觸動心靈的風(fēng)景作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的觸動心靈的風(fēng)景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
推開窗子，專屬夏季的傍晚。清涼微風(fēng)拂過還未擦拭的淚痕上，目光不由自主地眺望著樓下一片片的未來之星，無比安靜愜意。可是內(nèi)心卻早已被那夾雜著過多辛酸的風(fēng)吹亂。
在這天短短的幾小時內(nèi)，許許多多的同齡人吻別了親愛的自己，親愛的在童年無憂無慮的那個自己。仍舊固執(zhí)地選擇了不愿屬于自己的自己。而這個自己，早已成為了六年級時所渴望的初中生了。當(dāng)然也如我們所愿，真的升入了初中，不僅僅長大了一歲，更懂得了值得一生會體會的道理。就像這首劉若英所唱的《繼續(xù)——給十五歲的自己》里的“遇見了許多許多的人，完成了一些些事情，你一定還無法想象多精彩過癮——”
在眨眼之間，我度過了沒有作業(yè)，也沒有歡笑的兩個月后，懶散過后的我拿布滿灰塵的書包，對著鏡子里的自己說：“該醒醒了！”
在初中初來乍到的我，面對一切新的挑戰(zhàn)，都不確定自己的形狀，動不動就和這個新環(huán)境發(fā)生摩擦、碰撞。總是無法與新同學(xué)、新老師融為一體，有很多人都在背地里說我很另類很做作，到后來，甚至我自己也這樣覺得。于是大家都在與自己小學(xué)同學(xué)和一些自己座位周圍的人玩耍、聊天，一些其他的人，也就像我這樣孤獨著。
盡管這樣，我們這些“一人幫”也是這個班級的一份子，班級的榮譽亦是為我們的臉上增添光彩，所以體現(xiàn)是“好班”的機會來了！——體操比賽。
這無疑是一個令人討厭的比賽，所以我們班大多數(shù)人在學(xué)習(xí)新動作的時候都是如同在打醉拳一般，當(dāng)一整個班級做操的進修，總是……
記得那次時間非常倉促，僅僅有十八節(jié)體育課，再加上都不認(rèn)真學(xué)，反倒覺得體育課太多了。剛開始練的是體操隊形，這個就只是踏步走，由體育委員喊：“向左向右轉(zhuǎn)！”踏步走的一聲，“一二一二一二……立定！”又是立定的一聲，在我依舊不好的記性里，就屬這個最特別了，也是最整齊的，還有全班的那一聲吼，響徹整個小山，如同怒吼著的獅子，有著“勢死如歸”的氣勢，必拿第一的決心。
說來也有些奇怪，我們班都沒有好好練，做得出來的廣播體操也是屬于七零八亂的，但是別的班級，與我們也是不相上下。
當(dāng)學(xué)習(xí)委員抽簽決定自己班的出場，我們班居然是最后一個出場，整裝待發(fā)的我們隨著熟悉的音樂做著并不熟悉的動作。但是，每個人都在盡力，都在為自己，為自己的班級的榮譽而努力。仿佛在這個短暫的比賽中，明白了一些真理吧。雖然之前還是格格不入的男孩、女孩，在這會兒，也拋開了對彼此的成見，手挽著手并肩與21世界的新的小伙伴們一起開啟新世紀(jì)的大門，讓新世紀(jì)的曙光普照光明的未來，讓辛勤滴落的淚水和汗水澆灌一顆顆的未來之星！
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