競(jìng)選演講稿作文(精選15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的競(jìng)選演講稿作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競(jìng)選演講稿作文1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴
大家好!今天我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心。
我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的.集體。
假如我是班長(zhǎng),我還要當(dāng)好老師的小助手。幫老師維持紀(jì)律,把同學(xué)們的問(wèn)題意見(jiàn)和建議及時(shí)反映給老師,解決一些班上的小問(wèn)題,給老師減輕一些負(fù)擔(dān)。利用課余時(shí)間或放學(xué)后給班上的差生補(bǔ)習(xí)……
假如我是班長(zhǎng),我還要配合老師、幫助班里的所有科代表,一起做好班里的工作,讓我們的科代表都具有組織能力,幫助同學(xué)做好自身的工作。
假如我是班長(zhǎng),我首先要發(fā)揚(yáng)我愛(ài)寫(xiě)作文的閃光點(diǎn),改掉我不愛(ài)看課外書(shū)的缺點(diǎn)。
如果大家有任何意見(jiàn),請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出來(lái),我會(huì)接受并改正。
請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,我一定行!
競(jìng)選演講稿作文2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好,我今天走上演講臺(tái)參加競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干、憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來(lái)的必定是下次就職演說(shuō)。
我叫xxx,是一個(gè)“三心二意”的`學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不專(zhuān)心、隨隨便便的意思,“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”是指創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取之心”,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下高質(zhì)高效地完成班級(jí)工作;有了“平和之心”,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用平常的心態(tài)來(lái)對(duì)待;有了“寬容之心”,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷、接受同學(xué)的意見(jiàn)、與其他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好,那“二意”呢?增一份創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)、展開(kāi)我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意,我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚、臨亂不慌,從容不迫。
也許有時(shí)太活躍了,但是我相信:有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
競(jìng)選演講稿作文3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 我是張惠茲,今天,我要競(jìng)選的職位是生活委員。我之所以有機(jī)會(huì)競(jìng)選這個(gè)職位,是因?yàn)榇蠹业闹С趾托湃巍?/p>
競(jìng)選生活委員我首先要注意自己的各種生活習(xí)慣,而從小父母就注意培養(yǎng)我優(yōu)良的生活習(xí)慣,從一年級(jí)開(kāi)始,就自己洗襪子;二年級(jí)時(shí)能自己打掃房間,整理書(shū)本、衣物等學(xué)習(xí)和生活用品;現(xiàn)在已經(jīng)能自己洗衣服、做飯了。自己的事情自己做,使“我”養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。另外,我平時(shí)做事謹(jǐn)慎、考慮問(wèn)題周密而全面,熱心助人的品質(zhì)為我贏得良好的人際關(guān)系,這一切都將有助于我對(duì)班級(jí)組織和生活的管理。
如果我當(dāng)選了生活委員,我會(huì)注意自己的'儀容,儀表,并檢查同學(xué)們的。課后我會(huì)這樣做:一。保持教室內(nèi)的衛(wèi)生,角落里不留一點(diǎn)灰塵。在上課前黑板上無(wú)一字跡。二。保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生,沒(méi)有廢紙,做到短時(shí)間內(nèi)干完室內(nèi)、室外的值日。三。每節(jié)課后灑水保持教室內(nèi)地面濕潤(rùn)。四。桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個(gè)人輕松通過(guò)如果我當(dāng)選了生活委員,我還會(huì)天天早到校和值日生一起幫助同學(xué)們打掃衛(wèi)生,放學(xué)時(shí),我會(huì)拔掉電腦的電源。做好本職工作,以保持、營(yíng)造整潔有序的生活環(huán)境為重點(diǎn)。使班級(jí)的物品擺放合理有序,保持地面的清潔,把爭(zhēng)做“紅旗班”作為奮斗目標(biāo),帶給大家一個(gè)衛(wèi)生、健康的生活的空間。讓衛(wèi)生流動(dòng)紅旗永遠(yuǎn)在我們班安家,讓我們班成為“紅旗班”。
我的演講完畢,希望大家支持我,謝謝大家!
競(jìng)選演講稿作文4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是五年三班的喬元晶。今天我很榮幸的站在這里,參加這次大隊(duì)委的競(jìng)選,我感到很自豪。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛的學(xué)生,在班里學(xué)習(xí)成績(jī)不但名列前茅,還具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲。課余,通過(guò)大量閱讀課外書(shū)籍,我又開(kāi)拓了視野,也提高了寫(xiě)作水平,在20xx年世界讀書(shū)日征文活動(dòng)中獲的了二等獎(jiǎng),我還堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法技能,曾在第十三、十四屆全國(guó)中小學(xué)生書(shū)法作品比賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)。我也很喜歡畫(huà)畫(huà),在杏花嶺區(qū)少年兒童科普繪畫(huà)中,獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在學(xué)校“創(chuàng)新杯”比賽中,連續(xù)三年榮獲“全能獎(jiǎng)”和“文明學(xué)生”, 并獲得了 “校園之星”的.光榮稱號(hào)。
在班級(jí)管理上,我盡職盡責(zé),充分發(fā)揮自己的管理才能,把班級(jí)管理得井井有條,在同學(xué)間樹(shù)立了威信,也得到了全年級(jí)老師的好評(píng)。
我如果我能被選上大隊(duì)委,決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。,無(wú)論做什么事,我都會(huì)認(rèn)真仔細(xì),為大家服務(wù),為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光,不斷進(jìn)步,使自己各方面更加出色。
勝敗乃兵家常事。智慧要叢拼搏中凝縮;快樂(lè)要從困難中索取;生活要從競(jìng)爭(zhēng)中開(kāi)擴(kuò)!無(wú)論結(jié)果如何我始終會(huì)對(duì)自己充滿信心。
請(qǐng)老師同學(xué)們相信我,支持我吧!
謝謝大家!
競(jìng)選演講稿作文5
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是吳曉晴,有幸站在這里競(jìng)選紀(jì)律委員,我非常激動(dòng)。感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員,所以現(xiàn)在我當(dāng)紀(jì)委員會(huì)做好以下的.事情:
首先,我只要聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話,不管老師在不在教室,我都會(huì)管。我先說(shuō):“請(qǐng)你不要說(shuō)話了!”如果他還說(shuō)的話,我就把他的名字記在黑板上,估計(jì)他能消停一會(huì)兒。
然后,我不會(huì)經(jīng)常在班級(jí)里走動(dòng),如果班級(jí)不吵了,我就回到自己座位上繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。
其次,我不會(huì)罵人。就算我真生氣了,我會(huì)把這事告訴老師,老師自然會(huì)懲罰他。我是不會(huì)說(shuō)臟話的,如果說(shuō)了,我就自動(dòng)“下臺(tái)”不當(dāng)了。
我會(huì)把自己管好,我不說(shuō)話了,再管別人,否則我哪能有資格管其他人嘛?!
最后,我會(huì)聽(tīng)從職位比我高的人,如班長(zhǎng),副班長(zhǎng),他們讓我管或不管,都聽(tīng)他們的。如果哪個(gè)班干部做得不好的話,我們可以提出建議,如果不改的話,那就只能“開(kāi)除”他了。
最后我想說(shuō),希望各位帥哥美女們,把這寶貴的一票投給我吧!如果不想投,我也不會(huì)強(qiáng)求你,你執(zhí)你的意愿吧!謝謝!
祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
吳曉晴
20xx年5月10日
競(jìng)選演講稿作文6
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我想要?jiǎng)偃蔚膷徫皇牵河⒄Z(yǔ)課代表。我想要擔(dān)任這個(gè)崗位是因?yàn)槲蚁矚g英語(yǔ),而英語(yǔ)也是我最拿手的一項(xiàng)科目,而且我相信我有能力可以勝任此崗位。
之所以我這么有信心,是因?yàn)槲以谟⒄Z(yǔ)這方面得過(guò)許多的成就。第一次的獎(jiǎng)狀是三年級(jí)的時(shí)候的英語(yǔ)競(jìng)賽,得了三等獎(jiǎng)。"希望杯"全國(guó)英語(yǔ)比賽,初賽和復(fù)賽都已經(jīng)通過(guò),而到?jīng)Q賽我就因?yàn)橐粋(gè)失誤,失去了全國(guó)決賽的機(jī)會(huì),不過(guò)在決賽的.時(shí)候是去溫州比賽,也獲得了一個(gè)三等獎(jiǎng),感覺(jué)也不錯(cuò)了。
除了我獲得過(guò)這些獎(jiǎng),我還有一定的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?我之前一直在當(dāng)小組長(zhǎng),已經(jīng)有許多幫助老師和管理同學(xué)們的經(jīng)驗(yàn)了。
如果我真的能夠成功勝任英語(yǔ)課代表的話,我一定會(huì)好好當(dāng)?shù)模疑险n之前會(huì)讓同學(xué)們安靜的進(jìn)行課文領(lǐng)讀,幫老師搬作業(yè)本,提錄音機(jī)這是一定要的。
如果我能擔(dān)任此位,我一定能讓全班同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)提高,如果同學(xué)們有不會(huì)念的單詞的話都可以來(lái)找我。
同學(xué)們,讓我來(lái)當(dāng)英語(yǔ)課代表吧!我一定讓你們輕輕松松學(xué)英語(yǔ)!
競(jìng)選演講稿作文7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫王紅。站在這莊嚴(yán),神圣的講臺(tái)上,我想說(shuō)的是——我要競(jìng)選班長(zhǎng)!人們都說(shuō),不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵,而我說(shuō),不想當(dāng)班干的學(xué)生不是好學(xué)生!
既然是花,就要開(kāi)的艷麗;既然是樹(shù),就應(yīng)該長(zhǎng)得高大;既然是鳥(niǎo),就要飛得更高;既然是班長(zhǎng),就要當(dāng)?shù)妹逼鋵?shí)。
我守紀(jì)律,講文明,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后細(xì)心復(fù)習(xí),老師安排的任務(wù)我會(huì)很快地組織同學(xué)完成,上課氣氛不好的時(shí)候,不拖泥帶水。同學(xué)們上課太累的時(shí)候,我會(huì)有技巧地把教室里的氣氛變熱鬧起來(lái)。課余時(shí)間我會(huì)充實(shí)自己:看書(shū),背課文,練字,讀書(shū)……等等。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)成為老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。在同學(xué)不會(huì)做題的時(shí)候,我會(huì)一步一步耐心講解,直到讓他懂得方法為止;同學(xué)們不聽(tīng)話的時(shí)候,我也不會(huì)手下留情,也不會(huì)包庇他人,更不會(huì)因?yàn)樽约菏前嚅L(zhǎng)而威脅任何一個(gè)人,或者是隨意說(shuō)一個(gè)任務(wù)讓同學(xué)完成的作劇。我還會(huì)和同學(xué)們一起努力,讓流動(dòng)紅旗經(jīng)常“光臨”我們班……在我眼里,我和同學(xué)們都是平等的.,不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)班長(zhǎng)的職位而驕傲自滿。當(dāng)然,我也不是萬(wàn)能的,很多事情都需要大家的配合。
我要做開(kāi)得漂亮的花,長(zhǎng)得高大的樹(shù),飛得更高的鳥(niǎo),希望大家相信我,支持我,為我投上寶貴的一票,謝謝!
競(jìng)選演講稿作文8
Ladies and Gentlemen:
我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。
我的競(jìng)選宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我給你一百個(gè)精彩。“工作鍛煉了我,生活造就了我。”戴爾.卡耐基說(shuō)過(guò):不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自已有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。
我不是最好的,但我相信,在以后的日子里,我會(huì)是最努力的。
漫漫征程,今天終于來(lái)臨,特殊的一天,特殊的選舉,特殊的.決定時(shí)刻,401班迎來(lái)了變革。
你們這樣做,并不是為了贏得一場(chǎng)選舉,更不是為了我個(gè)人,你這樣做,是因?yàn)槟銈兦宄磥?lái)的任務(wù)有多么艱巨。我們要齊心協(xié)力,盡可能把班級(jí)優(yōu)秀率提升到年級(jí)第二甚至第一。
前方道路還很漫長(zhǎng)。一個(gè)學(xué)期之內(nèi),我們可能無(wú)法完成這些任務(wù)。但我從未像今天這樣對(duì)401滿懷希望,我相信我們會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。我向你們承諾我們401班會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!
倘若我能成功競(jìng)選,我將盡我所能地幫助同學(xué),協(xié)助老師。
希望各位投我一票,給我支持和鼓勵(lì),讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,甚至取得戰(zhàn)斗的勝利!
我的演講完畢。
謝謝大家!
競(jìng)選演講稿作文9
各位同學(xué):
大家好,
我叫馬余先,我想競(jìng)選的崗位是作文課代表,雖然我的作文沒(méi)有王瑞的好,但我相信我一定可以當(dāng)作文課代表,我選我作文。
山不在高有仙則名,水不在深有龍則靈。我的這個(gè)崗位能不能當(dāng),就要請(qǐng)大家投不投我這一票。我十分想當(dāng)這個(gè)職位,如果我當(dāng)上了作文課代表,我一定會(huì)當(dāng)?shù)酶茫視?huì)為同學(xué)們服務(wù),為老師服務(wù)。
俗話說(shuō):在家靠父母,出門(mén)靠朋友,小學(xué)五年級(jí)作文《我選我作文》。如果我能競(jìng)選上這個(gè)崗位,就請(qǐng)大家多多關(guān)照了。如果對(duì)我有什么意見(jiàn),就請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)。如果在作文中有什么不理解的,我一定會(huì)盡力幫助你。我也會(huì)幫助那些作文方面不好的同學(xué),讓他們的作文也優(yōu)秀起來(lái)。我以前當(dāng)過(guò)作文小組長(zhǎng),有些經(jīng)驗(yàn),我一定能夠讓全班同學(xué)認(rèn)同我,支持我,選舉我!
我確定了這個(gè)崗位,就一定要做好。
我馬余先,如果當(dāng)了作文課代表,就一定會(huì)幫助大家,我在你們的.面前樹(shù)立威信,成為你們之中的焦點(diǎn),也會(huì)為老師減輕負(fù)擔(dān)。
我有信心做好這個(gè)崗位。我的座右銘是:與其做綠洲里的普通小樹(shù),還不如做禿山上的白楊樹(shù)。謝謝大家!
陜西渭南合陽(yáng)縣城關(guān)二小五年級(jí):馬余先
競(jìng)選演講稿作文10
星期三上午陽(yáng)光明媚,我們迎來(lái)了競(jìng)選家長(zhǎng)開(kāi)放日的主持人比賽,我也是參賽人之一,雖然這并不是一個(gè)重大的比賽,但這是給我們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我心想:我一定要把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。
比賽開(kāi)始了,看著排在我前面的五年級(jí)哥哥姐姐的.介紹詞背得如流水一樣飛快,我心里不由得泛起一陣緊張。一眨眼就輪到我了,我深深地吸了一口氣,那參加比賽的十八位選手齊刷刷地望著我,我心里又泛起一陣緊張,但是我這次發(fā)揮得很好,一串串有感情的介紹詞脫口而出,聽(tīng)了我的介紹詞,老師豎起了大拇指,參賽者們嘖嘖稱贊,我心里美滋滋的。我演講完后,就輪到了別人,我專(zhuān)心致志地聽(tīng)著,拿我的演講和別人的相比,看看我有什么不足之處。
所有參賽者都演講完畢,老師說(shuō)只能有六個(gè)主持人名額,所以要選一批人進(jìn)復(fù)賽,老師念到了我的名字!耶!我進(jìn)了復(fù)賽!我一蹦三尺高,老師說(shuō):“大家可別高興得太早了哦!主持人要英語(yǔ)好,大家先輪流講一句英語(yǔ)………”老師還沒(méi)講完,幾位哥哥姐姐本來(lái)還高高興興地,一下子都癱倒在凳子上了,幸好我英語(yǔ)成績(jī)還好,輪到我時(shí),我毫不猶豫地背了一句英語(yǔ)書(shū)上的段落。我背得很流利,老師又一次向我豎起了大拇指。我聽(tīng)了其他進(jìn)了復(fù)賽的同學(xué)背英語(yǔ)句子,有的背得非常流利,有的三下五除二就背完了,那背得可謂是火星語(yǔ),真是超乎我想象。
復(fù)賽選完了,最終老師還沒(méi)有告訴我們結(jié)果,如果我被選上了,我會(huì)非常高興,如果我落選了,我也不會(huì)灰心,因?yàn)槭∧顺晒χ福?/p>
競(jìng)選演講稿作文11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我想但任x年級(jí)x班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的',但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,若是我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,若是我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
競(jìng)選演講稿作文12
大家好!
我叫廖楊政,今年八歲,喜歡講笑話、下棋,畫(huà)畫(huà)也是我的強(qiáng)項(xiàng),所以,我不僅僅是個(gè)“幽默之星”、棋手、也是一個(gè)小畫(huà)家。
我是三年(1)班的學(xué)生,我爸爸是個(gè)軍人,由于工作單位經(jīng)常調(diào)動(dòng),我呢,就馬不停蹄的轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)學(xué),再轉(zhuǎn)學(xué),讀完一個(gè)年級(jí)就得換一個(gè)學(xué)校。現(xiàn)在是我讀書(shū)的第六年,也是我上的第六個(gè)學(xué)校,雖然我不停地轉(zhuǎn)學(xué),但我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,我獲得過(guò)很多獎(jiǎng):一到二年級(jí)一直是三好學(xué)生、我有南安市繪畫(huà)二等獎(jiǎng)、贛州市小主持人二等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、語(yǔ)文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、故事演講一等獎(jiǎng)等等榮譽(yù),每次到了期末考試完后,頒給我的獎(jiǎng)狀至少有四張,有的時(shí)候一個(gè)學(xué)期就有七張。
當(dāng)開(kāi)學(xué)時(shí),老師知道我很聰明時(shí),仿佛從一堆石頭中挑出了一塊金子一樣高興,當(dāng)我每次轉(zhuǎn)學(xué)要和老師告別時(shí),卻總是依依不舍。
請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!我能成為你們心目中大隊(duì)委的一員。如果我進(jìn)入了大隊(duì)委,那我的.一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望就實(shí)現(xiàn)了,如果我進(jìn)入了大隊(duì)委,我一定會(huì)為石城一小爭(zhēng)光添彩,如果我進(jìn)入了大隊(duì)委,我一定會(huì)成為石城一小的驕傲!
競(jìng)選演講稿作文13
大家好,我這次競(jìng)選的是班長(zhǎng),我相信,憑著我自身的勇氣和才華,我一定能夠如愿以償。
我叫周夢(mèng)婷,是一個(gè)熱情、開(kāi)朗的女生,我非常熱愛(ài)讀書(shū),只要有空,我都會(huì)拿書(shū)來(lái)看,我對(duì)看書(shū)是這樣迷戀,只要手中一有書(shū),我就會(huì)忘了吃忘了睡。因?yàn)槲医?jīng)常讀書(shū),是我的.想象力和學(xué)習(xí)力大大的增強(qiáng),因此,有人說(shuō)我的肚子裝滿了書(shū)蟲(chóng)。
大家知道嗎?我從小就渴望有一天能夠名正言順的當(dāng)上班長(zhǎng),每一次,看到別人被老師評(píng)為班長(zhǎng),我心里是多么的羨慕呀!同時(shí)也希望自己也能當(dāng)上一個(gè)好班長(zhǎng)。在同學(xué)遇到困難時(shí),我會(huì)耐心的知道他,幫助他克服困難;當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)事的時(shí)候,我會(huì)想一個(gè)“小老師”一樣教他們改正錯(cuò)誤;在同學(xué)們傷心的時(shí)候,我會(huì)充當(dāng)一個(gè)“小天使”去溫柔的安慰她,關(guān)心她。讓他從陰影里走出來(lái)。所以,我很希望自己能夠當(dāng)上班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我就會(huì)組織以些學(xué)習(xí)小組,讓這些成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)們?nèi)椭煽?jī)差的同學(xué),這樣,既可以讓同學(xué)們的成績(jī)提高,也可以鍛煉自己,豈不是一舉兩得。我還會(huì)讓同學(xué)們互相幫助,分工合作,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事情,使我們班成為一個(gè)先進(jìn)的班集體。
競(jìng)選演講稿作文14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我想擔(dān)任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的`同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
競(jìng)選演講稿作文15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
我是史津誠(chéng),我想競(jìng)選的是文娛委員,現(xiàn)在我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)有人在問(wèn)為什么了,讓我來(lái)解釋吧!競(jìng)選文娛委員的原因是我有競(jìng)選文娛委員的基本條件,不管是任何題材,我都會(huì)制作ppt至少20頁(yè)以上,同時(shí)進(jìn)行互動(dòng)30個(gè)及以上。遇到節(jié)日,給大家做節(jié)日會(huì),遇到生日給ta做生日派對(duì),當(dāng)然了,我們43個(gè)人,不可能每個(gè)人都有一個(gè)生日宴會(huì),也請(qǐng)大家原諒!如果我選上了,我保證:
1.要么不辦,要辦就辦好。
2.經(jīng)過(guò)我粗略計(jì)算,一學(xué)期大約25節(jié)課,假設(shè)老師需要五節(jié),在剩下的20節(jié)課中,我至少安排十五節(jié)。
3.我會(huì)認(rèn)真收集大家的意見(jiàn),有則改之,無(wú)則加勉。
4.我會(huì)隔2節(jié)課給大家辦一節(jié)討論課,從小小的一根針,到巨大的.一個(gè)宇宙,那節(jié)課,將是知識(shí)的橋梁,將是生活的啟示。我會(huì)定期給大家做一節(jié)演講課,給大家發(fā)表自己對(duì)事物的看法。
5.如果大家認(rèn)為我沒(méi)有這個(gè)能力,請(qǐng)盡管站起來(lái)說(shuō)。你說(shuō)了,你舒服,我知道了問(wèn)題,你不說(shuō),心里難受,我也不知道問(wèn)題。
當(dāng)然,如果我沒(méi)選上,也沒(méi)關(guān)系,這只會(huì)證明我還不夠優(yōu)秀,我會(huì)努力提升自己,爭(zhēng)取在下一次競(jìng)選能競(jìng)選上,請(qǐng)大家,等著我!
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