挑戰自我作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的挑戰自我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
挑戰自我作文1
在生活中，有的人面對重重困難喪失了希望，只能唉聲嘆氣。可是，唉聲嘆氣能解決問題嗎？
人遇到困難都應正視挑戰，不管成功還是失敗。只要能去努力挑戰困難，都是英雄。在困難面前不丟臉，不敢去挑戰的人才是真正的失敗者。
在人生路上難免會遇到大大小小的困難，這些困難就象是一層堅硬的'墻堵住你的人生路，不讓你繼續前進。那時你是怎么做的呢？是放棄逃避，還是努力去奮斗？直到戰勝它呢？雖然困難很高大很強壯，但是我們只要有那種堅持不懈戰勝困難的那個決心，無論困難有多么堅硬，它總有一天會被我們的堅強意志所折服。
其實困難不是我們心中想的那么強大，困難只是一種自己的心里作用，你越是弱小，越是以為自己無法戰勝困難，那困難就會越來越強。相反，如果你意志越來越強，困難就會慢慢弱下去。也許困難就象水滴石穿、繩鋸木斷那樣，第一次雖然不能消滅它、戰勝它，但只要堅持不懈，總有一天會成功的。
挑戰自我作文2
今天下午我們襄陽晚報小記者來到學校門口集合，去上德青少年素質教育培訓中心。
聽說這次活動要攀巖，好激動。一路上我們有說有笑特別開心。不知不覺車停了，“我們到了！”一位同學大聲說。于是大家都立刻沖下車，但眼前的一幕把我們驚呆了：一塊大概十米高的`石壁豎在我們面前。
這就是今天我們要挑戰的項目——攀巖。教練給我們介紹了挑戰規則。“哈哈！”我抽到了一個幸運數字，太好了，它一定會讓我挑戰成功的，我的心中充滿了自信。
輪到我了，教練給我穿上護具，系上安全繩，戴上安全帽，全副武裝的我出發了。第一次嘗試，我壓根兒都上不去，我本以為很簡單，可是不試不知道，一試嚇一跳。第二次我總算爬了兩步，不過還是摔了下來。經過兩次失敗的我特別郁悶，我心想，不信今天我爬不上去，最后第三次機會，我終于爬到一半，但因為我實在沒有力氣了就兩手抓住安全繩降了下來。
雖然我這次沒有挑戰成功，但我挑戰了自我。
挑戰自我作文3
我是一個特別膽小的女孩，3年級以前，我甚至不敢上課發言，不敢摸小動物……
在五年級五月的一天，老師告訴我們”小百靈”藝術團開始報名了，項目可真多:唱歌，跳舞，書法，小主持人等。我一眼就看中了小主持人這個項目，因為五年級之前，看”六一”演出的時候，由小主持人主持，我很羨慕，但一聽說要比賽，我就打退堂鼓了，我的閨蜜張子慧說：“我們一起去參加小主持人吧。””我不想去。““是閨蜜就陪我去。”我就是在她的威脅下才去的哦。
到了初試的時候，我覺得我好像做得充足的準備，但看到了那么多老師同學們的時候，還是眩暈了一下。從六年級開始演講，看到個個口才那么好的哥哥姐姐們的時候，我有一種想要臨陣脫逃的感覺，我望了望張子慧心里說，我能不能先走啊？她好像看出了我的.心思，用她的眼神堅決的告訴我，不行。快要到我們了，我的心提到了嗓子眼上，好像一張口就能奪口而出。
到我了，我望著臺下烏壓壓的人群，結結巴巴地說出了自己的姓名，班級。我看到同學們鼓勵的目光，慢慢平復了情緒，流利地說出后面的內容。
雖然沒當上小主持人，但是我邁出了成功的一步，挑戰了自我，變成了一個活潑可愛的小女孩。
挑戰自我作文4
長長的暑假就要結束了，在這個暑假里面，我可是做了一回小勇士哦！我和爸爸媽媽一起去了東方綠舟。大家知道在哪里嗎？在上海的青浦區，開車過去很快的呢！
東方綠舟最好玩的.就是“勇敢者道路”啦！我在勇敢者道路上，爬著“蜘蛛網”，一個比一個高的。我剛開始的時候，可是很擔心的呢！腳下的網軟軟的，往上爬的時候還不知道害怕，等到爬到上面了，往下一看，好高呀！看網下的媽媽，媽媽簡直就是小矮人啦！我擔心得心砰砰的跳得好快呀！可是怎么辦呢！
我現在是“騎繩難下”啦！一咬牙！把手抓得緊緊地，一步一步踏穩，“一步，好！再一步！”爸爸在旁邊大聲地鼓勵我。我好想要叫爸爸給我幫忙的，可是爸爸說要做勇敢者。我踏出了第一步，繩子雖然顫顫微微，但是好像還算結實。第二步，第三步，沒想到，很快就到了底。
戰勝自己，就是勇敢者了！大家都可以是勇敢者啦！
挑戰自我作文5
在去“3j”營地的第二個下午，趙教官帶我們進行了過鐵索橋這個活動。 在鐵索橋旁，我自言自語說："這鐵索橋真容易，太幼稚了。“但看見別人一個個提心吊膽的走上鐵索橋，我的腳也不爭氣的抖了起來。輪到我了，我小心翼翼的`上了鐵索橋。看見我前面的女同學正邁著大步爬了過去，我看了看她，便鼓起了勇氣向前邁了一步。：啊，沒事"我說道。于是我繼續往前爬，突然小周爬了過來，我大聲喊道”別過來！“可不該發生的事情還是發生了。鐵鏈忽然劇烈的抖動著，幽靜的水面暗藏著殺機，好像要把我一口吞噬。我不得不瞇著眼睛繼續前進。爬到中間時，鐵鏈突然下垂，差點把我嚇哭了。我緊緊地抓住鐵鏈，像貓抓住了老鼠那樣。
這時，我腦袋里不斷浮想著各種可怕的結果。如果······我深呼吸了三次，終于把心情給平靜了下來。我模仿副教官的動作在鐵鏈上爬著，我的動作仿佛像一只毛毛蟲，一伸一縮的爬在鐵鏈上。加油！勝利就在眼前，我自言自語到。在最后我從鐵鏈上爬了過去。我不禁喊道：”死里逃生了。“
這個活動是很可怕，不過它讓我擁有了勇氣，自信，戰勝了自我。讓我明白了最難戰勝的不是困難而是自我，只有戰勝了自我困難也會迎刃而解。
挑戰自我作文6
婷婷是一個學習很好的小女孩。她上課認真聽講，作業很干凈，成績也很好。但是，她只是有一個缺點，不敢舉手發言。
老師和家長都提出了這個問題，但是婷婷不敢說話。只要老師讓她說話，她的.臉就會變紅。
婷婷知道這個問題，她也在默默努力。首先，她每天回家都會把今天學的課文大聲念給姐姐聽，讓她做她的聽眾，給她點評。如果有不足，她會努力改正。然后，她鼓起勇氣和老師討論是否參加閱讀比賽。當老師聽到這個消息時，她既驚訝又高興。她鼓勵婷婷說：“好好準備，你能行的。加油！”
雖然婷婷沒有在比賽中獲得一席之地，但婷婷自從參加了閱讀比賽后就不一樣了。她不僅敢于在課堂上發言，而且在討論中勇敢地表達自己的觀點，從而結識了新朋友。
婷婷克服困難，挑戰自我。
挑戰自我作文7
“咚咚 咚咚 咚咚咚咚”什么聲音？哦！原來如此，是我校開幕式開始了，個個英姿颯爽像天鵝般一樣，在漫天展示著自己獨特的魅力，我們彩旗隊也接連上場了，上衣穿著校服，下身穿著校服褲，做出來的動作都是端莊的，我們做的都是整齊有序，不敢有絲毫怠慢，簡直就是天衣無縫！
奔跑著跳躍著，李和坤在我跑的時候，說，我永遠不支持你，可是我知道這是開玩笑的，但是，這句話更鼓勵這我前進的方向，然后一直向前奔跑，聽到一陣陣的加油聲，邢老師，裴悅如，同學們，一句句的加油在我們的心中燃燒出激烈的火把，讓我們奮勇向前。
而我到抵達最后一圈的時候，已經累的喘不上氣了，在繞圈的`時候停頓了一下，然后奮力的向前沖起來，沖過我們的終點線，已經累得氣喘吁吁的我，一個跨步做到了終點線的前面，然后坐下來休息，可是，我覺得這一次的比賽，并沒有達到我們最好成績，可能我的成績還在兩分鐘，我只好奮力的與時間做著斗爭，今天上午我們一起在那里奔跑跳躍，現在我們在這里打下這一篇日志，一會兒，我們就會迎來一場新的挑戰，我一定要戰勝自我，勇于挑戰。
挑戰自我作文8
在一生中，人難免會遭遇許多困難挑戰，如果你放棄，那它將會成為你一生不可跨越的障礙。但是，如果你咬牙堅持到底，你就會最終取得勝利，讓你體會到成功的喜悅……
這是一個陽光明媚的星期一，我們正在上著體育課，今天體育課上我們要測試50米×8的跑步，在提前準備時，我不禁有些擔心，因為我并不擅長跑步，一跑起來，我的腿便會有一種酸痛感，別說50米×8了，就是10米×8我也受不了呀！然而，我知道，這次跑步我是鐵定躲不了的'。
跑步開始了，我一聽哨響，便使出渾身解數，飛快地奔跑起來。我聽見許多人的吶喊聲和加油聲，頓時充滿了信心，“50米×8是吧，我才不怕呢”，想到這里，我變得樂觀起來，腳步也變快了。
然而，在跑完第五回時，我的腿酸痛不已，心臟也跳得飛快，我感覺快堅持不住了，這時，我耳邊響起一個聲音：“加油！不要放棄，你一定可以！”我聽了后，精神一振，腿也不那么痛了，我的速度又快了起來。
終于，我成功了，那一刻，我感受到了前所未有的好心情，感覺到了第一次挑戰自我的成功滋味。那一刻，我明白了：堅持到底，永不言棄！
挑戰自我作文9
當新的一天又到來時，你是否把自己定格在忙碌中？有目標有自信的人，在忙碌中依然能感受太陽的溫馨。
人生意味著挑戰，不是挑戰別人，而是挑戰自己。因為人生最大的障礙就是個人的.缺點，挑戰自我就是挑戰缺點。
我在體育方面很不好，每次當看到別人快樂地踢球時，不知不覺我就涌出一股想踢球的強烈的欲望，于是每天放學我總是纏著爸爸陪我踢球。前幾次，不知怎么的球總是跟我作對，我讓它往東，它偏往西。氣得我向前猛踢，沒想到老爸沒擋住，一下子進了球網里。我高興極了，從此我對練好足球就有信心了。于是我自信地向老爸提出和他再戰一局，但是因為我太興奮，開場就輸一局，我及時吸取上一次的教訓，全力以赴地去踢球，每一次老爸搶到球時，都讓我我嚇出一身冷汗，我想我一定要征服它，趁老爸一個不注意，我搶過球，快速奔跑，球進了，這時我已經累得滿頭大汗了。
其實人生猶如登山，登山的過程非常艱苦，但是只要有信心登上山頂就可以看到美麗的風景。自信是一個鼓勁的音符，一個成功的階梯，一個勝利的信號。
挑戰自我作文10
生活多彩多樣，像個萬花筒，有時很有趣，有時卻很悲傷……我就挑一件有趣的事給你講講吧！
有一天，媽媽帶我去蹦床館玩。進了蹦床館，我看見了20多個蹦床，有的是打籃球的，有的是比跳高的，還有的是玩花式跳躍的。
我看見了攀巖墻，很是激動，就叫媽媽帶我去玩，我穿上鞋子，帶上安全繩，我又激動又緊張，走了幾步腿就情不自禁地發抖了，我很害怕，心想：我會不會摔下來？會不會摔死，我剛想下來，媽媽卻說：“不要怕，繼續爬！”這種力量使我爬了上去，但爬的時候不知為什么，我的腿一直在發抖。看見了自己離離地十幾米，媽媽還在下面叫，媽媽的.聲音好輕啊，她離我實在太遠了！而且凹凸不平的把手變成一個個凹進去的圓圈，感覺腳根本踩不進去，我在這種情況下竟然爬上了頂，我摸到了掛在頂上的鈴鐺，感到無比自豪。但，有個問題：我該怎么下去？
如果你想挑戰自我，記住！一定要勇敢！
挑戰自我作文11
在人生漫長的征途上，挑戰是一個永久的話題，因為每一個人都要挑戰無數的對手，最后還要挑戰自我。
當年七國稱雄，秦國便圖強自新。一旦六國并入秦的.版圖，沒了對手，成了王者卻也英雄末路二世而亡了。
人生如登山，只要有高峰還在前頭，人的腳步就不能停下。一旦把千山萬壑踩在腳下，真正的對手便是自己了。
美國拳王泰森稱霸拳臺，擊垮了一個又一個挑戰對手。不想，勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲，終而因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”。
很多時候，成就會使我們麻木，不曾想到卻輸給自己這個對手。可見，視自己為對手，挑戰自己，超越自己，是人生的“十八盤”，是最艱難的選擇。
把自己視為對手，不斷挑戰自己；保持警惕，不失活力，給生命寫下完整的答案。
挑戰自我作文12
跳繩，是小學體育課中的必修項目。為了鍛煉同學們的身體，學校刮起了一股跳竹節繩健美操的熱潮。對于剛剛學會單搖的我，十分地難。但對體育優秀的同學來說，可是他們是大顯身手的好機會。通過跳繩，我不僅僅學到了許多花式和技巧，更看到了我們同學的閃光處。
一次，于慧瑩突然頭暈，我勸她不要再跳繩了。可她咬咬嘴唇，露出一絲無奈的笑：“不能因為我，影響我們班。我還能堅持，沒關系的。“她裝作若無其事，但我在她的表情里，看到了忍耐。該她上場了，她深吸一口氣，一旁的我真替她捏了一把汗。賽場上的她跳得那么好，動作那么協調，絲毫看不出她的不適。”一個，兩個，三個……“我默數著，在她的鼻尖上，我看到了晶瑩的汗珠折射出陽光的'顏色。她下場了，天哪!居然沒有一次失誤!在這樣特殊的狀況下，她還能夠出色的完成任務，我為她驕傲。她真的很堅強。在堅強的背后，是她對班集體的熱愛。
在接觸竹節繩的過程中，我們班里涌現了許多奇才。這里我介紹兩位
挑戰自我作文13
有一位哲人曾經這樣說過：“生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的.。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。”這次參加學校實踐活動使我深深地體會到了這一道理。
我從小很怕坐海盜船，記得兩歲那年，在月牙湖坐海盜船時，我還哭過呢！但是，自從到了中山游樂園后，似乎就再也不怕坐海盜船了。在我即將坐海盜船時，心里很害怕。就像一只小兔子在跳。看到前面的小朋友蕩得那么高，我心里開始打退堂鼓了。后來聽玩過的小朋友說一點也不害怕，我就也想試一試坐海盜船的滋味。呵呵，“i am a good boy!”我在心中暗暗給自己打氣。
終于輪到我們了，我找了一個位子坐下來，手抓緊了欄桿。“yes!i am very good!”“叮鈴鈴”海盜船起初蕩的很低，后來越蕩越高，我情不自禁的大喊起來。那時候，我覺得我擺脫了地球，好像飛起來一樣。“叮鈴鈴”我走下了海盜船，可是，我的心還在砰砰地跳著呢！“好想再坐一次哦！”我這樣想著。
這次活動讓我真正領悟到挑戰自我的意義！朋友，如果可恨的挫折使你嘗到苦果，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂！
挑戰自我作文14
我生活的寧波，據說很早以來就流行一個民俗—立夏拄蛋，就是各自拿煮熟的蛋在立夏這天放在一起拄，堅者勝出。今天就是立夏，老師讓我們來一場“蛋王”挑戰賽。
先是小組賽，第一場我和徐家樂同學“對壘”，我先用我蛋的小頭對他的大頭，沒想到我稍微用了下勁，他的蛋就破殼了。當我暗自竊喜時，他笑著說：“雖然我的雞蛋破了，你的.蛋也有受傷呀！”我這才發現我心愛的雞蛋有了一條小“裂痕”。當我心疼地拿著我受傷的雞蛋與第二名同學故計重施時，蛋殼就破了。唉，這下我只能眼巴巴地看著其他隊員們比賽了。
經過幾局精彩的小組淘汰賽，每隊都有代表脫穎而出參加最后的總決賽，爭奪本年度的“蛋王”。
決賽開場了，同學們都摒住了呼吸，教室里鴉雀無聲，大家靜待著蛋王的出現。先是第一組對第二組，第一組的蛋一命嗚呼。緊接著由第三組對抗我們第四組，結果一上場，第三組的蛋就敗下陣來。最后，由第二組對決我們第四組，激動人心的時刻到來了，大家大喊加油，在雙方僵持了一分鐘后，第一組的蛋破損，我們組贏得了最后的勝利。
我愛拄蛋，明年我要好好準備，爭取能當上明年的“蛋王”
挑戰自我作文15
開學典禮的情景還歷歷在目，期末考試的準備就已緊鑼密鼓的展開了。對于學生來講，考試早已司空見慣，無數次大大小小的考試不僅是對我們學業成果的階段檢驗，而且更是對每個人綜合素質的一次挑戰。我們不能要求所有考場的競技者都是優勝者，但我們提倡做一名追求進步超越自我的勇敢者。在這個學期，各部門、科組、年級、班主任均加大力度，深入有效的開展了各項基礎工作，使學生的行為習慣及各項紀律都保持著良好的態勢，回首走過的路，凝結了全體教師的辛勤汗水。
全校教師以“一切為孩子，為了孩子一切”為根本原則，把所有精力都放在同學們身上。同學們在老師和家長的教育和呵護下，懂得了很多知識和做人的道理，取得了不小的進步和成績。畢業班同學這個星期五六就要參加畢業會考了，你們應發揚“志存高遠，勤學善思”的精神，大膽放飛你們的聰穎和智慧，勇敢、奮力地去搏擊。用勤奮、努力和著汗水與心血去書寫自已的.理想。希望你們在考場取得優異的成績，今天你們以紅旗小學為榮，明天紅旗小學將以你們為榮。其他年級的同學下個星期也要參加期末考試了，也希望你們好好地利用這個星期有限的時間，爭取在考場取得優異的成績，在學習上做一名強者。
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