【熱】關于聲音的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關于聲音的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于聲音的作文1
我最喜歡的聲音是小雨的聲音，因為是淅瀝淅瀝的，像小水滴在天空中歌唱、在大地上歌唱。
我最喜歡的聲音是鈴鐺的.聲音，因為是丁當丁當的，像在演奏一首樂曲。
我最喜歡的聲音是動車組行駛的聲音，因為是嗖嗖的，像光一樣，兩小時就到了河北。
聲音的世界多么奇妙！
關于聲音的作文2
我喜歡各種各樣的恐龍聲，因為恐龍的聲音有的洪亮，有的可怕，有的威風……
我喜歡霸王龍的聲音，因為霸王龍的聲音讓人毛骨悚然，感覺很恐怖，然人覺得威風凜凜的霸王龍正在向你靠近，好像自己的'生命在此時就要沒有了。
我喜歡異特龍的聲音，因為它的聲音很洪亮，像地震一樣震耳欲聾，那絕對是嗓門最大的恐龍。
我喜歡梁龍的聲音，它的腳很大，走起路來咚咚咚，震得大地好像在搖晃，轟隆隆的，好像雷聲。
我喜歡似棘龍的聲音，它的頭后面有一個長1米的管子，在危險的時候，它們會發出驚天動地地吼聲，什么龍都會被嚇跑，耳朵都會被震聾。
雖然這種聲音已經絕跡了，但我依然喜歡它。
關于聲音的作文3
聲音的種類真是太多了，沙沙、咚咚、嘎嘎、嘩嘩……。
“呼呼呼！”聽，這就是風的聲音，它嗚嗚嗚叫著，它怒吼著，撕扯著它碰到的.一切，把枝條上的枯葉一把捋下來，拋在半空，隨意的把玩著。小貓咪也被風吹得睜不開眼睛，喵喵地叫著。
不一會兒，天空的烏云翻滾，雷電交加，霎那間,大雨好像從天空中猛的一下倒下來，整個世界都變得灰蒙蒙的，雷聲轟隆隆地響著，大雨像鞭一樣抽打著大地。雨點打在玻璃上啪啪啪,真響啊！
漸漸地、漸漸地、雷公息怒了，電母敲累了，雨滴玩夠了。大自然恢復了寧靜。
關于聲音的作文4
愛是一種聲音！
一種有著動人旋律的聲音！
像是很近，
又像是很遠！
是山谷中傳來的抑揚頓挫的山歌！
是遠處教堂中敲響的低沉的鐘聲！
到處都是愛的聲音！
父母給予的那是偉大的慈愛！
老師給予的那是無私的關愛！
朋友給予的那是純真的`友愛！
戀人給予的那是美好的戀愛！
關于聲音的作文5
秋天的聲音無處不在。聽聽秋的聲音，聽秋的聲音藏到哪里了呢? 秋天的聲音藏到了每一朵花里。美麗的花兒微笑著對我們點頭說：“秋天到了”秋天的聲音藏在每一顆小草里，小草歡快的聲音，是跟我們告別的歌韻。秋天的聲音藏字沉甸甸的`谷粒里，谷谷穗笑彎了腰等著農民伯伯來收割。秋天的聲音藏在蘋果樹里，蘋果穿著不同的衣服，有大紅色、紫紅色、粉紅色、青綠色和黃色的，在一起玩耍，正等著人們把它帶回家。 同學們認真寫字沙沙沙的聲音和大聲朗讀的聲音，吸引了正在飛翔的鳥兒，鳥兒停下了好奇的聽著。好像這世界變得的更加美麗。 秋天的聲音傳遍了整個世界，我聽見了秋天的聲音，是那么優美、動聽。
關于聲音的作文6
您,是點亮的紅燭,照亮了學生,卻燃燒了自己.您，是潤濕的泥土,孕育了學生,卻忘了自己.支支粉筆,染白了你的秀發；筆筆紅鉤,構話了我們的`未來.愛心的澆灌,催開了花朵,飄來了美妙的聲音……老師，謝謝您!名師點評：寥寥數語卻充分地表達了小作者對老師的敬佩和感激之情。小作者把老師比作照亮了別人，燃燒了自己的紅燭和孕育了花朵的沃土，至此，老師那種無私奉獻的精神已經躍然紙上。老師還很欣賞你的題目《花開的聲音》，老師培育了我，就像沃土培育了花朵，花朵綻放了，卻沒忘記背后默默無聞，辛勤工作的人，真是難能可貴啊！
要注意的是詩中的“構話”應為“勾畫”。
關于聲音的作文7
早上，當我們走進校園的時候，聽到同學們三三兩兩發出嘻嘻哈哈的笑聲，當風一吹，那些花草樹木就會響起一片“沙沙”的聲音。
星期一，操場的國歌奏響了，鮮艷的五星紅旗一點一點上升，然后我們跟著節奏唱了起來，這國歌聲傳遍了整個學校。
準備早讀的時候，就會響起“叮鈴鈴”的鈐聲，這個時候同學們拿起課本讀了起來，朗朗的`讀書聲，傳遍了整個教室。上課的時候，聲音可多了，有老師講課的聲音，有同學回答問題的聲音，可真熱鬧啊！
放學時間到了，同學們排著隊走出校門，發出吱吱喳喳的聲音。從早到晚，在我們校園都能聽到歡快的、美妙的聲音。
關于聲音的作文8
今天中午，我放學回家，爸爸給我一個蔥喇叭。小小的蔥喇叭很短，蔥葉薄薄的綠綠的，兩頭是空的`。爸爸教我怎樣吹它。我一吹，就發出了嗚——的聲音，好奇怪呀!爸爸還讓我去摸摸它，我感覺蔥喇叭有些麻。更覺得奇怪了！
我問爸爸這是什么原因，爸爸告訴我，是我吹出的氣流使蔥桿振動，然后產生了聲音。
原來是這樣！
關于聲音的作文9
我喜歡聽大自然的聲音。
大自然的風、雨、河水、動物、植物，每時每刻都會發出響聲。大自然的是多么動聽啊。我喜歡聽大自然的'聲音，美妙又幽雅。
一個夏天的星期天，我和媽媽起得很早，我們去探索大自然。
早上，有許多花草樹木，樹上的小鳥在“嘰嘰喳喳”的歌唱，花“嗡嗡嗡”的采蜜，五顏六色的花蝴蝶在天空中翩翩起舞……
中午，知了在樹上“知了、知了”的叫，好像在招呼同伴……
晚上，我和媽媽去散步，一路上，草叢里有許多蟋蟀在叫像大合唱。
關于聲音的作文10
大自然那么美妙啊！只要你留心生活，在你的周圍可以聽到許多美妙的聲音作文，我說所我喜歡的聲音作文吧！
我喜歡小鳥的叫聲。因為小鳥的叫聲非常清脆非常美妙動聽，它的那種嘰嘰喳喳的聲音作文讓人覺得很悅耳、舒服，像在叫我快去上學好好學習，天天向上。
我喜歡鬧鈴的聲音作文。因為它“滴——嗒——滴—嗒”的.聲音作文像時間的流逝，催促我們不要浪費時間。
我喜歡大公雞的叫聲。因為它每天早上一大早就“喔喔喔”地打鳴，像是在叫我們快去學校，不要遲到。
關于聲音的作文11
我們的生活中有許多聲音，有歡快的，有悲傷的，還有吵鬧的……
清晨，鬧鐘的叮鈴聲把我叫醒，我連忙起床，嘩啦啦的水聲中，我洗漱完畢。爸爸為我準備早飯，嗞嗞的聲音是在煎雞蛋，滴滴滴的聲音是微波爐為我熱好三明治，這些聲音是爸爸對我的愛。
在路上，有汽車叭叭的喇叭聲，有小鳥嘰嘰喳喳的唱歌聲，還有在耳邊呼呼而過的風聲。
而在我們美麗的`校園里，有同學們朗朗的讀書聲，有老師耐心的講課聲，還有下課同學們的歡鬧聲……
這些就是我們生活中豐富又美妙的聲音，它們組成了一支和諧的聲音交響曲！
關于聲音的作文12
世界上有各種各樣的聲音。
我喜歡清風掠過明月的聲音，喜歡微風拂過樹梢的聲音，因為它讓我們心情更加平靜。
我喜歡小鳥的叫聲，喜歡喜慶的鞭炮聲，因為它給我們帶來更多的歡樂。
我最喜歡的是愛的.聲音，它需要我們用心去聽，它在老師的教誨聲中，在媽媽的嘮叨聲音，愛的聲音無處不在。
關于聲音的作文13
山腳下的小溪，仿佛一條碧綠的瑩瑩的寶鏈，從山腰垂掛下來，閃著粼粼波光，悠悠向東流去。山中的小溪先是像條銀線，繼而匯攏似玉帶，盤旋在青山翠谷間。
細雨如絲，小溪樂了，臉上泛起了酒窩兒，蕩起笑的漣漪。
這叮叮咚咚流淌的小溪，像如音的琴弦，彈著清脆悅耳的`旋律。山溪在亂石中蹦蹦跳跳，翻出潔白的水花，彈出動人的曲調。
小溪從腳旁流過，好像捉摸不定的流動著水銀。小溪嘩啦嘩啦地呼喊著向前奔流，活得像個活蹦亂跳的小馬駒子。
山溪叮叮咚咚地流淌著。像是誰搖響了一串銅鈴。
山溪，你真是太美麗了，我很愛你，我愛你的是你那優美動聽的歌，直讓我感動得流眼淚。
關于聲音的作文14
大自然給了我們很多豐富美妙的聲音，有小鳥唱歌的聲音、有柳樹梳頭的聲音、還有小狗吃飯的聲音。但是我最喜歡大雨的'聲音。一個悶熱的中午，太陽火辣辣的照著。小草低著頭，好象在說：“我渴，我渴。”小狗坐在地上，柳樹姐姐也不說話了。人們坐在樹下，談論著：“這天要是能下一場雨該多好啊。
關于聲音的作文15
我喜歡汽車喇叭嘀嘀嘀的聲音，因為汽車不會說話，可它的喇叭聲好象在說：“快快快，我要開動了。”
我喜歡火車嗚的聲音，因為可以提醒乘客到站和出發。
我喜歡消防車嗚——嗚嗚——嗚的聲音，因為它好象在說：“危險！趕快讓道！”
我喜歡清理車嘀嘀嘀的聲音，因為它倒垃圾的`時候它這樣的聲音是在告訴別人：“讓開，請注意。”
我聽到的聲音都有自己的意思，聲音多有趣啊！
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