關(guān)于我喜歡的一則格言作文精選
格言，是一對(duì)隱形的翅膀，帶著你在天空中飛翔;在黑暗的道路，給你照亮的是格言;在跑道殺氣那個(gè)，下面是小編收集的作文，供大家參考!
【第一篇】：我喜歡的一則格言
有堅(jiān)強(qiáng)的自信，能夠成就神奇的事業(yè)。”這是葡萄牙的航海家麥哲倫說(shuō)過(guò)的一句話。意思大概是這樣的：人要想成功，就必須有自信，只有堅(jiān)強(qiáng)的自信，才能夠成就大的事業(yè)。真正地懂得這句話還要從那一次說(shuō)起……
記得原來(lái)上外語(yǔ)班時(shí)，小班每班20人。有一次上課要用電腦，老師便把我們帶進(jìn)了機(jī)房。Jane老師為了鼓勵(lì)我們，說(shuō)：這次課下課前我們要選出兩個(gè)表現(xiàn)最好的同學(xué)，發(fā)給每人一個(gè)本，老師說(shuō)著就把本拿出來(lái)，給大家看了一下。“哇!”同學(xué)們高興地叫了起來(lái)，其中一個(gè)本的封皮是粉紅色的，上面有一個(gè)瞪著大眼睛，非常可愛(ài)的小女孩。另一個(gè)本是綠色的，圖案是一個(gè)非常有趣的小熊。上課時(shí)，我竭力克制住自己不說(shuō)話，積極發(fā)言，聽老師的一切安排，一堂課下來(lái)效果非常好。臨下課時(shí)，老師沒(méi)有自己選出兩位表現(xiàn)好的同學(xué)，而是說(shuō)：“如果你認(rèn)為自己這堂課表現(xiàn)得很好那么請(qǐng)舉手。”老師剛說(shuō)完，有一部分同學(xué)舉起了手，然而，缺少自信的我卻沒(méi)有。老師先叫了一位表現(xiàn)不錯(cuò)的男同學(xué)，又說(shuō)：“為了公平，咱們選一個(gè)男生，再挑一個(gè)女生好不好?”女孩子們異口同聲地說(shuō)：“好!”而男同學(xué)卻垂頭喪氣地放下了手。正當(dāng)老師那滿懷鼓勵(lì)的眼神望到我時(shí)，我起初想舉起手，可是過(guò)了一會(huì)，我想：要是我回答問(wèn)題時(shí)不怎么準(zhǔn)確，或是紀(jì)律沒(méi)有其他同學(xué)表現(xiàn)得好怎么辦，我沒(méi)有勇氣!老師沒(méi)有選第二個(gè)人，而是講了一個(gè)故事。“有一位教授帶著他剛剛在足球?qū)W校學(xué)習(xí)的兒子來(lái)到美國(guó),他的兒子足球踢得非常好,教授把兒子送到了美國(guó)的一家足球俱樂(lè)部,和跟他同齡的一些孩子一起學(xué)習(xí)足球。俱樂(lè)部的教練很欣賞教授的兒子,決定在另一場(chǎng)比賽中讓他上場(chǎng),但是,他沒(méi)有直接叫那個(gè)孩子,而是對(duì)全隊(duì)的同學(xué)說(shuō),誰(shuí)想?yún)⒓颖荣悾?qǐng)舉手。其他孩子都在爭(zhēng)先恐后地舉手。而教授的兒子卻呆在了一旁,沒(méi)有舉手。回家后，兒子對(duì)教授說(shuō)了這件事，教授萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，自己的兒子居然沒(méi)有自信……”故事講完了，但在我心里這個(gè)故事卻沒(méi)有結(jié)束。這時(shí)老師出去了一下，過(guò)了一會(huì)兒拿著那個(gè)粉色的本回來(lái)了。我居然舉起了手。不出所料，那個(gè)本老師給了我……
這是我第一次充滿自信地舉起手，我打開本的第一頁(yè),Jane老師那清秀的筆跡跳入我的眼里：“有堅(jiān)強(qiáng)的自信，能夠成就神奇的事業(yè)。”
【第二篇】：我喜歡的一則格言
格言伴隨著我們成長(zhǎng),有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo),有時(shí)它是打開心靈的一把鑰匙. 在我喜歡的格言集里,我喜歡的格言有很多,但我最喜歡的是:志不堅(jiān)者智不達(dá),言不行者行不果.意思是:意志不堅(jiān)定的人沒(méi)有豐富的知識(shí),說(shuō)話不算數(shù)的人沒(méi)有好的結(jié)果.
我喜歡這句話,是因?yàn)樗x深刻,給了我許多的道理,比如:記得3年級(jí)時(shí),班級(jí)里許多同學(xué)的英語(yǔ)比我好,而我卻很落后.這種滋味真難受,我請(qǐng)我的媽媽教我,一開始我很有信心,可剛學(xué)了幾天就煩了.以后就是三天打魚兩天曬網(wǎng),后來(lái)就干脆不念了,結(jié)果什么也沒(méi)有學(xué)成.
一年過(guò)去了,我懂得了"志不堅(jiān)者智不達(dá)"的道理.這回我下定決心了,每天科學(xué)地安排好時(shí)間,從此,我行動(dòng)起來(lái)了,每天讀,背,默,練,有時(shí)作業(yè)很多,我也抓緊時(shí)間念,就算1分鐘我也不放過(guò).功夫不負(fù)有心人,我取得了英語(yǔ)第1名的成績(jī).
還有更多的事,使我對(duì)"志不堅(jiān)者智不達(dá),言不行者行不果.這句話的理解更深了,它會(huì)伴隨著我走向生活,走向未來(lái),走向美好的明天!
【第三篇】：我喜歡的一則格言
每個(gè)人的心里都有一句自己的名言，這句名言，像火種，點(diǎn)燃心靈的希望;這句名言，像綠陰，遮擋著炎炎的烈日;這句名言，像雨露，滋潤(rùn)著小小的禾苗;這句話牽引著我的心靈。
記得有一次，我們是班主任正在公布考試成績(jī)，當(dāng)叫到我的時(shí)侯，臉上露出了笑容：“陳家振，100分，我猶如吃了蜜糖的棕熊，真是“為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”我洋洋得意地拿著手中的試卷。
放學(xué)后，我像一支離弦的箭，飛快地跑回家，把這件事告訴媽媽，媽媽聽了后沒(méi)有說(shuō)什么。
以后的日子里，我以為自己還能再考100分，沒(méi)按媽媽的叮囑準(zhǔn)時(shí)回家;沒(méi)按照媽媽吩咐的任務(wù)去做;沒(méi)有得到媽媽的允許打開電腦玩游戲
直到有一天，我拿著87分的試卷垂頭喪氣地回了家，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只隨口說(shuō)聲：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，”這句話深深感動(dòng)了我幼小的心靈。
在山窮水盡是絕境里，只要我們努力，一定能取得成功。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”這句名言，將變成我的指明燈，牽引著我前進(jìn)。
【第四篇】：我喜歡的一則格言
格言是你的助手，讓你最早到終點(diǎn)。“堅(jiān)持就是勝利”是我喜歡的一則格言，它在我的成長(zhǎng)道路上閃閃發(fā)亮。
記得有一次，爸爸給我買了一輛自行車，那時(shí)我對(duì)自行車一竅不通，就不定決心把它學(xué)會(huì)。一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我到了屋外學(xué)自行車。我剛學(xué)的時(shí)候，那自行車好像和我有仇似的，總是搖來(lái)晃去，而我不知跌倒了多少次，手和腳幾乎2全是傷痕累累。媽媽見(jiàn)了心痛地說(shuō)：“算了，別學(xué)了，看你摔成這個(gè)樣子!”但爸爸2卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“別聽媽媽的，做任何事都不要放棄，堅(jiān)持就是勝利!”本來(lái)有點(diǎn)灰心的我，聽了爸爸的話，像充足氣的氣球，信心十足。經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)，這個(gè)困難的家伙終于被我克服了。
三年級(jí)的時(shí)候，老師布置了幾道難題讓我們回家思考，我坐在桌子前，毫無(wú)頭緒，腦海一片空白，我想出去玩玩，但一走，一句“堅(jiān)持就是勝利”在我耳邊響起，我又去了思考中。一分.兩分.三分.......慢慢過(guò)去，我用堅(jiān)持把這幾題完成了，我又爬過(guò)了一座山。
我學(xué)會(huì)自行車之后，我“堅(jiān)持就是勝利”有了更深的理解，無(wú)論多困難，只要堅(jiān)持，最后你一定會(huì)成功的。“堅(jiān)持就是勝利”這對(duì)隱形翅膀?qū)⒂肋h(yuǎn)長(zhǎng)在我身上，陪伴著我一起成長(zhǎng)，跨過(guò)人生的障礙，爬過(guò)一座座困難高峰!
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