【推薦】兒童節的作文400字六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的兒童節的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

兒童節的作文400字 篇1
5月31日,我們時代小學的師生去天都城校區慶“六一”。
我們先坐汽車到了天都城。然后和陸蓀桐、顧譯、孫自華、林凱風他們一起玩大富翁卡牌。玩了一會兒就開始了“絢彩童年,我是主角‘的活動,我、陸蓀桐、孫自華、丁彥凱、林凱風、楊篤誠、吳昕澤一起去了籃球場。老師先讓我們繞著nba里的球員運球,我的速度是8.61秒,是第四名,第一名是孫自華8.11秒,第二丁彥凱8.12秒,第三陸蓀桐8.31秒。可獎杯只有一個,只能給孫自華了(徐老師說第一名有一個水晶獎杯)。然后每班派出代表來黑白配,分幾班打幾班。我們分到了三班,我們以4比0(我們4)的.局勢贏得了這場比賽。
徐老師說二班和四班的冠軍賽將在中飯后比,我們吃完中飯后精神抖擻地去了籃球場,可是徐老師說不打了,來不及了,我們只好回到食堂玩了一會三國殺,就坐汽車回到了學校。李妍希送我們每人一個香袋,李妍希爸爸還給我們講了一下放假要注意的安全知識。
放學了,我們開開心心地回家了。
兒童節的作文400字 篇2
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節。 一早,我來到學校,只見幾個同學在打扮教室。過一會,老師來了,老師等同學們齊了,就開始了我們的活動了。
第一項活動是刺氣球,我排在第三位,我看著前面兩位同學的示范,我漸漸的會了一些,我第一次用力一刺,哎!沒有刺到,看來是我用力大了,第二次,我用小了力。哈哈!刺到了。我的這項活動通過了,進行下一項活動。 我來到了吹蠟燭的活動中,同學們都用力的吹啊吹啊!有的吹滅了,有的沒吹滅,這項活動的規定是:在3次機會中吹滅 5根蠟燭。
聽著老師的哨聲,同學們開始吹了,第一位同學站在那里看了看,再用力的吹了下去。可惜只吹滅了3根。他接著第二次把蠟燭全吹滅了。慢慢的到我了。 我學著前面幾位同學看著蠟燭,我閉著眼睛用力一吹。大家異口同聲的'說: 哇!我還以為全吹滅了,我睜開眼看了看,原來一根也沒吹滅,我第二次,仔細的觀察了一下。哈哈~原來是我沒吹到它們的位置,我又用力一吹。哎~還是只吹滅了2根。接著第三次。我用力一吹~~哎~~還剩1根。我灰溜溜的走開了。 接下來又舉行了``` 這就是我的兒童節。
兒童節的作文400字 篇3
盼呀盼呀,等呀等呀,好不容易盼來了一年一度的“六一”兒童節,最興奮的一天終于來了。
我們學校“六一”舉行了一次文藝匯演,每個班都要準備一個節目。而我們精心準備的舞蹈——“好好學習,天天向上”就將要上演了。我們在排練時,每天下午練到六、七點,從不偷懶,非常用功。我相信,我們一定會拿到獎!
一大早,我們跳舞的隊員就來到了教室,穿上漂亮的服裝,一個接一個地化妝,每個人看起來都精神抖擻,美麗可愛。八點鐘,文藝匯演開始了,看完一、二、三年級同學的精彩表演,我們自信滿滿地走上臺。音樂一響,我們跟著歡快的'節奏舞動了起來,越跳越入迷,越跳越開心······最后,終于跳完了,我們依依不舍地走下了舞臺。老師興高采烈地說:“你們在舞臺上跳比平時訓練好多了,更加激情一些,我相信,一定能拿到名次!”我們聽了,心里美滋滋的。
不出我們所料,第二天,演出評比結果公布了,我們班得了一等獎。哈哈,就讓四年級二班羨慕嫉妒吧!
今年的“六一”兒童節過得真快樂!
兒童節的作文400字 篇4
今年的六一節可真是不一樣!
往年的六一節,我都是在教室里和老師同學們一起觀看學校的直播表演。今年,我加入了學校的七彩合唱團,要上臺參加表演呢!心里真是既緊張又興奮啊!
為了有出色的表現,我們一遍又一遍地練習著歌曲。六一很快就到了。在合唱團輔導老師熊老師的帶領下,我們換上了統一的靚麗的演出服,個個精神抖擻的樣子。老師還給我們化了可愛的淡妝,老師說上臺要化點妝才精神。我可是男孩子呀,看著自己紅撲撲的小臉蛋,真是害羞得不得了。
六一聯歡的節目真是多姿多彩:精彩的舞蹈、精湛的器樂表演、有趣的講故事,還有難度系數十顆星的`沙畫表演呢!雖然臺上的節目很精彩,但是我卻沒有心思欣賞。心里真是忐忑:我會不會唱不好?要是唱砸了,班里的同學會不會笑我……
我焦急地等待著。終于輪到我們了。我們排著整齊的隊伍,上臺,站好。跟著熊老師的指揮,一會兒唱高音,一會兒轉低音;一會兒轉頭,一會兒又換動作,整齊劃一地唱完了整首歌曲。我們完美的演繹贏得了全場觀眾熱烈的掌聲。瞬間,我的心像放下了一塊大石頭,聽著掌聲,我開心地笑了。我為自己感到驕傲!我為我們七彩合唱團感到驕傲!
今年真是一個難忘而又不一樣的兒童節!我永遠也不會忘記這個難忘的日子!
兒童節的作文400字 篇5
今天,就是我們期待已久的六一兒童節。隨著六一的到來,我的精神也隨之振奮起來。
為慶祝我們自己的節日,學校還特地安排表彰大會,使我們能在學校里度過快樂的六一節。所以,當上午我們聽到這消息時,都像一只只快活的小鳥,在教室里有說有笑。
自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過午飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校。
此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧,同學們玩的玩,跳的.跳,好不快活;來到教室,大家有的打撲克牌,有的則在一旁玩耍。
定于下午舉行的表彰大會終于開始。同學們排著隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現場作文比賽中獲獎,得以在舞臺上展示,而匆匆來到舞臺右側。不少人也都捧著獎狀在那里等,看來獲獎的人有很多呢!
“下面請現場作文比賽中獲獎的同學上臺展示!”主持人清脆的聲音博得大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學有順序地走上舞臺,排成四排,將手中的獎狀高高舉過頭頂,臺下爆發出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻,我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。
歡樂的時光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺過去。我期盼下次“六一”早日到來!
兒童節的作文400字 篇6
6月1日是什么節日?對!是“六一”兒童節,今年是個不同尋常的六一!
我和媽媽早早地起了床,去化裝店,先修眉毛,聲音感覺像吃署片一樣,咔嚓,咔嚓,不怎么疼。打粉,接下來就畫眉毛、畫眼影了,紫色、白色一起混起來,用棕色畫眉毛,然后打腮紅。一坐起來,看看鏡子里的自己,喲,難看極了!我的頭發是編起來了,跳舞時一定要打著臉吧,我這么想著。
到了學校,同學們都說:“鄭馨媛,你的妝好濃啊!”
進入活動環節了,頒獎,“鄭馨媛,榮獲學習模范生、四川省藝術人才鋼琴比賽三等獎------”,我“飛過去”高興地領了獎,周圍的`同學都紛紛要看我的獎狀呢!
第二環節,表演節目。我很緊張,看著前面幾個舞蹈,哥哥姐姐們跳得很輕松也就不怎么緊張了。終于到我準備了,主持人哥哥說:“你還數星星呢,現在一顆星星也沒有,你數太陽吧。”我表演《數星星》。我大方地走上臺,一個一個動作緊張地做完,看著梁老師堅起大拇指,我越跳越輕松了。下臺時,媽媽說:“不錯!”
第三環節,發禮物。我領了一個粉紅色的書包、本子、鉛筆、鋼筆。媽媽送了我一本《笨狼和聰明兔》。
六一節過完了,又完了一個目標,下一個目標,復習。六一節快樂!
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