一道風(fēng)景線(xiàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的一道風(fēng)景線(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文1
初中生活實(shí)在是太短了，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)到了初三回顧過(guò)去兩年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是歷歷在目難以忘卻，同時(shí)也讓我對(duì)現(xiàn)在的班級(jí)、同學(xué)更添了一絲不舍。
在這個(gè)班，我映像最深的就是“笑聲”，在班上沒(méi)有哪一天是不充滿(mǎn)笑聲的，幽默的語(yǔ)言、搞笑的經(jīng)歷、風(fēng)趣的表情和動(dòng)作……這些都足以讓整個(gè)班級(jí)里持續(xù)那不間斷的笑聲。我們喜歡聚在外面走廊的盡頭處，看看遠(yuǎn)景、聊聊天、吹著風(fēng)又或者沐浴著陽(yáng)光，這里真是個(gè)好地方。當(dāng)然這個(gè)地方也少不了笑聲。記得前幾天，我們班的一個(gè)同學(xué)在這用手打了以為女同學(xué)，惹得我們大家捧腹大笑，可能你會(huì)要問(wèn)，這有什么好笑的……其實(shí)他不是要打那位不相識(shí)的女同學(xué)，只是他認(rèn)錯(cuò)了人，還以為是我們的一個(gè)同學(xué)，于是用手拍對(duì)方這種我們之間認(rèn)為友好的方式去打招呼，沒(méi)想到對(duì)方卻是位不相識(shí)的女生，看著他尷尬的表情我們才笑的如此的開(kāi)心。
誒，再一次的站在這里，看著面前學(xué)校的景色，真覺(jué)得是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)啊。學(xué)校生活很枯燥但充滿(mǎn)意義，同學(xué)之間有矛盾卻會(huì)化解，這里是個(gè)好地方，是個(gè)美麗的地方，是個(gè)令我們快樂(lè)地過(guò)每一天的地方。
還剩1年，1年有時(shí)是很漫長(zhǎng)的`，有時(shí)又是極短的一個(gè)瞬間。在這個(gè)令人難忘的地方，當(dāng)然我會(huì)覺(jué)得1年是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，快樂(lè)的時(shí)光沒(méi)有人愿意放棄。只愿這道美麗的風(fēng)景線(xiàn)永遠(yuǎn)留在心中，不忘。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文2
“砰！”一陣刺耳的聲音傳進(jìn)我耳朵，一場(chǎng)始料不及的戰(zhàn)爭(zhēng)，拉開(kāi)了序幕。
這天，夜深人靜，我吃完飯坐在沙發(fā)上，一個(gè)白色的亮光，是我的目光聚集在她身上——遙控器。我二話(huà)不說(shuō)，立馬抱過(guò)它，這一舉動(dòng)，被旁邊正在玩手機(jī)的爸爸給盯上了。
正當(dāng)我要按開(kāi)關(guān)時(shí)，一對(duì)冰冷的目光好像在看著我，我感覺(jué)渾身很冷。我眼一斜，便發(fā)現(xiàn)老爸犀利的眼光像一匹狼一樣死死地盯著我。
“干嘛？”我的這兩個(gè)字觸動(dòng)了老爸的`引火線(xiàn)，一個(gè)炸彈即將爆炸。“還干嘛！你不去做作業(yè)，還看電視……”爸爸又來(lái)了，像和尚念經(jīng)似的，這魔鬼的聲音，使我腦袋都大了。“反正都是周末。看一下沒(méi)事的。”我用平緩的語(yǔ)氣跟爸爸講。“沒(méi)事的，你還想不想讀書(shū)了，去！回房間做作業(yè)。”老爸的聲音分貝很快就超標(biāo)啦！這一翻話(huà)，像一波洶涌的海浪翻上我心頭。“看一下又能怎樣？又沒(méi)礙著你，你不是在玩手機(jī)嗎？你專(zhuān)心看不就OK啦！”我的聲音變得憤怒起來(lái)，就算有大海的全部水，也滅不著我心中的大火。
“我要看的，你還頂嘴……”老爸的眼睛瞪得老大了，臉色猶如火山爆發(fā)的巖漿漫流在他的臉上。“你不是還沒(méi)看嗎？”我們就像兩岸的敵人，語(yǔ)言就是機(jī)關(guān)搶?zhuān)芭九尽弊黜懀@不免引起了“平民”的聲音。
“你們兩個(gè)干什么？”又一個(gè)震耳欲聾的聲音，分貝超過(guò)了280。我和老爸都捂住了耳朵，一家之主發(fā)話(huà)啦。
我把事情的經(jīng)過(guò)述說(shuō)給媽媽聽(tīng)，剛才嚴(yán)肅的爸爸，表情有了細(xì)微的變化，他像一塊堅(jiān)冰，在大火中慢慢融化。
“你這么大的人了，還跟小孩兒搶電視看，羞不羞？”媽媽這句話(huà)雖說(shuō)不重，但卻像溫暖的溫泉，流進(jìn)我心里。
爸爸低下頭，不敢回話(huà)。
最終我戰(zhàn)勝了老爸，oh，ye！我歡呼雀躍。
我們的家就像一個(gè)喜劇院，每天都有不同的喜劇，又像一個(gè)法院，我們?nèi)齻�(gè)人每天輪流當(dāng)不同的角色，法官，原告人，被告人……
我愛(ài)我的家，它每天都有不同的“風(fēng)景”，好的，壞的，讓人數(shù)也數(shù)不盡。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文3
語(yǔ)文課堂上存在不同于小學(xué)的，是寫(xiě)作，除了字?jǐn)?shù)增長(zhǎng)以外，還突出的，也有這場(chǎng)關(guān)乎于寫(xiě)作的靚麗風(fēng)景。
因?yàn)榱?xí)慣已成，我們的生活中少不了這場(chǎng)與文字的相遇，一天罷筆，就似乎少了一顆甜蜜的糖，好不難受。每日，每天和隨筆的相逢都帶著一場(chǎng)歡喜，歡喜中擁有生活的蹤影，包含純粹的心靈，而在極簡(jiǎn)的寫(xiě)作里，快樂(lè)也變得簡(jiǎn)單起來(lái)，看到老師轉(zhuǎn)發(fā)自己的文章就會(huì)高興的咧嘴一笑，沒(méi)錯(cuò)，關(guān)乎與寫(xiě)作，就這樣簡(jiǎn)單快樂(lè)。
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，看文章的途經(jīng)也從紙質(zhì)批閱變?yōu)榱司W(wǎng)上瀏覽，確實(shí)，這樣利用好網(wǎng)絡(luò)傳播，順應(yīng)了當(dāng)代新社會(huì)，也擴(kuò)大了傳播力度，優(yōu)秀、值得回味的'文章也會(huì)得到更多人的觀(guān)看，實(shí)在為寫(xiě)作提供了一大便利。
然而，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的記錄也留住了每篇文章的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鑄就了一場(chǎng)熱愛(ài)寫(xiě)作和泡含文藝氣息的小孩們最棒的回憶，成了百看不膩的畫(huà)卷，寫(xiě)作的身姿也變?yōu)榱水?huà)中一道最美的風(fēng)景。大家的公眾號(hào)每日更新著，我也一篇篇翻看著，計(jì)算一下，一年三百六十五天，四年寫(xiě)下去，也裝載了一千四百多篇文章，會(huì)不會(huì)成就感爆棚，畢竟走過(guò)，每一步都算數(shù)，每一步都值得，值得優(yōu)秀的你去往心儀的學(xué)校，值得站在臺(tái)上的你獲得熱烈的掌聲。
五十五篇文章刷新著。一筆一畫(huà)，一紙一墨。寫(xiě)作的幸福、成就、快樂(lè)、美好的感受又帶回那幅回憶的畫(huà)——坐在桌前，抬頭黑板，低頭筆紙，窗外微風(fēng)，手中握筆，心中有情。
寫(xiě)作，原來(lái)是一支只屬于青春的詩(shī)歌。寫(xiě)作，原來(lái)是一場(chǎng)匆匆的流年。寫(xiě)作，原來(lái)是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文4
時(shí)黃時(shí)綠的田野，一片之后一片從車(chē)窗外飛過(guò)，也許是因?yàn)樗艘粋�(gè)上午了，我竟然會(huì)被這樣了無(wú)生趣的“風(fēng)景線(xiàn)”所吸引，歪著頭望著窗外。
車(chē)箱里的呼嚕聲此起彼伏，就連剛剛那個(gè)吵鬧不休的小男孩也躺在媽媽?xiě)牙锼耍�流著口水。忽然覺(jué)得左肩有些沉重，扭過(guò)頭一看，原先那位媽媽的頭挨在了我的肩上。她竟然在我的肩上睡著了，一種莫名的欣喜涌上心頭——我小時(shí)候也是這樣睡在媽媽肩上的吧。微風(fēng)透過(guò)開(kāi)著一半的.窗戶(hù)吹了進(jìn)來(lái)，我感到脖子里癢癢的，我轉(zhuǎn)動(dòng)著眼球，發(fā)現(xiàn)是那位媽媽額前的幾縷頭發(fā)在我的脖頸里撩動(dòng)。我試著用右手去觸摸窗戶(hù)，持續(xù)身體不動(dòng)，想要將窗戶(hù)關(guān)上。她的身體動(dòng)了動(dòng)，我趕緊停止，生怕把她驚醒了。我一向持續(xù)著這個(gè)動(dòng)作，任微風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。盡管左肩被壓得有些麻木了，脖子被撓得很癢，但我始終“巋然不動(dòng)”。因?yàn)檫@是一種幸福，一種成全別人的幸福。窗外的風(fēng)景不再引人，車(chē)內(nèi)卻有一道平常而又個(gè)性的風(fēng)景線(xiàn)！
那個(gè)小男孩仍然躺在媽媽的懷里，睡得很香。口水也越流越長(zhǎng)。我轉(zhuǎn)動(dòng)著眼球，看著他媽媽熟睡的臉龐。她多么像我自我的媽媽呀——額上皺紋是那么清晰，再也沒(méi)有昔日的光滑。我的媽媽為家操碎了心，為我挖空了心思。媽媽肯定也很累，也到該好好休息的時(shí)候了。
想著想著，慢慢覺(jué)得左肩不那么沉重了，脖子里也不那么癢了，渾身頓時(shí)起了勁兒。我要擔(dān)負(fù)起這個(gè)職責(zé)，讓自我好好“享受”一下這樣的“累”，讓世上所有的媽媽能享受寧?kù)o和幸福，哪怕就是短暫的一瞬！我繼續(xù)持續(xù)著原先的姿勢(shì)，周?chē)娜藗兺秮?lái)贊賞的目光。此時(shí)，一個(gè)想法在我心頭涌起：只要你有一分愛(ài)心，哪怕只是一次小小的付出，也會(huì)構(gòu)成一道引人注目的美麗風(fēng)景線(xiàn)！
一道風(fēng)景線(xiàn)作文5
我經(jīng)常在馬路看見(jiàn)許多的人。扶著老爺爺或老奶奶在馬路上慢慢地過(guò)馬路，過(guò)馬路后，他們才離開(kāi)。
一次，我放學(xué)要經(jīng)過(guò)馬路時(shí)紅燈突然亮了起來(lái)，我和幾位老人在那兒著急地站在那兒等待著綠燈，綠燈一亮，一位老爺爺駐著一根拐杖支撐著慢慢的想過(guò)馬路。我正想過(guò)去攙扶他，這時(shí)有兩位帥氣的小伙子“凌波微步”般一下子就閃到老人身邊，一左一右地扶住老人，很快地過(guò)了馬路。我在另一條馬路上的時(shí)候又看見(jiàn)了一位老奶奶在那兒等綠燈，有五六個(gè)大人在我后面，綠燈一亮，他們也是用最快的速度走到老奶奶身邊扶著老奶奶過(guò)馬路。
世界上樂(lè)于助人的好多呀，有許多熱心的人在幫助別人，比如有的人看見(jiàn)老、幼、病、殘的'人，一上班車(chē)就立刻讓出自己的位置。在學(xué)校里，如果有小朋友突然摔倒在地，總會(huì)有大同學(xué)迅速地把他扶起來(lái)。個(gè)別同學(xué)遇到難題百思不得其解時(shí)，也總有老師或者同學(xué)熱心地為他講解。如果上課有同學(xué)的筆芯突然沒(méi)墨水了，也總會(huì)有同學(xué)慷慨地借筆給他。
只要有人的地方，我們就可以看見(jiàn)樂(lè)于助人的例子，我感覺(jué)這就是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
一道風(fēng)景線(xiàn)作文6
在十二年的成長(zhǎng)道路上，我經(jīng)歷過(guò)許多“風(fēng)景線(xiàn)”，但我覺(jué)得那些“風(fēng)景線(xiàn)”就如同剛上了枝頭的桃花，因經(jīng)不住“歲月”這場(chǎng)暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，慢慢的，慢慢的，凋謝了。但，唯獨(dú)有一朵花經(jīng)住了暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，一直深深的烙印在我心中！
記得，那是個(gè)炎熱的夏天，我乘著305路公交車(chē)前往公園路體校練球。在車(chē)上，只有我一個(gè)人站著，不過(guò)也沒(méi)有關(guān)系，反正我只坐五站就下車(chē)了。這時(shí)，我聽(tīng)到月票在刷卡機(jī)上發(fā)出的“嘀！”的一聲。心想：哈哈，有人要和我同甘共苦了！可沒(méi)想到，走過(guò)來(lái)一位白發(fā)蒼蒼，手持拐杖的'老人。看著他本來(lái)就站不穩(wěn)，還要隨著汽車(chē)一晃一顛時(shí)，心里一陣酸楚，好想為他找個(gè)位子坐下來(lái)。于是我向四處看看，對(duì)一位坐在老、弱、病、殘、孕專(zhuān)座的叔叔說(shuō)：“叔叔，這位老人已經(jīng)很累了，你讓他坐坐吧！”可那位年輕的叔叔沒(méi)有理我，還瞧不起的看了我一眼。看到他那冷淡的模樣，我這一顆心沉了下去。正當(dāng)我失望的時(shí)候，一聲稚嫩的童音響了起來(lái)：“老爺爺，您坐我這兒吧！”我朝那聲音望過(guò)去，看到了一位大約只有六七歲的小女孩。老爺爺聽(tīng)了說(shuō)：“爺爺要是坐了你坐哪啊？”小女孩聽(tīng)了笑著說(shuō)：“嘻嘻我可以坐在你腿上啊。”這回，老爺爺沒(méi)有回絕，快速的坐了上去，這時(shí)小女孩和爺爺都露出了燦爛的笑臉。而那位叔叔不知什么時(shí)候已經(jīng)下了車(chē)。
在我眼中，只有助人為樂(lè)和默默付出不求回報(bào)的精神和品質(zhì)，才能成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，才能成為一朵開(kāi)在枝頭上，永不凋謝的桃花。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文7
“風(fēng)景線(xiàn)”這次詞大家一定是經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)的，這一道風(fēng)景線(xiàn)有快樂(lè)、有悲傷，也有喜悅的，我想每個(gè)人都有一道風(fēng)景線(xiàn)，那么我來(lái)見(jiàn)過(guò)的最“漂亮”的風(fēng)景線(xiàn)！
還依稀記得那時(shí)我上小學(xué)五年級(jí)時(shí)候的事情了，有一天，我去了學(xué)校，坐在我旁邊的一位男生叫我星期天去打籃球，于是我很爽快的答應(yīng)了。
星期天到了，我按照約定去了那個(gè)同學(xué)的家里，然后又去找了幾位同學(xué)去籃球場(chǎng)打籃球，到了籃球場(chǎng)那里，發(fā)現(xiàn)有一群三年級(jí)的在玩，后來(lái)我們?nèi)?wèn)了下他們來(lái)不來(lái)，我以為他會(huì)不來(lái)，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)沒(méi)想到他們居然爽快的答應(yīng)了。
后來(lái)我們玩籃球也玩的樂(lè)在其中，因?yàn)槲也惶珪?huì)玩，于是本來(lái)可以得到的`分也丟了，還好我那同學(xué)還有幾位同學(xué)比較厲害，于是很簡(jiǎn)單贏(yíng)了比賽，本以為他們會(huì)不服氣，因?yàn)槲覀儽人麄兇螅撬麄兙尤缓芨吲d的說(shuō)：“等我們練好了球技，會(huì)再來(lái)找你們玩的，”當(dāng)他們說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我就覺(jué)得這是一道很好的風(fēng)景線(xiàn)。
但是后來(lái)就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們了，也許是離開(kāi)了這個(gè)地方，也許是為了認(rèn)真讀書(shū)，不玩籃球了，也許……
人生中有很多風(fēng)景線(xiàn)，就要看你能不能把它把握住。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文8
記得剛上初中時(shí)，我對(duì)學(xué)校禮儀隊(duì)感到既陌生又好奇。每天一走進(jìn)學(xué)校，就感覺(jué)到兩旁有十余雙眼睛注視著我，于是渾身不自在，臉發(fā)燙，眼不斜視，心跳加速，腳底下不由加快了速度，低著頭匆匆往前趕。但不知怎地。我的心里也油然升起一種羨慕之情：每天早上披上紅底黃字的綬帶肅立在校門(mén)口，看著那么多同學(xué)從面前走過(guò)，喊著“同學(xué)早”，這是一道多么亮麗的風(fēng)景線(xiàn)啊！
果然心想事成，開(kāi)學(xué)才一個(gè)月，班主任捧著一疊綬帶走進(jìn)教室，說(shuō)咱們班也要選禮儀隊(duì)員。我“死纏蠻說(shuō)”，終于被選上了。雖然我們的禮儀隊(duì)沒(méi)有西裝領(lǐng)帶，沒(méi)有旗袍，雖然我們所做的只是每天早上和中午在校門(mén)口向老師同學(xué)問(wèn)一聲好，但捧著那剛發(fā)到手的綬帶，我還是感到沉甸甸的。
第二天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校。因?yàn)榈谝淮危瑤讉�(gè)女生七手八腳地弄了半天，才把綬帶正確地披好。我們按捺不住興奮的心情，像一只只小鳥(niǎo)兒蹦到校門(mén)口。已經(jīng)有同學(xué)陸續(xù)進(jìn)校了。“快排隊(duì)，站好！”“喊不喊？”“喊吧！”領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)深吸一口氣，響亮地喊出了第一聲：“同學(xué)早！”“同——學(xué)——早——”我們卻喊得遲遲疑疑參差不齊。“怎么搞的！”大家暗自著急。領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)不久又喊了一聲：“同學(xué)早！”這一次大家協(xié)調(diào)多了，精神百倍整齊劃一地喊道：“同、學(xué)、早！”見(jiàn)到老師，除了要喊一聲“老師早”外，還要齊齊地鞠一個(gè)實(shí)實(shí)在在的90度的`躬。老師們也都一個(gè)個(gè)下了車(chē)，和藹地點(diǎn)點(diǎn)頭：“同學(xué)們?cè)纾 庇H切的語(yǔ)言讓我們倍感溫暖、自豪。
現(xiàn)在，每天早上，當(dāng)我推車(chē)走進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的總是亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)——在大門(mén)兩旁齊刷刷地站著的禮儀隊(duì)的同學(xué)。他們向你展示著文明、禮貌、健康、向上的校園風(fēng)貌。這時(shí)，總會(huì)有一個(gè)清脆的聲音響起——“同學(xué)早！”我心里一暖，精神一振，給我一天的好心情。我從中感悟到校園的文明風(fēng)尚，而中華民族禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)也在這一道連續(xù)的風(fēng)景線(xiàn)中發(fā)揚(yáng)光大。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文9
去年，在海濱之城廈門(mén)，我和媽媽開(kāi)啟了“娛樂(lè)模式”，吃喝玩樂(lè)一樣不少。在選擇第一站時(shí)，媽媽建議我去海邊玩。聽(tīng)到這句話(huà)，我二話(huà)不說(shuō)，立刻奔向公交車(chē)站。
來(lái)到燙腳的沙灘上，我被強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺得睜不開(kāi)眼，任何防曬措施似乎都失效了。此時(shí)正在漲潮，小魚(yú)在沙灘上打滾，每只螃蟹都霸占了一大片沙地。可是我口干舌燥，無(wú)心欣賞美景，只顧喝水，很快喝光了杯里所有的水。正在媽媽和我因沒(méi)水手足無(wú)措時(shí)，有一位皮膚黑黝黝的叔叔朝我走了過(guò)來(lái)，抱著一箱礦泉水，和善地沖我笑了笑：“小朋友，這幾瓶水送你啦！快喝吧！”
我心里沒(méi)有放下戒備：“萬(wàn)一他沒(méi)安好心呢？肯定是想誘騙我！”我把頭一扭，不理他了。可能是那個(gè)叔叔真的是好心，他一點(diǎn)也沒(méi)有生氣，反而還是笑呵呵的：“我是附近的居民，看見(jiàn)沙灘上每天都有游客中暑，所以組織了我的幾個(gè)鄰居免費(fèi)給來(lái)這里的游客送水，有時(shí)還送小風(fēng)扇。最近在我們的努力下，中暑的`人很少了。大家都能安心地在這里游玩。這個(gè)給你啦！”說(shuō)完，他變戲法似的從口袋里掏出一個(gè)小風(fēng)扇。“我們給每一個(gè)人送水，但風(fēng)扇只送給最需要的人！”
我抬頭一看，附近真的還有幾個(gè)叔叔阿姨在送清涼，排成了一條稀疏的人鏈，單薄的身影被太陽(yáng)投在沙灘上。他們用自己的真誠(chéng)打動(dòng)了我。在我看來(lái)，他們是夏日里最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文10
記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)一篇課文，叫作《沙漠中的綠洲》，講的是非洲人民如何堅(jiān)強(qiáng)的在沙漠中千辛萬(wàn)苦植樹(shù)造林的故事。也許你會(huì)問(wèn)：樹(shù)木有什么用?用的著這么辛苦在沙漠中植樹(shù)嗎?你如果這樣問(wèn)，就說(shuō)明你太不了解樹(shù)木的重要性了，看來(lái)我得給你講講了。
首先，樹(shù)木可以改善空氣質(zhì)量。樹(shù)葉可以進(jìn)行光合作用，吸入二氧化碳，呼出氧氣。為什么人們把森林稱(chēng)為“天然氧吧”，就是因?yàn)橛性S多樹(shù)木進(jìn)行光合作用凈化著空氣。
其次，樹(shù)木可以降低噪音。據(jù)研究，每一百平方米的樹(shù)木可以降低噪音九分貝。馬路邊高高低低的風(fēng)景樹(shù)，即綠化了城市，也大大減少了噪音對(duì)人們的干擾。
還有，樹(shù)木還可以防風(fēng)固沙。刮大風(fēng)時(shí)，如果你在一片樹(shù)林中，會(huì)感覺(jué)到風(fēng)速變小了。原因正是樹(shù)木在抵擋著大風(fēng)，樹(shù)木可以抵擋住沙塵暴和臺(tái)風(fēng)也是這個(gè)道理。
一棵樹(shù)木，除了地上的'枝葉有很多用處，地下的根系也同樣作用巨大。樹(shù)木根系非常發(fā)達(dá)，有的可以深入地下幾十米，這在無(wú)形中固定了泥土，樹(shù)木茂盛的地方，發(fā)生泥石流的可能性就會(huì)大大降低。
樹(shù)木除了這些實(shí)際的用處，還有很強(qiáng)的觀(guān)賞性，當(dāng)你來(lái)到一片沙漠中時(shí)，看到了一片樹(shù)林，一片綠洲，是不是特別高興?樹(shù)木就像一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，讓人們賞心悅目。
樹(shù)木給予了人類(lèi)太多，但人類(lèi)卻不去愛(ài)惜它們，隨意的砍伐、焚燒，把森林破壞變成了農(nóng)田、城鎮(zhèn)。越來(lái)越多的珍稀樹(shù)種消失，正是在給人類(lèi)敲響警鐘，如果再不愛(ài)護(hù)樹(shù)木，也許幾百年后，樹(shù)木便會(huì)從地球上消失。
請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木吧!讓這道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的存在下去。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文11
寬容的力量是巨大的。一抹微笑是寬容，一句鼓勵(lì)的話(huà)是寬容，一次同學(xué)之間的原諒也是寬容。而在歷史的長(zhǎng)河中，不知不覺(jué)，寬容成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
楚莊王赦免武將
幾千年前，宮中喜事增多，楚莊王為此專(zhuān)門(mén)設(shè)宴，文武百官紛紛上前賀喜，可誰(shuí)曾想到，一名武將酒后三巡，竟不小心拉了一位嬪妃的衣領(lǐng)，他瞬間酒醒，連忙跪下請(qǐng)罪：“娘娘，小的罪該萬(wàn)死，望娘娘大恩大德，饒了小的吧。”
那位娘娘非常生氣，指著那位武將的鼻子說(shuō)：“你本該萬(wàn)死，還想讓本官饒了你，想得美，來(lái)人，將他的手垛了，革去他的.官職！”幾個(gè)人將武將抬走，正抬到門(mén)口時(shí)，一個(gè)聲音叫停：“且慢！既然他是醉了酒才不小心鬧出這件事來(lái)的，我看，就算了吧！”然后，那位武將就被放了出去。
幾月之后，那位武將多次在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，屬戰(zhàn)履勝，打得敵人連連敗退，叫苦連天，楚莊王聽(tīng)到他勝了的消息后大喜，賞賜他許多金銀財(cái)寶。
這一道風(fēng)景錢(qián)是關(guān)乎國(guó)家發(fā)展的關(guān)鍵。
藺相如與廉頗的故事
"老爺，不是小的多嘴，您冒著生命危險(xiǎn)到秦國(guó)要回了和氏壁，皇上為此封您為左丞相可武將康頗卻因此對(duì)您有了另一種看法，您本可以在他面前炫耀一番，卻處處回避他，讓他以為您怕他，這又是為何呢？”藺相如府中的房客說(shuō)道。“你不知道，現(xiàn)在要能對(duì)付秦國(guó)，還要靠廉將軍呢！如果我國(guó)文武將不和，那么秦國(guó)就對(duì)我們虎視眈眈，所以我們不能互相作對(duì)，而是應(yīng)該聯(lián)合起來(lái)抗秦才對(duì)。”蒲相如的話(huà)還沒(méi)說(shuō)到一半，廉頗就赤著身，背著荊條來(lái)請(qǐng)罪了，他拉起廉頗，兩人相視一笑。
這一道風(fēng)景線(xiàn)筑成了將相之間的友誼。
有一句話(huà)說(shuō)得好：“你不小心踩到了紫羅蘭花上，但它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容。”讓我們學(xué)會(huì)寬容，用寬容之心包容一切，赧免武將的楚莊王和坦誠(chéng)待人的藺相如吧！這一次次寬容都將會(huì)成為一道風(fēng)景線(xiàn)！
一道風(fēng)景線(xiàn)作文12
那天，寒風(fēng)刺骨，下著小雪。天氣真是冷急了，沒(méi)有人愿意在這種天氣下待一時(shí)半刻，放了學(xué)我們急急忙忙地回家。我在心里想著：“這么冷的天，應(yīng)該不會(huì)有人了。”我正在想著，忽然，一個(gè)橙黃色的衣服映入了眼簾。
從遠(yuǎn)處看，只是一個(gè)橙黃色的“點(diǎn)”，她在彎著腰，打掃周?chē)姆e雪和垃圾，我湊近去看她。天啊！只見(jiàn)她凍得瑟瑟發(fā)抖，骨瘦如柴。我的心在顫抖。這位清潔工——城市環(huán)保，她是多么偉大，多么辛苦啊！
這時(shí)，一位學(xué)生很淘氣的將一個(gè)飲料瓶用腳腳一踢。看到他的所作所為我心中充滿(mǎn)了憤怒。我正想說(shuō)，可是”天使”出現(xiàn)了，她用手里的掃把將垃圾掃進(jìn)垃圾袋。看著她彎下去的'腰我的心在顫抖，看到她默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。我想到了自己是多么渺小。此時(shí)的她我覺(jué)得是全天下最美的風(fēng)景線(xiàn)。她就是綠色環(huán)保者，她就是平凡的清潔工。
夜很靜，風(fēng)很輕，看著她遠(yuǎn)去的背影，我內(nèi)心久久不能平靜，想想自己是多么的自私，永遠(yuǎn)存在著反正是“一片小垃圾，沒(méi)多大的事”的思想，我想我是徹徹底底的錯(cuò)了，錯(cuò)的徹頭徹尾。
回到家里，我很早就睡了，在我的夢(mèng)里出現(xiàn)了一片綠色的草地，花兒在跳舞，鳥(niǎo)兒在唱歌，一切顯得和諧、自在，再也沒(méi)有清潔工了。
跨前一小步，文明一大步，世界因你而精彩。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文13
周六上午，鐵塔公園大門(mén)外熱鬧非凡。尋聲望去，一群頭戴小紅帽的學(xué)生正排隊(duì)集合。這些孩子們可不是普通的游客，原來(lái)他們就是汴梁晚報(bào)校園記者，為了解新中國(guó)成立60周年來(lái)市公交總公司的巨大變化，到公交一分公司進(jìn)行采訪(fǎng)。
聽(tīng)公交總公司的.領(lǐng)導(dǎo)介紹，公交車(chē)是城市里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。為了滿(mǎn)足廣大乘客的需求，他們的服務(wù)質(zhì)量也不斷提高。經(jīng)過(guò)50多年的發(fā)展壯大，從公司剛成立時(shí)的只有3輛車(chē)、1條線(xiàn)路、11名職工，發(fā)展為現(xiàn)在的527輛車(chē)、40條線(xiàn)路、2200名職工。今天，我們還把3路公交車(chē)“11210”車(chē)組命名為“校園記者號(hào)”。
授牌儀式后，我們校園記者興高采烈地登上“校園記者號(hào)”，近距離地感受公交的周到服務(wù)。在汽車(chē)上，我們聽(tīng)一分公司領(lǐng)導(dǎo)介紹，3路車(chē)是“全國(guó)巾幗示范號(hào)”，其中“11210”車(chē)組這輛車(chē)的司機(jī)阿姨姓侯，是一名優(yōu)秀駕駛員。她熱情對(duì)待每一位乘客，對(duì)老年人尤其有愛(ài)心，不僅開(kāi)車(chē)非常平穩(wěn)，而且一見(jiàn)有老人上車(chē)，侯阿姨就會(huì)提醒大家給老人讓座，許多老人都非常愿意坐侯阿姨的車(chē)。
公交公司的職工雖然分工不同，但他們工作都十分認(rèn)真。炎熱的夏季，駕駛室的溫度高達(dá)40多攝氏度，司機(jī)師傅仍堅(jiān)守在崗位。清潔工師傅為了車(chē)輛的整潔，乘客的舒適，日夜工作，十分辛勞，但他們從不叫苦，不叫累，他們共同組成了城市里最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文14
月光如練，輕籠我心。我隨這千年不變的月色回到過(guò)去，觸摸歷史長(zhǎng)河中那一道道風(fēng)景線(xiàn)。
壯士熱血灑汗青
秦王殿上，荊軻緊緊握著冷冽的匕首，眼中跳動(dòng)著仇恨的火花。在大殿的另一端，秦王冷笑著，嘲弄似的.挑起那督亢的地圖：你可知來(lái)刺殺寡人必是死路一條？
荊軻憤然答到：知又怎樣？我來(lái)到這里，就沒(méi)想過(guò)回去。
哦？秦王挑起眉，那你又為何要來(lái)？
為我大燕子民，為天下蒼生，死又何妨？這是一顆赤誠(chéng)之心的吼叫，是一個(gè)火熱靈魂的最后宣告！
他還是無(wú)畏地沖了上去。血光映紅了劍鋒，他的眼底，是一潭平靜的水。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，這是一道用血誠(chéng)鑄就的風(fēng)景線(xiàn)。
隱士高潔存千古
東晉氣象一如牡丹，雍容華貴。時(shí)人多好奢華，朝野之上，貪腐之風(fēng)橫行。可這個(gè)小小縣令卻奇怪得很，上司馬上就要來(lái)了，他卻一點(diǎn)禮物都不備，悠閑地在公堂讀書(shū)。
小小衙役都替他著急：老爺，這上邊兒的人馬上就來(lái)了，您一點(diǎn)兒禮物都不辦，這。
笑話(huà)！這縣令竟怒了，我陶某兩袖清風(fēng)，為官?gòu)臎](méi)有送過(guò)禮物，難道這次會(huì)送嗎？
可那衙役面露難色。
縣令憤然解下官印，往桌案上一拍：哼，俸祿五斗，就想讓我丟掉氣節(jié)嗎？你告訴他們，官印在此，我陶潛告辭！
不為五斗米折腰，這是一道廉潔鑄就的風(fēng)景線(xiàn)。
義士忠心流百世
陰風(fēng)滾滾，卷起千簇塵。一個(gè)披頭散發(fā)的囚犯傲立刑場(chǎng)上，淡然的神情像藐視著身邊張牙舞爪的劊子手。
文天祥！我再問(wèn)你最后一次，降，還是死？一個(gè)首領(lǐng)模樣的人怒吼著，可顯得那樣無(wú)力。
文天祥淡淡開(kāi)口：我早已回答了你們。國(guó)破家亡，臣子豈有茍且偷生之理？
那些咆哮的野獸忽然呆住了，接下來(lái)，便是近乎瘋狂的命令：殺了他！給我殺了他！
文天祥面南坐下，平靜道：來(lái)吧。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青！
血染平沙，這是一道忠誠(chéng)鑄就的風(fēng)景線(xiàn)。
歷史的風(fēng)沙掩蓋了太多過(guò)往，但總有一些風(fēng)景線(xiàn)為世人所銘記。這些風(fēng)景，讓我懂得了太多真理，感謝歷史！
一道風(fēng)景線(xiàn)作文15
為了慶祝今年九月分新建校活動(dòng)，學(xué)校舉行了三四年級(jí)的打花棍隊(duì)。同學(xué)們每天在放學(xué)后在學(xué)校操場(chǎng)上不怕苦不怕累，天天排練著。操場(chǎng)上有打籃球的同學(xué)，踢毽子的同學(xué)，跳遠(yuǎn)的同學(xué)，最具有別樣風(fēng)景線(xiàn)的要數(shù)三四年級(jí)的打花棍排練了。
上個(gè)星期四下午，太陽(yáng)明晃晃的掛在天空上，把大地像要烤熟了一般，天氣好熱呀。跟往常一樣，學(xué)校的操場(chǎng)上的打花棍同學(xué)們?nèi)詧?jiān)持排練著。只見(jiàn)同學(xué)們排著整齊的.隊(duì)伍，按照一排女生一排男生排列成方陣，之后同學(xué)們交叉著不停地變換陣型，一會(huì)兒像長(zhǎng)龍、一會(huì)兒像波浪……花棍在同學(xué)們手里熟練地上下翻飛，一會(huì)兒是“出水芙蓉”，一會(huì)兒是“蜻蜓點(diǎn)水”，一會(huì)兒是“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”……看的人目不暇接，眼花繚亂。看著在烈日炎炎下一絲不茍排練的同學(xué)，我從心底里油然升起對(duì)他們的敬佩之情，他們那種不怕苦不怕累，為了美好目標(biāo)堅(jiān)持和執(zhí)著的精神也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
在六一兒童節(jié)的匯演上，打花棍的同學(xué)們的精彩表演迎來(lái)了全校師生的熱烈的掌聲，也成了這次匯演上的一道別樣的風(fēng)景線(xiàn)。
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