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    習慣的作文

    時間:2023-02-17 10:25:08 習慣

    關于習慣的作文(通用15篇)

      在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的關于習慣的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關于習慣的作文(通用15篇)

    關于習慣的作文1

      今年立夏那天,我洗漱完后就習慣性地走向爸爸媽媽的房間準備睡覺。可是很奇怪,媽媽手里拿著我最喜愛的毛絨小熊“嘟嘟”站在門口認真地對我說:“雅如,今天是老師教你學習的夏至之日,夏至之后跟爸爸媽媽睡在一起會很熱的哦!何況你已經長大了,從今晚開始,你就要自己一個人睡啦!”我吃驚地叫道:“啊!不是吧,我不要一個人睡,會有妖怪!”媽媽嚴肅地說:“別怕,有‘嘟嘟’陪伴著你,晚上害怕的話你就抱著她入睡。”

      平日里我可是家里的`小能手,打掃衛生,煮三鮮湯,炒番茄雞蛋等都不在話下,唯有單獨睡覺這件事我一直不敢嘗試。我不情愿地抱著“嘟嘟”走進我的小房間,一個人躺在床上害怕極了,屋內一片漆黑,伸手不見五指,腦海里立即浮現出一幅幅可怕的畫面:一身灰色皮毛的狼人在眼前跳來跳去;一條白鯊張著大嘴巴、露出鋒利的牙齒,朝我撲來……心里七上八下的,我用力抱緊“嘟嘟”,瞬間有了依靠,仿佛聽到“嘟嘟”對我說:“不要怕,有我陪你呢!”我輕輕地閉上了眼睛,抱著她進入了夢鄉。第二天醒來,我發現根本沒有妖怪。就這樣,“嘟嘟”幫我完成了第一次分床睡,以后我都要一個人睡。“嘟嘟”成為了我成長的記憶。

    關于習慣的作文2

      在人的一生中,你會養成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。我也有很多的好習慣。

      首先我養成了良好的勞動習慣:整理房間、自己疊被子、自己打掃房間、自己整理書包。只要養成不依賴父母的習慣,將來獨立生活就沒有問題了。這樣的好處,就是鍛煉了自己的雙手,使自己的手變得越來越靈巧。

      原本我是一個不愛看書的`人,后來經過家長和老師的推薦,我對書籍產生了一種喜愛,現在我已經養成愛看書的好習慣,多看書,可以擴展你的知識面,每天閱讀20分鐘,這是最基本的要求,我做到了。除了讀書,我還會在空閑時間做一些課外的練習題……我還會復習下一節課要學的內容,把自己不懂的字或詞找出來,并查出這些詞的意思,標注在書上。

      我還養成了講文明、懂禮貌的好習慣。在家里如果有客人我就會說“阿姨好”或是“叔叔好”……我不但對客人有禮貌,我對我的爸爸媽媽也有禮貌,每天放學回到家,我首先都會向媽媽問好,看到爸爸下班回來我也會問好。我在學校也是一樣。遇到老師我會說:“老師您好!”學校里來了我不認識的客人,我也會向他問好。

      我認為人從小就應該養成一些好習慣,如果你現在有很多的壞習慣,你不必擔心,你只要把它找出來,并把它改正成好習慣,那你的好習慣就會增多、壞習慣就會減少。讓我們培養好習慣,在好習慣中成長。

    關于習慣的作文3

      我一直有個習慣,就是一看到沒人的房間開著燈,就非得把那燈關掉不可。

      以前,我走出房間吃飯,椅子還沒坐熱,飯剛送到嘴邊,便會聽到家人提醒我忘了關燈。那時,我只好忍受著肚子的抗議,不情不愿地向房間走去。曾經愛好跑步運動的.我,從餐桌到房間短短五六米竟走得如此得慢。不就是一點電嗎,有什么大不了的?我在心里抱怨過。

      現在,關燈關著關著,我竟然“關”出了“強迫癥”,看到開房間的燈開著心里就不爽,不關掉心里好像堵了些什么。有時甚至沒看清房間里有沒有人就直接把燈關掉,害得里面的人哇哇亂叫。

      不僅如此,我在關燈后還會大叫一聲“誰干的?”并立刻找出“嫌疑人”,重復一句,“記得關燈!”這可是以前大人提醒我的。

      家人被我這種節約用電的精神徹底折服了,他們不關燈的理由也真是“五花八門”:什么在澆水啦,放水準備洗衣服啦,真是各種各樣。

      媽媽也曾經告訴我,有的房間進進出出很多次,沒必要不停地開關,這樣反而浪費電,而且開關板也是有壽命的。

      唉,習慣了,真是改也改不了啊!

    關于習慣的作文4

      開學以來,我一直肩負著一個重任——擔任組長。

      組長嘛,就是一組之長,也就是這一組的什么事都由我決定。組長的主要職責有:監督組員背書;定期檢查、批改組員的練習冊;輪到本組值日時,分配組員打掃清潔……唉,真是事務纏身呀。

      一直以來,我都認為組長是無論如何也不會“下崗”的,可以說是“鐵飯碗”;而且當組長沒有當班長那么大的壓力(班長的成績必須名列前茅),所以我既享受著做“九品芝麻官”的快樂和滿足,又工作得毫無壓力。

      可惜好景不長,上周單元測驗,我因為沒有認真復習,只考了個79分,始料未及地被無情的班主任給“炒魷魚”了……

      起初,我裝出一副若無其事的樣子,可誰知道接下來的事就亂了套。昨天又該我們小組值日了,放學后,我習慣性地站起來替組員分配工作,那叫一個熟練啊。說著說著,我發現全體組員看著我的.表情都怪怪的,尤其是其中一個,眼里簡直都要噴出火來了。仔細一看,呀,那不是新組長嗎?我這才想起來,我已經被降為“平民”了……我那個羞呀,真是沒臉見人了!唉,都是“職業習慣”惹的禍!

      為了一雪恥辱、東山再起,我決定要臥薪嘗膽、奮起直追,把成績趕上去。我一定要再次奪回組長的職務!

    關于習慣的作文5

      有人說,好習慣是一副良藥。他能醫好一個人身上的不足。好習慣養成越多,個人能力就越強。養成好習慣,就如同為夢想插上翅膀。為人生的成功打下堅定的基石。

      那么我的好習慣是什么呢?就是讀書。其實剛開始的時候我并不喜歡閱讀,媽媽經常為了讓我讀書。會想很多辦法,我還給媽媽討價還價。慢慢地我卻喜歡上的閱讀,我在學習以外看了許多課外讀物。有四大名著,還有沈石溪的動物小說和一些科學讀物。令我最感興趣的是四大名著中的《三國演義》和沈石溪的動物小說。在讀這些書的時候讀到激動的場面,我都會激動不已;讀到悲痛欲絕的場面,我都會淚流滿面。有時也會為了書中主人翁的各種遭遇而感到憤憤不平,我的心隨著書中的故事情節上下起伏。我完全沉醉在這些書里,忘記了時間,忘記了自我。到現在我越來越喜歡讀書,經常遨游在書的王國里。書中那奇妙的意境,讓我總想不斷的去探索。在我的.生活和學習中閱讀成了不可替代的部分。古人說書中自有黃金屋,閱讀給我帶來了無限的樂趣,還提高了我的寫作水平,擴展了我的知識面。

      好習慣的養成可以決定一個人的成敗。我們要從小事做起,從現在做起。讓我們從小就養成一個良好的學習和生活習慣。讓好習慣伴我們快樂成長!

    關于習慣的作文6

      有人說過:“好習慣對一個人來說是命運的主宰,是成功的道路,是終身的財富,是人生的格調。”我非常贊同這句話,至今,它還是我的座右銘!生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的挫折,有些人會在岔路口徘徊,甚至停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在挫折面前從容不迫,應對自如,然后脫穎而出。英國著名哲學家培根說:“習慣真的是一種頑強而又巨大的力量,它主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的習慣。

      很久以前的美國,有一家豪華酒店,要招聘一位衛生檢測員,一名衣冠楚楚的年輕人自信地走進了總經理的辦公室,總經理覺得他談吐優雅,知識淵博,所以對他很有好感。但是沒想到的是那名年輕人轉身的那一刻,無意識地摳了一下鼻孔,當然,就是這個不起眼的小動作也沒有逃過總經理的.眼睛,結果可想而知,一個沒有良好衛生習慣的人怎么能做衛生檢測員呢?

      如果你想很快背完20xx個單詞,當然不能死記硬背,你可以一天背10~20個,日復一日,年復一年。這樣不僅不會對自己造成太大的壓力,而且當你完成目標時,就會有一種從未有過的喜悅!

      一個好的習慣就是一句名言:“注意你的思想,它們會變成你的語言;注意你的語言,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習慣;注意你的性格,它們會決定你的命運。”

      讓我們一起來養成好的習慣吧!讓好習慣伴我們成長,讓我們的生活更加精彩!

    關于習慣的作文7

      在上幼兒園以前,我什么也不會干,就連穿衣服也是媽媽給我穿好,就要上幼兒園了,這樣可不行,媽媽鍛煉我要學會自己穿衣服。

      有一天,媽媽把衣服擺在我面前,開始讓我自己穿。一開始。我又哭又叫就是不穿,還把衣服扔的滿地都是,然后坐在地上開始大哭,等了好長時間,媽媽還是不理我,我只好自己乖乖的把衣服穿好,一出了房間門,媽媽就笑了起來,再看看我的衣服,毛衣和褲子都穿反了,我趕緊回房間又重新穿了一遍,這次穿好了,拿起外套,可是外套的扣子又扣不上了,扣子可調皮了,好像故意和我作對,我把扣子往扣眼里塞,但每次就要進去時,扣子就給滑開了,氣得我直接往沙發上一躺不管了,直到媽媽給我扣好了,這才出門上學。不用說肯定遲到了,被老師批評了。一回家我就把責任推到媽媽身上,不理媽媽,拿我的.毛絨玩具出氣。

      第二次,我就比較順利的穿好了衣服,就等媽媽給我扣扣子,可是她又不幫我了。我看又要遲到了,只好先換了一件帶拉鏈的衣服,改天再好好練習扣扣子。

      經過這件事事情,我慢慢養成了自己的事情自己干的習慣,再也不用什么事情都靠媽媽了。

    關于習慣的作文8

      “田田,起床啦,上學要遲到了!“媽媽又使出她的獅子吼叫,句句都快要震破我的耳膜。“好,我起……起來了。”我嘴上說著,身子卻被暖和的被窩牢牢困住,動彈不得,正當我的身體和被子爭斗時,我的意志力和睡魔也在斗爭……

      過了一會兒,我敗下陣來,繼續呼呼大睡,媽媽一看,只好使出絕招——掀開我的被子,我冷得直打哆嗦,無奈只好起床。

      “田田,你不能一直賴床,不然以后初中上學怎么辦?我7:00叫你,可你7:20才起床,一定要改掉這個壞習慣!“媽媽責備道。“好吧。”我哭喪著臉說。

      第二天一早,媽媽又“拉走”了正在和周公約會的我。這一次,我運足了力,一下子踢開被褥,可惜意志力稍欠,還是在床上躺了一會兒才跳起來。吃早飯時,媽媽贊許地說:“今天進步了,7:10就起來了。”我驕傲地說:“可不是嘛!”當然,由于還沒習慣,這天我是掛著兩個眼袋去上課的。

      經過一個多月的“魔鬼訓練”,我發現,不光上學時,我可以7:00起床,周末時,我也可以8:00自然醒,坐在床上開開心心地看書,我已經養成了到點就起床的'習慣了。

      養成壞習慣很容易,養成好習慣卻很難,但“世上無難事,只怕有心人”,養成的好習慣是自己的,不是別人的,將會受用一生,所以,養成好習慣吧,加油!

    關于習慣的作文9

      哎,我們又被何老師懲罰了,抄第一、第三課課文。聽了同桌的描述,了解了事情大概。

      離午睡鈴聲響的幾分鐘前,教室里還是吵吵鬧鬧的,同學們還是忘我地“戰斗”著……“鈴,鈴,鈴”鈴聲響了,某些神志還算清醒的同學馬上慌慌張張地擺好躺椅,準備睡下。可就有一些同學好像沒聽見一樣,依然嘻嘻哈哈在玩,直到老師現身……結果嘛,你已知道啦!

      要說班風班紀,學校的黑板上每周都有各班的排行榜的。從三年級開始,我們班得的幾乎都是綠的蘋果,很少很少得到紅蘋果。如果我們班連續得到三個紅蘋果,那真的是要擺酒席慶祝了。雖然我們嘴巴上說要得紅蘋果,可是行動上卻不一。每次總有那么一兩個同學在搗亂,害了全班受罰。其實,那些管不住自己的`同學要變好很簡單,就三個字——好習慣。倘若我有一朵七色花,我肯定先許愿讓全班同學都有一個好習慣。因為有了“好習慣”,做任何事情都變得順手,輕而易舉了,更別提區區一個小小的紅蘋果了。但是一個人的言行舉止,做事方式都能有一個“好習慣”,卻也不是那么容易的哦,還源自于他的生活態度。習慣成自然,古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為——終生受益也。

      總之,只要有了好習慣,一切都變得不再困難!讓我們為更多的紅蘋果而加油吧!

    關于習慣的作文10

      好習慣是氧氣,壞習慣是二氧化碳。

      你有沒有這樣一個習慣,每天騰出兩個小時來讀書或寫文章。無論是在自己家里還是在外頭,無論工作有多么繁忙或者即使是身體不舒服,無論是在白雪皚皚的冬天還是在汗流浹背的夏天。相信很少人可以做到,但我知道唯獨有一個人,她始終一貫的堅持下來了,其實你也認識她,因為她就是我國現代偉大的文學家、教育家,世紀老人冰心。正是由于這種堅持不懈的毅力,她才能創造出那么多膾炙人口的.佳作,如我們初一學的《繁星·春水》,就是在她積累了豐厚的知識為基礎下創作出來的。冰心的讀者不計萬千,也被她那“每天讀書兩小時”給渲染了,都紛紛向她學習。所以說好習慣是善的根源之所在。

      你有沒有這樣一個習慣,本來今天計劃要完成的事情,總因種種原因,而拖到明天,而明天因為要玩電腦又拖到明天,這就是所謂的“明日復明日”,終將“萬事成蹉跎”。既然自己已經承諾了要在今天完成,無論什么原因,都應該要兌現,要不然什么事都做不好,只能萬事成空。或許你現在這么認為:怕什么,小事一樁,不用理會那么多。可你多年后就會感嘆:種下什么因,取得什么果。就因當年一個小小的壞習慣,致使今天碌碌無為,一事無成,回想起來,真不應該。

      好習慣,就像一個取之不盡用之不竭的人生銀行,它的利息會讓你一輩子享用不盡;壞習慣則是人一生償還不完的債務,讓人終生受累。同學們,讓我們播種良好的行為習慣的種子,去收獲成功的人生!

    關于習慣的作文11

      每個人都有自己的習慣,我也有自己的習慣。不過,我的習慣不和你們一樣喲!

      上學的時候,早晨起床,媽媽也起床給我做飯,每天早上我都給媽媽梳頭,給媽媽梳頭成了我的.習慣了,因為媽媽上次割草的時候不小心雙手被割破了,所以梳頭的時候不方便,從那時候我就開始給媽媽梳頭,雖然這件事已過去兩年了,但至今我依然給媽媽梳頭。

      這件事情一個星期就傳遍了我門村,我大姑上我們家里來的時候說我孝敬爸爸媽媽,懂事,我覺得這么做本來就是應該的。

      有一次,我的鬧鐘壞了,早上起晚了,我起床的時候發現我媽媽已經把飯菜熱好了,我說:“媽媽,不早了啊。”

      媽媽說:“是啊,不早了。”

      我一看表,呀,嚇了我一跳,六點半了!“媽媽,我平時都是五點半起,今天多睡了,一會兒,我沒想到這么晚。如果按照以前我就走了一半了。”

      今天,我還是想和以前一樣給我媽媽梳頭,可我媽媽說:“快遲到了,別給我梳頭了,今天我自己梳吧,你趕緊上學去吧,要不就遲到了。”我說:“媽,沒事,我晚不了。”

      可我媽媽還不相信,我說了五分鐘,媽媽終于答應讓我給她梳頭,我給媽媽梳了頭,吃了飯就走了,可是到學校的時候已經遲到了。老師問我怎么回事,我把這件事情向老師說了,老師說:“沒事了,可以讀書了。”我不明白為什么讓我走,我也沒再問老師。

      這就是我別樣的習慣。

    關于習慣的作文12

      我從小就有一個好習慣——讀書。

      每逢假日或課余時間,我都會捧著書看,所以我看過很多書。《泰戈爾選》,《戰爭與和平》,《茶花女》,《紅與黑》等等。每次看書,我都會沉浸在故事情節之中。有一次我正在看《劉胡蘭》,當我看到敵人拿鍘刀向劉胡蘭鍘去的時候,忍不住叫了起來:“住手!”正在切菜的媽媽馬上住手,看著我,不知道怎么回事。

      記得還有一次,媽媽叫我吃飯,我滿口答應著,身子卻沒挪動半步,眼睛一直盯著書。也不知過了多久,姐姐叫我去吃飯,我放下書,來到吃飯間,等著開飯,誰知等了很久,也不見飯菜,我只好回到我的房間,看起書來。原來我跑錯了房間,我不禁啞然失笑。

      每當提起書,媽媽總會愛憐地說我是一個“書蟲”,一個恨不得把天下好書都吃掉的“小書蟲”。當然,我不否認,我確實有這個野心,說起書,它能給我許多幫助和好處。書讓我懂得了許多教科書中所沒有的知識,讓我開拓視野,“增益其所不能”嘛!

      書讓我領悟人生的真諦,每當我迷惑,彷徨時,書猶如一支明亮的'火炬,指引著我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和信心,當我悲傷痛苦時,它告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于開拓,便會發現樂趣!當被人誤解時,書會告訴我,勇敢地走你的路,它們會看到真實的你。

      于是我勇敢地面對生活,面對挑戰。

      書是我的良師益友,我不能沒有它。任何事都不會改變我愛看書這一好習慣!

    關于習慣的作文13

      養成一個好習慣

      習慣!是我們在生活中所養成的,但是習慣分為兩種,一種是好習慣!是我們所必須養成的,一種就是壞習慣!是我們不可以存在和改掉的。在我們生活中,如果我們養成了壞習慣,那么長大后就會變成了一個壞孩子的,所以好習慣我們自小一定要養成好!

      好習慣是我們長期養成的,不是一朝一席可以養成的,好習慣在生活中有著好多種,比如不要亂扔垃圾,早睡早起身體好,過馬路要看紅綠燈等等…。今天就讓我來講述一下其中一個好的習慣吧!

      老師經常教我們小孩子要養成一個好的習慣,不要亂扔垃圾,如果在街道上亂扔垃圾的話,那么這個世界上很快就會變成了垃圾世界,就沒有了我們人類的存在,所以老師在課堂上每時每刻都提醒我們要有“不亂扔垃圾”這個好習慣,而我自己也是一名乖孩子,所以自小都養成一個好的習慣,從來都不亂扔垃圾,看到別人亂扔垃圾,我都會提醒他,或者幫他拿到垃圾桶里,我知道,做為學生的.我們自小一定要養成好一個好的習慣,這樣我們長大后,就會好好地面對這個社會,做一個文明的城市人,做個文明有禮貌的好孩子為目標。

      做個有著好習慣的孩子不容易,一定要自小好好地堅持著我們的好習慣,這樣才能得到別人的尊重!

    關于習慣的作文14

      我有很多的好習慣,也有不少的壞習慣,不過這次我要說說我的好習慣。

      我的好習慣有很多,如:愛閱讀、愛學習、樂于助人……不過其中我最喜歡我愛閱讀的這個好習慣。我也不記得我是從什么時候開始愛上了讀書?我記得好像是幼兒園的時候吧!當時我的爸爸給我批發了一堆的圖畫書,有關于歷史的,有關于科學的,還有關于唐詩的。剛開始的時候,我覺得讀這些書好枯燥,后來不知怎的,我越看越入迷了,于是很快就看完了。

      后來我上了小學,我們的老師給我們布置了一項作業,叫做閱讀積累,我很喜歡這項作業,我每天都要認認真真的寫一篇,到現在也沒有斷過,從來都沒有應付過。隨著后來我越來越大,作業越來越多。我也是堅持著,每天晚上看一小時的.書,甚至有時看到深夜,完全沒有顧及到自己明天還要上學。直到家長來催我睡覺,我才肯關燈睡覺。

      現在我已經成為了一名六年級的小學生了,作文在考試中,占的分數越來越多,我慶幸我有愛閱讀的這個好習慣,讓我寫起作文來得心應手,從來不覺得困難,愛閱讀的這個好習慣,使我的學習成績越來越好,也使我的生活變得多姿多彩,五顏六色。

      這就是我的好習慣,“一個好習慣可以成就一個人,一個壞習慣可以毀掉一個人”讓我們養成好習慣,改掉壞習慣一起做五好少年吧!

    關于習慣的作文15

      今天,媽媽給我看了一副圖片,上面畫的是一個小男孩背著書包,手里拿了一張100分的卷子,到家門口用腳踹門,并在樓道里大喊:“開門吶!快開門啊!”并讓我談談我看完圖的感受。

      我對媽媽說:“我的感受是:首先,我們能看出這一個小男孩是個好學生,成績很好,是從他手里拿著的一張100分的卷子看出來的。而從他到家門口后用腳踹門并在樓道里大喊大叫看出他的品德和習慣低下。在樓道里大喊大叫,1。會影響鄰居休息2。會讓人看到這個男孩品德和習慣很差。如果他回來時不用腳踹門、大喊大叫,大家還會覺得他是一個好學生。可他,因為品德習慣不好,所以不僅讓我們覺得他是一個壞學生,而且就會看不起他,我想,我們大家都應該不會和品德和習慣低下的學生玩吧!媽媽說:”對!你說得對!我們不應該像他那樣,雖然學習好,但是他的品德和習慣低下一樣是個壞學生,所以我們要做個品德和習慣都很好的'小學生!“”對!“通過這件事,我明白了:如果一個人品德和習慣低下他就算學習再好也是一個壞學生,沒有人會和他玩,都會瞧不起他,不理他。相反,如果你的品德和習慣都很好,哪怕你的學習不好,別人也會和你玩,不會看不起你。所以,我們要做個品德和習慣都很好的小學生,這樣才會人見人愛哦!

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