放風(fēng)箏看圖作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏看圖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏看圖作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和哥哥、妹妹一起來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。
來(lái)到公園的草坪上，我看到了花草樹(shù)木、小朋友們，還有天上的風(fēng)箏。最引人注目的`是天空中飛舞的千姿百態(tài)的風(fēng)箏，有“蝴蝶”、有“燕子”、還有展翅飛翔的“老鷹”……
我們也開(kāi)始了放風(fēng)箏游戲。哥哥拿著線軸，讓我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂和他同方向跑起來(lái)，哥哥喊“放”的指令，我就放手了。風(fēng)箏沒(méi)有像我們想的那樣飛上天空，而是跟在哥哥的后面打轉(zhuǎn)，就這樣第一次放風(fēng)箏失敗了。
但是我們沒(méi)有因?yàn)槭《鴼怵H。第二次，哥哥接過(guò)線軸，我迎著風(fēng)站好，高高舉起風(fēng)箏，哥哥邊跑邊側(cè)身看著風(fēng)箏，一只手握著線軸，一只手輕輕地放線，我們?cè)脚茉娇欤L(fēng)箏脫手后，哥哥手里的引線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏漸漸飛上了天空。
哥哥和妹妹大喊著：“我們成功了!”
我們又合作著，把另一個(gè)風(fēng)箏也送入了天空。
通過(guò)這次放風(fēng)箏活動(dòng)，我明白了：團(tuán)隊(duì)合作、不放棄就可能取得成功。
放風(fēng)箏看圖作文2
陽(yáng)光普照的日子真讓人心情舒暢！
走進(jìn)熱鬧非凡的公園，廣闊的天空上飛翔著幾只活潑可愛(ài)的`小鳥(niǎo)，草坪上長(zhǎng)著許多鮮艷的花朵。小明和他的朋友一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。小明左手拿著線輪，右手拉著風(fēng)箏線，小華雙手高高舉著風(fēng)箏，小明大聲喊：“放！”小華立馬松手，可是怎么放，風(fēng)箏也飛不起來(lái)。于是，他們就四處觀察別人是如何放風(fēng)箏的。他們發(fā)現(xiàn)了技巧。原來(lái)放風(fēng)箏要逆著風(fēng)。他們?cè)賴(lài)L試了一次，小明逆著風(fēng)快速奔跑了起來(lái)，小紅笑瞇瞇地也不由自主跟著跑了起來(lái)。風(fēng)箏漸漸飛得越來(lái)越高。他們跑得滿(mǎn)頭大汗，一點(diǎn)也不覺(jué)得累，開(kāi)心極了。
不遠(yuǎn)處，還有幾個(gè)快樂(lè)的、幸福的家庭，爸爸摟著媽媽的肩膀，笑瞇瞇地看著天空，心想：“今天天氣真好啊！”
我在草坪上也放了一只老鷹風(fēng)箏，天空上還有多足的蜈蚣，身體靈活的金魚(yú)，身體苗條的燕子。這個(gè)地方簡(jiǎn)直就是兒童的快樂(lè)之地。
草坪上的歡聲笑語(yǔ)讓我想到一句詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
放風(fēng)箏看圖作文3
春天來(lái)了，小河里的冰融化了，嘩啦啦地流淌著;小草探出毛茸茸的小腦袋，好奇的四處張望，好像在和小朋友們捉迷藏;柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的小芽?jī)海L(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)翩翩起舞;百花盛開(kāi)，五顏六色的，有白色的梨花，粉色的桃花，還有黃色的迎春花，競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，一派春意盎然的景象;明媚的`陽(yáng)光下小朋友們?cè)诓莸厣蠚g快的玩耍。
樂(lè)樂(lè)和棒棒約好去人民公園玩，樂(lè)樂(lè)拿著花花綠綠的風(fēng)箏，棒棒拿著大大的、紅通通的氣球。樂(lè)樂(lè)跑來(lái)跑去，累的滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái)，而你的氣球能高高的飄在空中?”棒棒說(shuō)：“因?yàn)槲业臍馇蚶镅b的氫氣，氫氣比空氣輕，你的風(fēng)箏需要風(fēng)，可是今天沒(méi)有風(fēng)，所以風(fēng)箏飛不起來(lái)。”“那你能幫我想想辦法嗎”?棒棒說(shuō)：“好”。
棒棒看了看自己的氣球，又看了看樂(lè)樂(lè)的風(fēng)箏，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。棒棒把自己的氣球和樂(lè)樂(lè)的風(fēng)箏綁在一起，風(fēng)箏在樂(lè)樂(lè)和棒棒的共同努力下，緩緩的飛了起來(lái)。風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在空中自由自在的飛翔，樂(lè)樂(lè)和棒棒高興的手舞足蹈。
通過(guò)這件事讓我懂得，遇到困難不退縮，動(dòng)腦筋想辦法，齊心協(xié)力，就能戰(zhàn)勝困難，解決問(wèn)題。
放風(fēng)箏看圖作文4
陽(yáng)光燦爛的一天，小熊帶上他最喜歡的燕子風(fēng)箏，去森林邊的.空地上放風(fēng)箏。
他拿起風(fēng)箏慢慢放線，微風(fēng)徐徐，燕子風(fēng)箏越飛越高，小熊在地上跑來(lái)跑去，高興極了。
突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，燕子風(fēng)箏在空中翻了幾個(gè)筋斗，一下子就被大風(fēng)吹到了樹(shù)枝上，怎么辦呢？急得小熊在下面拉呀拉，扯呀扯，怎么也弄不下來(lái)，不知該怎么辦好，抓著腦袋坐在了地上，半天也沒(méi)想出辦法。
一會(huì)兒長(zhǎng)頸鹿哥哥路過(guò)森林剛好遇見(jiàn)小熊正坐在草地上哇哇大哭，長(zhǎng)頸鹿哥哥問(wèn)道小熊弟弟：“小熊弟弟你怎么了？”小熊就一五一十地告訴了長(zhǎng)頸鹿哥哥：“我在放風(fēng)箏的時(shí)候，一陣大風(fēng)把我的燕子風(fēng)箏吹到了樹(shù)上，怎么也拿不下來(lái)了。”
長(zhǎng)頸鹿哥哥二話(huà)沒(méi)說(shuō)，脖子一伸，輕輕松松把小熊的燕子風(fēng)箏取了下來(lái)還給了小熊，小熊連忙地說(shuō)：“謝謝，謝謝長(zhǎng)頸鹿哥哥！”
這下小熊又可以開(kāi)開(kāi)心心地去放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏看圖作文5
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。人們都到公園里放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線，正在放三角形的風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。
近處，小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小明一只手拿著風(fēng)箏軸，另一只手牽著風(fēng)箏線，他一邊跑一邊放線，等風(fēng)箏線繃緊了，他就說(shuō)：“放！”小壯就松開(kāi)了風(fēng)箏。“嗖”的一聲，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小明拉著線奔跑著，一會(huì)兒放線，一會(huì)兒扯一扯線，他累得氣喘吁吁，小花拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著跑了起來(lái)。漸漸地風(fēng)箏飛穩(wěn)了，越飛越快，小壯吹呼著：“燕子飛上天嘍！”小花說(shuō)“小壯，我們來(lái)放蝴蝶風(fēng)箏吧！”一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。
五顏六色的`風(fēng)箏飛呀飛，藍(lán)藍(lán)的天空中，正在舉行一場(chǎng)熱鬧的風(fēng)箏比賽。
放風(fēng)箏看圖作文6
星期天，春光明媚，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小明、亮亮、蘭蘭，三個(gè)人邁著輕快的步伐來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。
啊，放風(fēng)箏的人可真多！風(fēng)箏各式各樣，栩栩如生。有的像金魚(yú)一樣戲水，有的像飛機(jī)一樣飛翔，還有的`像蝴蝶一樣翩翩起舞，五顏六色，展示著各自的風(fēng)采。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，亮亮一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線。小明伸直手臂，高高舉起風(fēng)箏。亮亮大聲喊：“放！”小明踮起腳尖，使出九牛二虎之力，把風(fēng)箏拋了出去，可是風(fēng)箏像喝醉酒了一樣，沒(méi)幾秒就掉下來(lái)了。他們傷心得直跺腳，恨不得直接把風(fēng)箏放上去。
小紅捧著風(fēng)箏對(duì)他們說(shuō)：“沒(méi)事，再多練幾次就行了。”小明他們更加努力了，再次嘗試放飛風(fēng)箏。這一次，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空，小明一邊拉著風(fēng)箏，一邊飛快地跑，隨著風(fēng)箏線一緊一松，風(fēng)箏上下起伏，越飛越高，好像要飛到天上去了呢！小明和亮亮高興得合不攏嘴，手舞足蹈。
在小明和亮亮的幫助下，蘭蘭的風(fēng)箏慢慢飛上了天空，小紅激動(dòng)不已，都想跳起來(lái)。
遠(yuǎn)處還有一家三口，孩子高興地說(shuō)：“我會(huì)放風(fēng)箏了！”爸爸搭著媽媽的肩說(shuō)：“你真能干，會(huì)放風(fēng)箏了。”
天色慢慢變黑，太陽(yáng)漸漸西下，三個(gè)人依依不舍地回家了，約定下次再來(lái)一起放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖作文7
今天早上，陽(yáng)光燦爛。小紅、小東、小明三個(gè)人一起去放風(fēng)箏。
三個(gè)人來(lái)到廣場(chǎng)上，他們用竹條插在風(fēng)箏上，撐起風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是彩色“烏龜”，小紅的風(fēng)箏是漂亮的“蝴蝶”，小東的風(fēng)箏最有趣，是一個(gè)“外星人”。三個(gè)小伙伴的風(fēng)箏都安裝好了。小東說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧！”小明說(shuō)：“好呀！比什么呢？”小東說(shuō)：“就比一比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高！”其他兩個(gè)人都說(shuō)好。
比賽開(kāi)始了，三個(gè)小伙伴都飛快得跑起來(lái)，邊跑邊放線。很快，他們的風(fēng)箏越飛越高。突然，小東的.風(fēng)箏落下來(lái)了，原來(lái)是碰到了百云姐姐。云朵姐姐說(shuō)：“你手里拿著什么東西呀？”小東說(shuō)：“這是風(fēng)箏。”云朵姐姐說(shuō)：“我可以和你們一起玩嗎？”小東說(shuō)：“可以呀！”小東的風(fēng)箏又飛起來(lái)了，飛到了云朵姐姐的身旁。
三個(gè)小伙伴今天玩得真開(kāi)心！
放風(fēng)箏看圖作文8
春天來(lái)了，春暖花開(kāi)，春光明媚。廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，他們玩得很開(kāi)心。這讓我想起一首詩(shī)兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
天空上飛滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏，你看，那老鷹飛得多高啊！它扇著自己的大翅膀，多威風(fēng)啊！長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣也不甘示弱，想比老鷹飛得更高，可是老鷹不給蜈蚣一點(diǎn)兒機(jī)會(huì)，只要蜈蚣往上飛一點(diǎn)兒，老鷹就飛得更高。這時(shí)，蜈蚣想到了一個(gè)妙計(jì)，把老鷹給頂下來(lái)了。蜈蚣就得意洋洋地在天空中飛來(lái)飛去。
你瞧，小明和小方準(zhǔn)備放那機(jī)靈敏捷的小燕子了。小明拽著線，小方拿著風(fēng)箏。小明喊：快點(diǎn)松手，我要開(kāi)始跑步了，這樣風(fēng)箏就會(huì)飛到天空上了。小方趕緊松手。就這樣，風(fēng)箏就飛到了天空上。小明旁邊的小美捧著她的花式蝴蝶想：我的風(fēng)箏肯定是最美的。
這時(shí)，又多了一個(gè)三角形的風(fēng)箏，原來(lái)是遠(yuǎn)處的小弟弟正在放風(fēng)箏。小弟弟的風(fēng)箏一下子飛得很高，一下子飛得很低，他的爸媽直夸他放得好呢！
天空頓時(shí)變成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，天上的風(fēng)箏有的像機(jī)靈敏捷的小燕子，有的`像威風(fēng)的老鷹，有的像翩翩起舞的蝴蝶……真是栩栩如生，花樣繁多。
我忽然覺(jué)得這個(gè)廣場(chǎng)就是一個(gè)快樂(lè)天地，而這些風(fēng)箏是快樂(lè)的使者。
放風(fēng)箏看圖作文9
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”“啊！春天終于來(lái)啦。”小朋友們高興地說(shuō)：“我們可以一起去放風(fēng)箏啦。”于是小紅、小明和小芳等好朋友拿好風(fēng)箏就沖出家門(mén)。
他們來(lái)到一片綠茵茵的大草坪，小朋友們?cè)诓萜荷吓馨。。_(kāi)心極了，小紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏，眼睛笑得瞇成一條縫說(shuō)：“小明、小芳你們倆快點(diǎn)啊，我好想讓我的小蝴蝶飛向藍(lán)藍(lán)天空啦。”小明拿著風(fēng)箏線在草地上一邊奔跑一邊目不轉(zhuǎn)睛盯著小芳，她正笑呵呵地舉著一只可愛(ài)的小燕子，做出準(zhǔn)備放手起飛的架勢(shì)。這模樣太帥了！
遠(yuǎn)處還有一家三口在草坪上玩，那里的小男孩也在盡情地放風(fēng)箏，他第一次把風(fēng)箏放飛天空，可興奮啦！跳起來(lái)拍手叫喊：“爸爸媽媽快過(guò)來(lái)瞧瞧。”爸爸同媽媽高興地說(shuō)：“咱家的兒子真棒！可以獨(dú)自放飛風(fēng)箏啦！”小男孩聽(tīng)了媽媽的贊美，心里比喝了蜜還甜。美滋滋的！
在這碧空如洗的`藍(lán)天上，飄浮著朵朵白云，還有紅色大鯨魚(yú)，橙色的毛毛蟲(chóng)，機(jī)靈的小燕子，展翅翱翔的雄鷹等五顏六色的大小動(dòng)物也在飛舞著，原本空蕩蕩的天空，一下子變得熱鬧極了！時(shí)間在慢慢地流逝著，孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè)的一天！
放風(fēng)箏看圖作文10
俗話(huà)說(shuō)得好：一年之計(jì)在于春！杭州的春天更是美麗。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛。所以春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī)。正好今天我有空，而且是晴天，所有我今天約了李理果去浙大紫金港校區(qū)放風(fēng)箏。
我們騎著自行車(chē)在紫金港校區(qū)里轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，好不容易才找到放風(fēng)箏的好地方。湖邊的一塊小草坪。因?yàn)檫@塊小草坪比其他地方都空曠，又平坦。組裝好風(fēng)箏，我們便放起風(fēng)箏來(lái)。李理果想了個(gè)與眾不同的放發(fā)：把風(fēng)箏線繞在車(chē)把上，騎著自行車(chē)放風(fēng)箏。大家聽(tīng)了，都點(diǎn)頭稱(chēng)贊。我們把風(fēng)箏線繞在了自行車(chē)車(chē)把上，李理果騎在自行車(chē)上，我則舉著風(fēng)箏，站在他后面約兩三米的地方。李理果蹬起自行車(chē)，叫一聲放，我急忙將風(fēng)箏向前一拋，風(fēng)箏搖晃了幾下，掉了下來(lái)。李理果騎了一段，才發(fā)現(xiàn)他剛才是在拖著風(fēng)箏騎呢！我們失敗了一次，并不氣餒，又放了一次。這次他喊放的時(shí)候，我并不是直接把風(fēng)箏扔出去，而是跟著騎著自行車(chē)的'李理果跑了一段再向前扔。風(fēng)箏騰空而起，我們歡呼雀躍！
我看著越飛越高的風(fēng)箏，明白了一個(gè)道理：失敗乃成功之母。
放風(fēng)箏看圖作文11
天氣真好，蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云，微風(fēng)習(xí)習(xí)，送來(lái)了春天花草的芳香。這個(gè)周末，明明約了他的好朋友來(lái)到了一塊碧綠的草地上，放起了風(fēng)箏。
快看，最右邊的是明明，他兩手托舉著一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏，說(shuō)：“可可，我要把風(fēng)箏放起來(lái)啦。”聽(tīng)完這句話(huà)，那個(gè)叫可可的小男孩，爽快地回了一句：“好嘞！”只見(jiàn)他右手拿著線軸，左手拽著風(fēng)箏線，一邊跑著一邊看著風(fēng)箏。旁邊還有一個(gè)小姑娘是他們的好朋友紅紅，她兩手抱著一個(gè)彩色的蝴蝶風(fēng)箏，看著可可和明明把風(fēng)箏放起來(lái)了，心里可開(kāi)心了，還不時(shí)地為他們加油呢！
不遠(yuǎn)處，一對(duì)父母帶著一個(gè)小男孩也來(lái)放風(fēng)箏。那個(gè)小男孩已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高了，爸爸媽媽看著自己的小孩放風(fēng)箏，在旁邊開(kāi)心地說(shuō)笑著，或許也勾起了他們放風(fēng)箏的記憶吧！
一會(huì)兒，天上的.風(fēng)箏越來(lái)越多了，有金魚(yú)、蜈蚣、老鷹……真是五顏六色，栩栩如生。
在這個(gè)美好的季節(jié)里，放風(fēng)箏真是一件快樂(lè)的事！
放風(fēng)箏看圖作文12
在花紅柳綠的春季里，一些愛(ài)好放風(fēng)箏的老老少少，總是會(huì)在一些廣闊的地方相遇，因?yàn)榇禾焯鞖饽敲春茫烧且粋�(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)呀。
小哥哥也帶著自己的小妹妹和小弟弟一起來(lái)放風(fēng)箏，只見(jiàn)小哥哥將風(fēng)箏給了小弟弟，并且對(duì)小弟弟說(shuō)：“你可要好好舉著風(fēng)箏呀，你可知道嗎，如果我們把風(fēng)箏放起來(lái)了，一旁的小妹妹也會(huì)很開(kāi)心的吧，對(duì)不對(duì)小妹妹？”小妹妹聽(tīng)了也說(shuō)道：“對(duì)呀對(duì)呀，你們?nèi)绻晒Ψ牌鹆孙L(fēng)箏那我會(huì)特別高興的`呢，快點(diǎn)放吧！”于是他們就開(kāi)始放風(fēng)箏了，小弟弟認(rèn)真拿好風(fēng)箏，而小哥哥則一手拿著線，一手拿著線軸，飛快向前跑去，忽然一陣大風(fēng)從他們不知道的地方吹了過(guò)來(lái)，小弟弟看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，雙手一松，燕子風(fēng)箏起飛成功，小妹妹開(kāi)心的手舞足蹈，小哥哥小弟弟也開(kāi)心無(wú)比，慢慢的草坪上的人也越來(lái)越多，風(fēng)箏也越來(lái)越多了，有大金魚(yú)、蜈蚣、老鷹，三角風(fēng)箏……毫不夸張地說(shuō)：“有的大人技術(shù)好的還可以將風(fēng)箏飛的比大樹(shù)還高許多呢！”
放風(fēng)箏可真好玩呀，我就是看也都想真的去玩一玩。
放風(fēng)箏看圖作文13
星期天，我和父母去魏紫公園玩。一進(jìn)門(mén)就看到好多人買(mǎi)風(fēng)箏，還纏著媽媽買(mǎi)蝴蝶風(fēng)箏。
在魏紫公園的空地上，我放了一只風(fēng)箏，但是我不能放得太高。即使我把它放高，它也會(huì)很快掉下來(lái)。我有點(diǎn)沮喪。我媽好像看穿了我的心思，就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“別氣餒，把事情做到底。我媽教你！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽撿起風(fēng)箏，告訴我抓住線軸。她喊跑，我趕緊跑，哈！風(fēng)箏飛了起來(lái)，我高興地跳了起來(lái)，但我對(duì)這一跳沒(méi)有問(wèn)題。風(fēng)箏有一個(gè)大問(wèn)題。一直往下掉。還好媽媽讓我把線拉下來(lái)，所以風(fēng)箏沒(méi)掉下來(lái)。我嘆了口氣說(shuō)：“好險(xiǎn)！”
風(fēng)箏越飛越高，飛線沒(méi)了。這時(shí)，風(fēng)箏就像一個(gè)小黑點(diǎn)在搖頭擺尾。其他的風(fēng)箏都向我傾斜，好像在玩我的'風(fēng)箏。
這一天，我過(guò)得很開(kāi)心。由此，我學(xué)到了一個(gè)道理：堅(jiān)持，總會(huì)有成功。
放風(fēng)箏看圖作文14
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天，是百花爭(zhēng)放的季節(jié)，在這春光明媚的早晨，許多人一起放風(fēng)箏，讓風(fēng)箏在天空自由地翱翔。天空上飄著一個(gè)個(gè)色彩斑斕的風(fēng)箏，地面上傳來(lái)一聲聲開(kāi)心的笑聲。
一位短頭發(fā)的小姑娘梳著可愛(ài)的妹妹頭，笑嘻嘻地看著兩個(gè)小男孩放風(fēng)箏，她的笑容像春天的花兒一樣美麗。她穿著一件粉紅色的連衣裙，手里拿著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，她的`裙子像綻開(kāi)了的花兒一樣美麗。一位身穿綠色衣服，藍(lán)色褲子，一手拿著線球，一手拿著線的小男孩，正準(zhǔn)備往后跑呢！他對(duì)另一個(gè)小男孩說(shuō)：“快把風(fēng)箏拋高，起風(fēng)了！”順著那一條線一直往前看就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)笑容燦爛的小男孩正舉著雨燕風(fēng)箏，一點(diǎn)點(diǎn)往高處送，嘴里喊到：“三、二、一、我放啦！”
遠(yuǎn)處還有一家三口呢！爸爸和媽媽依偎著，說(shuō)道：“看，我們家兒子多厲害，小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放的那么高！”在一旁放風(fēng)箏的兒子聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)后說(shuō)：“因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)大，我才能放上去的，不然也很難讓風(fēng)箏飛起來(lái)。”
藍(lán)藍(lán)的天空中，滿(mǎn)天都是風(fēng)箏，有三角風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏，為藍(lán)天添加了許多情趣。
放風(fēng)箏看圖作文15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小熊獨(dú)自一人去森林里放風(fēng)箏。
小熊拿出風(fēng)箏，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上放，風(fēng)箏被小熊放得越來(lái)越高，越來(lái)越高。這時(shí)它心里想：“我的風(fēng)箏放得這么高，會(huì)不會(huì)被掛到樹(shù)上”。正在它想的那一瞬間，風(fēng)箏被掛到了樹(shù)上。它試圖把風(fēng)箏往上拉，可是風(fēng)箏被樹(shù)掛得牢牢的，怎么拉也拉不下來(lái)。急得它像熱鍋上的螞蟻，一屁股坐到地上嚎啕大哭起來(lái)。
這時(shí)長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)到小熊的哭聲，急忙跑了過(guò)來(lái)問(wèn)小熊，“你為什么哭得這么傷心呀？”小熊回答說(shuō)：“我的風(fēng)箏被樹(shù)掛得牢牢的.，怎么也取不下來(lái)，你能幫我取下來(lái)嗎？”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“當(dāng)然可以”。小熊指著樹(shù)上的風(fēng)箏，長(zhǎng)頸鹿隨著小熊手指的地方走去，走到以后它用嘴迅速地叼了下來(lái)給小熊，小熊高興極了，說(shuō)：“謝謝你，長(zhǎng)頸鹿！”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“不客氣！”
就這樣，它們倆成了好朋友，高高興興地回家去了。
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