夢想的翅膀作文(匯編14篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的夢想的翅膀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
夢想的翅膀作文 篇1
夢想，是托舉你飛往天際的火箭。人們常說：“以夢為馬，不負(fù)韶華。”足見夢想之重要。
很久以前，美國有一個小女孩。在一次課堂上，老師問孩子們的夢想是什么，別的孩子要么回答教師、科學(xué)家，要么回答宇航員、醫(yī)生，唯有這個小女孩說：“我想成為一顆棒棒糖。”其余孩子都哄堂大笑，就連老師也說：“你怎么不說成為一個西瓜？起碼比棒棒糖要大得多！”
小女孩回家后，告訴了外婆這件事，外婆告訴他：“我的夢想是為一株莊稼，我每天為莊稼除草、施肥、澆水，現(xiàn)在人們都說我是一株很棒的老莊稼！”女孩破涕為笑，她多想成為一顆棒棒糖。從搖籃時期開始，無論她哭得多厲害，只要有人為她遞上一根棒棒糖，她就能馬上停住哭鬧。棒棒糖在她心里是一切苦難的結(jié)束，甜蜜快樂的開始，甜甜的是她成長的味道。
一次，女孩看見母親難受地打著嗝，心想：我要發(fā)明一種能止嗝的棒棒糖！她上網(wǎng)查詢民間治打嗝偏方，反復(fù)試驗，換過大約100種配方后，最終制成主要成分為蘋果醋和食用糖的棒棒糖。她成功了！她就是美國13歲女孩馬洛里·基夫，成為年齡最小的自創(chuàng)公司的首席執(zhí)行官。外婆常對女孩說：“你真棒！棒棒糖！”
夢想的力量，永遠(yuǎn)無法估量。人類向往藍(lán)天，便為自己安上了“翅膀”——飛機，“飛天”不再是敦煌里美麗的夢；人類為了去往深海，便為自己安上了“美人魚”——潛艇，神話里的鮫人不再是深藍(lán)的幻想；人類為了神秘莫測的太空，便為自己制出了“靈藥”——宇宙飛船，“嫦娥奔月”不再是渺渺的.神話……
若無夢想，何以有這些前人想也不敢想的一切？雖無法人人做出驚天動地的事業(yè)，卻可以去為自己的夢想做出不凡的事。縱是咸魚，也會翻身；縱是折翼的天使，也可以擁抱藍(lán)天與光明；縱是漫漫長夜，也終有迎來曙光的一刻。若不去拼搏一番，怎知不是夢想而是幻想？
有了夢想，縱使前路布滿荊棘，卻也痛并快樂著。即使是一無所有，只要有夢想，便是億萬富翁。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。
夢想的翅膀作文 篇2
十六七歲的我們，愛玩，愛鬧，愛幻想，我，一直有一個不同尋常的幻想，我乘著夢想的翅膀，飛過高山大河，飛到了那個地方……
那是一個非常貧窮的小山村，那里的人很少很少，生活條件很差。在那里，只有一所學(xué)校，學(xué)生也很少。他們甚至沒有平整的操場，每逢下起雨來。學(xué)校的房子是漏的。但是那并不能澆熄他們對知識的渴望，學(xué)生們非常熱愛學(xué)習(xí)，他們渴望看到大山外的另一番天地。
我經(jīng)過一段漫長、崎嶇的山路來到這里，我抱著提前準(zhǔn)備好的書本走上講臺，這是我人生中第一次踏上那個神圣的地方，這時，十幾個個大大小小的孩子站起來，異口同聲的喊著：“楊老師好……！”這時我分明從他們眼里看到一種閃光的東西，那是對知識的渴望，對未來的`憧憬，我的心里頓時有一股暖流流遍全身，我暗暗下決心，我一定要把自己所有的知識傳授給他們。
就這樣，一堂課一堂課，一天一天，一個月一個月。我認(rèn)真的教育，他們努力的學(xué)著，他們就像新生的小草，吮吸著春天的甘露。
不知日子過了多久，一天我正在睡夢中，被一陣急促的敲門聲驚醒：“楊老師，楊老師，快開門啊！”我迅速起身打開門，幾個學(xué)生一起向我涌來：“老師，看，我們的錄取通知書！”終于，他們考上了，我竟激動的哭了起來。
“啪”的一聲，筆掉落在地上的聲音把我驚醒，原來是一場夢啊！夢醒了，我的嘴角還一絲甜甜的微笑、
或許，對于有的人來說，那不是一個好工作，沒有穩(wěn)定的收入，沒有優(yōu)越的條件和環(huán)境，但那就是我的夢想，一個不平凡又不普通的職業(yè)，山村老師。
我乘著夢想的翅膀，我用知識和豐滿羽翼，用智慧掌握方向，我一定會越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，朝著我人生的方向，勇敢飛翔。
夢想的翅膀作文 篇3
今年暑假，我又將《假如給我三天光明》這本書從頭到尾細(xì)讀了一遍。之所以讀第二遍，是因為我非常喜歡這本書，更喜歡書里的主人公海倫凱勒。
海倫凱勒是個命運坎坷的人，她剛滿周歲沒多久就因為一場突如其來的疾病喪失了視力和聽力，成為了一個又聾又啞的孩子。海倫沒有被這場劫難打倒，她頑強地活了下來并努力讓自己適應(yīng)這個黑暗且悄無聲息的世界。在沙利文老師的幫助下她開始學(xué)習(xí)知識，盡管困難重重，可她最后憑借著驚人的毅力和不屈不撓的精神改變了自己的命運，實現(xiàn)了上大學(xué)的夢想，也實現(xiàn)了她的人生價值。
由海倫的故事我聯(lián)想到了自己，與她相比，我是個多么幸運的人啊！我身體健全，有一個幸福的'家庭，生活在一個和諧的社會里，因此我更應(yīng)該為自己的夢想去努力拼搏。我的夢想是將來能成為一個像沙利文老師那樣有愛心有耐心的教育工作者，去幫助許許多多的小孩子甚至是像海倫這樣的殘疾孩子學(xué)習(xí)知識和文化，引領(lǐng)他們?nèi)崿F(xiàn)他們的夢想。
海倫曾經(jīng)說過：知識就是力量，同時知識也是快樂的。只有擁有知識，才能辨別真善美、假惡丑。為了達(dá)成我的愿望，我得像海綿吸水一樣地去學(xué)習(xí)新知識，只有不斷地學(xué)習(xí)，我才能夠成長，才能夠進(jìn)步，才能讓自己擁有教書育人的能力。在學(xué)習(xí)的過程中，我還要像海倫那樣不畏艱辛，不怕挫折，不驕不躁，讓自己的學(xué)習(xí)之路充滿快樂。
每個人都應(yīng)該擁有夢想，有夢想就有目標(biāo)，有目標(biāo)就有了奮斗的方向，這樣生活才會有意義。我要強大我自己，讓我的夢想張開翅膀飛翔，飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。
夢想的翅膀作文 篇4
“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”
這是航天員王亞平在分享自己的“飛天夢”時所談到的。十年前，在看到楊利偉成功飛天，她便在心中埋下了夢想的種子：沖出大氣層，去看看太空中那個神秘的世界。十年后，靠著堅持不懈的努力，乘著夢想的翅膀，她飛向了浩瀚的太空，并首次在太空授課。 有人說，追逐夢想的.過程太辛苦，而且沒有閃光燈的照耀，沒有華麗的音樂。
寂寞的逐夢旅途讓人望而卻之。但付麗娟在她13歲時就成為空軍跳傘運動大隊的隊員。這都是夢想的動力。她一度無法承受訓(xùn)練的辛苦，但想到自己的夢想，她咬牙堅持到了最后。皇天不負(fù)有心人，她成功了！就像歌詞中說的那樣“風(fēng)雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢……風(fēng)雨中這點痛算什么，擦干淚不要問，為什么”，想要實現(xiàn)夢想就應(yīng)該付出辛勞。 每一株樹苗都夢想長成參天大樹，為此茁壯成長；每一只雛鷹都夢想擁抱藍(lán)天，為此堅強的一次又一次張開翅膀。 在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智，并沒有因失去了雙腿而絕望。她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂。
所以，她忍受巨大的疼痛，十天學(xué)會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞。廖智用自己的經(jīng)歷證明：一旦你不再恐懼、害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。 朗朗、閆銘威他們的故事告訴我：夢想不會拋棄任何人，只有自己才能拋棄自己。沒有誰能隨隨便便成功，所以，盡管在實現(xiàn)夢想的旅途中會出現(xiàn)各種磨難，必須經(jīng)受多重考驗，或許會給我們帶來疼痛，但是，如果放棄那就什么都沒有了。
所以，堅持是通向夢想的最好途徑！
夢想的翅膀作文 篇5
夢想是什么？夢想是一個人做事、前進(jìn)的動力。夢想雖說是很遙遠(yuǎn)的，但是只要堅持朝著夢想的目標(biāo)努力奮斗就一定會有所收獲，有所成就的。
夢想說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說近不近。在你全心全意的想成就它時，便就是唾手可得的，但是如果你只會想，但卻不會朝著你的目標(biāo)而去努力、去奮斗的話夢想就會離你越來越遠(yuǎn)。追求夢想，重要的是過程而不是最終的結(jié)果。不管結(jié)果如何，我們都可以毫無遺憾的告訴自己至少曾將為了夢想而苦苦奮斗過。在夢想的旅程中，會有很多很多的絆腳石和艱難險阻，大多數(shù)人會因為那些艱難而放棄自己向往的殿堂，只有少數(shù)人能夠有勇氣臨危不懼地面對困難。
也許你在夢想的道路上你失去了很多，但是你只要堅持不懈地一直走下去，你也會發(fā)現(xiàn)其實你也收獲可很多。在夢想的路上不要氣餒，你在這條艱難的路上總會遇到艱險，甚至數(shù)不勝數(shù)，但你要知道你越過一個艱難的這也代表你也在成長，你也在進(jìn)步。夢想只有少數(shù)人會成就，但你有堅定而不屈服的信念。只要知道，你行，你能行！要對自己有足夠的的自信。夢想往往會有兩條路，第一跳是那種不懂得珍惜不懂得堅持的人選擇的路這是大部分人會選著的.路，因為這不需要任何的思考。第二跳是極少數(shù)人會選擇的路，這是跳艱難的路，只有意志堅定的人才會去選擇的路，但這跳路總會有人去走完。
夢想不像數(shù)學(xué)的奧數(shù)，再難再復(fù)雜的一道奧數(shù)都會有一個精準(zhǔn)的答案，但夢想不同，在總會給人以意想不到的驚喜。有的人甚至一步便可與自己原有的人生擦肩而過。夢想的結(jié)果總是枝繁葉茂，讓人看到自己最美的一面
只要不拋棄自己的夢想，夢想就不會放棄你。人生就只有一個目標(biāo)，只要不懈的努力，就能達(dá)到終點。正如王亞平老師所說的：夢想就像天空中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，就一定能觸摸得到！機會是留給有準(zhǔn)備的人的。有夢想，人生才會精彩！
夢想的翅膀作文 篇6
夢想是什么？夢想就好似雪后的一抹陽光，溫暖人心；夢想就好似遠(yuǎn)處的燈塔，指示前進(jìn)的方向夢想就好似五彩的氣泡，雖然美麗，卻容易破碎。夢，簡單的一個文字，隱含了不可估測的含義，覆蓋了不可限量的范圍。
每個人的心中，都有著一個夢，這樣那樣的夢，或大或小的夢，或長或遠(yuǎn)的夢。在我心中有這樣一個夢想：能夠成為一個匡扶正義除害安良的好警察。
生活中許許多多的地方有著警察正義的身影，也就是這些身影才讓我喜歡上警察這個職位。那時候我才只有11歲，從電視上看到一則新聞：警察接到報警，三名男子在出租車上持刀搶劫。根據(jù)司機的描述警方很快抓到了兩名嫌疑人，經(jīng)調(diào)查這三人已經(jīng)多次搶劫。警方全力追蹤另一名嫌犯，他們獲取到群眾線索得知這名嫌犯在東莞一家水果店里落腳，為了不打草驚蛇警方派了三名警察過去。為了不讓嫌犯再逃走，三人決定立即對他實施抓捕。三人慢慢逼近水果店，此時嫌犯正在削甘蔗，兩位警察從側(cè)面過去，一名則守在嫌犯父親旁邊。當(dāng)其中一名警察表面身份時，嫌犯突然抽出甘蔗刀揮刀向外逃。見狀，一名警察沖上去死死抱住，使其不能針扎，喪心病狂的嫌犯持刀向他頭上砍去，頓時鮮血從頭上流了下來。另一名警察一把抓住嫌犯的手奮勇奪刀。眼看嫌犯沖出小店，身受重傷的警察沖了上去把嫌犯壓倒在地。看到這里我不禁為他吸一口泣氣。其他兩位也壓了上去，嫌犯父親上去幫忙，五人扭打在了一起，但3位警察沒有一個松手，死死將嫌犯按在身下。當(dāng)銬上手銬是，受傷的警察倒了下去，從水果店到街上全是血。
這則新聞深深的'影響了我，讓我更了解了身為警察的職責(zé)，但它卻更堅定了我的信念，能讓我為了這個夢想努力。它將埋藏在我心底，在我前進(jìn)的到路山陪伴這我。
夢想是什么？夢想是夢與想的結(jié)晶，夢想帶給人希望與動力。放手翱翔，張開翅膀在此刻，夢已無可阻擋，堅定著希望勇往直前，夢在未來綻放！
夢想的翅膀作文 篇7
給我一雙翅膀，我會放飛夢想。
——題記
《一生的志愿》的作者約翰·戈德用44年的時間完成了106個夢想，而這僅僅因為一句話‘一直跟著夢想走’。夢想像是迷茫人生路上的指南針，能為你制定一個明確的方向；夢想像是智慧海洋里的航標(biāo)，能讓你擺脫礁石與海浪的束縛；夢想像是夜空中的一束煙花，為你點亮黎明的燈……
從開學(xué)迄今為止的幾個月中，初三的生活像是一個五味瓶在我的心口被打翻，它五味交錯，陳雜。但它帶給我的更多是苦與愁。面對著那寫到半夜的成堆作業(yè)，面對著那苦不堪言的難題，面對那不斷揮灑汗水與淚水的生活，我不止一次的`想要退縮，想要放棄，但一直有一個信念在支持著我，那便是我的夢想——考入理想的高中。每當(dāng)我一次次想要墜落之時，總是它提醒著我的使命，讓我堅持下去。
初三的生活，悄悄的打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教我給我種種精美的飛翔方式，讓我不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲簟Ｔ跉q月的流逝中，認(rèn)清霧紗后的自己——人生的道路曲折而漫長，但這緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深的影響我的一生。初三，正是這個“緊要處”！或者說，這是一次讓我綻放青春的機遇，讓我放飛夢想的機會。
在這個緊要的關(guān)頭，我知道自己也確信自己會一直堅持下去。因為我明白，只有我對自己的夢想負(fù)責(zé)，它才能開花結(jié)果，才會綻放夢想的翅膀。
后記：
如果一個人有翅膀，那這個翅膀就是夢想！讓我們都擁有一雙夢想的翅膀，在天空中自由的翱翔！
夢想的翅膀作文 篇8
題記——即使我磨平了肩膀，也會用我的頭，堅強的支持起夢想。
蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因為蜘蛛相信，夢想是最好的翅膀；葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因為葉子相信一生執(zhí)著的綠一定會換來一個金色的秋天……而我相信，為夢想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。
說起夢想，我的夢，不是別的，就是一名網(wǎng)絡(luò)小說家，哪怕只是在某個小說網(wǎng)上連簽約都沒有的.不知名作家。
小時候，看那些小說中的人物都是那么厲害，故事都是那么美。于是我的夢想種子便在心中定居了下來，它期待著，有一天，會開出美麗的花。
長大了，我便想：從現(xiàn)在開始，不能像以前那么貪玩了，必須要多長些知識，我一定要實現(xiàn)我的夢想，讓它開出美麗的花。
當(dāng)我接近，才發(fā)現(xiàn)，這真是一片海，對岸的風(fēng)景很美，而我只能駐足癡望。當(dāng)我以為自己已經(jīng)足夠強大，可以踏進(jìn)文學(xué)，我才發(fā)現(xiàn)，自己真是差了很多。文學(xué)是座山，山頂?shù)娜斯饷㈤W耀，我看著那些人，眼中充滿希冀，卻沒看到，山腳下，萬骨成灰。
想要追溯起源頭，卻不知從何說起——到底這個夢想的源頭在哪里？
是某一節(jié)發(fā)呆的語文課嗎？還是一個奇異的夢境？總之，不知道什么時候，一片大陸漸漸形成。
我想有一座王城，它便有了一座王城，我想，必須有一片森林，美的不像人世間……于是，這片大陸便越來越燦爛。
后來有了人，再后來這些人便有了名字。于是，再也揮之不去。
我不知道夢想離我有多遠(yuǎn)，但我不會放棄，我會一直守著它，直到真正有一天，花漫山遍野，我，站在離天最近的地方。
雨終會停歇，冬天也會過去，枯萎的花總會開放，夢想的種子也會隨風(fēng)飄蕩，灑遍天涯，我相信，我的夢想，一定會在時間的彼岸的與我相遇。到那時，即使沒有鮮花為我開放，即使沒有眾人為我鼓掌，但那額頭的汗水，跋涉的足跡，藍(lán)藍(lán)的蒼穹永遠(yuǎn)會映在我的心靈深處。勇敢去吧，振動夢的翅膀，飛翔……
夢想的翅膀作文 篇9
高爾基說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”
培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”
我覺得：“書就像神秘的寶石，里面藏著無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變的博學(xué)、多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。”所以，我愛書，甚至愛書愛到癡迷的程度。
小時候，我總是在想：書，到底有什么用呢？直到幼兒園大班時的一天，才解開了這個謎。
記得那一次，我還是個不懂事的孩子的時候，媽媽拉我到書店去玩，我好奇的看著每一本書，其中有一本，讓我的好奇心把我拉到了那里。那本書叫《格林童話》，雖然它的名字已經(jīng)很多人甚至全世界都家喻戶曉了，但是，那是我最喜歡看的一本書。那本書的封面有白雪公主和七個小矮人，他們在花園里盡情的嬉戲，花園里鳥語花香，草翠花開，花兒們個個爭奇斗艷。我翻開那本書，第一個映入我眼簾的`就是封面上的《白雪公主》。雖然里面有很多的字我不認(rèn)識，但是在拼音的幫助下，我能夠順利的讀完一篇又一篇的童話故事。但是，我要回家了，我再三懇求媽媽，媽媽終于給我買了這一本書，我回家一邊看，一邊想象自己就是這個故事的主角。
從接觸《格林童話》這本書開始，我嗜書的情結(jié)，一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多，那是一個與現(xiàn)實世界完全不同的奇幻世界，那個世界比現(xiàn)實世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《笑貓日記》、《十萬個為什么》、《昆蟲記》……，象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底，久久不能浮出水面。
書陪我渡過歡快的時光！書籍將成為我的終生朋友！
夢想的翅膀作文 篇10
日子就像是握在手心的細(xì)沙，你握得越緊，它滑落得越快。揮手告別了初二的生涯，悄然迎來了初三的生活。
人在初三，有人說，初三的生活緊張，緊張得如拉滿弦的弓，隨時待發(fā);初三的生活單調(diào)，單調(diào)得像撒哈拉沙漠，灼傷人眼;初三的生活沉重，沉重得像一塊鋼板，壓得你喘不過氣來。
是興奮，還是期待?是擔(dān)憂，還是緊張?不要問我，我只知道，初三真的來了……
像一只上緊了發(fā)條的鐘，在枯燥的刻度圈上爬行。“初三了，只有奮斗，才能成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹。”老師總是這樣對我們說。于是，習(xí)題和試卷把我們包圍，勾畫著殘酷的現(xiàn)實，我不需要枷鎖就能老老實實地蜷在桌椅的縫隙間。聽，早讀的初三課堂，已不是昔日的“鴉雀無聲”，人聲鼎沸，聲音沙啞，一點不為過;看，下課了，老師還在“神彩飛揚”，滔滔不絕。安靜的教室，只有“沙沙”的寫字聲，“兩耳不聞窗外事，一心只讀對賢書。”是我們生動的.寫照;夜深了，人也困了，眼皮直打架，但我仍撐著，與倦意搏斗，用手拍拍臉，讓自己更清醒，因為解完這道x+y+z，還有很多abc。
體育課上，不再應(yīng)付，雙手?jǐn)[動，快步向前，只因我們是初三。
跑步、跳繩、仰臥起坐。汗水是無形的，累也是無形的，但考試卻擺在我們面前。在夢想面前，我們可以不惜任何代價，盡自己最大的努力去追求它，實現(xiàn)它。哪怕是，跑完步后，自己像一條沒有水的魚一般的難受;哪怕是，跳遠(yuǎn)跳完后，雙腿像灌了鉛似的多么的沉痛;哪怕是，利刃的風(fēng)刺痛我們?nèi)崮鄣募∧w，我們都可以無所畏懼。因為心中的夢想，是一直讓自己堅持下去的理由和信念。
初三了，我知道了榮譽和掌聲不是天上掉下的餡餅，只有努力了，才能達(dá)到目的地，只有播種了，才能碩果累累，只有追求了，才能品味精彩的生活。每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶給我飛翔的希望……
揮著夢想的翅膀，我在初三的天空寫下了：奮斗初三，青春無悔。
夢想的翅膀作文 篇11
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這瓜果飄香的時刻，新的下半學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們來到了美麗的學(xué)校，開始了新下半學(xué)期的征途。
在過去的征途中，曾擁有過歡笑，擁有過歡陽光，這都已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖把它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀！新的下半學(xué)期正在向我們招手，經(jīng)過這六年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士么？抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，一下就是我的收獲。
綻放成功的魅力
我們的年齡正是學(xué)習(xí)的大好時光，我們必須緊緊把握這個黃金歲月，花季年華，人的智力存在差異，但是天才出自于勤奮是一條真理，沒有一個學(xué)習(xí)懶惰不自覺，貪玩、不聽老師父母的教導(dǎo)而成為出類拔萃的人才的.。古今中外的名人，即使當(dāng)成績不是十分優(yōu)秀，但他們肯定是努力、思考、支持、打拼，經(jīng)過無數(shù)艱苦的日夜，換得人生輝煌的業(yè)績。所以說同學(xué)按時到校，認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真聽老師上課，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真做實驗，認(rèn)真考試，每個月都應(yīng)在原來的基礎(chǔ)上大踏前進(jìn)。
體會父母的艱辛
當(dāng)時社會是知識經(jīng)濟社會，經(jīng)濟建設(shè)高速發(fā)展，社會的急劇變革導(dǎo)致社會競爭得十分激烈，我們的父母為我們的讀書，成長而辛勤奔波，我們的老師為我們能有一個美好的明天而日夜操勞，目標(biāo)只有一個——讓我們今后成為社會的有用之才，我們學(xué)習(xí)的目的是：發(fā)揮自己的聰明才智，做一個最好的自己。
吮吸知識的甘露
莎士比亞曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”劉向說過：“書猶藥也，善讀書可以醫(yī)愚。”書是世界的營養(yǎng)品，人一開始都是愚笨的，如地下的籽，只要肯積極向上就會受到書籍般的陽光的照射，受到知識的甘露的滋潤，茁壯成長，長成一棵頂天立地的參天大樹，長成一個為祖國效力的棟梁之才呀！
總而言之，做一個最好的自己，夢想不再遙遠(yuǎn)，輝煌不再遙遠(yuǎn)。
夢想的翅膀作文 篇12
我渴望成為畫家，畫筆是我的鑰匙，開啟夢想的大門；畫紙是石磚，鋪就未來的階梯。而對繪畫的熱情，則為我造就了一雙夢想之翼。
第一步，將白紙在桌子上張開，輕輕提筆，看著灰色筆頭在紙上飛舞，淡淡勾勒出人形輪廓，腦海里也慢慢浮現(xiàn)出一幅構(gòu)圖。
翹首回望，淺笑，當(dāng)年那個小小的我第一次慎重地拿起畫筆，竟是因為一個童話故事的結(jié)局。我懷抱著《安徒生童話》，為“海的女兒”化成泡沫消失的凄美結(jié)局而哭泣。帶著天真，五歲的我笨拙地拿起畫筆，在白紙上一筆一畫地“勾畫”著，隨之破涕為笑。雖然這幅“畫”并不完美，但是，正是因為在“繪畫”的世界里，悲傷的結(jié)局不再有。
那一次是我第一次用多彩的畫筆描繪美麗的結(jié)局；那一次，我開啟了夢想的大門偷偷窺望；那一次，夢想的翅膀已在背后悄然地滋生。
第二步，輕放鉛筆，換墨色黑筆仔細(xì)地描摹，順著線條，一點一點地描著……手中的畫已初現(xiàn)錐形，與腦海中的圖畫已有些神似。
一轉(zhuǎn)眼，小小的我已慢慢長大，畫功更是顯得“一板一眼”的'。還記得初次獲獎時的喜悅心情，橙紅的獎狀立在眼前，早已喜上眉頭，樂得像朵向日葵般燦爛。獲獎的是一幅科幻畫，色彩在眼里流轉(zhuǎn)，整幅畫似是活過來一般，惟妙惟肖。
那一次獲獎的喜悅充實著我的心；那一次我用絢麗的作品比擬未來的藍(lán)圖；那一次，我的夢想之翼已初現(xiàn)錐形。爾后，我夢想的翅膀在一次又一次的成功、喜悅、失敗、困境下變得強健有力，每一次的經(jīng)歷都是一片美麗的羽毛，它豐滿著我的羽翼。
第三步，潤潤手中的毛筆，吸飽顏料，提筆輕點地為這幅勾勒好的插圖上色。
收筆，一幅絢麗多彩的畫展現(xiàn)眼前：藍(lán)天白云間，天使迎著風(fēng)飛翔，追逐天的盡頭，她背后那雙美麗的羽翼揮動著，似乎在宣告：天高任我飛！
夢想的翅膀作文 篇13
和煦的春風(fēng)拂來，吹綠了肅殺的大地，萬物一夜間全復(fù)蘇了。我躲在一片黑暗的殼里，注定是一只以后能夠征服藍(lán)天的雄鷹。
我害怕這無盡的黑暗，恐懼一點一點蔓延，從心里向四周浸染。沒有方向，沒有盡頭，我看不到光明的'方向。我想敲開這層似乎堅硬難碎的殼，可是無能為力。
“不怕，寶寶，用力把這層殼啄開，你們就可以看到溫暖的陽光了，看，外面多美好！”鷹媽媽說。
我的心像扎了芒刺般痛苦地抽搐著，思緒觸電般麻木，媽媽的話就如暖風(fēng)吹拂走所有的恐懼。心中的冰冷一點一點被溫暖。恐懼漸行漸遠(yuǎn)，我深呼吸了一口，用力把嘴向殼敲去。一次，兩次……
還是沒能成功，我?guī)缀跻艞壛耍幌Ｇ髬寢屇軌驇臀颐撾x這片苦海。媽媽的聲音再次響起，我振作了一下，使勁渾身力氣“啪！”，還沒愣過神，便看到了明媚的太陽向我親和地微笑。
周圍是一群鷹兄弟姐妹，一臉笑意地看著我，還有媽媽贊許的目光。我馬上跳離了殼，梳理一下絨毛。
幾天后，羽翼漸豐的我們被帶到懸崖邊。媽媽示范了動作。哥哥姐姐迫不及待地想要嘗試一下飛翔的感覺。張開稚嫩的翅膀，撲拉了幾下之后，竟能飛起來了。他們炫耀似的盤旋了好幾圈，傲然回來。
我們急了。一個個去試。呼啦啦，一只又一只飛上了藍(lán)天。可我，哎，卻掉了下來，別提有多尷尬了。幸好下面有一層厚厚的稻草，只不過有些淤青罷了。
哥哥姐姐這時更神氣了，媽媽對我說：“沒事吧，我再試一次！”說著又示范一次。我咬咬牙又站上懸崖，一次又一次跌落，媽媽心里有些焦慮。我練習(xí)了一遍后終于飛離懸崖。我成功了！媽媽激動落淚。
我想，一雙飛行的翅膀?qū)ξ矣卸嗝粗匾瑢τ邡棧瑢τ谖覀儭Ｃ恐机椂伎释麚碛校螞r是人呢？
困難時，告訴自己，要給自己夢想的翅膀；挫折時，告訴自己要堅持自己的夢想；沮喪時，要告訴自己成功彼岸就在不遠(yuǎn)處。
就給我一雙夢想的翅膀吧，在寒風(fēng)中能夠披荊斬棘，抵御天寒地凍，而看到暖陽。
夢想的翅膀作文 篇14
車爾尼雪夫斯基說過：“人的生活如果沒有理想，那么它的一生都會變得空虛和渺茫。”蝸牛緩緩地向金字塔頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，它相信，我雖然沒有鷹的矯健，但我有夢想的翅膀，蜘蛛能把網(wǎng)結(jié)在空中，因為它有夢想的翅膀，葉子迎著烈風(fēng)仍立在枝頭，因為它有夢想的翅膀。
與夢同行，需要堅定不移的信念。“悟以往之不諫，知來者之可追，實迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非。”陶淵明厭惡官場，向往田園，于是在農(nóng)村隱居，在這一信念的指引下，他寫出了許多田園佳作，從此，官場少了一個唯唯諾諾的小吏，詩壇上多了一顆璀璨不朽的明珠。
如果沒有堅定的信念，陶淵明會隱居田園嗎？如果沒有堅定的信念，他會創(chuàng)作出大量詩文佳作嗎？正是因為有了堅定的信念，他才能實現(xiàn)自己的抱負(fù)。正是因為有了堅定的信念，他才能受世人之贊譽。
與夢同行，亦需要頑強的毅力。甘地，一個其貌不揚，個子矮小的印度老人，通過幾十年的非暴力不合作運動，從英國殖民者手上獲得了民族的獨立于解放，他和印度人民創(chuàng)造了人類文明史上的奇跡，獲得了世人的尊敬，給迷茫和紛亂的世界帶來了一絲希望與光明。
峭壁上的.青松原本只是一粒種子，隨風(fēng)落到巖石的縫隙處，貧瘠的土壤，逼仄的空間都沒有阻礙它生長的腳步，它在巖石縫間生根、發(fā)芽，最終長成了山間最美的風(fēng)景。
法國畫家米勒年輕時一幅畫也賣不出去，陷入了貧困與絕望的深淵中。后來，他遷居鄉(xiāng)間，雖然未能擺脫貧困的厄運，但是從此他的畫多體現(xiàn)了大自然的美，?播種者?和?拾穗者?都是他不朽的著作，他憑借頑強生存與作畫的毅力，創(chuàng)作了非凡的舉世之作。
正是因為他頑強的毅力，才最終獲得物質(zhì)和精神上的財富。
程顥道：“治天下者，必先立其志。”夢想是春天的綠，嬌嫩新鮮充滿新意，夢想是生命的水，潤物無聲，夢想是凋零的葉，飄落于地迎接新生。
插上夢想的翅膀，攜著信念帶著毅力在追夢之路起航！
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