科技館作文通用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的科技館作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館作文1
今天，爸爸媽媽帶我和弟弟來到了科技館大門口，哇塞！科技館好大啊！旁邊還有一個(gè)圓頂?shù)慕ㄖ莻�(gè)就是影院，聽說里面有4D電影呢！可是老爸說今天看科技館都看不完，不去看。
進(jìn)了科技館，看見天花板上有一大個(gè)模板，有很多洞洞，洞洞下面漂浮著一大群錯(cuò)落有致的白色塑料球，這些球在規(guī)定時(shí)間內(nèi)變換成不同的樣子。變成的會(huì)像金字塔、倒金字塔、平板，起伏的波浪……真的好漂亮！我的弟弟在模板下，向上看，發(fā)現(xiàn)這些球都有又細(xì)又結(jié)實(shí)的繩子綁著，不容易被發(fā)現(xiàn)，就像是自己會(huì)動(dòng)，當(dāng)然他們有規(guī)律的動(dòng)是電腦控制的。
在科技館令我最難忘的是這個(gè)活動(dòng)：巴斯夫小小化學(xué)家。這個(gè)活動(dòng)時(shí)讓眾多小孩子感受化學(xué)、體驗(yàn)化學(xué)的魅力。今天做的實(shí)驗(yàn)是神奇藍(lán)和濾紙色譜法。
實(shí)驗(yàn)都非常神奇，我介紹也介紹不過來了。該許下愿望了，我知道肯定想讓我們寫我們要當(dāng)化學(xué)家，那就寫吧！最后帶上自己做的濾紙?jiān)囼?yàn)成果和獎(jiǎng)狀，還有老師發(fā)的獎(jiǎng)品——嘟嘟博士的掛鏈（嘟嘟博士是一個(gè)燒瓶，有手有腳有臉）
這是別人，這張桌子就是實(shí)驗(yàn)臺。
第一層到了，這里就是科技館的第一層——華夏之光。緊緊就著一層，講述了中國幾千年文明。有鄭和下西洋木船的模型，有古老的編鐘，還有中國古代人民智慧的結(jié)晶：什么里有水車來磨餅子、磨豆子，還有魯班鎖、那個(gè)那個(gè)織布機(jī)……墻上是甲骨文。
看了這些，我的.腦海浮現(xiàn)出古代人民干活的樣子，他們真的好聰明！華夏之光，這個(gè)詞語用得真好！
胡錦濤一行領(lǐng)導(dǎo)在華夏之光展廳與小學(xué)生一起觀看。
第二個(gè)展廳是探索與發(fā)現(xiàn)，這個(gè)展廳的神奇與知識，正與展廳名字一樣，要大家去探索去發(fā)現(xiàn)。太多的東西了……
這里面我們碰上了小機(jī)器人表演，他們會(huì)跳舞，會(huì)敬禮、會(huì)摔倒站起來，還會(huì)跳街舞，真是神奇！現(xiàn)在的高科技，令人為之驚嘆！
在這一層樓，還看見了長頸龍和兩只小恐龍大家的骨化石，人們將恐龍從傳說變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
從北京回來很多天了，在科技館玩的東西太多，已經(jīng)有些遺忘了，但是那里的壯闊還是讓我大開眼界！
充滿奧秘的科技館，還是讓人回味無窮……
科技館作文2
終于到了星期五，我們?nèi)嗳チ诵陆ǖ目萍拣^，去之前，我想著里面到底有什么東西，好不好玩，到了以后我才知道，這里太奇妙了。
我們首先到了二樓，到了最外面的兒童展廳，這里有“蘑菇”，利用了紅外線，手一碰蘑菇，就會(huì)發(fā)出響聲。還有“戲水樂園”，利用水壓射出水。這些我都不感興趣，我于是到別處看了。又過了一會(huì)，見到了一些機(jī)械齒輪的原理，雖然結(jié)構(gòu)看似簡單，其實(shí)里面的工作原理還是比較復(fù)雜的。在這一層，有著名的“范德格拉夫發(fā)電機(jī)”，也叫“靜電發(fā)電機(jī)”，這個(gè)東西用了“靜電感應(yīng)”來發(fā)出高達(dá)十萬伏特的靜電，如此高的電流，可以使頭發(fā)豎起來、使風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)等。但如此高的'電流為什么電不死人呢？那是因?yàn)檎驹诮^緣體上，沒有形成一個(gè)回路，如果直接站到地上觸摸，那就會(huì)出事故的。
到了三樓，主要是醫(yī)學(xué)方面的東西，在這一層，我了解到了器官移植的過程，如：心臟、肺葉移植。對于器官移植手術(shù)，我一直都是覺得很神秘的，因?yàn)檫@些東西都是缺一不可的，在看完模擬視頻后，我才知道心臟移植手術(shù)不是什么完成不了的手術(shù)。到了后面，有各種發(fā)電站的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。我首先看到的是“海洋能”發(fā)電，也叫“波浪能”，這是利用海水的波浪來推動(dòng)一個(gè)球上下擺動(dòng)，用這種能量帶動(dòng)發(fā)電機(jī)。還有“核能發(fā)電”、“氫能發(fā)電”、“太陽能發(fā)電”等等等等。
到了最后一層，首先映入眼簾的就是“氣象板塊”，在這一塊區(qū)域，我知道了氣象的探查、預(yù)測、研究的方法、過程。往后走，就到了消防區(qū)，消防，我們的了解還是比較多的，所以不太感到驚奇。
在科技館，還有一些收費(fèi)的項(xiàng)目，比如“4D電影”、“地震模擬”、“模擬開車”等許多好玩的東西，我玩了“地震模擬”和“模擬開車”。地震模擬是模擬地震的東西，進(jìn)去后先放一段動(dòng)畫，然后開始模擬大地震，到了八級地震，都有把人甩飛的感覺。到了后面，我又玩了開車，在這，我知道了離合器的作用，如何換擋等汽車知識。
3個(gè)小時(shí)不知不覺的過去了，這趟科技館之行，我不僅感到快樂，還了解了許多的知識，長了見識，把許多腦子里的“迷”都解開了，這一次真是不虛此行啊！
科技館作文3
鹽城科技館位于鹽城的南部，它的形狀很獨(dú)持，由很多圖形組建而成。
科技館有四個(gè)展廳，其中最有趣的是第二個(gè)展廳“濕地與海洋”。踏進(jìn)展區(qū)，迎面看到的是一張巨幅鹽城地圖，顯示有廣闊的灘涂濕地。從通道進(jìn)入，里面黑乎乎的，只有一點(diǎn)點(diǎn)星星似的燈光在閃爍。定晴觀看，會(huì)發(fā)現(xiàn)從遠(yuǎn)到近有微波漣漪的大海，廣袤的`灘涂濕地，蒼茫的蘆葦，蔥蘢的大樹。再仔細(xì)看看，還有很多的動(dòng)物：麋鹿、丹頂鶴、白鷺、冬眠的螞蟻、蛇——還有一只貓頭鷹躲在大樹洞里看我呢！
這時(shí)，海上升起一輪紅日，海面風(fēng)平浪靜，天空碧藍(lán)無云。正當(dāng)我沉浸在這美景中時(shí)，忽然風(fēng)起云涌，烏云遮天蔽日，海水也翻滾起來，還從烏云中伸出長長的閃電，暴雨也跟著鋪天蓋地地潑下來，真是驚心動(dòng)魄，剛準(zhǔn)備加快速度離開這兒，海面又恢復(fù)了平靜，一道彩虹掛在天邊，真美呀，我被這美景吸引了，久久不忍離開。
沿著通道繼續(xù)往前走，會(huì)發(fā)現(xiàn)腳下有一個(gè)個(gè)“小池塘”，輕輕的將腳踩上去，只見一朵朵荷花在腳下盛開，花間還有許多小魚穿梭往來。我又去踩小魚，沒想到它們很聰明，一眨眼就躲得無影無蹤。緊接著是一個(gè)灘涂鳥類陳列室，陳列臺上有很多小按鈕，只要一摁，就會(huì)響起一種鳥的叫聲，有的清脆悅耳，有的高亢有力，有的低沉悶響，有的富有變化，有的簡單明了——
這里的一切都是那么神奇有趣，我抱著一大堆問題詢問了科技館里的叔叔，他告訴我，海面的日出、暴風(fēng)雨、彩虹都是在放電影，墻就是屏幕；池塘里的荷花開放是利用光學(xué)感觸原理；鳥鳴聲是事先錄好的。原來這好玩有趣的前后還包含著這么多的科學(xué)道理。
接著，我又參觀了其它的三個(gè)展廳，學(xué)到了很多的知識。
這次參觀給我留下了很深的印象，我要好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成多觀察、多思考、多實(shí)踐的好習(xí)慣，學(xué)好科技本領(lǐng)，將來為家鄉(xiāng)多作貢獻(xiàn)。
科技館作文4
我的小姨去參加一個(gè)數(shù)學(xué)競賽，她要到濟(jì)南，順路帶著我們?nèi)?jì)南科技館，我非常興奮。
進(jìn)了科技館，我先看到一個(gè)大的地球儀，邊上還有一些電腦，里面有：基因的秘密，人體的.奧秘，科技館簡介等等。然后我看到一個(gè)像轉(zhuǎn)盤的東西，360度旋轉(zhuǎn)。我想上去玩玩，但是服務(wù)員說，18歲以下不許上去玩，我爸爸上去玩了玩，很好玩。我和爸爸又上了太空艙，要六分鐘時(shí)間。我上去先系好了安全帶，上面的電腦說10-9-8-7-6-5-4-3-2-1-點(diǎn)火，我們就來到了宇宙中，一些流星要撞到我們了，但是我們都安全地躲過了。我們開始著陸，又回到了地面上，當(dāng)我從上面走下來的時(shí)候，我覺得真好玩，下次來的時(shí)候，我還要再玩一次。
10：30我們又看了模擬火箭發(fā)射，花了10分鐘。又看了幾分鐘的迎賓機(jī)器人表演。我們就走進(jìn)了兒童游樂園，里面有波面鏡，上凹下凸波面鏡，上凸下凹波面鏡，柱面鏡等等。這種波面鏡我在幼兒園時(shí)見過，我叫它們哈哈鏡。有的能使我變高，有的能使我變矮，有的能變出好幾個(gè)我來。我的眼睛都看花了。
我們還玩了一個(gè)游戲。我們要過一個(gè)橋，橋只有一點(diǎn)點(diǎn)傾斜，只是四周的圖片旋轉(zhuǎn)罷了，我爸爸都嚇得不敢走了。12：30我們?nèi)ベI票，看1：30的4D電影《神秘島》，非常好看。里面還有噴霧，噴水，椅子抖動(dòng)，幸虧我早有防備，我看到一條巨蟒過來，我想它一定是要噴霧，我急忙用雙手擋住臉，果然不出我所料。它果然 噴霧了。還有一次我可就慘了，有幾只大象過來，起初我以為大象只噴幾滴水而已，但是真的有水噴過來了，一共噴了三次。
我們又到二樓去玩，有一些電的知識，人體的知識，天文知識，還有一些望遠(yuǎn)鏡。我們又去了三樓、四樓，有火車模型，還有一個(gè)球很有意思。
科技館作文5
今天，我和鄭璐姐姐、媽媽還有阿姨一起去上海，參觀上海科技館。
上海科技館是上海市人民政府落實(shí)“科教興國”重要國策投資興建的重大社會(huì)文化項(xiàng)目，是重要的科普教育基地。
首先，我們來到了“生物萬象”，里面有一座仿造的熱帶雨林。熱帶雨林中的樹木郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，泉水順著巖石往下流。熱帶雨林里還有幾座用木頭搭起的小橋，使熱帶雨林變得古香古色。我們來到一個(gè)陰暗的石洞，里面有關(guān)于熱帶雨林的知識，使我詳細(xì)地了解了熱帶雨林。然后，我們又來到了蝙蝠洞，蝙蝠洞不時(shí)傳來蝙蝠恐怖的叫聲，這種叫聲讓人不寒而栗、瑟瑟發(fā)抖。接著我們來到蝴蝶谷，蝴蝶谷上空懸掛著許多色彩斑斕、五顏六色的蝴蝶，讓人目不暇接，眼花繚亂。“生物萬象”讓我們領(lǐng)略雨林風(fēng)光，了解物種眾相，揭示基因奧秘。
走出“生物萬象”，我們來到了“兒童科技園”，這里是我們青少年兒童的.天地。里面有許多好玩的東西。我先玩了“喊泉”，有一只青蛙，張開著大嘴，它旁邊有一個(gè)蓮盤，你只要對準(zhǔn)蓮盤大喊，從青蛙嘴里就會(huì)噴出水柱，喊得時(shí)間越長，噴水柱的時(shí)間也就會(huì)越長。發(fā)電機(jī)也很有趣，發(fā)電機(jī)上有一個(gè)方向盤，按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，發(fā)電機(jī)上的輪子便會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來，這跟平常發(fā)電機(jī)發(fā)電的原理是一樣的。最好玩的就數(shù)開飛機(jī)了。在天花板上懸掛著四架飛機(jī)，這些飛機(jī)底部裝有太陽能電池板，在地上裝有四個(gè)燈管。只要把燈光的光柱對準(zhǔn)飛機(jī)底部的太陽能電池板，電池板吸收了光，產(chǎn)生了太陽能，太陽能帶動(dòng)螺旋槳，使飛機(jī)往前飛。“兒童科技園”可以讓青少年兒童在娛樂中增長科學(xué)知識。
后來，我們又去了“地殼探秘”、“視聽樂園”等展區(qū)。這次參觀上海科技館使我受益匪淺，我不僅玩了許多有趣的東西，還懂得了許多科學(xué)知識。我參觀著上海科技館，心里暗暗地下了決心：我一定要學(xué)好科學(xué)知識，成為祖國的棟梁之材。
科技館作文6
呀，這東西怎么一碰就發(fā)電？難道我碰到妖怪啦，我會(huì)不會(huì)被……被電光嚇了一跳的我心驚膽戰(zhàn)地想著。小朋友，你們一定嚇壞了吧，嘿嘿，我和爸爸正在科技館呢，感興趣的話就跟我來吧！
剛剛，科技館的墻上有一個(gè)玻璃罩吸引了我，我的手一碰罩子，里面的電光像蛟龍出海似的沖向我，我嚇了一跳，魂差點(diǎn)被震飛了，我緊緊抓著爸爸的手直往爸爸的懷里鉆，嘴里不停恐慌喊著。這時(shí)爸爸輕輕地拍了拍我的頭：“靈兒，不要怕，電光不會(huì)傷到你的。因?yàn)槲覀內(nèi)梭w會(huì)導(dǎo)電，所以才會(huì)發(fā)出電光。”“呀，原來是這樣啊！”我緊張的心平靜了下來。
我又走到一個(gè)筆挺的管子旁，賣力地上下?lián)u動(dòng)柄子。神了，管子里的水如同長了翅膀，飛出了管子，飛進(jìn)了水池里。啊，水為什么會(huì)上升，我很不解。好奇心驅(qū)使我再一次搖動(dòng)柄子，眼睛睜得大大地緊盯著管子里的水。可管子里的水還是再一次上升。我看著自己用力的手及推進(jìn)水池里的水，我有點(diǎn)兒明白了……我轉(zhuǎn)過頭去問爸爸：“管子里的水是靠人力上升的'嗎？”“你答對了一半，水是靠人力，還有空氣壓力上升的。”爸爸微笑地答道。“哦——”我長長地舒了一口氣。
走著走著，我看見一個(gè)奇怪的桶，里面裝滿了水，連著桶有一個(gè)柄子，我搖動(dòng)柄子，水里飛出了許多水泡，像一個(gè)個(gè)舞女似的跳起來舞來，咦？一搖動(dòng)這柄子為什么會(huì)飛出舞蹈的水泡呢？愛探索的我又操作了一遍，仔細(xì)觀察著，終于我發(fā)現(xiàn)了柄子搖動(dòng)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)一根豎桿，豎桿上橫著一根短橫桿，當(dāng)柄子轉(zhuǎn)動(dòng)，豎桿跟著轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，利用水壓力產(chǎn)生了水泡泡。我把我的新發(fā)現(xiàn)告訴爸爸，爸爸連連夸我進(jìn)步很大。我喜滋滋地想，是這充滿著智慧的科技館讓我變得愛觀察愛動(dòng)腦。
正想著，一陣嬉鬧聲傳進(jìn)我的耳中，我循聲望去，原來不遠(yuǎn)處的泡泡池，正有許多人正拿著個(gè)模具在攪動(dòng)泡泡水，她們用力一吹，泡泡在空中飛舞了起來，我也加入其中，大家的泡泡碰在了一塊，爆發(fā)出七彩的煙花。大家縱情歡笑，快樂的笑聲蕩在空曠的廳堂。
時(shí)間過得可真快呀，我戀戀不舍地出了館。一路上，我還在回味著科技館的一切。啊！科技館你讓我學(xué)到了知識，讓我的生活多了一份快樂！
科技館作文7
今天早上爸爸、媽媽好早好早就把我和妹妹叫起床，因?yàn)槲覀円タ萍拣^看長毛象展覽。
微亮的晨光中，隨著遠(yuǎn)方逐漸升起的太陽，我們搭上地鐵。快速的高科技列車，轉(zhuǎn)眼間就到達(dá)目的地。到了科技館，看到場外好多人喔！還好我們已經(jīng)做好萬全準(zhǔn)備，姑姑事先把票買好，省掉很多排隊(duì)等待的時(shí)間。
哇！館內(nèi)人山人海，萬頭鉆動(dòng)。我看著長毛象的骨架，目不轉(zhuǎn)睛，深怕一眨眼就漏失掉寶貴的鏡頭。幾千萬年前生活在地球上的動(dòng)物，就矗立在我的眼前，真令人不敢相信。這些考古學(xué)家真不簡單，辛苦的挖掘，讓我們對于遠(yuǎn)古時(shí)代的生物有新的認(rèn)知和發(fā)現(xiàn)，我打從心底佩服他們。爸爸解說一些長毛象的成長過程給我聽，讓我對于這種史前動(dòng)物有深刻的了解。
突然，從天上飄落片片白色的東西，仔細(xì)一看，哇！是輕飄飄的白雪耶！原來是館內(nèi)特別營造的氣氛，想讓我們體驗(yàn)長毛象生活在嚴(yán)寒極地的感覺。這樣的情景，讓館內(nèi)所有參觀的.人不約而同張開雙手，迎接這場特別的人造雪。我和哥哥們雙手捧著雪，把雪集滿后用力往上丟，讓雪再一次的飄落，在雪里歡樂著，感覺好棒喔！
接著姑姑帶著我們來到科學(xué)活動(dòng)中心，就是可以玩許多種科學(xué)游戲的地方。這里有許多關(guān)于自然科學(xué)、生活科學(xué)、實(shí)驗(yàn)科學(xué)等操作實(shí)驗(yàn)用具，哥哥和我好像在玩闖關(guān)游戲一樣，一站接著一站開始玩起來，我不知道它所要表達(dá)的用意，但是覺得非常好玩。
所有館室都參觀過后，我們往科技館的另一頭走去，這里有賣各式各樣和館內(nèi)相關(guān)的益智玩具，看得我眼花撩亂，不知道要挑哪個(gè)好？真想全部買回家。姑姑拿著一本書走了過來說：“這是我送給你的禮物，回家去好好的看它喔！不懂的請教爸爸。”
時(shí)間過得很快，我們依依不舍的告別姑姑后，踏上歸途。在地鐵上我趕緊將背包里的書拿起來看，原來是今天在科學(xué)中心玩過的科學(xué)游戲書，書中將每一樣游戲所要表達(dá)的科學(xué)常識都寫了下來。我看著窗外，心里充滿感激，姑姑，非常謝謝您！
科技館作文8
暑假，我參觀了家鄉(xiāng)的溫州科技館，科技館外觀有一個(gè)大大的玻璃球建筑，讓科技館有種神秘感，吸引著我們?nèi)ヌ矫亍?/p>
進(jìn)去后首先看到一樓展廳的水晶字：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。我們來到二樓展廳，里面很多設(shè)施都充滿了神奇的色彩，凝聚了科學(xué)的力量，我東摸摸西摸摸，感嘆科學(xué)的力量，雖然很多原理我們都還不懂，但這更能激發(fā)我們對科學(xué)的興趣。隨著一股電流，我和妹妹玩得興起突然相互觸電了，原來我們來到了高壓電流實(shí)驗(yàn)區(qū)域，這時(shí)話筒里傳來工作人員的講解：“古時(shí)候有一個(gè)人，只要他一生氣頭發(fā)就會(huì)豎起來，叫做怒發(fā)沖冠，當(dāng)然這是夸張的形容，但今天讓我們來感受真正怒發(fā)沖冠的樣子，我們通過電流能讓一個(gè)人的頭發(fā)豎起來，有哪位勇敢的長發(fā)女孩愿意來試試呢？”我也想去，可我又怕觸電，最后一個(gè)漂亮阿姨去了。工作人員讓她把一只手放在大圓盤上，電流開始運(yùn)行了，她的`頭發(fā)慢慢地豎了起來，真是有趣！
最有趣的，當(dāng)然要數(shù)三樓展廳的機(jī)器人了，第一個(gè)魔方機(jī)器人，它可以一分鐘不到就可以把被我們打亂的魔方恢復(fù)原樣。機(jī)器人說：”我給你十秒鐘的時(shí)間打亂，再把魔方放回原地方。”我趕緊胡亂的轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒機(jī)器人就說：“好了，十秒鐘到了，快把魔方還給我。”我正要放回去，舅舅嫌我打的不夠亂，還說站在機(jī)器人面前會(huì)不會(huì)被它看到，還是離它遠(yuǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)。只見機(jī)器人接著說:“誰看見我的魔方了嗎？我的魔方不見了，誰幫我找一找？”這句話惹得我們哈哈大笑。接著機(jī)器人研究了一下魔方又說：“哈哈，這太簡單了，給我50秒的時(shí)間我就能把魔方恢復(fù)原樣。”只見一個(gè)魔方在它手里靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，又過了一會(huì)兒它又說：“我怎么感覺不對呢，看來是我太大意了。”我們都為它捏把汗，機(jī)器人繼續(xù)轉(zhuǎn)著，正到50秒后魔方就恢復(fù)原樣了，真是太厲害了。接下來是表情機(jī)器人，只要我們做什么它就會(huì)跟我們做，我做了很多表情讓它學(xué)，它抗議道：“你的表情太豐富了，但是能不能慢點(diǎn)，我快要抽筋了”。再次惹得我們爆笑。”
我不僅參與了許多好玩的游戲，還親身實(shí)踐了很多科學(xué)活動(dòng)，真是讓我受益匪淺。
科技館作文9
今天早上，我一起床就接到媽媽的電話：“趕快洗臉?biāo)⒀溃任蚁掳嗔耍黄鹑?jì)源科技館玩。”我聽了，一蹦三尺高，濟(jì)源科技館可是我現(xiàn)在最想去的地方了。
媽媽終于回來了，我懷著激動(dòng)的心情去科技館，恨不得一步跨到科技館門前。雖然天氣很熱，但我去科技館的興趣絲毫未減。經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的長途跋涉，我終于到了科技館。科技館的外形十分宏偉壯觀，像個(gè)圓圓的寶塔一樣。里面一共分三層：一層以“兒童科技”為主題；二層以“人類智慧”為主題；三層以“科技與生活”為主題。
我迫不及待的跑進(jìn)一樓，到了兒童科技樂園，首先玩了拍蝴蝶，拍蝴蝶是一種游戲，四個(gè)人玩，走到機(jī)器前，按下開始按鈕，哪個(gè)蝴蝶亮就拍哪個(gè)蝴蝶，鍛煉人的反應(yīng)能力，我和爸爸媽媽一起玩，我130分，媽媽240分（滿分），爸爸100分。
我來到了接電源的`游戲旁，把水和鐵塊放在電源邊上，接通兩個(gè)電源，電燈立刻就亮了，把木頭和沙子放在邊上卻沒有亮，這是為什么呢？經(jīng)過阿姨的講解，我認(rèn)識了導(dǎo)體和絕緣體，我把兩只手放在電源邊上，電燈亮了，噢！原來人也是導(dǎo)體呀！
我跑上二樓，玩了肥皂泡的游戲，我和爸媽一人玩一個(gè)，按下按鈕，鐵絲折成的圖形下到肥皂水里了，又按一下按鈕圖形上來了，我發(fā)現(xiàn)拉出的肥皂泡和鐵絲的圖形一樣，真神奇！
來到了介紹恐龍的展廳，我們又看了很多恐龍圖片。阿姨說：“如果買3D眼鏡看的效果更好。”于是，媽媽給我買了3D眼鏡，戴上一看，所有動(dòng)物像活了一樣，栩栩如生，嚇了我一大跳！
喲，那邊是架子鼓嗎？我趕快跑過去，真是架子鼓。只是，這架子鼓怎么沒有鼓皮，真奇怪！這怎么能敲響呢？我把手伸進(jìn)鼓里，像敲鼓一樣拍動(dòng)空氣，“咚，咚，咚”這沒皮鼓竟然被我敲響了，人類的智慧真是無窮呀------
等我上三樓時(shí)，該關(guān)門了，雖然很掃興，但這一天過的很充實(shí)，我增長了見識，學(xué)到了知識，真是快樂的一天！
科技館作文10
今天下午，天氣雖然不太好，可我卻很興奮，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們四、五、六年級的同學(xué)去科技城參觀。
下午一點(diǎn)半，我們坐著汽車，高高興興地向目的地——科技城進(jìn)發(fā)，不一會(huì)兒便到了。我們首先參觀了“《從延安到南海》攝影回顧展”。我想了解從延安到南海的歷史故事，便迫不及待地跟著導(dǎo)游向大廳走去。
剛走到大廳門前，就看見大廳中央的柱子上寫著“普及科學(xué)知識，弘揚(yáng)科學(xué)精神”。走進(jìn)大廳，展現(xiàn)在眼前的一，展現(xiàn)在眼前的一幅作品是延安的城墻。只見延安的城墻是那樣的堅(jiān)固，一位紅軍戰(zhàn)士正昂首挺胸地站在延安城上，是那樣的莊嚴(yán)、肅穆。隨著導(dǎo)游，我們又來到另一幅照片前，它向人們訴說了當(dāng)年老百姓的艱苦生活。只見一位瘦骨如柴的老大爺面目憔悴，他雙手拿著一個(gè)破碗，我湊上去一看，原來碗里裝的是草根、樹皮。我想，如果不是革命烈士解放了中國，我們現(xiàn)在可能還要過這種苦日子。再往前走，一幅毛主席和勞動(dòng)人民在一起植樹的照片展現(xiàn)在眼前。照片上的毛主席面帶笑容，雙手拿著鐵鍬，一邊勞動(dòng)，一邊向人們問寒問暖，從這幅照片上可以看出毛主席平易近人，和人民心連心。參觀完攝影展廳，我們便來到了水族館。一走進(jìn)水族館，館內(nèi)那淺藍(lán)色的光線給人一種舒服的感覺，就好像真得走進(jìn)了海底世界。進(jìn)門向左拐，各種標(biāo)本便盡收眼底。有微小的箭蟲，有細(xì)長細(xì)長的紐蟲，有稀有罕見的泥螺，也有奇形怪狀的雙喙耳烏賊，還有龐大的金海筍……真是多種多樣，有趣極了。接著，我們來到了海水魚區(qū)。首先映入眼簾的是胖乎乎的豬仔魚，它在水中傲慢地游著，顯出一副高貴的樣子，真是可愛極了。接著，有趣的.海龜展現(xiàn)在眼前，只見海龜在水里，時(shí)而靈巧地翻個(gè)跟頭，向人們展示它高超的技術(shù)，時(shí)而快速揮動(dòng)著前肢，在水中快速地劃行；時(shí)而雙放慢速度，在水中遨游。看來，烏龜并不像人們說得那樣笨拙，而像一個(gè)雜技演員，真討人喜歡。
時(shí)間過得真快，不一會(huì)兒，時(shí)間到了，我們依依不舍地離開了科技城。天雖然還是陰沉沉的，但我卻美滋滋的。因?yàn)檫@次參觀使我知道了從延安到南海的歷史，了解到今天的生活是來之不易的。還讓我認(rèn)識了很多海底生物。
科技館作文11
一天下午，我和爸爸媽媽去參觀合肥科技館，首先來到科技館外面的廣場，在廣場上照了像，留作紀(jì)念。接著買好票就進(jìn)去參觀。走進(jìn)大門，第一層是擊球傳送。只見一座高高吊塔，下面只要人轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，帶動(dòng)鏈條，大球隨著軌道升上去，碰撞另一只大球，到了頂端沿著另一個(gè)軌道下來。輪子不斷轉(zhuǎn)起來，球上去又下來，循環(huán)運(yùn)動(dòng)，十分好玩。經(jīng)過的人，都可以去試一試。來到第二層，有許多動(dòng)手操作的實(shí)驗(yàn)，讓人體驗(yàn)到科學(xué)的許多樂趣。有熱氣球、有擺動(dòng)水面、有水柱旋轉(zhuǎn)、有龍卷風(fēng)等。
最吸引人眼球的是一個(gè)大水龍頭，它懸在空中，見不著水管，只見一根碗口粗大水柱，水從龍頭口嘩嘩地流下來，人們覺得很奇怪，議論紛紛。一看說明介紹，原來用的`是障礙法。爸爸用手一摸，果然里面有一根大管子，水從管里送上去沿著外沿管壁流下來。要不哪有那么多水給白白流走，成本豈不太高了。第三層有一塊地方是電腦設(shè)計(jì)屋，里面擺放幾十臺電腦供人們玩樂，我來到一臺電腦桌前，津津有味地設(shè)計(jì)了一幅山水畫，有彎彎的小河，幾只小鳥飛向藍(lán)天，小河后面是小房子，還畫上一片綠綠的草地。完成好后，給畫取了好聽的名字《可愛的我家》，逗得爸爸媽媽笑了。另外一邊是模型展覽，有污水處理廠、風(fēng)力發(fā)電廠、火力發(fā)電廠、水力發(fā)電廠和核能發(fā)電。模型對面是仿音樂機(jī)器人。只要你投放一枚硬幣進(jìn)去，就可以欣賞到美妙無比的音樂和機(jī)器人擺動(dòng)的樣子。第四層一邊是傾斜的小屋。走進(jìn)去，讓人覺得頭昏腦脹的，失去重心。我們趕緊出來，去看旁邊的機(jī)器人小狗足球大戰(zhàn)。
之后親自試了一下模擬打鼓，這可是沒有鼓皮的鼓啊。第五層是“高壓放電”。圍了許多人前去觀看，工作人員一邊維持秩序一邊提醒大家注意的事項(xiàng)。“放電羅，放電羅。”人們驚叫起來。只見在一個(gè)大圓球里，釋放出幾十萬伏的高壓電，火光四射，發(fā)出噼啪吱啦啦的響聲，真驚險(xiǎn)啊！這次參觀合肥科技館，我玩得十分開心，學(xué)到了許多科學(xué)知識。期盼著下次到合肥，再去參觀科技館，去探索科學(xué)的無窮奧秘。
科技館作文12
清晨，太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，美好的一天，在向我揮手。
剛到園博園東大門，只見車已經(jīng)排到大橋上了，可謂是人山人海，大馬路上鳴啼聲震耳欲聾，人的喧鬧聲也不相上下。進(jìn)了大門口，我和爸爸媽媽便加快了腳步，在遠(yuǎn)處眺望，一棟壯麗的房子映入眼簾。
“到了到了到了”我很是激動(dòng)，心情都寫在了臉上，我們進(jìn)去后，抬頭一看，大屏在我的頭頂上，我看了看，還讓我學(xué)到了不少，我認(rèn)識了：常印佛，他是礦床地質(zhì)學(xué)家，1994年被選為中國工程院院士；認(rèn)識了：張啟先，他是空間機(jī)構(gòu)學(xué)及機(jī)器人技術(shù)專家，他還是中國空間研究的開拓者之一；還認(rèn)識了徐玉如、曹福亮、李健仁……他們都是我們中國科技技術(shù)的開拓者，是我們的驕傲，是我們的榜樣。
再向前走，整個(gè)科技館里都是由藍(lán)色和灰色，讓我們感覺中國的科技在不斷地進(jìn)步，不斷地成長。
走到盡頭有些游戲大家可以體驗(yàn)。第一個(gè)是垃圾分類，就是為了告訴我們要保護(hù)環(huán)境；老遠(yuǎn)就聽見叫聲，到底是怎么回事呢？原來是一個(gè)噴泉，使用聲音控制的，叫的'越大就噴的越高，旁邊還有排水過程，可有意思了！再向前走，還有毛毛蟲的生長過程，先是毛毛蟲——變成卵——掙脫卵——變成蝴蝶，我還知道了蠶也要經(jīng)歷過程才能變成飛蛾。這些都是大自然中的科學(xué)。
到了2樓，我看到墻上有幾幅圖，這還真讓我學(xué)習(xí)到了許多名人名言，有：法拉第、伽利略、牛頓、愛因斯坦、開晉勒……往前不遠(yuǎn)處，有一個(gè)閱覽室，里面的書都是關(guān)于科學(xué)方面的，讓人大大提深了理解。
在科技館里，讓我最喜歡的就是——電磁探秘，特別有趣，我知道電磁雖然可以發(fā)出生音，但是你有沒有聽過它可以發(fā)出美妙的音樂聲呢？事實(shí)證明了它可以。還有一個(gè)項(xiàng)目叫——怒發(fā)沖冠，它是通過靜電來認(rèn)人的頭發(fā)豎起來，很是好玩。
科技將改變我們的生活，科技將我們的生活變得更加快捷。啊！好一個(gè)泰州科技館！
科技館作文13
今天天氣很好，萬里晴空。天氣娃娃好像心情很好耶，故意送給我們這樣一片蔚藍(lán)的天空，我好開心哦！媽媽心情也大好，所以要帶我去科技館。當(dāng)聽到媽媽說出他的打算時(shí)，我仿佛一只瘋狂的兔子左蹦右跳。
吃完飯后，我們就坐上了公共汽車出發(fā)了。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的路程，終于到達(dá)了目的地。
我們買完票后，就迫不及待地把票交給工作人員，進(jìn)入了科技館。
我們先來到了電力加工廠，只見游戲臺上放著一根長長的導(dǎo)線，旁邊還放著鐵塊、鋁塊、紙、等物品。我拿著導(dǎo)線分別放在不同的.物品上，發(fā)現(xiàn)游戲臺上旁邊的指示燈，有的亮著，有的不亮。通過這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)科學(xué)道理：鐵、鋁等金屬物品是導(dǎo)電的，所以指示燈會(huì)亮；而紙、瓷器等是不導(dǎo)電的，所以指示燈不會(huì)亮。
我又去了球池，球池里有一個(gè)軟梯，我爬了上去。眼看就要爬到最高點(diǎn)了，我卻膽怯了。因?yàn)檐浱莶粩嗟負(fù)u晃，我好害怕一下子從上面掉下來呀！此時(shí)的我就像一個(gè)撒了氣的氣球一樣，軟了下來，任憑媽媽怎么鼓勵(lì)我，我也不敢爬了。心情穩(wěn)定下來，我就小心翼翼地爬了下來，心想：可再也不敢玩這個(gè)軟梯了。
正在媽媽問我感覺怎么樣的時(shí)候，突然，大廳的音樂響了起來，我看見許多小朋友都向機(jī)器人展廳聚集。哦！原來是機(jī)器人表演開始了！我急忙也跑了過去。我看見一個(gè)機(jī)器人在揮舞著一把劍，正在做著各種各樣的動(dòng)作。我們正看的起勁，忽然，它的劍鋒一轉(zhuǎn)，刺向了我們，我嚇得魂飛魄散，連忙向后躲去。這時(shí)，機(jī)器人拿著劍又轉(zhuǎn)向了另外的方向。一場虛驚！另外一臺機(jī)器人也配合著表演起來，它們一會(huì)激烈交戰(zhàn)，一會(huì)展示著各種功夫，非常精彩。它們又表演陀螺轉(zhuǎn)。就是它們能讓陀螺從一個(gè)盤子開始轉(zhuǎn)起來，通過機(jī)器人揮舞的劍柄，準(zhǔn)確無誤的送到另一個(gè)盤子指定的位置上，真是太神奇了。
我還參觀了兒童科技區(qū)、觀看了4D電影等。通過游科技館，我明白了，科學(xué)技術(shù)日新月異，正在以我們想象不到的速度發(fā)展著。我們的祖國，強(qiáng)大了。以后，不會(huì)再有人敢欺負(fù)我們了。生長在新時(shí)代的我們，是祖國的未來，民族的希望，祖國現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)要靠我們要建設(shè)，我們一定要更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國，讓祖國變得更強(qiáng)大！
科技館作文14
昨天，我們?nèi)チ四暇┛萍拣^。
一進(jìn)入大門，我們就看到了一個(gè)海報(bào)，上面是《變形金剛》的擎天柱，它一只手張開伸在前面。夏天一只手拍在擎天柱的手上，大喊：“我和擎天柱拍手啦!”逗得我們哈哈大笑。
我們一開始進(jìn)入綠地迷宮。我和酈庭筠夏天“神經(jīng)兮兮”的，我們假裝拿著槍，拿著假對講機(jī)，說：“棟一棟一(編號)，我是棟二，現(xiàn)在我在綠地里面準(zhǔn)備突圍，完畢。”過了一會(huì)兒，我們沖出了迷宮，大喊：“突圍成功，YEAR!”
隨后，我們又進(jìn)入了像鼠標(biāo)一樣的主題館。一進(jìn)去，我已經(jīng)被震撼了，我一進(jìn)去就像進(jìn)入了宇宙一樣，天上的全是星星和一些星球的'大模型，在正中還有一個(gè)火箭!
我們先到地下展館，老師先領(lǐng)我們進(jìn)了地震演習(xí)，我們進(jìn)入一個(gè)小屋子。剛進(jìn)去，我就感覺不對頭，這是超重力屋子。這時(shí)我被一個(gè)人撞到到了左邊，向右邊走十分困難，我好不容易走上了中心，又被一個(gè)人撞了回去，最后，我們在跌跌撞撞走出了小屋子。
接著，我們被一個(gè)聲音帶到那地方，原來是陳家煊在玩虛擬格斗，我們也參加了進(jìn)去。我們對虛擬人拳打腳踢，不亦樂乎。這時(shí)，一聲：“排隊(duì)啦!”虛擬人立馬倒在地上，我們一陣驚呼，“秒殺，秒殺，絕對的秒殺!”原來是劉毅干的，我不禁沖著他豎起了大拇指。偷偷的對他說：“你什么時(shí)候練出獅吼功的?”
看了看時(shí)間，我們開始了最后的4D電影。管理員先給我們每人發(fā)一副眼鏡，我?guī)狭搜坨R，開始了電影。本片講了一個(gè)災(zāi)難，在很久以前，這里發(fā)生了一場特大的災(zāi)難，地震和火災(zāi)和海嘯，一個(gè)接著一個(gè)讓人提心吊膽。最為恐怖的是一個(gè)商店突然撞出了一個(gè)大卡車，嚇得我情不自禁打叫了起來：“啊啊啊啊……”
下午，我們依依不舍的離開科技館，開始了海洋館了旅程。
科技館作文15
金秋時(shí)節(jié)，我們?nèi)Ｈデ嗌倌昕萍拣^游玩，我想那里一定有許多神奇的東西。早晨雖然下著雨，我還是起得特別早。九點(diǎn)多鐘，我們乘車來到科技館，同學(xué)們都很興奮，巴望趕快玩起來。老師首先帶領(lǐng)大家玩了機(jī)械運(yùn)球的游戲，就是在一條環(huán)型軌道上，放著一只鋼球，每個(gè)人操縱身邊的機(jī)械機(jī)關(guān)，使它順利地不停滾動(dòng)。
隨著老師一聲令下，我們立即沖向各自的操縱臺。球開始滾動(dòng)了，大家忙不迭地扳動(dòng)著、旋轉(zhuǎn)著，球沿著軌道緩緩向前，整個(gè)大廳里非常安靜，一陣忙過后，勝利完成了任務(wù)。嗨，我手腳并用，同時(shí)操縱四個(gè)機(jī)關(guān)，很厲害吧！后來，我們自由活動(dòng)。我獨(dú)自闖進(jìn)三樓的“大型萬花筒”里，其實(shí)是一個(gè)小房間，六面都裝滿許多鏡子。由于鏡面不斷地反射圖像，我看見了無數(shù)個(gè)“我”。當(dāng)我想從“萬花筒”里出來時(shí)，卻怎么也找不到出口，急得直跺腳。在萬般無奈時(shí)，地面突然翻轉(zhuǎn)起來，把我“丟”進(jìn)了一個(gè)螺旋型管道里。這里漆黑一片，我順著管道往下滑，嚇得我不停地喊“救命”。過了一會(huì)兒，我掉到一條短短的.直道上，還沒等我回過神來，又掉到一張蹦蹦床上。等平穩(wěn)以后，我定睛一看，哦，原來我從三樓一直掉到了負(fù)一樓，想想真險(xiǎn)。剛剛“歷險(xiǎn)”完畢，我又參加了“救火演練”。
這項(xiàng)游戲需要四個(gè)人共同參與，分別當(dāng)居民、警察，還有兩名消防員，我扮演的是警察。游戲開始，一處居民家“失火”了，我接到報(bào)警后，立刻通知消防隊(duì)，然后我也坐上警車，趕到火災(zāi)現(xiàn)場。到了那兒，我和消防員迅速爬上云梯，靠近大樓，打碎窗玻璃，一邊滅火，一邊救出昏迷的居民，再把傷員送到醫(yī)院治療。通過這場“戰(zhàn)斗”，我知道了“119”救火真不容易啊！我還參加了模擬開車、模擬劃船等活動(dòng)。最后，老師又帶我們觀看了球幕電影，這是在一個(gè)封閉的圓球狀建筑里放映的。在“四面環(huán)水”的海底世界，我們舒適地躺在長椅上，盡情地欣賞著魚兒游來游去，看著看著，我仿佛躺在海里了。科技館漫游，不僅好玩，而且十分有意義，因?yàn)榧茸屛覀冮L了不少見識，又使我們懂得了許多科學(xué)道理。
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