聽你說-重慶中考滿分作文
說，你要你的孩子快快樂樂，于是，聽你說，我從小與幸福相伴。下面是小編為您收集的作文，歡迎閱讀與分享。更多相關信息請關注CNFLA的相關欄目!
篇 一：
媽，你說的，我都會仔細聽。 ——卷首語
你風風火來到這世上，一不留神成了家中的大姐姐，挑起了生活的重擔。
你自豪地說。
你是家中的混世魔王，天不怕地不怕，會領一幫人上躥下跳，與你的異性唇槍舌戰。胡侃天地。會教妹們捉昨蜢然后炸了后強迫別人吞下去。他們說你無“惡”不作，一手遮天，我聽著聽著，笑開了。
你豪邁地說。
二十歲以前不知道什么叫挫折的你，卻稀里糊涂地嫁給了當時燙了個最流行的炸頭的爸爸。稀里糊涂成了孩子她媽。
而我就是那個孩子，縛住你后半生的`孩子。
你遺憾地說。
后來異性妹沒了聯系，家鄉也變成了有我在的地方。你放棄了你喜愛的文學、詩歌，放棄了“金梁古溫”的武俠小說，放棄了做夢當女俠，劫富濟貧，放棄了你的所向往的，自由美好的生活。我知道那時起，你便只有一個角色，我媽。我們倆，真不知是前世今生糾纏的互相困擾，還是來得理所當然的幸福快樂? 總之，你說了這么多。
你后來又激動地說。
你要下海，你要經商，你要摒棄一切困擾。可我知道，你是想要我上更好的學校，有更好的前景，過更好的生活。
你喋喋不休的羅嗦是我看來最美最溫柔的詩歌，你說這么多，是我人生路上最亮最閃耀的導航。
可是媽，我知道你沒有說出口的。
你拔呀拔，拔不完頭上被雪染的白色。你抹呀抹，撫不平臉上日益增長的紋路。你詫異地說，這是怎么了?我知道你生性樂觀，積極向上。但你已無力為我奔波勞累。
我相信我們的感情深入內髓，因為聽你對我說了那么多，那么多。
現在，該我說了。
【閱卷簡批】
這也是一篇寫母愛的考場作文，字里行間無不透著子女對偉大母親的敬愛之情。本文有以下特色：
一、轉換人稱，直抒胸意。本文通篇運用第二人稱，把母親對自己無私的奉獻精神，詳細地描繪了出來，刻畫了一位偉大的母親，為了子女，她放棄了自己的理想，放棄了自己的愛好，她所做的一切，無不為了子女。正因為如此，作者對母親的敬愛，在筆中流淌。
二、結構清晰，美觀整潔。考生開篇就以卷首語的形式，表達出自己對母親的真實情感，流露出對母親無比的崇敬之情。然后，正文部分，主要通過你自豪地說、你豪邁地說、你遺憾地說、你后來又激動地說，串連起全文，層層深入，把母親對子女的奉獻完全描寫了出來，從中我們看到了一位為子女無私奉獻的母親。結構嚴謹而美觀。
【發展等級】
“不著一字，盡得風流”，這是文章寫作的一種境界，二人本文就是這樣一篇很精彩的作文。作者在全文并沒有寫母愛一個字，但是，字里行間處處流露的都是偉大的母愛。作文寫自己對母親之愛的深深敬意，以及母愛的偉大，但是，作者病沒有直接寫母愛，沒有寫什么驚天動地的宏大場面，也沒有抒發自己對偉大母愛的.反哺之情。相反，作者轉換視角，以聽母親說來展示母親為了自己的成長和教育問題的無私付出，這樣的寫法，在構思上講，本身就是一種新的創意、創新，奠定了文章的成功元素。最后，最后以“該我說”結束全文，升華文章主題，把母愛和反哺母愛寫得非常深刻。
篇 二：
媽，你說的話，我都會仔細聽;你做過的事，我都會牢記在心里。 ——題記
歲月，從黑發中流過;風，傳播著愛的信息;時光，將黑發一點點染白，吞噬了那曾經傾城的容顏，但卻為我留下了深入骨髓的愛。
你說，我小時頑皮的很，跟著你對打，打不疼也不哭，做錯了事也不承認還犟嘴，可把你愁壞了。
你說，我不知道干凈，什么臟拿什么，不該動的也要動一動，說也不聽。你說，我是個“二皮臉”，愛摔跤，沒個穩當勁兒，不像個小姑娘。
可我卻要說：沒關系，媽媽，只要你說了我都會去改，變成一個你希望的那樣的一個好孩子
媽媽，你說過的話，我都回記得。
媽媽，你是愛我的。向您的手上看去，那一雙原本白皙，光滑的手經過歲月的“洗禮”變得粗糙黝黑了，裂開了一道道長長的口子，磨出了厚厚的老繭。我摸著這雙日漸蒼老的手，便知道手的主人生活的'辛苦。但就是這雙手為我試去跌倒時的淚水，撣去褲腳上的灰塵，為我營造出了一個樸素而溫馨的家園，成為我心中最溫暖最可靠的港灣。
媽媽，你做過的事，我都會牢記在心里。
媽媽，我曾想，有我這樣的女兒應該是你的恥辱吧!我不會說好聽的話來逗您開心，不會做好的事情來讓您高興，不會做一些家務來幫您分擔，還會時不時的惹些麻煩來讓您生氣，回“義正詞嚴”的說一些“大逆不道”的話，您卻總是包容我，從不和我計較，這讓我感到有些無地自容。
媽媽，您說過的話，做過的事，在我看來是世界上最美麗的詩歌，是我人生中最完美的導航。
媽媽，你拔呀拔，拔不完頭上被雪染成的白色。你抹呀抹，抹不平臉上日益增多的紋路。你如此努力，我知道你是想為我踏平前進路上的泥濘，但我也知道你已無力再為我奔波勞累。
媽媽，你對我說了那么多，做了那么多，那么多，那么多……
現在，該輪到我來為你說，為你做了。
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