謝謝你使我成為更好的自己作文集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的謝謝你使我成為更好的自己作文，歡迎大家分享。
謝謝你使我成為更好的自己作文1
我想感謝我自己和我的兄弟，是他們?cè)炀土宋椰F(xiàn)在的樣子。
"老師，為什么草被雨水澆灌后不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)？"女孩用孩子般的聲音問(wèn)道。這話一說(shuō)，全班都上了大學(xué)。
"它們是不同的品種。不要無(wú)理取鬧！”老師的臉漲得通紅，好像受到了很多嘲弄。
“我肯定會(huì)用另一種方式證明草也可以變成參天大樹(shù)。”女孩的眼睛閃爍著前所未有的堅(jiān)定。
“我相信你說(shuō)的話！你必須加油！但你現(xiàn)在是我們班倒數(shù)第二名了？”另一個(gè)小女孩嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō)。
那天晚上，天空像天空，銀河像腰帶，月光像水一樣清涼。夢(mèng)畢竟是夢(mèng)，有一天它們會(huì)被揭穿。草不同于樹(shù)。他們有自己的命運(yùn)。誰(shuí)有能力改變他們的命運(yùn)？
月光透過(guò)窗戶，灑在窗戶上，似乎給窗臺(tái)涂上了白霜。
“嘿，我們的小公主在想什么？”
“哥哥，草不能變成參天大樹(shù)嗎？同學(xué)們都嘲笑我，只有小華相信我。但是我自己的成績(jī)并不好。
"你才上一年級(jí)，成績(jī)還不錯(cuò)，你還不懂單詞，不會(huì)讀題目！你知道丑小鴨的故事嗎？
“丑小鴨是一只天鵝，這是什么意思？”我不耐煩地說(shuō)。
“不，丑小鴨不知道自己是白天鵝。他不愿平凡。如果它愿意平凡，那么就不會(huì)有一只丑小鴨和一只白天鵝的故事，而是一只天鵝和一群鴨子在世界上生存的故事。”哥哥沉默了很久，繼續(xù)說(shuō)道，“你明白嗎？草也可以像參天大樹(shù)一樣擁有偉大的生命。你看，我哥哥每天晚上學(xué)習(xí)到12點(diǎn)多，他也為了他的夢(mèng)想穿越山川。你呢？不要想太多，振作起來(lái)，你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！“我明白我哥哥說(shuō)的話，所以我開(kāi)始走在路上，讓我的夢(mèng)想開(kāi)花。
我的心是向?qū)В肥邱R，路是藍(lán)線，去打開(kāi)山林。有船可以渡海，有路可以去山里。晨星出現(xiàn)在我的東方。我的'心像彎曲的北斗，守護(hù)著我心中不變的神話，即使它不停地從一顆星移動(dòng)到另一顆星。時(shí)光飛逝，我15歲，我在學(xué)校董事會(huì)，我在第六鋼琴樂(lè)隊(duì)，我在前五名。
感謝我哥哥讓我成為一個(gè)更好的人。多虧了我自己，我有了更強(qiáng)的力量。當(dāng)周?chē)囊磺卸甲儼禃r(shí)，那個(gè)全速奔跑的女孩，汗水從她的頭發(fā)上滴落，甚至她的裙子也被強(qiáng)風(fēng)吹走，從她的背后向世界宣布——
草也可以變成一棵樹(shù)！
謝謝你使我成為更好的自己作文2
初一時(shí)，法布爾的《昆蟲(chóng)記》深深吸引了我。沒(méi)事時(shí)，我常常沉浸在昆蟲(chóng)的世界里。
那天，天氣陰沉沉的。我坐在院里看《昆蟲(chóng)記》，書(shū)里螞蟻家族的故事太有趣了。我決定像法布爾一樣去觀察它們。
終于，我在路旁發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻，他們慌慌張張地搬著家，它們組成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我仔細(xì)端詳著螞蟻部隊(duì)。
“快，快，把這堆東西搬到那里。”螞蟻們碰碰頭，隊(duì)長(zhǎng)在高聲呼喊。它們上上下下來(lái)回回回著，大多數(shù)的螞蟻?zhàn)约喊嶂粔K小食物。
我蹲下身來(lái)，哦，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小分隊(duì)。那是八只小螞蟻，他們合伙搬著一件“巨大”的物品，我仔細(xì)看了看，原來(lái)是半粒大米！它們有的用腳蹬，有的用手推，有的用肚子頂，費(fèi)了九牛二虎之力，還是不動(dòng)！螞蟻隊(duì)長(zhǎng)又急急忙忙離開(kāi)隊(duì)伍，一路上與多只小螞蟻碰觸，似乎再說(shuō)：“哥們兒，快來(lái)幫忙。”所有碰觸過(guò)的小伙伴還不推諉，不一會(huì)，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)找來(lái)十幾只幫忙的小螞蟻。蟻多力量大，只見(jiàn)他們一起用力，食品被移動(dòng)了！
“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。”長(zhǎng)長(zhǎng)的螞蟻隊(duì)伍，搬運(yùn)了整整一下午，終于把物資搬運(yùn)完了。真的如同一次戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移！
整個(gè)搬運(yùn)過(guò)程中，沒(méi)有一只螞蟻掉隊(duì)，沒(méi)有一只螞蟻偷懶，沒(méi)有一只螞蟻不聽(tīng)指揮。多么讓人敬畏的小生靈呀！與其說(shuō)螞蟻在搬家，不如說(shuō)它們?cè)跒槲疑险n！
我是一名中等生，每次老師上課我都會(huì)開(kāi)小差。每次值日，我都會(huì)偷懶。真的不如一只小螞蟻！
媽媽見(jiàn)我看得出神，說(shuō)道：“看這小螞蟻，多勤快。它們是世界上最勤勞的.小蟲(chóng)子，而且這個(gè)家族無(wú)比團(tuán)結(jié)。”
一下午的觀察，我不僅讀懂了螞蟻，而且讀懂了我自己。我在我的日記本上寫(xiě)道：“學(xué)習(xí)小螞蟻，做一名人人喜歡的中學(xué)生！”
謝謝你，小螞蟻，是你讓我對(duì)自己有了清醒的認(rèn)識(shí)，是你，使我懂得了做更好的自己。
謝謝你使我成為更好的自己作文3
窗外呼嘯的北風(fēng)，深灰無(wú)心的天空使我又想起了你，不禁一絲暖意涌上心頭，我淺淺一笑，內(nèi)心有著千言萬(wàn)語(yǔ)，也說(shuō)不盡的感激……
整個(gè)世界黯淡無(wú)光，我獨(dú)自一人在路邊的楊樹(shù)下坐著。我或許不懂父母他們對(duì)我的期望究竟是什么，可為什么他們從未問(wèn)過(guò)，那是不是我想要的生活呢？
寒風(fēng)無(wú)情一陣一陣似針一般深深地刺痛了我的心，最后一片葉與北風(fēng)抗衡失敗，凋零而落。
“小朋友，天這么黑了，你怎么還一個(gè)人在這里？”我抬起頭，她映襯著路燈的光芒，美得像個(gè)天使，那一瞬間我好想化作一陣東風(fēng)擁向她，撲進(jìn)她的懷里，我好想好想把所有的怨語(yǔ)都訴說(shuō)給她。然而這一切卻讓我隨口說(shuō)出了一句：“沒(méi)事。”或許已經(jīng)習(xí)慣了吧，壓抑在心頭的愁，化作泉水涌出，一發(fā)不可收拾。
“無(wú)論生活怎樣都要笑起來(lái)呀！”她輕輕的揉了揉我的'頭，我們都沉默了好一會(huì)兒，一切都因?yàn)槲覀兊某聊o止了，如同時(shí)間靜止的魔法生效了。
“怎么才能變得優(yōu)秀，不讓他們失望？”我終于問(wèn)出了困惑我多年的問(wèn)題。
“人不可能永遠(yuǎn)的讓另一個(gè)人滿意，人都是不完美的，你只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想一直前進(jìn)就好啦！好好努力，結(jié)果不重要，過(guò)程才是最重要的。”她淺柔一笑，清甜的是甘泉，溫柔的似一陣春風(fēng)，在一汪湖水中蕩起了一道漣漪，暖得像旭日下草地上開(kāi)出的第一朵小野花，她的笑點(diǎn)亮了整個(gè)星空！
我愣住了，她蹲下來(lái)給我塞了一個(gè)蘋(píng)果。“我在不開(kāi)心的時(shí)候就會(huì)吃一個(gè)蘋(píng)果，它就像春天里的陽(yáng)光一樣，吃了它所有的不開(kāi)心都可以忘掉呢。”
等我回過(guò)神來(lái)她已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我站起身來(lái)拍了拍身上的灰塵，身上所有的不愉快已經(jīng)隨著塵埃一起落地了……她那白色的身影，像一位天使……
夢(mèng)中萬(wàn)里卷云翻滾著，整個(gè)天空是淺粉色的。云杉站著穿白色連衣裙的她在對(duì)我微笑……
夢(mèng)醒時(shí)，朝陽(yáng)揮灑進(jìn)我的房間里，不曾想昨夜竟在回憶中睡著了。我走向陽(yáng)臺(tái)，望著那初升的太陽(yáng)，我想我會(huì)在陽(yáng)光下不斷前進(jìn)，努力向前。
謝謝你，讓我成為更好的自己。
謝謝你使我成為更好的自己作文4
成年以前我最感謝的是父母，成年以后我最感謝的是可以讓我酣暢淋漓，也能引我靜靜流淚的，我想，便是你。
“我還擔(dān)心來(lái)著，沒(méi)想到你能備得這么好！”贊美的話語(yǔ)自電話那頭傳來(lái)，甜絲絲的，那時(shí)窗外的月也格外明朗，我覺(jué)得自己像小孩子快要雀躍起來(lái)了。放下電話，看著案頭那一張張被我畫(huà)滿各種奇形怪狀的符號(hào)時(shí)，突然覺(jué)得備課也是跋山涉水。老師，從來(lái)不那么好當(dāng)。作文，從來(lái)沒(méi)那么好教。多少個(gè)烈烈的午后，多少個(gè)孤單的夜，從整體構(gòu)思到字斟句酌，從全盤(pán)推翻到靈感突現(xiàn)，那個(gè)過(guò)程是“夢(mèng)里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。可是，我也從備課的過(guò)程中中明白了，想遇到的最好最美，一定得折磨你千千萬(wàn)萬(wàn)回的。打磨的過(guò)程中雖然充滿了痛苦、疲憊，可是你的贊美便是那不竭的.動(dòng)力。
“怎么可以那么草率？”話雖不重，可我的心卻沉到了谷底。看著眼前那一敗筆，我多想擦掉重來(lái)，可世上沒(méi)有如果。躺在床上，我仿佛又看到你的語(yǔ)重心長(zhǎng)，你的諄諄教誨，我更看到了自己在課堂上有多少次草率，這種表述和那種表述差不多，這樣解釋那樣解釋差不多，這道題應(yīng)該這樣做吧？多少次模棱兩可的時(shí)候，只要去追究到底，答案是顯而易見(jiàn)的。我慶幸，在這個(gè)時(shí)候，你能讓我看到做一個(gè)老師最不應(yīng)該有的態(tài)度。我想這句話比任何贊美都有力量，讓我在往后更長(zhǎng)的時(shí)間里，變成一個(gè)更好的語(yǔ)文老師。
一句贊美，可以改變一個(gè)人，而一句擲地有聲的批評(píng)更能夠改變一個(gè)人。因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)處永遠(yuǎn)在，而自己的短處，特別是在成年以后就那樣隱藏起來(lái)，別人不說(shuō)，自己不提，久而久之自己也忘了那影響人一生的缺點(diǎn)。這倒不是因?yàn)槌赡暌院笕瞬辉敢飧淖冏约海巧倭艘粋�(gè)嚴(yán)師，少了一個(gè)耳提面命自己的人。所以，謝謝你，讓我還有改變自己的沖動(dòng)，讓我知道自己那樣愛(ài)著語(yǔ)文。
謝謝你，我的老師，使我成為更好的自己！
謝謝你使我成為更好的自己作文5
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基
書(shū)，我的好友，我自幼與你為伍，你對(duì)我而言亦師而友，教會(huì)我不少，也時(shí)時(shí)供我消遣。
從前的我，是頑皮的，但自從讀書(shū)以后，我學(xué)會(huì)了靜下心來(lái)，慢慢體悟這個(gè)世界。
幼年.第一次結(jié)識(shí)
幼兒園每周都有”閱讀課”，讀的是一些繪本，現(xiàn)在看來(lái)這有些幼稚，但那時(shí)卻十萬(wàn)新鮮，況具一些圖畫(huà)還是很精美的。
起初我不是很習(xí)慣，時(shí)不時(shí)便拿玩具出來(lái)玩，后來(lái)，我讀到一本名叫《大衛(wèi)別搗蛋》的繪本，里面的小男孩跟我一樣調(diào)皮，常常干一些惡作劇，我越看越覺(jué)得像我自己，一些自己平時(shí)覺(jué)得無(wú)可厚非的事，書(shū)中夸張的圖畫(huà)卻引我深累，書(shū)的最后，大衛(wèi)變成了一個(gè)乖孩子，從此我也安靜下來(lái)了。
這也許是你引導(dǎo)我的第一次改變。
困境中的鼓勵(lì)
上小學(xué)時(shí)，我學(xué)鋼琴了，可我總喜歡偷懶，練半小時(shí)琴便又要跑出去，練琴總是很不定心，還時(shí)常鬧脾氣。又一本《名人傳》改變了我，盡管我自己彈琴不認(rèn)為，但對(duì)鋼琴大師還是敬佩萬(wàn)分的，一代鋼琴大師貝多芬是我那時(shí)的偶像，他在雙目失眠，雙耳失聰?shù)那闆r下仍能“握住命運(yùn)的喉嚨？”，寫(xiě)下如《歡樂(lè)頌》等這樣經(jīng)典的曲子，反觀我自己，身體健全，即使再無(wú)樂(lè)感，比起失聰失明好很多。我倍受鼓舞。
一本《名人傳》教會(huì)了我堅(jiān)持，決不向命運(yùn)低頭，扼住它的喉嚨，不被它打倒。
疲勞中的安慰
上了中學(xué)——每個(gè)人都深有體會(huì)——時(shí)間少了，事也多了，壓力愈發(fā)地大了，一本《我們仨》來(lái)到了我的'身邊，這無(wú)疑使我麻痹的內(nèi)心又復(fù)蘇了過(guò)來(lái)，我又能體悟到生活的美好，楊鋒與錢(qián)鍾書(shū)，他們的女兒這三個(gè)人的幸福生活深深地打動(dòng)了我。
在夜晚，我讀著他們的家庭鎖事會(huì)心一笑，這也許是我一天中最舒坦的時(shí)光.
感謝你，書(shū)，你使我成為更好的自己。
孩子，從比我也安靜下來(lái)了。
這也許是你引導(dǎo)我的第一次改變。
謝謝你使我成為更好的自己作文6
我不相信命運(yùn)，我只相信我的手，因?yàn)樗粚儆谮ぺぶ腥魏挝粗臇|西，而它屬于我的心。
——畢淑敏
我要感謝曾經(jīng)的自己與哥哥，成就了現(xiàn)在的我。
“老師，為什么小草經(jīng)過(guò)雨水的澆灌不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)呢？”女孩用充滿稚氣與童真的聲音問(wèn)道。此話一出，全班哄堂大學(xué)。
“它們是不同的品種，你不要無(wú)理取鬧！”老師的臉漲得緋紅，似是受到很大的戲謔。
“我一定會(huì)用另一種方式證明，草，也能成為參天大樹(shù)。”女孩眼中閃爍著前所未有的堅(jiān)定光芒。
“我相信你說(shuō)的！你要好好加油了！可你現(xiàn)在是咱班倒數(shù)第一呀？”另一個(gè)小女孩認(rèn)真地對(duì)她說(shuō)。
那晚，天似蒼穹，銀河如帶，月色涼薄如水。夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，總有一天會(huì)被人拆穿。草與樹(shù)不同，它們有各自的命運(yùn)，誰(shuí)又有力量去改變命運(yùn)呢？
月光透過(guò)窗戶，灑在窗戶上，似為窗臺(tái)鍍了一層白霜。
“嘿，我們家的小公主在想什么呢？”
“哥哥，小草難道不能成為參天大樹(shù)嗎？同學(xué)們都笑我，只有小花相信我。可是我自己成績(jī)都不好……”
“你才上一年級(jí)，你的成績(jī)不是不好，你還不認(rèn)得字，讀不懂題！你知道丑小鴨的故事嗎？”
“丑小鴨本來(lái)就是天鵝，這又能說(shuō)明什么呢？”我不耐煩地說(shuō)道。
“不，丑小鴨本不知道自己是白天鵝，它不甘于平凡。如果它甘于平凡，那么就不會(huì)有丑小鴨與白天鵝的故事，而是一只天鵝與一群鴨子茍活于世的故事。”哥哥沉寂良久，繼續(xù)說(shuō)：“你明白了嗎？草也能擁有參天大樹(shù)般的偉大人生。你看哥哥每晚學(xué)習(xí)到12點(diǎn)多，也是在為了夢(mèng)想跋山涉水。你呢？不要多想，好好加油，夢(mèng)想就會(huì)開(kāi)花！”
哥哥的話我是懂的`，于是我開(kāi)始走在讓夢(mèng)想開(kāi)花的路上……
心作引，路為馬，篳路藍(lán)縷，以啟山林。海有舟可渡，山有路可行。啟明星已經(jīng)出現(xiàn)在了我的東方。我心如那彎彎的北斗，守護(hù)著心中那不變的神話，管它斗轉(zhuǎn)星移，哪怕不眠不息！時(shí)光穿梭間，我已年方十五，班上學(xué)委，鋼琴六級(jí)，校排名前五。
感謝哥哥，讓我成為更好的自己。感謝自己，讓我有了更堅(jiān)定的力量。當(dāng)周遭的一切都變得黑暗，那個(gè)正在全力奔跑，發(fā)梢滴落汗水，就連衣角都被大風(fēng)吹開(kāi)的女孩，用背影向世界宣告——
草，亦能成樹(shù)！
謝謝你使我成為更好的自己作文7
二零零五年，八月。濃烈的桂花香氣摻雜著些許清脆又嘹亮的哭聲，我與這個(gè)世界相遇。沒(méi)有任何的不同，和大多數(shù)人一樣，懷揣著向往與憧憬來(lái)到生命中。
三歲，入幼兒園。六歲升入小學(xué)。沒(méi)有怨氣，沒(méi)有哭鬧，沒(méi)有戀戀不舍，滿懷著對(duì)知識(shí)的渴望和年少無(wú)知的我就這樣開(kāi)始了人生的新階段。
八歲，在媽媽的要求與鼓勵(lì)下學(xué)了人生中第一個(gè)特長(zhǎng)班，買(mǎi)了第一把吉他。就這樣，日復(fù)一日的練習(xí)，指尖一層層皮膚的脫落，與隨之而來(lái)的各種比賽、考試開(kāi)始陪伴我，也從不停止。
十一歲，漸漸有了獨(dú)立的思想的我，也愛(ài)上了讀書(shū)。也許是在爸爸的潛移默化之下，這種“愛(ài)"達(dá)到了瘋狂。就這樣那一張張，一頁(yè)頁(yè)沁入墨香與靈魂的紙張升起了我人生的又一輪明月，前方的燈影愈發(fā)明亮，也將伴我一生。
初二，我十四歲了。未經(jīng)世事的`我體驗(yàn)到了成年人一樣的焦慮與無(wú)助。在老師和家長(zhǎng)的陪伴之下，經(jīng)歷了人生的第一次大考。那些日子，我曾非常憂郁，卻也一夜之間成長(zhǎng)了。對(duì)于未來(lái)，已清晰可見(jiàn)。
對(duì)于過(guò)去的那些日子，我很懷念，但每每想起，更多的卻是那溢于言表的感謝。感謝曾經(jīng)那些奮不顧身拼命努力的日子和那個(gè)我。當(dāng)年的苦澀仍歷歷在目，可那沉浸在甜蜜中微微上揚(yáng)的嘴角更給了我面對(duì)未來(lái)的勇氣。
而今，距離小學(xué)作文里遙遠(yuǎn)的20xx年只剩下一個(gè)多月了，沒(méi)有當(dāng)初幻想的那么美好，沒(méi)有時(shí)空隧道，沒(méi)有隨處可見(jiàn)的外星人，而我們也少了當(dāng)初那份天真和純真。就這樣，混著苦澀和眼淚一起下咽，我也長(zhǎng)到了十五歲。
十五歲，要背負(fù)的很多，很多。學(xué)業(yè)和友情，青澀與那一點(diǎn)一滴的成熟。而需要面對(duì)的，也總比想象的要多。我學(xué)著讓自己放下那些拯救地球的夢(mèng)想，卻一刻也不停止那追逐未來(lái)的腳步。就這樣，我慢慢長(zhǎng)大了。
感謝時(shí)間，讓我在花一般美好的年紀(jì)里邂逅更好的自己。
謝謝你使我成為更好的自己作文8
你似陽(yáng)光卻勝于陽(yáng)光，陽(yáng)光似你卻不如你。
——題記
夜，靜謐。穹宇之上的白月光，照亮了你蒼老的容顏。夜，澄明。你熟睡時(shí)的酣聲，奏著月光曲。又是一個(gè)你陪讀的夜晚，我翻開(kāi)一本泛黃的日記，字字珠璣便笑著蹦跳而出。
那都是你寫(xiě)給我的話。
剛升入初三，讓你一向引以為傲的我，卻在首次模考中失利。我的心一下墜入萬(wàn)丈深淵，懷揣著不安與愧疚，我顫抖地向你遞交了成績(jī)單。你先是一愣，而后又如陽(yáng)光般燦爛。輕輕拍打著我的后背，手上的老繭不停地摩擦。你低頭看向我，眼神中分明是無(wú)盡慈愛(ài)。我噙著淚水，將所有不甘與歉意化作一個(gè)擁抱還給了你。那晚，你寫(xiě)道——
“我從未想過(guò)你能如此緊逼自己，你是優(yōu)秀的，眼前的小挫敗又怎會(huì)打倒你？明天一樣要笑著度過(guò)！”謝謝你，在我?guī)子|(zhì)疑自己時(shí)緊抓著我的手，讓我懂得什么叫不退縮，不放棄。
中考體育的塑膠跑道上，我正與800米斗爭(zhēng)著。缺乏毅力的我，第一圈下來(lái)便氣喘吁吁，腳下似有千斤鐵石，口中早已干渴難耐，巨大的汗珠滲了出來(lái)。在低吼的狂風(fēng)中，我聽(tīng)見(jiàn)了你的吶喊：“再堅(jiān)持一下，這一次你不能后退了！向前沖！”你歇斯底里的吶喊，像陽(yáng)光一樣熱烈奔放，它引領(lǐng)著我，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線。那晚，你寫(xiě)道——
“從來(lái)沒(méi)有告訴你，一場(chǎng)考試可以論人生的成敗與否，我只是想讓你，在青春年少時(shí)體會(huì)一次全力以赴的結(jié)果。”謝謝你，讓我在幾欲放棄時(shí)仍能咬緊牙關(guān)，奮力拼搏一次。
坐在考場(chǎng)，我慶幸自己迎來(lái)了這一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們都祝我好好發(fā)揮，你卻只在昨晚寫(xiě)道——“盡力就好！”
所有你寫(xiě)給我的話，如陰霾之中的縷縷陽(yáng)光，給我希望和新生的力量。你只是一位普通的工人，每天重復(fù)著簡(jiǎn)單又枯燥的`工作。但從來(lái)熱愛(ài)每一天。
一直記得剛升入初中時(shí)，你曾經(jīng)寫(xiě)給我的話：
“凡事只要用心才會(huì)做好，即使是微小的事也要認(rèn)真對(duì)待。世事紛繁，無(wú)論綻放光芒于穹宇，還是平淡如塵埃，我都希望你能成為一個(gè)懂溫曖、有夢(mèng)想、勇進(jìn)取的人。”謝謝你，一路給我指引前進(jìn)的方向。
你的愛(ài)，原是世界上最偉大的。
感謝一路有你的陪伴，你寫(xiě)下的句句勸誡，讓我一步一步地成為了更好的自己。
謝謝你使我成為更好的自己作文9
玻璃一小塊一小塊被清除出來(lái)，你的話一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地深入我心。
——寫(xiě)在前面
清晨總是那么令人不悅。此刻，我?guī)е猿錆M睡意的大腦，憑著僅存的一點(diǎn)點(diǎn)意識(shí)，前往那令我敬畏的考場(chǎng)。
哈欠連天的我連路都走不穩(wěn)，只想躺到床上再小睡片刻。一陣疲倦感襲來(lái)，我仰起頭，打了個(gè)大大的哈欠，殊不知我的腳已闖下大禍。
當(dāng)清脆的玻璃碎裂聲傳入耳中，我不禁一愣，一下子清醒了。低頭一看，一只腳不知何時(shí)已深入消防栓重地，可憐的玻璃被我無(wú)情地踢碎，它只得無(wú)奈地裂成小塊兒躺在地面上。看著它憤怒的樣子，我頓時(shí)緊張起來(lái)，四下張望，應(yīng)該沒(méi)有人吧……
確保玻璃渣都被塞回消防栓后，我趕忙逃離了事故現(xiàn)場(chǎng)。之后，忐忑不安便充斥我心。
考場(chǎng)上，連手中的筆都覺(jué)千斤沉重，試卷上仿佛有千萬(wàn)雙眼睛瞪著我，老師或許也一直在觀察我的動(dòng)機(jī)……我焦慮的心情充斥著所有科目的考試。結(jié)束后，大家都在熱烈地討論這次考試，而我卻在苦苦掙扎——承認(rèn)，還是不承認(rèn)？如果承認(rèn)，那么零花錢(qián)就歸零了！還有可能受到父母老師的訓(xùn)斥；但不承認(rèn)，內(nèi)心又實(shí)在有壓力……
這時(shí)，你走到我身邊，打斷了我的思索——
“是你打碎了玻璃，對(duì)吧？”
我不知所措，沒(méi)想到有人看到了事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，還是同班同學(xué)，這下恐怕要威脅我了。
“看你難受的樣子，真令人矛盾。為何不勇敢地?fù)?dān)責(zé)呢？你打算選擇一味的逃避嗎？”
“誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)，但犯錯(cuò)之后果敢地承認(rèn)并且擔(dān)當(dāng)才更為可貴。不擔(dān)責(zé)，這不是一件小事！這樣算不得男子漢的！”
……
你鏗鏘的話語(yǔ)點(diǎn)醒了迷茫中的夢(mèng)中人，霎時(shí)我心中烏云消散。窗外的.陽(yáng)光也透射進(jìn)來(lái)，照在你頭上。陽(yáng)光映襯下，你對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑。耳邊回響著你對(duì)我說(shuō)的話語(yǔ)，我的手握緊又松開(kāi)，然后重又緊握成拳。旋即起身，來(lái)到了肇事現(xiàn)場(chǎng)，帶著你的激勵(lì)，我肩擔(dān)起這份過(guò)錯(cuò)，成為更好的自己。
是你的點(diǎn)撥，讓我學(xué)會(huì)肩負(fù)一擔(dān)風(fēng)雨；是你的話語(yǔ)，讓我在擔(dān)責(zé)后成為更好的自己！你的話正被我一點(diǎn)點(diǎn)地銘記。
謝謝你，使我向前一步，勇敢擔(dān)責(zé)，成為更好的自己。
謝謝你使我成為更好的自己作文10
鏡子里的光，光明磊落；鏡子里的事，感動(dòng)深沉；鏡子里的人，惆悵孤獨(dú)。
有的時(shí)候別人說(shuō)你不夠好，你便認(rèn)為自己真的不好。我們總是在意別人說(shuō)什么，在意別人想什么，也因此，我們漸漸地失去了自己。老師希望你這樣，家長(zhǎng)希望你那樣，朋友又想你那樣，我們?cè)谡甄R子的時(shí)候，總是希望自己是另外一個(gè)人……
但是，謝謝你，讓我找到自己，使我成為更好的自己。
我和他是同桌，記得競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候，他是第一個(gè)喊我名字的'，再后來(lái)，經(jīng)過(guò)一系列的競(jìng)選，我成為了班長(zhǎng)。
如愿以償后，我本以為一切都會(huì)很順利，但不利的事，終究還是發(fā)生了。
早晨，書(shū)聲朗朗，同學(xué)們都在用心的地晨讀著，班主任走進(jìn)班級(jí)，我當(dāng)時(shí)還在想老師看到大家這么用心有序的學(xué)習(xí)會(huì)夸我紀(jì)律組織的好吧？但當(dāng)老師看向門(mén)口時(shí)，臉上露出了不悅的神情，說(shuō)道：“班長(zhǎng)呢？你沒(méi)看見(jiàn)拖布在前面嗎？你不會(huì)提醒值日生把拖布拿到后面去嗎？還有這后面，你就不能讓同學(xué)收拾一下嗎？”我低著頭，不敢說(shuō)話。老師走后，他小聲說(shuō)：“沒(méi)事吧，下課后，我們把后面整理一下吧！”他善意的言語(yǔ)讓我感覺(jué)好暖好暖。
課間的時(shí)候，我在座位上學(xué)習(xí)，班級(jí)很亂，可我又不好意思組織他們。班主任就在這時(shí)走了進(jìn)來(lái)：“班長(zhǎng)，你沒(méi)看見(jiàn)班級(jí)有多亂嗎？不知道管管，和我到辦公室來(lái)。”我懷著忐忑不安的心情從座位上起身，步子挪的很慢，他輕輕地拍了拍我，給了我一個(gè)友善的微笑，他一直看著我，直到我走出門(mén)的那一刻。
回到小飯桌，我哭了，一直趴在桌子上。他說(shuō)：“不管有多傷心，你一定要笑，心態(tài)好，運(yùn)氣就會(huì)好，下次我會(huì)幫你一起管理班級(jí)的。”是啊，微笑是我們心靈最真誠(chéng)的傾訴，是在困難面前最好的良藥。
總有一番話，讓我們感動(dòng)，總有一個(gè)舉動(dòng)，會(huì)讓我們銘記。也許你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一聲祝福；也曾銘記于一抹陽(yáng)光，一片綠葉，一顆露珠。但于我而言，成長(zhǎng)的日子里，他善意的話語(yǔ)，友善的微笑一直感動(dòng)著我，鼓舞著我……
鏡子里的話，熱烈詩(shī)意；鏡子里的舉動(dòng)，溫柔細(xì)膩；鏡子里的人，幸福愉悅。謝謝你，同桌，使我成為更好的自己。
謝謝你使我成為更好的自己作文11
人生離不開(kāi)友誼，友誼見(jiàn)證者我們的成長(zhǎng)。友誼是一杯香醇的咖啡，帶給我們一種沁人心脾的味道；友誼是無(wú)數(shù)盞路燈，點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向；友誼是一位良師，使我們成為更好的自己。
小時(shí)候的我性格孤僻，不愛(ài)說(shuō)話，沒(méi)有人愿意和我玩。但直到她的出現(xiàn)改變了我。記的有一次，我坐在凳子上看著院子里的小朋友們快樂(lè)地嬉戲著，有多少次想跟他們一起玩，可是我卻不敢，我怕他們拒絕我，害怕他們因我的膽小而排擠我。因此我來(lái)到這個(gè)小區(qū)一年了都沒(méi)有朋友，以至于我經(jīng)常一個(gè)人躲在被子里偷偷的哭泣。
直到有一天，你好！我是小八，我好幾次都看見(jiàn)你一個(gè)人坐在這兒，你朋友呢？聽(tīng)到這兒我傷心的哭了，說(shuō)："我。我沒(méi)有朋友！聽(tīng)到這兒她好似吃了一驚，隨后又故作鎮(zhèn)定道："你叫什么名字？我們一起玩吧！"我看著她，心里激動(dòng)的手足無(wú)措，"我叫小玖！"就這樣我們結(jié)識(shí)了，之后她幫助了我許多，教我唱歌、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)，更重要的是給了我勇氣和信心，有不開(kāi)心我就找她傾訴，她漸漸打開(kāi)了我心扉，使我成為更好的自己。
還有一次我奉命參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，這對(duì)于我這種對(duì)英語(yǔ)一竅不通的人，簡(jiǎn)直就是難上加難，就在我快要放棄時(shí)，我想到了小八，小八可是學(xué)校有名的英語(yǔ)通啊！于是我三步并作兩步地找到小八，聽(tīng)了我的苦衷后，她二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)幫助我，那天晚上，我們一起編稿子，一起背稿子，一起幫助我度過(guò)了最困難的.時(shí)光。第二天，她早早起床陪我去比賽場(chǎng)地，跟我一同并肩作戰(zhàn)，比賽結(jié)束后我雖然沒(méi)有晉級(jí)，但望著她投來(lái)欣喜的目光，我覺(jué)得一切都值了，她的鼓勵(lì)和支持給了我戰(zhàn)勝困難的力量。
是你，讓我從自卑的陰影中走了出來(lái)；是你，給了我面對(duì)困難的勇氣和信心；是你給予了我戰(zhàn)勝困難的力量。
謝謝你，小八！感謝你讓我成為更好的自己。
謝謝你使我成為更好的自己作文12
謝謝你，使我成為更好的自己：每一個(gè)女人原本都是一位美麗的天使，當(dāng)她看到地上有個(gè)小孩莽莽撞撞，因找不到回家的路而哭泣時(shí)，便自愿折斷潔白的翅膀，流下憐憫的淚水，降落到地上來(lái)守護(hù)這個(gè)孩子，做他的母親。
我從小就相信，我的母親是守護(hù)我的天使，可是為什么她不會(huì)微笑呢？
6歲那年，我剛上幼兒園。
當(dāng)別的孩子都在街上蹦跳著，熙熙攘攘著玩過(guò)家家時(shí)，我卻在家里的角落洗著我的'衣服。我的心隨著孩子們歡快的笑聲跳躍著，我多么想去玩啊！可媽媽仍皺著眉頭，指指點(diǎn)點(diǎn)地讓我做點(diǎn)什么，委屈的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，“啪嗒”，滴落在水里的聲音清脆、無(wú)奈，最終只能與衣服相融在一起。水那么燙，心卻那么涼。那一刻，我不明白，為什么天使不會(huì)微笑？
9歲那年，我剛上小學(xué)。
當(dāng)操場(chǎng)上留下我成長(zhǎng)的足跡，玩具店卻記住了我留戀的身影。我又一次在一家服裝店前站住了腳步，那件紅色連衣裙在那里輕擺著，它在等待它的主人嗎？一回頭，我卻看見(jiàn)媽媽?xiě)C怒的臉龐，媽媽拽著我的胳膊拖出了好遠(yuǎn)，我離那件紅色連衣裙越來(lái)越遠(yuǎn)了。胳膊生疼，但心更疼。我知道我很不爭(zhēng)氣，但媽媽，你知道我多么喜歡那件連衣裙嗎？
13歲那年，我剛上初中。
黑夜的幕布正緩緩落下，微弱的燈光星星點(diǎn)點(diǎn)地散布在校園中。我望著周?chē)且粚?duì)對(duì)親昵的母子，焦急的目光向柵欄外望著，終于您沒(méi)來(lái)。我抱著頭躲在校園一角哭泣，我不敢讓您聽(tīng)見(jiàn)，怕您又笑話我，我渴望家的溫暖，哪怕是一個(gè)絲毫沒(méi)有光彩的冰窟般的家。
今年16歲，我長(zhǎng)大了。
我不再因洗衣服而哭泣，因?yàn)槲抑澜袢帐陆袢债叺囊饬x；我不在渴求用珠寶裝飾自己，因?yàn)槲颐靼琢擞弥R(shí)充實(shí)自己才更快樂(lè)；我不再追逐家人的庇護(hù)，因?yàn)槟虝?huì)我，家不是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。
直到現(xiàn)在我才明白，媽媽的微笑是被嚴(yán)厲而深沉的愛(ài)淹沒(méi)了，她用另一種方式使我成為更好的自己。謝謝你，媽媽，我永遠(yuǎn)的天使。
謝謝你使我成為更好的自己作文13
不是所有失望透頂?shù)臅r(shí)分都能用一句“沒(méi)關(guān)系”來(lái)掃去陰霾；不是所有半途而廢的沖動(dòng)都能用一句“再堅(jiān)持一下”去迎來(lái)曙光。這生命中有太多難以排解的憂愁與傷感。還好，在這列單向火車(chē)上你始終用力地讓我成為更好的自己。
我知道，你是那個(gè)獨(dú)醉的失意者寫(xiě)下的一句酒后狂言；我知道，你是那個(gè)獨(dú)醒的樂(lè)天派吐出的一句夢(mèng)中囈語(yǔ)；但我更知道，你是那位走過(guò)千山萬(wàn)水看過(guò)世態(tài)炎涼的東坡居士從心底發(fā)出的一聲吶喊。是你，就是你，就是那句“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生”，就是你讓我成為了更好的自己。
與你相識(shí)，是驀然回首的偶然也是備考多日的必然。那個(gè)夜晚，我在燈下不甘心地收起苦思不得的數(shù)學(xué)題，想在語(yǔ)文的海洋里找回一絲心靈的慰藉。多巧，你就在那里不偏不倚，不急不躁，用一雙溫暖的大手輕撫過(guò)我那黯淡的面龐。細(xì)細(xì)品讀，我在你的心里看到了一份常人難有的.堅(jiān)定，霎時(shí)間，似有一股強(qiáng)大的的力量將我從椅子上彈起，我盯著你，心中滿是剛才那抓耳撓腮的急躁與焦慮，如海般的闊達(dá)忽地將我從刷題多日的煩擾中抽出，讓我明白唯有靜下心來(lái)方能無(wú)所畏懼，唯有無(wú)所畏懼才能所向披靡。謝謝你，讓我變得更加踏實(shí)篤定。
再次重逢，才知道原來(lái)你的使命遠(yuǎn)不止幫我在俗世的紛擾中撐起一片寧?kù)o的天空，你更希望我能與那個(gè)吟誦著“大江東去浪淘盡”的千古風(fēng)流人物一起看到幸福最簡(jiǎn)單的樣子，看到人生最純粹的快樂(lè)。你口中的那個(gè)他，披著破舊的蓑衣，走著微醺的碎步，在綿綿雨絲的暈染下，享受著獨(dú)有的釋然。謝謝你，幫我解答了“人生緣何不快樂(lè)”的靈魂拷問(wèn)，讓我相信再難的日子里也會(huì)有太陽(yáng)照常升起，讓我變得真正樂(lè)觀豁達(dá)。
我拼盡全力想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而你卻在這場(chǎng)孤獨(dú)的旅途中帶我領(lǐng)略了人生最美的風(fēng)景。每一次發(fā)自內(nèi)心的吟詠都是對(duì)這份美好最動(dòng)人的銘記，每一次捧卷回味的時(shí)刻都是對(duì)這份美好最獨(dú)特的銘記，而我就在那詩(shī)詞的海洋中逐漸成為最好的自己。
親愛(ài)的，請(qǐng)讓我再對(duì)你說(shuō)一句“謝謝”，謝謝你使我成為更好的自己。
謝謝你使我成為更好的自己作文14
你予世界一抹微笑，世界便會(huì)贈(zèng)予你暖陽(yáng)。——題記
腳下是綿長(zhǎng)的石板路，枯黃的枝葉將陽(yáng)光剪得支離破碎，點(diǎn)點(diǎn)月光落在青石板上。生潔的枯燥乏味沖擊著我僅剩一點(diǎn)溫存的心。
一路上，我漫無(wú)目的地游蕩著，漸漸嗅到了一縷茶香，不知不覺(jué)跟著裊裊茶煙來(lái)到了張大爺家——張大爺閑來(lái)便唱唱小曲，逗逗鳥(niǎo)兒，與一壺清茶為伴，生活自得其樂(lè)。
我走到他身旁，搬了個(gè)小凳子，坐在一邊。紅桐色的收音機(jī)“咿咿呀呀”響個(gè)不停，身旁的水壺也直冒氣泡。或許是聽(tīng)到了我的聲響，張大爺從躺椅上微微張開(kāi)雙眼，側(cè)身看向我，“姑娘，找我有事嗎？”“我想找您聊聊天。”他扇起一旁的芭蕉扇，“和我這個(gè)老頭子有啥聊的'！”
他笑著說(shuō)，“最近學(xué)習(xí)累不？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，張大爺卻也沒(méi)接話，轉(zhuǎn)身面向茶壺，用三指稍稍掂起一些茶葉，指間摩擦，干瘦的茶葉便從指間的縫隙灑入杯中。他又拿起冒著熱氣的壺子，慢慢傾倒，氤氳著白煙的熱水緩緩流下，沿杯壁一圈圈翻轉(zhuǎn)。枯黃的茶葉先是縮卷著身子，在水中浮動(dòng)。不久經(jīng)過(guò)水與空氣的混合，悄無(wú)聲息地沉入杯底，一絲泛著青綠色的碧水向上蔓延。
張大爺將茶水遞給我，“嘗嘗，新買(mǎi)的碧螺春。”我端過(guò)杯子，用嘴唇微微泯了一口茶水，一股難言的苦澀便充斥在齒間，我剛想抱怨，竟不禁品出一點(diǎn)淡淡的清香。
我驚奇地望著張大爺，他摸了摸我的頭，說(shuō):“我們喝茶人啊，銘記的只有茶葉帶來(lái)的清香，到了我這個(gè)年紀(jì)，哪還有什么苦不苦的事，聽(tīng)曲、逗鳥(niǎo)、喝茶便是我最大的快樂(lè)……
拿起茶杯，細(xì)細(xì)品味那一茶一水所帶來(lái)的無(wú)限美好，明媚的陽(yáng)光透過(guò)他微白的發(fā)絲，我看到世界對(duì)他的照耀。我抬頭仰望，一陣微風(fēng)拂去我心頭的陰霾，我體會(huì)到一茶一水所帶來(lái)的致理真知!
走在綿長(zhǎng)的石板路上，我笑著迎接人生的風(fēng)雨彩虹，燦爛的暖陽(yáng)直照得我心中亮堂堂，我抖擻精神，感謝那杯茶、那個(gè)人，讓我成為更好的自己！
謝謝你使我成為更好的自己作文15
拈起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，向外探了探，“002”路公交車(chē)終于到站了。坐在車(chē)廂尾部，側(cè)著頭靠在窗上，看著路邊的枯樹(shù)，相互交叉、羅織成網(wǎng)，寂靜得讓人忘記已是春天，春總是這樣遲緩。
又是一段平靜安穩(wěn)的路途。正想著，最近請(qǐng)病假的同學(xué)想讓我?guī)椭a(bǔ)習(xí)功課，可我又怕耽誤我的學(xué)習(xí)，苦惱不已。突然，“司機(jī)，等一下，請(qǐng)停一下車(chē)！”一陣急促的聲音傳來(lái)，抬頭一看，車(chē)內(nèi)的乘客無(wú)動(dòng)于衷，司機(jī)似乎也沒(méi)有要停的意思。我向窗外望去，幾個(gè)女子急促地?fù)]動(dòng)著手臂，一路小跑著追趕公交車(chē)，后面還落下一個(gè)抱著孩子的女子，我不禁為她們擔(dān)憂。
司機(jī)似是減緩了速度，我多希望公交車(chē)會(huì)減速至停，讓那幾個(gè)女子上車(chē)，可顛簸的.感覺(jué)并沒(méi)有停止。我不由想起多次遇見(jiàn)的這種情況，司機(jī)都會(huì)先放緩速度，然后一陣加速，將那些人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在車(chē)后，似乎是一陣戲謔。頓時(shí)，我對(duì)這個(gè)司機(jī)有一瞬間的厭惡，怨恨這個(gè)司機(jī)的不通情達(dá)理。
這個(gè)春天果真來(lái)得遲緩，不但沒(méi)有一絲溫暖，還帶有一絲涼意。
公交車(chē)快到下一站了，司機(jī)一般會(huì)在人上齊后立馬發(fā)車(chē)。而那幾位女子呢?還未到！我心想著，她們一定上不了車(chē)了。我正失望著，卻發(fā)現(xiàn)司機(jī)遲遲不關(guān)車(chē)門(mén)，車(chē)內(nèi)乘客也已到齊，我突然意識(shí)到，司機(jī)是在等她們。
不一會(huì)兒，一名女子登上臺(tái)階，扶著把手松了一口氣。“咯咯”一個(gè)笑聲，打破了車(chē)?yán)锏募澎o，原來(lái)是抱著孩子的那位女子，她也追上了公交，孩子正貓?jiān)谒龖牙镄δ亍Ｒ宦飞希舆B連為司機(jī)道謝，司機(jī)卻只是側(cè)過(guò)頭，淡淡說(shuō)了句：“沒(méi)事，下次早點(diǎn)乘車(chē)便好。”
我忽然感覺(jué)到，春來(lái)得并不遲緩，只是一直在我身邊，我還沒(méi)有覺(jué)察罷了。司機(jī)不為女子停車(chē)是他的職業(yè)操守，他需要遵守制度。而在車(chē)站為女子們留門(mén)等侯，是情，更是司機(jī)的善良。這一刻，我決定在空閑時(shí)間給我的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，但也不能落下我的學(xué)習(xí)。
這一刻，我想對(duì)那位司機(jī)說(shuō)一聲，謝謝你，使我成為更好的自己，讓我學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊、堅(jiān)守本分，但也不缺乏情分。
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