用自己的小手像國(guó)旗敬禮。在場(chǎng)的所有人，都留下了眼淚。你能說(shuō)這個(gè)故事，有礙于誠(chéng)信嗎？
雖然說(shuō)謊有一定的不好，可是瑕不掩瑜，聊勝于無(wú)。父母的一句謊言，讓涉世不深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好成長(zhǎng)；醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……這些，你們都想過(guò)嗎？
善意的'謊言，從出發(fā)點(diǎn)和結(jié)果看各種各樣的善意的謊言，都是為了保護(hù)對(duì)方的情感，維護(hù)對(duì)方的心理健康和愉悅，是一種人文精神。由于善意的謊言的存在，世界變得更美好，更溫馨，更和諧，世界才會(huì)充滿愛(ài)，充滿陽(yáng)光，兒童健康成長(zhǎng)，老人盡享晚年，病人充滿希望。
所以，這是兩個(gè)不同領(lǐng)域的道德準(zhǔn)則，不會(huì)相互沖突，相互矛盾，善意的謊言不會(huì)妨礙誠(chéng)信。
善意的謊言不是惡意的謊言，就象大海里的鯨魚(yú)不是魚(yú)，鼠標(biāo)不是鼠。
而且，我想再說(shuō)一句：欺騙肯定是謊言，而謊言不一定就是欺騙。
謊言有惡意與善意的兩種。說(shuō)謊是人的一種本能，至于是否誠(chéng)信，關(guān)鍵在與哪種謊言。那么惡意的謊言當(dāng)然可以說(shuō)是欺騙，惡意的謊言是為說(shuō)謊者謀取利益，以強(qiáng)烈的利欲，薄弱的理性，把他人當(dāng)作靶子，不惜傷害他人的行為，是一種損人利已的行為表現(xiàn)。心術(shù)不正的人，不管如何偽裝，如何花言巧語(yǔ)，如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽，其所說(shuō)的謊言都帶有惡意目的性。可善意的謊言則不然，它是出于善良的動(dòng)機(jī)，以維護(hù)他人利益為目的和出發(fā)點(diǎn)的。善意的謊言本身的性質(zhì)決定它并非惡意，而是建立在內(nèi)心之誠(chéng)，之善的基礎(chǔ)上，本身善良的人在某種狀態(tài)下說(shuō)出的謊言是善意的，這種謊言對(duì)主體來(lái)說(shuō)是一種友善，一種關(guān)心。這種謊言也是一種處世的方式，是一種替人著想的品質(zhì)的體現(xiàn)顯然，善意的謊言無(wú)礙誠(chéng)信。
所以，我支持：“善意的謊言”！
善意謊言的作文 篇3
從小我就愛(ài)吃魚(yú)，直到現(xiàn)在也是一樣。
記得八歲時(shí)，我過(guò)敏了，不能吃魚(yú)之類(lèi)的帶有刺激性的東西。
試想一下，喜歡吃的東西不能吃，那是一種什么樣的滋味啊！從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我家里魚(yú)的源頭就斷了，愛(ài)吃魚(yú)的媽媽也“犧牲”了自己的食欲，就是為了不讓我眼饞。
幾個(gè)月后，過(guò)敏病終于治好了，被欲望糾纏了很久的我便纏著媽媽買(mǎi)了一條魚(yú)回來(lái)吃。一想到那活蹦亂跳，香噴噴的`大鯉魚(yú)，我的口水都要流下來(lái)了。
一小時(shí)后，被油澆得發(fā)亮的鯉魚(yú)擺在我面前，好香啊！我立刻抓起筷子吃了起來(lái)。好久沒(méi)有吃到這么美味的魚(yú)了！我一邊大嚼著魚(yú)肉，一邊美滋滋地想。
媽媽見(jiàn)我愛(ài)吃，便一直坐在一邊看著我吃，自己好像一塊也沒(méi)動(dòng)，當(dāng)魚(yú)被我吃掉四分之一時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題。
“你也吃啊！”我說(shuō)著，往媽媽的碗里夾了一塊魚(yú)肉。“哎！你多吃點(diǎn)！我吃過(guò)了！”媽媽臉紅了，又把魚(yú)肉重新夾回我的碗里。
“什么時(shí)候啊？我怎么沒(méi)看見(jiàn)？”我疑惑，那條魚(yú)自從端上來(lái)的時(shí)候就是完完整整的，媽媽怎么說(shuō)她吃過(guò)了呢？
“呃……做的時(shí)候吃了，你多吃點(diǎn)，不用管我了……”她有些慌亂，急忙笑了，好像在掩飾著什么。
“哦……”聽(tīng)她這一說(shuō)，我便不再追究，又急急地吃起來(lái)。
……
半個(gè)小時(shí)后，媽媽在廚房里收拾著碗筷，“我來(lái)幫你吧！”我挽起袖子，進(jìn)了廚房。“不用不用，你快去寫(xiě)作業(yè)吧，我自己來(lái)就好！”媽媽的臉又莫名奇妙的紅了，說(shuō)什么也不讓我進(jìn)去，還把我從廚房里面推了出來(lái)。
她今晚怎么了？為什么不讓我進(jìn)廚房？心中的問(wèn)號(hào)越來(lái)越大，好奇心讓我輕手輕腳的來(lái)到了廚房，輕輕扒開(kāi)一條門(mén)縫，啊，我看見(jiàn)了什么——
媽媽坐在凳子上，用筷子仔細(xì)的挑著盤(pán)子里殘存的魚(yú)肉，夾起一塊魚(yú)骨，在嘴里嚼著，嚼了一會(huì)兒，又皺著眉頭吐了出來(lái)……
我退出廚房，卻一直沒(méi)回過(guò)神來(lái)。怪不得！怪不得她忽然對(duì)魚(yú)不感興趣，怪不得她不讓我進(jìn)廚房！思緒在我的腦海里混亂了……
那條魚(yú)，是媽媽對(duì)我的愛(ài)化作的，為了讓我滿足，自己對(duì)本身喜愛(ài)的魚(yú)一筷子也不動(dòng)，只是在身后默默的嚼著魚(yú)骨，想到剛才在廚房中看到的場(chǎng)面，我的心就微微顫抖。事情雖已過(guò)去，但那份愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去的！
那件事，那條魚(yú)，一直在我心里，永遠(yuǎn)都會(huì)……
善意謊言的作文 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
謊言是不好的，可今天，我們又在前面加上了一個(gè)定詞——善良的。那么，他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。”不是有這樣一句話：善意的謊言是美麗的'。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜荩哂猩衿娴牧α俊?/p>
比如說(shuō)當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他：“你的生命已無(wú)法挽救”，你活不了多久了”之類(lèi)的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這樣不對(duì)嗎？假如你是病人的家屬，你會(huì)告訴他真相嗎？
善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力，為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥?lái)的道路完全被歡樂(lè)的心情照亮，生活因此變得更加美好。
如果開(kāi)誠(chéng)布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤，我選擇謊言。
如果真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害，我選擇謊言。
如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷，多一點(diǎn)謊言又有何妨？
善意謊言的作文 篇5
記得有一次，我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤(pán)可樂(lè)雞翅，大家一起吃著，四只可樂(lè)雞翅被我們?nèi)齻�(gè)人分了，還剩下一個(gè)，我望了望雞翅，默不作聲，繼續(xù)埋頭吃飯，飯吃到半晌，雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤(pán)子里，沒(méi)有人動(dòng)它。
我又望了望那個(gè)雞翅，咽了口口水，一個(gè)雞翅，三個(gè)人，給誰(shuí)吃呢？我對(duì)母親說(shuō)：“母親，你每天忙里忙外的，家務(wù)事都是你做的，這個(gè)雞翅你吃。”母親笑著，擺擺手，說(shuō)：“這雞翅今天燒得不好吃，有點(diǎn)兒苦，你要吃的話就你吃了吧。”我又對(duì)父親說(shuō)：“父親，你每天要忙廠里的事，也很辛苦，這個(gè)雞翅你吃。”父親說(shuō)：“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦，就有勞你把它‘消滅’掉吧”。
我又問(wèn)：“你們真的`不要吃？”“恩”我飛快的伸出筷子，夾起雞翅，覺(jué)得這不是一只一般的雞翅，還覺(jué)得這只雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己的碗里，父親母親慈愛(ài)的看著我，我緩緩張開(kāi)嘴，咀嚼著雞翅，覺(jué)得這只雞翅并不苦，反而覺(jué)得格外好吃，啊，我突然明白了，原來(lái)是父親母親找借口故意要留給我吃。父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
善意謊言的作文 篇6
“好！加油！”聽(tīng)，一陣陣喝彩聲、加油聲交織在一起從我們班的教室里傳出。這是干什么呢？別急！別急！我們正在舉行激烈的辯論會(huì)呢！
今天上午，當(dāng)孟老師剛剛宣布要在下午舉行《講誠(chéng)信與善意的謊言》辯論會(huì)時(shí)，大家一起歡呼起來(lái)！你看元?jiǎng)啄呛锛睒樱孟褚R上舉行似的。我也在底下竊喜，辯論可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊！經(jīng)過(guò)一中午的深思熟慮，我確定了我的辯論主題：“講誠(chéng)信”，并作了相當(dāng)充足的準(zhǔn)備，可以說(shuō)“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了！”
下午的上課鈴終于在同學(xué)們的盼望下拉響了，大家靜靜地坐在為位上，只見(jiàn)孟老師一揮手，黑板上便出現(xiàn)了幾個(gè)大字：誠(chéng)信與善意的謊言辯論會(huì)。在簡(jiǎn)單的分組后，辯論會(huì)正式開(kāi)始了！作為正方主辯手的我，懷著激動(dòng)的心情站起來(lái)，闡述我方觀點(diǎn)：“我方認(rèn)為：善意的謊言就相當(dāng)于病毒腫瘤中的良性，雖然對(duì)人體造成的傷害不大，但是它是腫瘤，應(yīng)該消除。不要讓戴了虛偽帽子的謊言來(lái)玷污我中華民族永久以來(lái)的美德---誠(chéng)信。我方認(rèn)為，誠(chéng)信最重要！“洪亮的男中音加上得體的手勢(shì)，博得了同學(xué)們的掌聲。正當(dāng)我滿意的坐下，還沒(méi)回過(guò)神時(shí)，對(duì)方主辯手李倩便”騰“地站起來(lái)，毫不示弱地發(fā)表反方觀點(diǎn)：”我方認(rèn)為善意的謊言是美麗的，當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，難道你還要指責(zé)善良、崇高的`母愛(ài)“不誠(chéng)信”嗎？其實(shí)生活中處處有善意的謊言，請(qǐng)對(duì)方辯友不要談“謊”而色變。”發(fā)表完后還神氣十足地掃視一圈，好像個(gè)打架勝利的雄雞。最后老師和同學(xué)們一致認(rèn)為正方理由充足、形象、生動(dòng)，比反方略勝一籌，我高興極了！先給對(duì)方心理上一個(gè)壓力，讓他們力不從心，從而更好地控制局面！
第二輪。辯手開(kāi)始互相辯論、反駁。我方盧睿涵泰然地站起來(lái)，說(shuō)到：“誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，而謊言則是人人以蔽之，即使是在謊言前加上“善意”二字，也是謊話，就算是脫掉丐服穿上旗袍也受人之唾棄！”盧睿涵的精彩發(fā)言，觀眾還未來(lái)得及說(shuō)個(gè)‘好’字，對(duì)方張嘉驥又站起
來(lái)反駁。一時(shí)間，教室里充滿了火藥味，相互望著對(duì)方辯友，平時(shí)情同手足的好友此時(shí)此刻也誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。雙方唇槍舌劍、針?shù)h相對(duì)。就在這群雄激戰(zhàn)，不分勝負(fù)之時(shí)，老師及時(shí)的一個(gè)手勢(shì)，教室里頓時(shí)便鴉雀無(wú)聲了。老師見(jiàn)此便再做評(píng)判我方再勝一籌！正方士氣高昂，而反方則垂頭喪氣，讓人大快人心！緊接著又開(kāi)始的群辯中，我方是遍地開(kāi)花、熱情涌動(dòng)，特別是李奕昂和齊創(chuàng)，把對(duì)方辯的更本來(lái)不及還口，教室里群儒舌戰(zhàn)，到處都是智慧和智慧的較量！
就在這時(shí)，下課鈴不爭(zhēng)氣地響起來(lái)了，孟老師打斷了我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，總結(jié)道：“首先，我宣布本次辯論，正方獲勝！其實(shí)人際交往中需要真誠(chéng)相待，偶爾也需要一些”善意“的謊言，它有時(shí)也起著不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量著每一個(gè)人，大家都會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
真是一次激烈的辯論會(huì)啊！
善意謊言的作文 篇7
我有一個(gè)爺爺。今年他已經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌。可爸爸、姑姑、叔叔大爺們都練合起來(lái)不告訴他。都對(duì)爺爺說(shuō)：“沒(méi)事的，你患得只是一般的肺炎”。開(kāi)始我很不了解，認(rèn)為他們的謊言對(duì)爺爺?shù)闹委煵焕？涩F(xiàn)在我卻相信有時(shí)“善意的謊言”是最美的。應(yīng)為爺爺是個(gè)老實(shí)巴交，一字不識(shí)，一生清貧的農(nóng)民。一輩子沒(méi)享過(guò)什么福。他有六個(gè)子女。奶奶去世早，我爸爸他們幾個(gè)老小全部都是爺爺一手帶大的。他過(guò)慣了苦日子，很節(jié)儉。有一次他的節(jié)儉還讓我丟足了“面子”。
那一次是爺爺送我上學(xué)，(.)早餐是在上學(xué)的路上買(mǎi)的.面包和牛奶，到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見(jiàn)了趕緊喊：“別扔，給我！”可他還沒(méi)有說(shuō)完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí)，爺爺竟然當(dāng)著那么多同學(xué)的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著的半塊剩面包。當(dāng)時(shí)同學(xué)們哈哈大笑，我的臉通紅，為此我竟然好多天不理爺爺。
如今，爺爺正在做化療，因?yàn)樗麤](méi)文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個(gè)療程的化療他都配合的很好。幸虧沒(méi)告訴爺爺，否則他是絕對(duì)不會(huì)治療的，因?yàn)樗禄ㄥX(qián)，心痛子女。認(rèn)為自己病反正是治不好，干嘛要花那么多錢(qián)給子女增加負(fù)擔(dān)。可是爺爺啊！你可曾知到要是沒(méi)有你哪來(lái)的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我！
爺爺，你可一定要挺住啊！
希望我們善意的謊言能夠延續(xù)你的生命，哪怕是一分一秒也好！善意的謊言最美！
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