寫同桌的作文【推薦】
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的寫同桌的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫同桌的作文1
我依舊還記得,開學第一天,班主把我們安排坐在一起。我當時是很不高興的。因為本來我是想跟我閨蜜坐在一起的,可是班主卻把我們分開了,讓你來跟我一起坐。
但是你卻不知情,還很友好的跟我打招呼,“嘿,你好。”看著你燦爛的笑容,雖然我還是有些難過,但我還是回應了你,“你好。”于是,我們就這么認識了。我的.同桌。
雖然不跟閨蜜一起坐很遺憾,但是后來跟你相處了一段時間后,我發現你其實是一個很好的人。
就拿上次那節數學課來講吧。當時,我被老師叫上來回答問題,而那道題我又剛好不太會。因為心里有些沒底,所以回答問題的時候我說的有些小聲,導致了我們數學老師沒聽見我的回答。他以為我不會,就說了一句:“不會就罰抄。”
聽到這句話,我頓時有些委屈:“明明我有回答啊,是你自己聽不見。”可是我不敢說出來。這時,同桌你突然對我們數學老師說了一句:“老師,她會,她剛剛有回答的,是你沒聽見。我們全班都聽見了。”
我當場就懵了,心里很震驚。我沒有想到我同桌居然會這么大膽的為我辯解,又很害怕老師會因此罰她。值得慶幸的是,我們數學老師最后并沒有懲罰她什么,也因為被我同桌一鬧,我最后也沒有被罰抄數學題。
很開心能夠遇見你,認識你,我的同桌。
謝謝你,帶給我那么多感動。
謝謝你,經常幫助我這個迷糊怪。
謝謝你。是善良的你讓我明白,很多人之所以面對那么多現實的打擊后卻依舊心懷善良,是因為她們,都遇到過善良的人。
寫同桌的作文2
進入初中,我走進了新校園,認識了新老師和新同學,最讓人高興的是我交到了一個新朋友,她就是我的同桌——楊涵婷。
其實早在剛剛分完班的時候我就注意到了她,一個留著男孩兒頭的酷酷的女生,一雙小眼睛在單眼皮的映襯下顯得很配搭,一看就知道是那種雷厲風行的人。沒想到后來她竟成了我的同桌,經過接觸我發現她比我想象的要活潑的多,于是,我們很快的成為了好朋友。
我的`同桌是個熱心腸,給我的第一印象就是樂于助人。自從第一節數學課,我就看不懂數學老師那潦草的板書。每次,當老師在黑板上出題時,我睜大眼睛拼命的想看懂黑板上的數學題,可是卻丈二和尚摸不著頭腦。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,我的救星——我親愛的同桌出現了。她總是及時的給我念題,多虧了她才讓我順利的跟上了老師的進度。當教室里靜悄悄時,你一定會聽到一個聲音在輕輕地說著話,那一定是我的同桌在給我念題。正是因為有這么一位非常給力的同桌,才保證了我的聽課質量。雖然現在數學老師的板書變得工整,我再也不需要她給我念題了,但她曾經幫助過我的那些美好時光我永遠不會忘記。
我和同桌之間還發生了許多有趣的事。就比如今天上午交歷史作業吧。老師讓同桌互相檢查,看看有沒有漏題,如果有就趕緊補出來。我們就認真的檢查了對方的作業后就交了上去。結果,等發作業時才發現,我們兩個都沒完成作業。我仔細一看才知道,原來練習冊上翻過來還有三道選擇題,而我們都沒看見。嗨,真不愧是同桌呀,她竟然和我一樣馬虎。
而且我還發現我們心有靈犀。比如我們都會在下課的時候,站在走廊上唱歌;有時候遇到難題都會不約而同的去詢問對方……
這就是我的新同桌,我們剛剛認識了兩周時間,我相信隨著時間的推移,我相信我們的關系會越來越好,到時候一定會有許多新故事發生,到時候再告訴你哦。
寫同桌的作文3
一雙玲瓏剔透的丹鳳眼,一夸淺淺淡掃的柳葉眉,嵌在紅暈的臉頰上,濃密的頭發烏黑發亮,在陽光下燦燦地生輝,光艷透過她的眼鏡上,折射出了絢麗的光彩,顯現出她一絲纖柔與淡雅。
她,嫻靜少言。時常伏在桌角,獨自一人津津有味地看書。書,是與她相伴的知己,她愛看書,喜愛在書中找到那個與自己談心訴苦的朋友,來充實自己的生活,從書香的熏陶中升華自我。
即使是和她寒窗苦讀多年的我,也難以找尋到她內心深處的秘密。
她,勤奮刻苦。每堂課,無論是音樂課還是美術課,她都會瞪大雙眸,有滋有味地聽著。眾人皆醉她獨醒,當班里其他同學在美術課尋歡作樂時,她總是用手支撐著腦袋,聽著老師從口中吐出的每一個字,每一句話。她時而若有所思地點點頭,時而會心地微笑著,從她陶醉其中似的神色中,我看到了一個孜孜不倦的花季少女對求知的滿足與對知識的渴望。她,滿腦子的智慧,仿佛像一夜繁星,為她點綴著人生的傳奇與美好。
她,熱愛運動。每逢體育課,她都會跑在隊列的前頭,一馬當先,就連我們身強力壯的男生也望而生畏呀。她,奔跑著,沐浴著燦爛的陽光,享受著和煦的春風帶來的清爽,輕嗅路旁的絲絲花香,她醉在其中,快樂地奔跑在青春的跑道上。除了跑步,跳繩、踢毽子、跳遠等許許多多的體育項目她都樣樣涉獵,她流下的每一滴汗水,都是她青春活力最美好的見證。
她,喜愛音樂。校園藝術節,她在舞臺上輕盈地彈奏著古箏,她好似和音樂融為了一體,在抑揚頓挫的旋律中,我看到了一個愛音樂的人,坐在竹林里的清溪旁,彈奏著彩虹似的曲,那典雅,在柔和的.樂聲中,化作了一縷淡淡的陽關,照在她頭頂,發出了耀眼的光芒,在寬廣的舞臺上,熠熠生輝。
她只是一班普通的一員,而她卻給我留下了深刻的印象,同桌的你,你是天邊最亮麗的云彩,閃耀著奪目的光彩,照射出人生的輝煌。
寫同桌的作文4
“我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每當聽到這首歌,我總會想到我那奇葩的同桌……
樣貌,獨豎一幟
“身高中等,體型偏瘦,好似風一吹就能把他吹倒似的。眼睛好似三角型,但卻顯得十分精神。鼻子略小,時不時嘟著嘴,真是獨樹一幟。”這是我給他畫的像。相信大家都已經知道他是誰了,沒錯,他就是我的奇葩同桌——“小橙子”。
情緒,變換迅速
一個十分炎熱的下午,同學們剛剛從“一千米地獄”中回來,大家都有氣無力地趴在桌子上,而且還時不時的喝口水,這可把生物老師氣壞了,好像隨時都會噴火似的。而他又不知道在想些什么,只見他以迅雷不及掩耳之勢將我的鉛筆盒枕在腦袋下,顯得十分享受。“五個呼吸內,把鉛筆盒還我。”我面帶微笑地命令。“至于唄,不就枕會兒。”他表現出一副得意的神情。“那是我鉛筆盒,不是你的枕頭。”我收住了笑。此刻,他腦門上好像寫著不屑兩個字。“時間到,還我。”“不還。”“恩斷義絕!”“好,撕桌子上的`廢紙為證!”說罷便拿起那張廢紙好像要撕似的。“你要敢撕,我會讓你付出代價的!”“什么代價?”“至少……下節英語課上你有問題,我是不會幫你的!”“好,是你逼我的,我……對不起,我錯了,原諒我吧……”看他這情緒變化好似比翻書還快,我們都笑了起來。
行動,說到做到
“班長,這次數學考試你等著瞧,我一定會比你考的高的!”小橙子再次向我發起挑戰,而我對此事早已習以為常。經過緊張的考試之后,成績也隨之而來,這次他竟比我高兩分!他淡淡地笑著,并給我講述了他為了超越我而絕地反擊的故事。他還真是說到做到呀!
小橙子,作為你的同桌和朋友,我想告訴你,要不斷發展自己的優點,并把字寫好。我相信,你一定會不斷進步,大放光彩的!加油!
寫同桌的作文5
我的“小氣”同桌
在我學習的班級中有各種各樣的人,例如:快如閃電的體育委員,十分聰明的項鶴炎,還有十分愛吹牛的副班長……但是讓我記憶最深的'是我的那位“小氣”同桌。
我的同桌極為小氣,很不舍得用自己的東西。在自習課上,老師讓我們寫作業,這時,同桌湊過來問我:“鄭哲翔,你的修正帶能借我用用嗎?”我想都沒想馬上回答:“OK!”聽了我的回答,同桌露出了一個陰謀得逞的表情,下面的事讓我恨不得把剛才的話活生生吞下肚。只見她拿起我的修正帶狂用了起來,錯一個字,用十次,沒一會兒我的修正帶就“一命嗚呼”了。她不滿的把我的修正帶扔了出去,極不情愿的拿出了自己的修正帶,每次只用一點,恨不得不用。我真的要氣吐血了,真是一個小氣鬼。
過了幾天,老師讓我們為貧困人民捐錢,聽了這一消息,全班一下子就熱鬧了起來,只有我的同桌默默無言,我看著她,暗想:這個一毛不拔的鐵公雞,會捐多少錢呢?一毛,還是一分,哈,這下有她出丑的了!
到了下午,同學們都帶著花花綠綠的鈔票來到學校,討論各自的捐款。老師來了,同學們把錢一個一個都交給了老師,輪到我同桌上去捐款了,只見她從書包里拿出一張紅票票交給了老師,見了這一幕,全班同學的嘴巴張成了“O”字形,大到都可以塞進一個鴕鳥蛋了,同桌一甩頭發,得意的走下臺。
下課后,我們把她團團圍住,七嘴八舌的開始了轟炸,“你也太大方了吧!”“你為什么有這么多錢!”她得意的笑了笑:“沒什么,小意思!”
這時我發現我的同桌并不小氣,她有著一顆善良的心,一顆樂于助人的心,我打心底敬佩她。
寫同桌的作文6
我的同桌我最熟悉不過了,從她轉到我們學校,我就一直跟她作對。至于她的性格,我更是了如指掌。
她十分膽小,連蜘蛛之類的小蟲子都怕,而且她可以怕得號啕大哭。正因為如此,也給了我整她的機會。今天上午刮大風,操場上落滿像小蟲子的小黃花。我看見了,第一個念頭就是用這花去整我那個沒有出教室的同桌。我拿著小黃花,悄悄的來到她身邊,然后把花扔到她身上,大聲說:“蟲啊!!”她聽了,嚇得尖叫起來。然后以閃電般的速度站起身,緊張得直顧亂跳。還用手不停的拍衣服,全身上下都被她拍了個遍。我為了不讓她起疑心,掩著面大笑,然后又裝出十分嚴肅的樣子。她生氣的說:“你干什么?那蟲子……”說著就仿佛要哭出來了。我見狀,更是“心滿意足”了。我用手拿起她身上那只“小蟲”對她說:“看,就是這只‘蟲’。”她趕緊把身子縮成一團,待她細細打量之后才發現那只是一朵小黃花,她用手拍了拍胸口,“意味深長”的.嘆了口氣。
我的同桌還很傷感。最近因為她就要離開我們去北京了而常常“定格”。(淚流滿面,神情專注的盯著某個地方,身體一動不動。我們稱為定格。)然后她又因為我經常欺負她,她感到人生沒有意義,而極度傷心。正因為如此,她的神態幾乎都是沉重的,她的眼圈也基本都是紅的。可不,今天下午我們看了“南京大屠殺”,雖然那些老百姓另人同情,侵略者另人憤恨,但也不至于哭得死去活來。可是我的同桌卻整整哭了一節課。她一會低著頭,一會又趴在桌子上,那樣子真的是有點“欠揍”。
這就是我的同桌,名叫陳晶,我自認為她真的有點神經。
寫同桌的作文7
同桌,相信大家都有。他可能是一位活潑可愛的小伙子,也可能是一位溫文爾雅的小女孩。我的同桌居然令我哭笑不得,根本就是一條變色龍。
上課時,她看起來非常文靜,書寫也十分工整,是老師眼中的尖子生,佼佼者。可你們只知其一不知其二。每當她做完題時,一都會扭過頭來,問:“鄭宇軒,你算出來的是多少?”我有些時候因為沒看懂題目的意思,所以做題速度慢了,就會被這么一問問的毫無頭緒,這只是First bioom!在一次英語考試后,有一組出了名的.差生組,試卷沒組長改。老師叫我們選一個人,我大力推薦她,老師也覺得她成績好,就讓她改了。
而她十分生氣,她平時做完了作業就是加一樣作業,她也會十分不情愿,像受到了天大的委屈一樣。立馬晴轉暴雨,對我實施酷刑。她用指甲使勁扭我的肉,還能讓我耳朵360度旋轉了一次,被扭的地方全紅了。我摸著正在抽搐的肉,看著她那生氣的樣子,真像一個女魔頭啊!我只好嘆了一口氣,就這樣,又讓她Double kill.
有一次我可超級冤。下課了,我們這一群男孩子都拼了命的沖向操場。只有一小部分人在班里,可鄭榕錦卻沒事找事地把鄒文韜的筆盒扔到地上,還把筆全拆開,她見了,想找鄭榕錦理論。可鄭榕錦已經帶著書包逃離戰場。她竟然又過來拿我的筆盒報仇,等我收拾殘局的時候,發現還少了好多東西。那全是我的寶貝呀!看著我憤怒的眼神,她竟然只淡淡一笑。我鄭宇軒大俠竟然就這樣被Triple kill了!
你們知道咸魚最渴望的日子是什么嗎?那便是翻身之日。我等那一天也等了好久了。一次語文古詩文考試之中,我比她考得好,她竟然一言不合的就哭了,這讓我有點羞澀。這來之不易的Shat down又有另一種含義了。 你說我的同桌何日會給我來一計Penta kill呀!說多了都是淚……
寫同桌的作文8
直到六年級,這是我和佟慶的第五次同桌了,今年一開學,老師安排讓我和他一桌。他學習一點也不好,一個學期常在英語老師家輔導,可英語試卷還是考了39分,你看,多有才呀!
哼,他整天嬉皮笑臉,一上課就和后桌聊著看過的電視劇,老師讓寫課堂作業的時間,可他都用來說話談笑,直等到我寫完,他再拿過來一抄,就萬事大吉了。我若不讓,他就用最煩人的樣子——翹起嘴:“你等著……”“是啊,我天天等著呢,看你把我怎么樣?”看我并沒有被恐嚇而退讓,他便突然來了個180°的大轉彎,成了一只笑面虎,夸我怎么怎么好,還肉麻的`稱我“千姐”。我聽了直想吐,為了身上不再起雞皮疙瘩,我只好馬上把本子遞過去,讓他吵,堵住他這張烏鴉嘴。
記得上周,體育課完畢,我急忙跑回教室,履行我科代表的職責,以最快的速度把英語作業收了上來。這是我第一次,在英語課之前收作業。等我剛坐到座位上,死佟慶滿頭大汗、狼狽不堪沖進了教室。哼,說他死,其實一點也不過分。對了,不僅他一個滿頭大汗,而我們班所有男生各個都大汗淋漓,最近他們染上了排球癮。
他剛回到座位上,就張口管我要水喝。“不給,沒記性啊!”我斬釘截鐵地對他吼道。“求你了!”“不好使!”他也挺聰明,唱起歌來:“可憐,可憐我吧,給我一點水。”我急忙捂住耳朵,此時,他以迅雷不及掩耳的速度,搶走我的水瓶子,“咕嘟咕嘟“暢飲起來。我生氣極了,一掀瓶子,水灑了他一臉,一場戰爭,就這樣開始……后來還是他認輸了。
這把好,老師以月考成績排座,我被往前調了好幾座,而他,哎,好可憐,被調到最后一座——墻角那兒,連同桌都沒有,你說他可憐不可憐呢?
寫同桌的作文9
人生沒有彩排,處處都是直播,現場直播的感動產經最讓人難以忘懷。
——題記
感動來源的地方有很多,天冷時父母深深的一句關懷,考試前老師深深地一句祝福,比賽前朋友的一句鼓勵,都能夠讓我們深深地感動,生活中總是會有很多的事情讓我們為之感動。
我所就讀的初中是當地的重點初中,很多人不遠萬里來到這里就讀,所以不少同學都是寄宿在學校的宿舍里面,我的初二同桌就是眾多寄宿生里的一員,他為人友善,是班上的學習委員,在學習上他總是能夠給予同學們很多的幫助。
在初二數學期末考試的時候,窗外突然變得黑壓壓的一片,響起了雷鳴般的閃電,過了不久便下起了傾盆大雨。我心中非常的焦躁不安,都怪自己沒有聽從媽媽的話,上學的時候沒有帶傘,看著窗外那搖曳的樹葉,仿佛在嘲笑我這個即將淋成落湯雞的模樣。
由于下雨天對自己心情的影響,我深知這次數學期末考試發揮得并不是很理想,內心很不是滋味,下雨天真實糟糕透了。這時候我的'動作拿著雨傘走到了我的身邊,他微笑著說:“剛在考試的時候就發現你心不在焉的樣子,一定是忘了帶傘了,我送你去校門口坐車吧。”頓時我的心中感動地說不出話來。雨依然在不斷地下著,但我的心中仿佛看到了彩虹。很不幸,到了校門口還需要等公交車,這里也沒有遮風擋雨的地方。此時同桌還在不斷地安慰著我,陪伴我一起等公交。這時我看到同桌的肩膀濕透了,原來他的雨傘比較小,為了能夠讓我不淋雨,一直把雨傘往我這邊靠,這讓我非常的感動。
他送我坐上公交車后才默默地離去,看著他在雨中離開的背影,讓我在暴風雨的肆虐中感受到了彩虹般的感動。
寫同桌的作文10
她,一張外國人的長相:高高的個子,金黃色的頭發。淡黃色的眉毛仔細觀察,才能看得到。眼睛很小,雖然瞇起來只有一條縫,但還是炯炯有神。高高的鼻梁下有一張櫻桃般的小嘴。雪白的皮膚上只有一絲紅潤。第一次見到她,我還以為她是一名留學生呢!
第一次見到她的人都會覺得她是一個風風火火,做事不認真的人,可她卻是我們班出了名認真的“衛生標兵”。
在一次大掃除中,我們班主任讓她來分配同學們的任務。她分工明確、有條有理,每人都有了自己的任務。分工完畢后,只見她來到了自己要擦的那扇窗戶前,搬來了一把椅子,提了一桶水,一手拿著濕抹布,一手扶著玻璃,快速的將整扇窗戶擦了一遍,然后,又拿起干報紙,仔細地又擦了一遍。滿是灰塵的窗戶,眼間就變得的一干二凈了。完成自己的任務后,她還像老師一樣,認真檢查別的同學完成任務的情況,哪里沒有打掃干凈,她還及時的.糾正,幫助完成呢。
以前我還以為她只在打掃衛生方面認真,做其它事就很馬虎,但實際卻與我的猜測恰恰相反。
在一個自習課上,老師讓我們自己寫作業。而我們哪是在寫作業,同學們見老師沒在,個個都無法無天了,有的在互相傳紙條,有的在交頭接耳,有的在偷偷的玩手機,還有的在大聲喧嘩,整個教室比菜市場還吵。我被吵得都沒法寫作業,而同桌的她,沒有受到這個“菜市場”的影響,一直都在專心致志的寫作業,認真的連頭都不抬一下,只有“沙沙”的寫字聲。我被她認真的態度所感染,也埋下頭認真寫作業了。
她就是我的“外國”同桌—項欣宇。
寫同桌的作文11
新學期排座位是一件讓我們非常期待的事,因為我們不知道又將與誰變成同桌了!
在我們班有一個不成文的規定,那就是男同學必須與女同學同桌,這或許是我們班主任管理班級的一種手段吧,所以我們從來不指望女同學與女同學同桌,男同學與男同學同桌,除非女生比男生多或男生比女生多。另外,在我們班還有一個“歷史習俗”,那就是每一對男女同桌幾乎都是一對“小冤家”,拌拌嘴,打打口水戰那是常有的事,不發生“班級大戰”就是萬幸!
又到新學期換座位了,我又是緊張又是激動,不知道這次“小冤家”是誰,只希望是一個比較談得來的。
老師給我們排座位了,她先讓我們女生站出來,從高到低排成了一排,男生站在后面。老師仔細端詳著我們每一個女生的身高,把女生一一安排好,結果,我被安排在了第一大隊的倒數第二個座位,我好緊張,在座位上靜靜地等待我“同桌”的到來。接著,老師給男生排座位了,這下,老師考慮的問題就多了,她又要考慮這個男生與女生合得來,又要考慮他不能與周圍的男生講空話,結果把這個個男生換過來把那個男生調過去,費了好大的周折,讓我們都眼花繚亂了,才排好。最后,我的'同桌就變成了朱海力了,他是我們班的英語課代表,正好我的英語不好,以后可以向他請教了,但愿我們能“和平”相處,不要變成一對“小冤家”。
座位排定后,看看自己周圍的同學都換成新的了,有一種說不出的新鮮感,再看看自己的好朋友都“遠隔千山”了,又有一種說不出的不舍,這個種滋味兒大概就是新學期帶給我們的期待與激動吧,無論是同桌甲,還是同桌乙,就讓我們踏上快樂的學習旅程吧!
寫同桌的作文12
我的同桌唐小麗,因為她長得又瘦又矮,所以班里的同學給她起了個綽號叫“小不點兒”。
提起“小不點兒”,我就有說不完的話。
那是在上學期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數學作業,就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學們不由自主地看著值日生。就
在這時,卻見“小不點兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣,幾個調皮的同學笑出聲來,但“小不點兒”
像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學都要認真負責,不要因為自己的疏忽影響全班同學上課!”老師這一說,“小不點兒”
的臉漲得更紅了。這時,不知哪個同學說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個女同學不好意思地站起來說:“今天是我們值日。”老師看到這情景,明白了一切,向“小不點”投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時,小燕同學突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學們有的用手捂住鼻子,有的.拿起書扇起來,這時,只
見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說:“我扶你對偶衛生室去吧。”
你看,我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。
我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
寫同桌的作文13
我懷著渴望的夢,爬上初三的巔峰,接待我的是素未平生的同學和老師,心里產生一種恐懼,但老師同學溫聲細語的問候,親切和藹的交談,熱情洋溢的話語和一顆顆熾熱的心把覆蓋在心上的冰雪融化,讓我緊緊地與這個家有千絲萬縷的聯系。
同學,這個溫馨的字眼,斷章取義,是一起伴隨著你度過風風雨雨,春花秋月,一同努力奮力拼搏的人,才稱得上是同學。
在最初認識的同學中,我最好的知己則是我親愛的同桌。她有著長長的睫毛,像繁星一樣璀璨的星眸,一副大大的眼鏡框架在高高的鼻梁上,眼中閃著智慧的光芒,烏黑發亮的秀發整整齊齊,就是一個清純女孩的形象。她的名字如夢幻般美好,讓人浮想聯翩。
她是一個盡職的人,位于科學課代表的崗位上。有一天,午休之后是科學課,同學們都在與周公下棋,她卻早早醒來,看看科學書,看看手表,最后幾步走上講臺,拿木棍大聲敲打這桌子,‘都可以醒了’一陣怒吼把同學們的思緒拉了回來,繼而嘟嘟囔囔,吵吵鬧鬧,她的目光頓時變得尖銳,猶如一頭儲蓄待發的獅子,目光掃過整個教室,教室里頓時變得鴉雀無聲,她滿意的點點頭,在大家詫異疑惑的目光中優雅的走回座位。不得不佩服,她擁有的膽識和鎮壓全場的魄力是我有過之而不及的。
她是一位學習刻苦的學生,所以憑借她辛勤的勞作,耕耘,最后收獲的瓜果又大又甜。每當我遇到問題時,她都會耐心的交給我解題的'思路,并鼓勵我再試一次,她的聲音猶如春天的甘霖滋潤心田,在她的陪伴下,我積累一點又一點的信心,飛速成長。不得不說,她像知己伴隨我走過初三的時光。
我曾驚嘆她的美,那是一種默默無聞的美,猶如一朵燦爛開得轟轟烈烈的曼陀羅。
在同學們肩并肩,手拉手的大家庭中,我相信每一朵花都以其獨特的舞姿綻放,雖然花期很短,但夠燦爛。
寫同桌的作文14
這么久不見了,你還好嗎?
記得你剛來的時候,一身土氣的服裝,一臉難看的雀斑,還有兩個說大不大,說小不小的眼睛,但是讓我印像最深刻的,還是你那兩條長長的大大的麻花辮子。
開始,我們倆幾乎沒說過幾句話,你的封建也很令人討厭。你是鄉下來的,學習也不怎么優秀,所以當時的我還真有點看不起你。正是因為我的這種壞心理,才引發了后來那些讓我久久不能忘記的往事。
當時的我很壞,也常常用惡作劇的手段來發泄自己,所以你便成了我的出氣桶。有一次,我被老師叫進辦公室,因為錯題太多,被打了兩板子。你也被叫了進去,也是因為同樣的原因,但是你卻沒有挨打。我不服氣,憑什么我挨打了但你卻沒挨,十分生氣的我想了一個報復,你的辮子就成了我的報復工具。
在美術課上,我與你后面的那個“壞小子”商量好,把你的'辮子小心翼翼地拉住,用繩子緊緊地纏了起來。一會兒,老師叫了一個與你名字相像的同學起來回答問題,我說:“老師叫你呢!”你愣了愣,用力一起,一聲尖叫傳遍了整個教室,全班同學哄堂大笑,這時我們才發現事情弄大了,而你爬在桌子上哭了?
事后,我們受到了嚴厲的處罰,你也再沒有跟我說過一句話,每一次想說對不起卻又難以開口。幾天后,你居然沒來上學,與此同時,老師宣布了一個消息:“張永娜的父親在工地上出了事故,全家人回鄉下了。”聽到這個消息我當時就愣住了,我坐在那里看著旁邊的空位子,沉思了許久、許久?
此后,我又換了許許多多的同桌,他們也給我帶來了許多的喜愁哀樂,但是,我仍然想對你說一聲:“對不起,我錯了,你能原諒我嗎?”
寫同桌的作文15
“三八線”
每每回想起那一次爭吵,我便情不自禁地想笑。
那是一節數學課。“一堆蘋果的三分之一是多少?”“一件衣服原價200元,打7折后需要多少元……”聽完趙老師的講解,我拿起筆細心地演算起來。
突然,我有一種被偷看的感覺。往左一看,原來是同桌小天,呆坐著一動不動,兩眼賊溜溜地盯著我。見我看他,他不高興地指了指桌子。我不解,督促他:“小天,愣著做什么,快做題啊!”“你自己看看,超線了!”雖然他的聲音很低,但充滿了氣憤。我沒理他,繼續做題。他想發火,但又不敢怎么樣。終于熬到了下課。
趙老師前腳剛踏出教室,小天蹭地站起來,指著我大聲說道:“你上課超線了,叫你過去一點,還裝耳聾?”我聽了很不服氣,也站了起來,雙手叉腰,毫不客氣地朝他吼道:“這桌子也不是你的',你說超線就超線了!”
這一下可把小天惹怒了,他把雙眼瞪得滴溜圓,仿佛能噴出火來,一副咄咄逼人的架式。巾幗不讓須眉,我把眼睛瞪得比他還大,喝道:“你憑什么說我超線了,你難道就沒有超過線嗎?”我強大的氣場似乎把他給震住了。小天的臉紅一陣,白一陣,忙不迭地否認道:“沒有,反正我沒……沒有超線!”“我不信,上課時,你就超線了!”我抬了抬頭,顯得理直氣壯。這一下,他可蒙了,臉憋得通紅。他也不能確定自己上課時是否真的超過線。
為了取得全面勝利,我趁勢又說:“這條‘三八’線不是你畫的,也不是我畫的,我當然可以當它不存在。”說著,我的左手就往“三八”線靠近,小天也不示弱,用胳膊肘朝我擠過來。我們就這樣,你推一下,我擋一下,你踩我一腳,我踢你一腳……直到上課鈴聲響起,我們倆才宣布休戰。
當時看,那是慪氣;今天看,那是好玩!
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