我的天空作文(合集15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的天空作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的天空作文1
我喜歡晴朗的天空。那種美，是不可言喻的美。仰頭一望，那蔚藍的天空如同藍寶石一般散發出耀眼的光芒，使人心曠神怡；如癡如醉。在那張藍的透明的紙上，則是大自然描繪出來的作品，白云零零碎碎地散落著。那種白。是畫家不能描繪出來的白色。它是潔白，純白，乳白........相互融合起來的白色。白得透亮；白得耀眼。一朵朵的白云，有的是蜷伏的羚羊：羞澀中帶著疲憊；疲憊中帶著安詳。有的似奔馳的駿馬，充滿永垂不朽的活力；有的似一位位美麗的仙女；又像一只只振翅飛舞的五彩蝴蝶。瞧！那兒的.云好似山壑見得流水。一會兒，又變成了激起成章波動的流水：流，流，流，流入嫵媚的橄欖林里，流入涼爽的阿諾河去.......這些云,有的似端莊素雅的中國畫,有的如華麗多彩的西方油畫,有的如清新可人的水粉畫,有的如簡約素雅的黑白畫 .
這些畫是美麗神圣而又不可侵犯的。它們將波動著柔美的光輝投射到大地的每一寸土地上。那空靈的畫調之中，有如文人一般的憂思，有仕女一般的哀怨，有天地的博大，有歲月的沉淀風；慢慢品味，如沐三月春風；如坐輕舟蕩漾。緊扣我的心扉，牽住我的思緒，物我無間，天地自在！
靜靜地欣賞，讀著它春風般的溫柔，夏日般的朦朧，秋意般的矜持，冬雪般的潔白。守著這些作品，我心靈回歸自然，生命的流火照亮那一片心靈的天空，沒有一絲虛偽和敷衍；牽強和世故。愛我所愛，我驕傲地宣布我不再是匆匆過客，虔誠地用祝福渲染它們。我想摘一片白云，寫下歲月的絮語“無悔，我心靈的天空��！我用感動的心扉為你唱著纖柔，默默地為你祝福。日里，夜里，徐風輕送，送去的是對你的問候。”
這樣的天空，是我心靈的天空，它與我呼吸與共，那美麗的白云讓我感到踏實與溫馨，它們如同仙境一樣，讓我如夢如幻。
我的天空作文2
1.巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
2.敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動獻計獻策讀后能從中受到教育
3.樸實自然的童心體現在文中使文章散發著清新活潑的氣息
4.這篇文章以具體的事例生動優美的語言新穎別致的寫法表現了對美好心靈的由衷贊
5. 本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程
6.結構嚴謹重點突出
7.語言樸實簡潔流暢開頭和結尾都很自然準確
8.開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現出作者良好的'語言駕馭能力
9.這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永
10.文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力
11.文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現讀者面前
12.文章簡潔明了語言平淡樸實
13.作者觀察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣
14.借景抒情托物詠志很特色
15.文章在民間傳說的基礎上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味
16. …要求通過虛構的故事來表達一種哲理
17. 本文很好體現了…的特點深刻的主題與新穎的構思相得益彰
18.巧用伏筆是文章的一大特點文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑒
19.這是一篇很有新意的…文章構思巧妙語言樸實自然
20.作品的構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力
我的天空作文3
每個人心中都有一片遼闊的天空：也許是掛著一道美麗的彩虹；也許是烏云密布一片黑；也許是晴空萬里無云……各不相同。
那個唯一屬于我的那片天空，令我著迷。在那片藍天上，一朵朵棉花似得白云，隨著風輕輕浮動。轉眼間，由一只只奔跑的兔子變成一只只條紋美麗的熱帶魚�？罩酗w翔著的鳥兒莫名其妙得看著心想：天上怎么又魚在游？呵呵，那是我心中的夢想——自由地遨游。風中帶著點花香，更有詩情畫意的感覺了。在這樣的環境下的陶冶下，自己也會忍俊不禁，嘴邊滿流歡聲笑語。
那個唯一屬于我的那片天空，只是我自己的私密空間。當遇到不愉快的事情時，躲在那片片烏黑的云朵下，不被任何人發覺。讓自己盡情地發泄、哭泣。不管是被人誤解了、心情不好了，還是感到自己被疏遠了，只要躲一段時間，靜靜得看著浮云，心情會慢慢平靜下來，再思考一番，之后，什么問題也就消失了。之后，又用一種嶄新的心態去迎接接下來要挑站那些一切一切。
那個唯一屬于我的那片天空，不受一點阻礙。在那里，沒有父母，沒有老師，只有自己和所有愛玩的孩子。大家一起痛快地玩，無憂無慮的，不用再顧慮作業沒有寫怎么辦，老師向家長告狀怎么辦……所有的'問題，所有的顧慮，都化為烏有，再所以人的想法之已經煙消云散。只有在那時我是最開心的一段時光，永遠也忘不了。也許，醒來后，一切都消失了，但是，我還是想保留那一點快樂。
也許，在那片屬于我自己的天空里，有一切不好的事情，但是，在一切順利中參雜著一些不愉快，也不覺得也是一種樂趣嗎？
我的天空作文4
生活中，我們每一個人都有自己獨特的世界，自己的特長和愛好。當然，我也不例外，也有自己的一片美麗天空—竹笛。
"唉！新買的筆又丟了一支。"那天，我垂頭喪氣地走在回家的路上。到了家，我悶悶不樂地坐在床上，心中很是煩惱。突然，一個掛在墻上的東西引起了我的注意。原來是我的竹笛。對了，好長時間沒吹了，不如用笛聲來消愁吧。我這樣想著，于是，我摘下笛子，慢慢地走出家門。
到了樓下，站在柳樹下，我端起笛子，吹響了第一聲，頓時，一個優美動聽的音符從笛管中飛出。我的心情也有所好轉。于是，我吹起了一首《瑯琊神韻》。眼前微風吹動，碧柳搖曳，再加上我優美的笛聲，活像一幅五彩斑斕的畫卷。我的心情越來越好，笛聲也更加悠揚。路邊時而走來幾個圍觀的人，我也漸漸陶醉在自己的笛聲中。
路旁圍觀的人越來越多，時而還傳來陣陣贊嘆聲。我心情大有好轉，完全陶醉在自己的笛聲中。我仿佛是一位詩人，獨自漫步在瑯琊山中，聆聽著優美的神韻，感到心曠神怡。()我煩悶的心情一掃而光，感到十分愉悅，我望望前面的碧柳，它翩翩起舞，似乎陶醉在我的笛聲中，我瞧瞧頭頂的云朵，它們踱來踱去，仿佛被我的笛韻所感染；我看看上空的鳥兒，它們歡快地歌唱，好像為我的笛聲而喝彩。我變得心情舒暢，一切的煩惱、愁苦全部融化在這笛聲中。樂曲逐漸進入高潮，也越來越接近尾聲。最后，一個華麗的.結尾后，我的樂曲也結束了。觀眾立刻報以雷鳴般的掌聲。在這一片掌聲中，我愉悅地走進了樓門。
竹笛，在我的生活中扮演著重要的角色。感謝你，竹笛，在我失落時，你幫我重拾信心；感謝你，竹笛，在我煩惱時，你為我的生活增添樂趣；感謝你，竹笛，為我的課余生活增添了美麗的色彩；感謝你，竹笛—我的美麗天空。
我的天空作文5
伴隨著清脆的開門聲，屋內頓時鳴聲四起。一進屋子，我便迫不及待地向陽臺沖去，向那聲音發源地沖去，因為那兒，有我的一個小小的世界，有我的一片獨特天空。
碧綠的吊蘭輕柔地垂在空中，青蔥的曇花毫無忌憚地伸展它那粗獷的枝條，繁密的`枝條底下孕育著一顆顆蓬勃旺盛的花苞，芬芳的香雪蘭，鮮紅的五星花，各色交映的牽牛花，都美不勝收，散發著勃勃生機。
再看看這邊吧!
烏黑發亮、眉宇間散發著紳士風度的八哥正在籠中亭亭立著，用不懈的眼光掃視著周圍的一切;相比之下，那小巧玲瓏的珍珠鳥便活躍多了，它們一會兒像一個小小的彈力球，在籠中上蹦下跳，一會兒又表演雜技一般倒立在籠上，左右搖晃，有時一不小心，便“喳”地一聲一頭扎在地上，好不滑稽。
再往下看，另有一翻景致。
色彩斑斕的熱帶魚在清澈的水里自在地游動，陽光透到水底，給他們鍍上了一層金邊兒，它們時而呆呆地一動不動，時而飛快地游來游去，時兒悄悄露出水面，發出“啪”的一聲，好似在與我玩樂。
可愛活潑的河豚輕輕游動有些笨拙的身體，在微微泛綠色的水中游來游去，不時鼓起胖胖的身體。碧綠色的外皮好像翡翠般透亮，點綴著的斑點如同美玉上的波紋，它調皮的翻起水花，似乎在邀我一同玩耍。
哦，還有那笨重的烏龜，在魚缸里不停地走動，時不時濺起瑩瑩的水花，好似在向我抗議為什么還不給它吃飯。
漫步在這鳥語花香的世界里，所有的煩惱都被拋到九霄云外，留下的只有那盎然的生機和那無限的活力!
這就是我的世界，我那一片獨特的迷人的天空!
我的天空作文6
中學的天空妙不可言。
悲喜交集，喜怒無常的情緒常常在我心里翻騰。
目前，我心里想的是一種信念――自由翱翔。我渴望有一顆自由的心，掛在我自己的天空上，讓自由的思緒如同隨風搖曳的云兒在藍天上盡情玩耍;我多么渴望有一雙翅膀在我的天空遨游，那兒長滿了奇花異草，青山綠水圍繞在我身旁，吸取一口清新的空氣;我也希望變成耀眼的星星閃爍著的光芒都是對未來的憧憬，串連著我的人生夢……天啊，這只不過是我憑空幻想罷了，做人要面對現實啊。
如今，我的天空是校園，在那美麗的校園里，有許多朋友，許多老師伴我成長。有快樂也有辛酸，當成績取得優異時，會開懷一笑;當和朋友吵架時會難過得哭了，真是酸甜苦辣在其中啊。
在校園里，春天漫步在花池旁，看到了花池里有一座小型假山，還有幾條活潑可愛的金魚，在假山里嬉戲;夏天走在大樹下，一片片綠葉為你撐傘，一朵朵花兒正在爭芳斗艷，校園充滿了生機勃勃的動力，給人賞心悅目的感覺;秋天，落葉滿地，當你踏進鎮隆中學時，一片片黃金葉被秋風一刮，落滿地;寒冬，校園里就非常冷清，但你總會見到一些少男少女在冬天里漫步，被同學們勤勞的身影點綴，又充滿了一種和諧的氣氛。瞧，我校園的天空多美妙。
我的青春將在校園里的`天空度過，為以后的人生路打下“江山”，我要努力學習，奔向未來一片光明的人生路，我那美麗的天空，我要為你寫下一篇炫麗斑斕的詩篇;我要為你豪情奔放的一生寫下伏筆;我要為你精彩的人生鋪好路;努力學習吧，那個青春年少的我，那個純潔天真的女孩，我要在我的天空展翅飛翔望未來。我的青春我做主，青春的天空放光芒。
未來的憧憬在我腦海里翻騰打滾，校園的天空，為我插上了理想，知識的翅膀，我愛我那前途一片光明璀璨的天空。
我的天空作文7
深藍色的天空中飄著各種各樣的白云。而我卻穿梭在其中，與白云融為一體，與鳥兒形成遨游在天空中，使我感到無限快樂。
在天空中，各個時間段的云彩都不一樣。清晨的云如一層薄薄的輕紗，籠罩著天空，像仙女登天般悠悠然，輕飄飄。月亮也沒有完全離開，仍在天空中注視著大地上的風吹草動。清晨的大雁在天空里盡情玩耍，享受著晨飛，享受著微風拂面的感受。
中午的云是厚而大的，在感受中就不再是輕飄飄，悠閑的了。而是莊重的，在藍天中不緊不慢的飄蕩。有時像狼群，有時像山羊，有時像一團團簇擁在一起的棉花糖。我很不得一口咬下去吃個痛快，可惜一碰就散了。太陽鋪罩著大地，讓莊稼快速成長，讓花草蟲魚茁壯生長。漸漸地，白云變得慵懶，絲毫沒有動靜，像人們一樣要睡個午覺呢！這時一架飛機飛過，它那閃電般的速度令我驚嘆。我馬上弄醒一朵云，讓它跟上那飛機，可它卻依然沒有力氣飛行。我大吼一聲，起床啦，數萬朵云都醒了過來，它們隨我一起跟上那架飛機，直到很遠很遠
下午過完，便是黃燈。黃昏的云彩就更美啦，火燒云。五彩云各種各樣的云都齊聚一堂，伴隨著太陽落山。在這期間，顏色也有所變化，從初時的`金黃到結束時的火紅。樣子也各有千秋：有的變成風箏狀，仿佛載著夢想飛行呢！有的變成看門護院的狗，呼喚著主人的到來。有的變成了放學的孩子們，爭先恐后地沖進家門各色的云彩倒映在湖面上，使湖面與天空融為一體，顏色逐漸從深變淺。歸巢的鳥兒，伴隨著夕陽回家，形成了一幅金黃的風景畫。
天色越來越黑，云彩也隨之輕悄悄地回到了天上。月亮也升了起來，星星在天空中閃耀著，世界也隨之平靜了下來，再也沒有白天的喧嘩了。
我的天空作文8
在我內心深處，存有一個無人問津，只屬于我自己的天空。這是我的天空，這是我的世界，只有我是主宰�；蛟S它不是那么美好，沒有太多情調，只是一個充滿幻想的地方。
或許是厭倦了白天的喧鬧，我跟更向往夜晚的那絲寂靜。所以我的世界總是安安靜靜的，我喜歡打開音響，放一首鋼琴曲，獨自一人靜靜聆聽。在這喧鬧的大都市，我總是想讓它安靜下來，但即使我再怎么樣它們卻還是我行我素，這讓我茫然，讓我心生一種無力感，我發現我是多么的弱小，就好像一只螞蟻天真的對著蒼穹，卻大聲說我要打破你——不自量力。這是因為它看見過火箭沖破了天，它以為自己會比火箭更加強大，卻不知這是無法期待的未來�？赡芩皇遣幌胩y過，這是它所做不到，它只能去安慰自己。
在我的心中的那片天空下，是這樣一個地方——山川秀美，與世隔絕的地方，就像仙境，世外桃源，邀幾位摯友相隨，把酒言歡，斟酒舉杯，日暮到黃昏，情思如溪水悠長恬淡。月色如淺唱，江火似流螢。緩緩流淌的溪，伴著吹落的碎花瓣，芳菲不盡。白發漁樵，老月青山，癡了，醉了，累了，睡了，平平淡淡值得珍貴。
我喜歡浪漫，但我不喜歡巴黎，因為它加了太多的調理，香水味太濃了，人們都太做作，他們的微笑，只是純屬禮貌，他們的快樂，只是掩飾著哀傷對著別人微笑。這個城市沒有草長鶯飛的傳說，它永遠活在現實里面，快速的鼓點，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的'笑容，而我不想被同化。我想生活在我的天空，可是這是一個不公平而不可逆轉的命題，它不可能被實現。多想月色妖嬈倒影在水里游，而守候在舊橋頭，勾起了回憶，覆水難收。
我想著，寫著，累了，漸漸忘了，只記得一個人在那片天空下的角落，漸模糊了你的輪廓，內心糾結的對與錯，在純白墻壁上偷偷摸摸。倔強的你很執著，轉身不再多說，只剩如此嚴重的寂寞，陪我度過……
我的天空作文9
我的天空是變化多端的。當我的天空中出現太陽時，你便可以知道這時的我是幸福的；當我的天空中出現小鳥時，你便可以知道這時的我是自由的；當我的天空中出現烏云時，你便可以知道這時的我已經被困難擋住了，我正在努力地克服它。
你瞧，我的天空中出現了一輪火紅的太陽，這時的我真幸福呀！這天天氣有些冷，我還跟平常一樣只穿了一件單薄的衣服，晚上回家時才發現自己已經感冒了，頭還有些暈。媽媽趕緊為我沖了一包感冒沖劑，還摸了摸我的'額頭，給我測了一下體溫，就讓我去上床休息。半夜里媽媽怎么也睡不著，她擔心我體溫升高，一會兒摸摸我的額頭，一會兒倒水給我喝，在媽媽的精心照料下，我的感冒很快就好了，我真幸福！
看啊，我的天空中出現了一群振翅高飛的小鳥，這時的我真自由呀！星期天，完成了老師布置的作業后，爸爸便允許我和同學一起去外面玩耍了，踢毽子、打羽毛球……這些都是我們常玩的，當然還有更有趣的游戲。瞧，還在踢毽子的我手腳輕快，毽子上下飛舞，就像一只系在我腳上的小燕子，飛去又飛回。踢毽子時的我是最棒的！自由、快樂地玩了一天后，我和同學便各自回家去了。今天的我真自由！
唉，我的天空出現了一朵朵烏云，它們是困難的象征！今天老師讓我們背誦一篇課文，還說明天要檢查，這可把我給急壞了。我定定神，鼓勵自己一定要把課文背完。帶著這種堅定的信念，通過自己的努力，我最終把課文背得滾瓜爛熟。
我突然明白了一個道理：做什么事都要有堅定的信念。這也證實了“陽光總在風雨后”這句話。
我的天空作文10
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”而對我而言，書籍不僅是進步的階梯，更是我永遠的天空。
從小，我就開始閱讀，只不過那時我還不識字，看的是繪本。我家對面開了繪本館，一有空我就拉著媽媽帶我去看繪本。小小的我沉浸在繪本的世界里，忘記了時間。
上了小學，我識字了，一下子便被課本上精彩的故事吸引了。我便吵著讓爸爸媽媽給我買書。于是，我開始讀注音書，雖然我并不能理解故事的寓意，并不能完全認識所有的字，不過我被它們精彩的情節吸引著，有些細節囫圇吞棗，連蒙帶猜著理解。
后來，在老師的引導下，我知道了讀書要咬文嚼字，更知道要理解故事的含義，要有所收獲，我還明白了讀書不僅僅是為了“圖樂子”，用來填充“空閑時間”，讀書可以陶冶情操，提高文學素養。我在有些時候就會坐下來，打開一本書，品嘗閱讀的滋味，汲取知識的雨露。
每當我打開一本好書，便感覺我像一只鳥兒在書的天空里翱翔。我的書柜里已經有500多本書，那一本本書就是天空的組成部分。優美的文學作品就像柔軟的白云，神秘的'科幻小說就像閃光的流星，簡短雋永的古文就像徐徐的微風在這永恒的天空里，小鳥盡情地飛翔。
有時，我也會對一些讀來平淡的文章感到疑惑。有時，我也會看不懂看似紛繁瑣碎的文章究竟要表達什么�？勺屑氉x多思考，就像解謎一樣，最后總是能得到答案。閱讀，讓我開拓眼界看到更多風景、讓我勤于思考、讓我汲取養分學著讓自己的文筆從青澀到流暢。
不知不覺，鳥兒已經飛翔很久了。而它還會在那片永遠的天空里繼續遨游
我的天空作文11
從未上小學就開始接觸琵琶的我，為那原本空白的一片天空，染上了一絲木色。從此，我插上琴聲暈染過的翅膀，乘著音符組成的白朵，在屬于我的天空之中，愈飛愈高。
坐在低矮的木質小凳子上，懷中抱著比女孩還高的琵琶，搖搖晃晃，似是要被琴拽倒在地。蠢蠢欲動的小手撫上琴弦，嗞一聲，發出了不堪入耳的噪音，坐在女孩對面的老師掩面一笑，抬手，蔥蔥玉指在琴弦上翻轉，這流動的音符悅耳動聽，此曲只應天上有，人間能得幾回聞，女孩呆住了，時間止于此刻，好似世間所有的邪念都會被這宛轉悠揚的琴聲淡化淡化，直至消逝。
六年時光飛逝，給我留下了無數的獎杯、證書，綠皮大本的十級證書，和左手指尖右側的一層老繭。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語，嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。每每想起這首詩歌，我都會想起第一次琵琶課時，老師彈的那一曲《琵琶語》。雖然我現在仍不能夠行云流水那般彈出此曲，卻也不放棄，堅持練習，插上琴聲暈染過的翅膀，在我的天空中，努力飛翔。
寬大的藍色校服也不能卸下我那堅強的翅膀。
繁忙的學業，迫使我不得不將琵琶課調整為兩周一次，但每堂課四十五分鐘的時間，便顯得格外珍貴。輕輕慢捻抹復挑，每個指法都變得親切、熟悉。它們使我的'學習不再枯燥，使我那嘈雜的心平靜下來。一年一度的藝術節，我作為學校民樂團的一員，上臺一曲《春江花月夜》，伴著江水流春去欲盡，江潭落月復西斜的低聲吟唱。曲罷，掌聲久久不絕。自此，那背著青花色琴包的身影就常常出現在校園之中。
我背負著學業重擔的同時，也小心翼翼地維護著我琴聲飛舞的天空。
喜歡容易，一直堅持卻很難。當同學們用整個童年支撐起來的，自己專屬天空，一個一個倒塌時，我不禁為他們傷心，卻也更加小心地保護著我的天空。
我的天空無需華麗的修飾，只需一把琴，便可以讓我盡情飛翔。
我的天空作文12
天空陰的發沉，黑云密布，從四周壓迫著我。但，我的天空里出現的這個小女孩，把那樣的一縷溫暖悄然灑落在了我的心底。
我漫步在江邊，玉蘭樹的枝條被風吹彎了腰，花兒也垂下了頭，因為風兒吹打，嫩綠的'葉子剛竄出頭卻又被吹落了，一點兒生氣也沒有。想到培優班老師的訓斥，我一腳便踢在了樹干上，但怒火仍在心底揮之不去。
這時，一個小女孩闖入了我的視線，她扎著馬尾辮，穿著一條粉紅色的裙子，踮著腳，小手努力地往上抓——原來是想摘花。我快步走過去，一點也不費力地摘下花兒，遞給小女孩：給你。小女孩眨巴眨巴大眼睛，眼睛里滿是亮光，說：謝謝你，大姐姐，你能幫我戴在頭上嗎？我皺皺眉，但看見那雙滿是期待的眼神后，幫她戴了上去。
小女孩在原地轉了個圈，又央求著我再摘一朵，還讓我蹲下來。她握著那朵花，用她的小手將那朵小花戴在了我的耳邊。我愣住了，看著她。她不好意思地搓著手，臉紅的像個大蘋果，說道：姐姐，你戴上真好看，很像我媽媽。
我聽完她的話后，鼻子泛酸，眼淚一下子涌來出來。小女孩嚇了一跳，連忙幫我抹眼淚，說：姐姐，對不起，你要是覺得不好看，我給你摘下來。說罷，她還從口袋里掏出了一顆棒棒糖，手忙腳亂地剝著糖紙，仿佛要哭了一般說道：姐姐，你別哭，我給你糖吃，你別哭了好不好？我抹了抹眼淚，捏了捏她的臉蛋，說：姐姐沒事，姐姐不哭了。
聽完我的話，小女孩高興地笑了，將糖塞到了我的嘴里，對著我做了個鬼臉，隨著遠處的一聲馨兒，回家！小女孩走了。
小女孩走后，我把糖含在嘴巴里，這時，舌尖傳來了一陣甜味，我望著那棵玉蘭樹，笑了。
生活中，我碰到過無數的人，但那個小女孩的純真、無邪是其他人無法比擬的，她給我帶來的是值得銘記一生的溫暖。
一份溫暖，飄落在心底，我的天空，亮了！
我的天空作文13
小鳥有藍天可以飛翔，小魚有大海可以遨游，駿馬有草原可以奔馳，而我呢？……
我帶著疑問迷迷糊糊進入了夢鄉，朦朧間我感覺有人在輕輕敲我，我揉了揉迷糊的眼睛，一位穿著長衫的人出現在我面前。我詫異道：“這不是屈原嗎？”他點點頭，我又奇怪的問道：“你不是已經……”他說：“我是死了，可是我的兩次流放，我至今記憶猶新，不過還好，我死后被周公收留了，不至于變成孤魂野鬼一樣�！鼻瓟⑹鐾晁脑庥龊螅銌柶鹞摇Ｎ也缓靡馑嫉卮瓜铝祟^說：“其實我一直在想一個問題�！鼻闷娴貑枺骸笆裁磫栴}？”“我的一片天空”我脫口報出。
“天空？”屈原的眼神又暗了許多，“‘我的一片天空’？可是我沒有自己的一片天空��！我少年刻苦求學，終于在二十一歲的時候當上了楚國的左徒，那可是僅次于丞相的官啊！于是我更加努力地為朝廷做事，很快成為朝廷中最出色、最受重用的人，可不料遭舊貴族誣陷，被放逐到漢水上游一帶的原野上，回來以后有又第二次放逐……在那個時代我沒有自己的一片天空，每個人都對我格格不入，我哪有自己的一片天空。
聽了屈原的嘆息后，我不禁想到現在的社會，我的天空是多么廣闊，我的思緒如噴泉般涌出，我一邊拍拍他的'肩膀安慰她，一邊向它講述著我的一片天空�！皩W校是我的天空，在學校里，我可以盡情展示自己的才華，我既有機會站在講臺上主持班會節目、競選班長，又可以在�？习l表我的議論，還可以在考場上奮力拼搏理想的名次。我的天空是多么廣闊，我可以在廣闊的天空中努力追求和奮斗，獲得成功的喜悅�！�
屈原聽了我的講述后，不禁羨慕道：“如果我生活在你的社會該多好，我就可以盡情施展自己的才華，我也會擁有屬于自己的一片天空！”
屈原搖搖頭走了，我的夢也醒了，不僅感慨萬千。確實，他的話很有道理。我們生活在這樣一個美好的社會，才會擁有屬于自己的一片天空。這是時代賦予我的天空，所以，我應該好好珍惜它，愛它！
我的天空作文14
“一個漂亮的大花園，一棵小小的橡樹苗。蘋果樹讓它結蘋果，玫瑰讓它開玫瑰……橡樹苗問問自己的心，我要長成一棵樹怎樣的樹？”這是我偶然讀到的一段話，但卻怎么也忘不了。因為它讓我想起了自己的一段經歷。
我喜歡畫畫，從兩三歲的涂鴉、五六歲的兒童畫到現在的國畫、素描以及動漫，我一直沒有停過筆。我熱愛它，夢想有一天能開自己的畫展，將來能成為像張大千、徐悲鴻那樣的大師。
記得那是四年級的時候，我們換了新的美術老師。我滿懷希望地想讓他看看我的畫，可他卻很冷淡，只用眼睛瞄了一下，就把我打發出了辦公室。站在門外，我第一次對畫畫產生了失望。鉛灰的天空變得好大，很暗，讓我看不清眼前的路。
我突然覺得，平時爸爸媽媽的.嘮叨是對的——好好學好語文、數學、英語才是正道。
我把捧來的畫折成了飛機，從二樓的陽臺上飛出去，一張、兩張、三張……當眼淚快從眼眶里流出來的時候，一旁嬉戲的低年級小同學的對話引起了我的注意。
“家銘，你看我畫的好不好看？”一個女孩拿著一張紙給身邊的同學看。
“好漂亮哦！你將來一定能成為畫家�！�
“是嗎？媽媽說只有一步一步走實了，將來才能成為畫家。所以，我現在在想怎樣畫好下一幅畫�！�
……
看著他們一蹦一跳地離開，我好像明白了什么——一步一步走實，才能獲得成功。為什么小孩子都懂的道理，我卻不明白呢？
努力畫好每一幅畫，才是最重要的。即使將來成不了畫家，我也要一步一步走實，才能不斷地向成功邁進。
我飛奔下樓，撿起飛走的紙飛機。天空原來是那么深邃，那么湛藍。
我的天空作文15
青春一片廣闊的天空青春就像，任我們自由飛翔，我們不愿意再呆在一個狹小的籠子里，我們要展翅，飛向我們的明天。
——題記
便像朱自清的《匆匆》里說的一樣，時間真的是從身邊飛快的溜過，我們美好而純真的童年已經變成了記憶，珍藏在深深的腦海里。現在，我們面對著在家長們眼中布滿“地雷”的危險區——青春期。
但我認為，它或許并不危險，反而很輕松，很快樂。老師說，它是一片潛伏著暗礁和浮冰的危險海域，而我們則是一葉小舟；父母說，它是一條彎彎曲曲的鐵軌，而我們則是飛奔著的火車；而我們卻說，它是一片廣闊蔚藍的天空，我們是自由的小鳥，我們在其中暢游，飛翔。
老師認為它是險海，是因為我們在這期間會碰到各種各樣的困難，會陷入自我的漩渦，迷失方向�？墒�，我卻認為在天空中飛翔肯定會撞進云中，在一片白色中自然會使人迷茫，但是只要一直向前，就一定會沖出去。與其說是我們迷失了方向，不如說是我們在尋找方向，尋找一個最適合自己的明天。
父母認為它是險軌，是因為我們總會不斷地沖出父母為我們制定的軌道，所以，他們總怕我們在這時候失去控制，不聽他們的管教，�？墒牵覅s認為在天空中飛翔，本來就不需要固定的路線，我們不再是生活在小籠子里，什么都靠別人的小鳥了，我們就像即將展翅飛翔的.雛鷹，在這天空中自由翱翔，去探索，去創新，去挑戰！
我們的青春是天空，或許在飛行途中，我們會受傷，我們會墜落，但正是因為有了失敗的經驗，我們才可以更好地飛行，才能有更好地飛行姿態。
我們的青春是天空，有著藍天白云，或許有時會陷入短暫的迷茫，但突破后，迎接我們的將會是一片光明。
我們的青春是天空，在自由自在的飛行下，我們可以找到真正的自己，發揮自己最強大的潛力。
我們的青春是天空，所以請父母和老師放心，放手讓我們飛向屬于我們自己的天空吧！
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