【精華】小學(xué)敘事作文300字錦集六篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)敘事作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文300字 篇1
今天們一家跟著旅行社的旅行車，來(lái)到了遠(yuǎn)近文名的上海野生動(dòng)物園。
車到了目的地，一停下，大家都?xì)g呼的叫到：快看，是大象，看他長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，好像是一條巨大的毛毛蟲。他的腿又粗又長(zhǎng)，對(duì)螞蟻來(lái)說，像一根頂天立地的大柱子。旁邊還有一只高大的羊駝，它上半身市局黃色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的'脖子是白色的，還有一個(gè)圓圓的腦袋，上面還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子下面還有一張大大的嘴巴。
汽車?yán)^續(xù)前進(jìn)，有人說：窗子關(guān)緊。為什么呢？哦！原來(lái)我們要進(jìn)入動(dòng)物散區(qū)了。進(jìn)入鐵門，我第一眼看到的就是美麗可愛的梅花鹿，看它一雙眼睛又明又亮，四條腿又細(xì)又長(zhǎng)，身上有一顆顆又小又圓的白點(diǎn)，看起來(lái)美麗極了。
接下來(lái)，我們有看到了羚羊，它又長(zhǎng)又尖角，雪白雪白的絨毛，真像一為美麗的天使。
下面是斑馬，它全身是白色的，但在白色中還有一條條黑色的條紋，好像是紋在身上的紋身。汽車?yán)^續(xù)前進(jìn)。看見一群駱駝和一群水牛在一起吃草，駱駝的毛金黃的，在沙漠中遠(yuǎn)看像一個(gè)小沙丘。
水牛全身烏黑，遠(yuǎn)看像一塊巨石，在看臉上，兩個(gè)彎角非常有力，再加上下巴上胡子一大把，看起來(lái)像一位老將。再往旁邊看一只小鹿正在吃奶呢！
小學(xué)敘事作文300字 篇2
“叮······”下課了。老師剛走出教室，坐在我斜對(duì)面的她就立刻從抽屜里拿出一本書，津津有味地讀了起來(lái)，直到上課了，她才戀戀不舍地把書放回抽屜里。她，就是樓奕男。
樓奕男平時(shí)很愛看書。有一次，我和她聊關(guān)于一部電影的事兒。輪到我發(fā)表看法了。等我把一堆長(zhǎng)篇大論地看法發(fā)表完，卻發(fā)現(xiàn)樓奕男的目光沒有一秒鐘是離開書的。于是我推了推她，問：“你剛才有沒有聽到我在發(fā)表看法？”誰(shuí)知，她說：“啊，你剛才有說話嗎？”把我嗆得半天說不出話來(lái)。
還有一次，下課時(shí)間，樓奕男一如既往地在看書。“樓奕男，上節(jié)課讓你收的'作業(yè)本收了沒有？”周老師問。“啊？” 樓奕男抬起頭來(lái)，一臉茫然地問。“ 作業(yè)本？啊哦，對(duì)！”她一拍后腦勺，恍然大悟。她急忙沖到講臺(tái)上喊：“語(yǔ)文作業(yè)本剛快交上來(lái)······”讓周老師看得無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
你看到了吧？這就是一個(gè)看書就入迷的樓奕男。所以在其它課間時(shí)間里，她是怎么看書的也就可想而知了。
小學(xué)敘事作文300字 篇3
一條山溪，給山村的小學(xué)生上學(xué)帶來(lái)了困難。面葉同樣的困難，兩位老師采取了兩種不同的解決方法。
與嬌小的李老師比較起來(lái)，王老師有體力方面的優(yōu)勢(shì)。我們知道，人的體力總是與年齡成反比的'，隨著年齡的婚長(zhǎng)，王老師的優(yōu)勢(shì)必將慢慢喪失。一旦王老師背不動(dòng)學(xué)生了，學(xué)生上學(xué)難的問題又會(huì)突現(xiàn)出來(lái)。所以，王老師的“人橋”精神雖然可貴，但王老師并沒能從根本上解決困難。
李老師的高明之處，就在于爭(zhēng)取更多的人來(lái)參與，以促進(jìn)好事盡快辦成。山溪漲水，沒有橋，學(xué)生上學(xué)成了問題，這應(yīng)是當(dāng)?shù)卣男粒粦?yīng)由王老師或李老師“私了”。跟王老師的‘，人橋”法比校起來(lái)，我更欣賞李老師的“造橋”法。李老師給領(lǐng)導(dǎo)寫信，這是爭(zhēng)取政府支持；李老師帶頭發(fā)動(dòng)群眾集資，這是依幸群眾力蚤。一座鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的橋終于造成了，使學(xué)生上學(xué)難的問題得到固滿解決。
“人橋”精神固然值得贊灸，但我以為還是“造橋”好!
小學(xué)敘事作文300字 篇4
我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑中帶棕，圓圓的臉蛋配上端正的五官，漂亮的眼睛是我自己最滿意的部位，你猜我是誰(shuí)，猜不出吧！我就是李思蓉。
我是個(gè)興趣廣泛的小女生，比如畫畫、彈鋼琴、看書啊，不僅僅是這些，還有好多呢！但是我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是粗心。
在某一個(gè)星期的星期四，第四節(jié)是吳老師的.書法課，結(jié)果，因?yàn)闀r(shí)間太趕，我把練字本丟在家里了！到了上午第二節(jié)課時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒有帶！我的心都快要跳出來(lái)了，擔(dān)心被老師批評(píng)。
“我應(yīng)該怎么辦！如果沒有練字本的話，要抄課文的！”我著急地說，眼眶都已經(jīng)泛淚了。正當(dāng)我還在想怎么解決的時(shí)候，叮鐺，叮鐺，叮鐺，叮鐺，上課了，我只好垂頭喪氣地先上課了。
到了第四節(jié)課，我好害怕老師讓我抄課文啊！這時(shí)，老師說：“沒有帶練字本的站起來(lái)！”
我慢慢地站了起來(lái)！
老師嚴(yán)肅地說：“已經(jīng)第幾周了，還有同學(xué)沒有帶練字本，這根本就是學(xué)習(xí)態(tài)度問題！這節(jié)課你們也不能閑著，把詞語(yǔ)表從第一課寫到第七課，注意書寫工整”。
我聽到老師這么說，立馬開始認(rèn)真抄寫起來(lái)，心里暗暗下定決心：下次再也不能馬虎大意了！
這就是粗心的我，如果我把這個(gè)缺點(diǎn)改正了的話，你會(huì)和我一起做朋友嗎？
小學(xué)敘事作文300字 篇5
今天，我和爸爸一起去釣魚。
我們來(lái)到了魚塘，選好了位置。我和爸爸把魚餌掛在鉤上，把魚竿一甩，魚鉤就沉到水底了，魚漂立刻豎在了水面上。
過了一會(huì)兒，爸爸的魚漂就有了動(dòng)靜，我大喊：“有動(dòng)靜了，有動(dòng)靜了，魚要上鉤了！”爸爸小聲的對(duì)我說：“不要太大聲，魚會(huì)嚇跑的.。”我立刻蒙住了嘴巴。
我看到魚漂在一上一下的，忽然，魚漂沉了下去，爸爸使勁的拉起了魚竿，我看見魚竿都被魚拉的彎了。“上鉤了！”我大叫。一會(huì)兒，魚兒浮出了水面，它在水面上掙扎。我拿來(lái)操網(wǎng)，把魚從水里撈了上來(lái)。哇！好大一條啊。爸爸說有一斤重。我把魚放在水桶里。我們繼續(xù)在釣，后來(lái)爸爸又釣了兩條，我一條也沒有釣上來(lái)。
晚上，爸爸把魚做了魚湯，我吃著我的戰(zhàn)利品說：“這魚可真好吃啊！”
小學(xué)敘事作文300字 篇6
同學(xué)們，我們都有自己的童年生活。可是，每個(gè)人的童年生活都是不同的，那就讓同學(xué)們來(lái)聽聽我的童年里有哪些趣事吧！
在我的老家。我有好多好朋友，他們的年齡都比我大，所以媽媽都讓我叫她們姐姐。當(dāng)妹妹可好了，每次有什么好吃的，他們總是先讓給我吃。我有什么困難，也都是她們幫我解決，我挺敬佩她們的.。所以，我心里盼著有一天自己也能當(dāng)姐姐。
于是，有一天，我問媽媽：“等以后，我長(zhǎng)得比你高了，就要叫我媽媽了嗎？”媽媽聽后哭笑不得，撫摸著我的頭對(duì)我說“傻閨女，無(wú)論你長(zhǎng)多高，你永遠(yuǎn)都要給我叫媽，當(dāng)不當(dāng)媽媽不是憑個(gè)頭，這是輩分的問題。”媽媽不厭其煩的說。我那時(shí)還小，聽不懂，長(zhǎng)大后，不禁也覺得童年的傻話是多么的可愛。
同學(xué)們，你們聽了我的童年的傻事，是不是在笑啊！
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