桌子的作文400字8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的桌子的作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
桌子的作文400字 篇1
時間過得真快呀，時鐘“滴答，滴答”，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了。這時的我，實現(xiàn)了我夢寐以求的愿望，成了偉大的發(fā)明家。
我和我的機(jī)器人助手“無比”已發(fā)明了幾項國際專利產(chǎn)品。這么，我剛剛又發(fā)明了一種奇妙的課桌。
這種課桌全是用玻璃做的，抽屜里左邊有一個紅色的按鈕，右邊有一個綠色的按鈕。在炎熱的夏天，只要按一下右邊的綠色按鈕，桌子就變得涼快起來，人伏在上面比坐在空調(diào)房間里還舒服；在寒冷的冬天，你也不用擔(dān)心在桌子上寫字時會凍傷手，只要按一下左邊的紅色按鈕，桌面就會變得暖和起來，非常舒適。
如果你讀書寫字時，姿勢不正確。比如胸部與課桌的距離沒有一拳頭寬；或者眼睛與書本的距離沒有一尺左右，它的機(jī)械手臂便會自動糾正你的姿勢，從而保證同學(xué)們身體的正確發(fā)育，免除你受近視之苦。
它還具有自動撿拾的功能呢。如果同學(xué)們的東西不小心掉在了地上，桌腿里的機(jī)械手臂就會大顯身手，將地上的學(xué)習(xí)用品撿起來放在桌面上，你就不用再彎下腰去苦苦找尋了。
有人一定會問，這種桌子是玻璃做的，萬一被壓碎了怎么辦？這你就是杞人憂天了。告訴你吧，它是用高科技材料做成的'，它至少能承受20噸以上的重荷，即使你們?nèi)嗟耐瑢W(xué)擠在一張玻璃桌上，它也會安然無恙的。
當(dāng)然，我還得遺憾地告訴你，這種課桌的唯一“缺陷”就是————上課時，你的每一個小動作老師都能看見，因為課桌是透明的。
桌子的作文400字 篇2
放學(xué)了，小明留在教室寫作業(yè)，小明寫完作業(yè)，收拾好東西，準(zhǔn)備回家。他走出教室就聽到教室里傳來講話聲，他仔細(xì)一聽，原來是東東的桌子和椅子在說話。
桌子說：“我的臉好疼啊!”椅子說：“我的身體也好疼啊!”桌子問：“你是怎么搞的呢?”椅子說：“我是被小主人用小刀刻來刻去，搞得我疼死啦!你是怎么搞的?”桌子說：“主人對我一點(diǎn)也不好，他總是用小刀在我臉上刻畫，還用各種筆畫我的臉，搞得我的臉又臟又疼!”話音剛落，小明又聽到另一張桌子和椅子說話了，那是小紅的桌子和椅子。
小紅的桌子說：“我的主人對我可好了!她每天用濕毛巾給我擦臉，擦腳，把我的`身體擦得干干凈凈的。”小紅的椅子說：“主人每天把我保護(hù)得好好的，決不讓別人損傷我。”這時，東東的桌椅聽了，說：“哇，你們的主人真好!我們的主人要是能這樣對我們就好啦!”
小明聽了東東桌椅的對話，很難過。心想：我以后要好好愛護(hù)我的桌椅，也要告訴東東保護(hù)好桌椅。
桌子的作文400字 篇3
桌子、將來？見到這一題型，你的內(nèi)心是否出芽了一個個小問號：桌子早已很優(yōu)秀了，有沒有什么發(fā)展趨勢室內(nèi)空間呢？飛到你身邊看一看吧，相信你看過以后，小問號馬上會變?yōu)闃O大地驚嘆號！
將來的桌子出生于25新世紀(jì)，看起來和普通的桌子沒什么區(qū)別，把眼睛轉(zhuǎn)移到桌子的中間，這里有很多按鈕，桌子的秘密藏在這里！
最先看最少的三個按紐，他們擁有 尤其大的'用途：按下紅色按紐，桌子變成了寫字臺，如果你姿態(tài)有誤，桌子會閃過彩光提示你；如果你寫錯題集，桌子會全自動刪掉不正確的地區(qū)；如果你想用電腦搜集資料，桌子有一部凹下去桌子的平板，你能很便捷地查看材料。按下翠綠色按紐，出現(xiàn)一張飯桌，上邊有一個放菜的輪盤，能更改食材的味道；按下淡黃色按紐，桌子馬上變成了一張雙人床，它能夠調(diào)整床的溫度，使床多天暖和夏季涼爽。
桌子還能夠解決各種各樣緊急事件。哪些？緊急事件？小小桌子能應(yīng)對得了沒有？密秘藏在這兒看，桌腳的最下邊，有一個金黃的傳感器，假如停電，桌子便會傳出光茫，能夠讓全部房間光亮起來；碰到地震災(zāi)害、火災(zāi)事故等大事件，能夠把大家維護(hù)起來，并遷移到安全性的地區(qū)。
桌子也有許多 奇妙的地區(qū)，講三天三夜都講不完，不相信得話，就親自買一張回家試試吧！
桌子的作文400字 篇4
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)三年級的學(xué)生了。在那個天氣晴朗的日子里，我收到了一份珍貴的禮物——一張桌子。
“哎，這張桌子與別的桌子沒有什么差別啊！”但我在觸摸這張桌子的時候，立馬感覺到了它的神奇。我聽到一個微弱的聲音說：“你好！主人。”我很驚訝，桌子怎么可能說話呢？我膽戰(zhàn)心驚地說：“你好。”我拿起書包，拿出鉛筆盒，正準(zhǔn)備拿出寫字本的時候，“哎！我的寫字本呢？明天怎么交給老師啊？”我把書包翻了個底朝天，可終究還是找不到。“不好，肯定落在補(bǔ)習(xí)班里了，可是現(xiàn)在去拿肯定晚了。”我垂頭喪氣地坐在凳子上。“主人，沒關(guān)系，我雖是一張桌子，但我有復(fù)制的功能哦！”“啪”的一聲，桌子內(nèi)側(cè)露出了一排鍵，“你輸入你要的東西，我就可以幫你復(fù)制。”我點(diǎn)了寫字本這個按鈕，不一會兒，一本寫字本出現(xiàn)在桌子上。“哇！真是一模一樣的啊！”
當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時候，被一道難題難住了，“到底怎么寫啊？”神奇的.桌子好像看透了我的心思，“主人，我教你吧！”“你……會做？”“對啊！這道題太簡單了。”神奇的桌子有聲有色地講了起來。“原來，這道題這么簡單啊！”我奮筆疾書，一下子就寫完了作業(yè)。
如果這個幻想是真的，那該多好啊！
桌子的作文400字 篇5
我是一張綠色的課桌。別看我個小，我已經(jīng)10歲了。我喜歡和學(xué)校里的學(xué)生做好朋友。我忘不了我的第一位小主人，他總是端端正正的把小手放平在我的桌面上，我知道他在認(rèn)真的聽課。每當(dāng)小主人的右手高高舉起，我更高興了，我知道他開動了腦筋，一定能解答老師的提問。由于小主人的好學(xué)，我的桌洞里，總是有各種各樣的課外書，漂亮的手工作品，整齊的書本和作業(yè)，讓我擁有了一肚子的學(xué)問。親愛的小主人經(jīng)常用抹布幫我洗臉，讓我光光潔潔的，讓周圍的其他課桌們眼紅極了。想到這，我真想念我的第一任小主人啊！
一晃眼，我迎來了我第十位小主人，他是一個小調(diào)皮，常用他的.腿不停的瞪我的腿，讓我未老先衰抖個不停。這個星期一，他的鉛筆忘削了，他就把鉛筆用牙啃了幾下，在我臉上磨了起來，讓我臉上多了很多傷疤。星期二，他又開起了小差，用剪刀在我腿上割了兩個口子，疼的我無聲地痛苦，我再也美不起來了。怎么辦呢？我好希望讓第十一、十二。小朋友繼續(xù)用最漂亮、整潔的課桌，而不是一張殘疾的桌子啊！
希望小調(diào)皮們能聽聽我們的心聲改正亂涂亂刻課桌的壞毛病，愛護(hù)公物，讓我們一直“美麗”下去！
桌子的作文400字 篇6
星期五的下午，同學(xué)們剛剛走完，我抱怨到：“為什么每個星期五我都要留下來值日呢？”說著向廁所走去。我剛上完廁所，還未走到教室，就聽見教室里有說話聲，我站在教室門口聽了一會兒，原來是桌子和椅子在對話，對話內(nèi)容如下：
“椅子，你渾身疼不疼啊？我每天被小主人在身上畫，難受極了。”桌子先發(fā)話了。
“當(dāng)然了，小主人坐在我身上搖來搖去，實在難受，小主人不僅在我身上畫，還有用刀子刻的時候呢！經(jīng)常在我身上刻些名字之類的，痛極了！”椅子也抱怨到。
聽到這里，我終于推門而入了。不僅把教室打掃得干干凈凈，還用抹布把桌子和椅子全部擦了一遍。然后在黑板上寫了八個字：保護(hù)桌椅，人人有責(zé)。
星期一下午，桌子和椅子的'對話內(nèi)容如下：
“星期五那個打掃衛(wèi)生的人是誰呀？我覺得舒服極了。”椅子說。
“星期五那個人我沒注意，不過自從他值日后，就沒有人在我身上亂畫了，不過那個人是誰呀？”桌子說。
聽到這里，我舒心的笑了。
桌子的作文400字 篇7
在一個夜深人靜的夜晚，大家都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
校園里靜悄悄的，可是三（1）班卻傳來了一陣哭聲。這是誰在哭呢？哦，原來是胡海洋的桌子在傷心地哭泣呢！“別哭了，別哭了！到底怎么了？有人欺負(fù)你了嗎？”大伙兒著急而又關(guān)切地問到。胡海洋的桌子苦著臉說：“唉——你們知道嗎？胡海洋這個不負(fù)責(zé)任的小主人整天在我那白白凈凈的臉上涂涂畫畫，比如說有一次考試，上面的題目很難，小主人急得滿頭大汗，隨手就在我白白凈凈的臉上做草稿，我的臉上那時別提有多疼了，更可怕的是小主人拿小刀在我臉上刻上了幾個歪歪扭扭的大字：胡海洋大王到此一游！”這時，胡海洋的椅子接過話題，迫不及待地說：“我比他更慘呢！小主人重得像頭豬似的.，而且整天在上面扭來扭去，使我落下了‘三腳貓’這個難聽的名字。”這時，另一個不負(fù)責(zé)任的小主人的椅子忿忿不平地說：“是呀，我的那個小主人整天也是在我的上面扭來扭去，弄得我一條腿骨折了，還打上了藥膏呢。以前大家叫我‘健康小妹’，現(xiàn)在大家叫我‘林妹妹’了，…… ”桌子和椅子們你一言我一句，爭先恐后地發(fā)言，訴說著自己的苦水，一個又一個。
親愛的三（1）班小朋友，你可知道，桌子和椅子訴說著他們的苦水？
桌子的作文400字 篇8
抄筆記抄筆記，只見郭老師大聲的吆喝著，同學(xué)們個個都扭過頭來，拿著比專心致志地寫著，這時只見一位奇葩出現(xiàn)了，他身披校服，手拿法杖，心里默默地念道:“天兵天將，聽我指揮，如若不然我便打上凌霄寶殿，叫你們都不得安寧。”是哪位神仙下凡，欲知后事如何，請聽我慢慢道來。
我的同桌叫武炫成，他這個人臉比較黑，個子較矮，但是就愛看那些驚天地泣鬼神的故事。今天不知為何他中指和拇指相連，帶出了一個蘭花指的.樣子，她像神仙一樣繞著教室走來走去，邊走還邊念叨著:“天兵天將聽我指揮，如若不然我……”好像真是那么回事兒的，同學(xué)們便議論開來，有的人說這個人神經(jīng)了。有人說一定是想當(dāng)神仙，想瘋了。還有人說，那是精神高度興奮。武炫成邊走邊念，似乎聽不見同學(xué)們的議論，心想難道武炫成真的瘋了嗎?只見這一會兒，她瞇著眼將四張桌子和四個板凳合并在一起，又將一個板凳放在了桌子旁，慢慢地登上桌子，雙腿爬了起來，又開始進(jìn)場打坐，老師黑板上的字寫完了，一回頭看見武炫成坐在桌子上發(fā)出了河?xùn)|獅子吼:“武炫成，你不好好學(xué)習(xí)，在這兒當(dāng)什么神仙。”他一下子驚了，不小心從桌子上摔了下來，摔了個四腳朝天，頓時教室里炸開了鍋。
唉，真是無奈，老師只好一邊笑，一邊搖頭，真拿他沒辦法。
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