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    成長的煩惱六年級作文

    時間:2023-02-06 08:12:23 六年級作文

    成長的煩惱六年級作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的成長的煩惱六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    成長的煩惱六年級作文

    成長的煩惱六年級作文1

      仰望著天空,希望一絲絲陽光能重新在我心里慢慢發(fā)芽,把我心里的烏云趕跑。

      回家后,我寫完作業(yè)的第一件事就是寫日記,日記是我的一位無聲朋友,我總會把秘密一股腦的全寫下來。

      我從書柜最底下的那一層拿出日記本,突然,我在日記本的一角摸到了一層土,怎么可能?每天我都會不把它裝進(jìn)盒子......咦!盒子呢?我心里一邊犯疑問,一邊找著盒子。經(jīng)過了好久好久,我終于找到了。怎么會?怎么會?我心里冒出一個念頭:不會是父母看了我的日記吧

      我心中一想,有了主意。我故作輕松地走出去,爸爸就先來套話,笑瞇瞇的說:“有什么事要和我們分享嗎?”我強(qiáng)壓住心中的火氣,似笑非笑地說:“前天,別的班的一個人翻鐵路回家,被抓了。”

      “是么,那個男生可真不聽話。”媽媽插了一句話。

      “你怎么知道是男生?”我也循循善誘。

      “你的日記上說的。”爸爸漫不經(jīng)心,又突然意識到什么。我氣憤極了,沖著他們大吼:“你們?yōu)槭裁赐悼次业娜沼洠繛槭裁匆悼次业碾[私?”

      爸爸媽媽也不演戲了,直奔主題:“我們是你的父母,我們有權(quán)利知道你所有的事情。”

      我的`嘴角揚(yáng)起一絲冷笑:“對,你是我的父母,可你沒有權(quán)利偷看我的隱私。未成年的少年也有被法律保護(hù)的權(quán)利未成年人保護(hù)法中有一條就是:不許偷看未成年的日記。你們認(rèn)為這樣對嗎?”

      爸爸似乎也被這個氣氛感染,說:“我們生你養(yǎng)你十幾年,對于你的隱私,我們有責(zé)任知道,也有責(zé)任負(fù)責(zé)。”

      “責(zé)任,你們口口聲聲的責(zé)任就是隨意偷看我的日記嗎?”說著,我走向門口,“這不是責(zé)任,這只是你們?yōu)樽约核囊磺姓覀借口罷了。”說完,我就關(guān)上門,跑了出來。

      “明明是自己不對,卻還強(qiáng)詞奪理,是父母就了不起嗎?是父母就能偷看了隱私,然后找個借口不了了之嗎?”我不滿的抱怨。

      我坐到草坪上,仰望著淡淡的藍(lán)天,望著朵朵白云,只感到一陣陣悲傷掠過全身......

    成長的煩惱六年級作文2

      大人們總是說:“小孩子是最無憂無慮的。”殊不知道我們小孩子是有煩惱的,而我的煩惱就是——來自于學(xué)習(xí)!

      哪個父母不是“望子成龍,望女成鳳”的心切之情呢?我就說說上個月的事情吧,因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)生,所以我們的學(xué)校要有一個畢業(yè)匯演,我就參加了幾個節(jié)目,我想回家給我媽媽說一下我參加了xxx小品和xxx相聲,肯定會夸我什么呢!可是事實(shí)正好相反,媽媽反而故作生氣地說:“你別在哪弄那些亂七八糟的事情了,看!這事情那么積極,學(xué)習(xí)要是有那么積極就好了!”

      要是我們班里那個同學(xué)考試考了100分,回到家我媽媽就可能會沖著我嘮叨;“你看看,你們班里的學(xué)生,哪有你那么差勁的學(xué)生。你看看人家xxx又考了100分!你呢!你考的那一點(diǎn)分你是讓誰看的呀!跟誰學(xué)的,跟我學(xué)的?xxx的家長又不管人家,人家怎么還學(xué)習(xí)那么好?你,你還上著補(bǔ)習(xí)班呢!你看,人家多有上進(jìn)心。你呢?去!多學(xué)學(xué)人家吧!別光知道瘋著玩!”每次想起這,我的頭都是大的。

      有一次,因?yàn)橛幸婚T考的不好,我媽媽就大聲吼道:“郭振豪!這學(xué)你干脆別上了,別在學(xué)校給我丟臉了!去你屋復(fù)習(xí)你學(xué)過的知識!把作業(yè)給我寫完。不準(zhǔn)看電視!不準(zhǔn)玩電腦!還別想著整天瘋著出去玩!唉!我呀,還想著讓你考個好學(xué)校,接受好的教育。就你考的那點(diǎn)分?jǐn)?shù),依我看,難考一個好學(xué)校。你呀!就在咱家附近的中學(xué),混個幾年,就算拉倒了。”還連續(xù)幾天對我板著個臉,對我不睬不理,就像空氣似的,看不見,摸不著。我傷心透了!我不知道在我爸爸媽媽的心里,分?jǐn)?shù)是他們的兒子,還是我是他們的兒子呢?

      我又不是機(jī)器人,木頭人我也想玩,我也想學(xué)習(xí)好,我也知道要上進(jìn),也知道要優(yōu)秀。但是我更需要一點(diǎn)能夠由自己支配的.時間和空間。

      上了六年級,別人都說畢業(yè)生的學(xué)習(xí)壓力很大,讓我用心、用功。家長還總是在我面前說我壞話,貶低我,高抬別人。難道別人的孩子就一定比我強(qiáng),比我好嗎?難道別人的孩子就一定沒有犯錯的時候嗎?就沒有考試考的不好的時候嗎?

      爸爸媽媽,考高分就一定是好學(xué)生嗎?可我不是這樣認(rèn)為,我覺得只要你在學(xué)習(xí)中用心了,用功了,盡力了就算考不了高分那也是“好學(xué)生”!

    成長的煩惱六年級作文3

      “小小少年,沒有煩惱……”動聽的歌是這樣唱的,可是誰說我們沒有煩惱?我不僅有煩惱,而且還很多哦!目前我最大的煩惱是關(guān)于體育方面的。在小學(xué)中低年級階段,我的身材比較瘦,那時的體育成績還不錯。可升入高年級后,我漸漸胖了許多。于是,體育上的煩惱便接踵而至了。

      “My God!又要練習(xí)400米跑步了!”我無奈地苦笑。短跑我還能堅(jiān)持,可跑400米,就是我的“心頭大患”了。“呼哧呼哧……”一圈下來,我已經(jīng)氣喘吁吁、慢步如龜了。Oh,還有一圈呢!同學(xué)們一個接著一個地超過了我,而我卻疲憊不堪、舉步維艱。“不行,要加油!”我在心中默念道。于是,我振作精神,奮起直追,可雙腿還是像灌了鉛似的抬不起來。“千萬不能做倒數(shù)第一!”我給自己暗暗鼓勁,用盡全力沖刺,迅速地朝終點(diǎn)奔去。終于,到終點(diǎn)了!我獲得了第三名----不過卻是倒數(shù)的。我想原因除了我的'跑步姿勢不正確,主要是現(xiàn)在我的體重超標(biāo),平時又缺乏鍛煉,現(xiàn)在就想快也快不了了。唉!

      而最讓我想“暈菜”的便是投擲壘球了。從五年級開始,它就是我體育上的“弱中之最”。當(dāng)我投擲那小小的壘球時,它時而脫離軌道,時而不聽使喚,我的成績都沒達(dá)到“及格”標(biāo)準(zhǔn)!這小小的球兒把我戲弄得苦不堪言。后來我問體育老師借了一個壘球。回家后,我只要有空,就會進(jìn)行投擲壘球的姿勢與力量練習(xí)。我慢慢地摸索投擲技巧,并加強(qiáng)臂力訓(xùn)練。我讓老爸站在“良好”標(biāo)準(zhǔn)的距離處,每擲一次都讓他進(jìn)行點(diǎn)評,是近了,是高了,還是斜了?下次再投時,我就會注意改正。當(dāng)時已經(jīng)近夏天了,每次練習(xí)完我都揮汗如雨、筋疲力盡。功夫不負(fù)有心人,一段時間下來,我達(dá)到了“及格”標(biāo)準(zhǔn)。在最后的考試中,我差點(diǎn)就“良好”了。我感嘆:“跟別人我還是有差距的啊,唉!”

      每個人在成長中都會遇到或多或少的煩惱,而我的煩惱就是體育上某些項(xiàng)目是我的“攔路虎”。我不能總是嘆氣,而是應(yīng)該保持健康的飲食,多做運(yùn)動,煉就強(qiáng)健的體魄,我想如果能這樣堅(jiān)持,煩惱肯定會迎刃而解了!

    成長的煩惱六年級作文4

      朦朧的月光似乎喚醒了我。

      滴嗒滴嗒……節(jié)奏平穩(wěn)而清脆的響聲縈繞在我耳畔。在這夜深人靜的時候,格外清晰,像清澈的湖水沒有一絲雜質(zhì)

      它像一位孤傲的老人,與世隔絕,不受任何影響地響著,響著。

      這是秒針走動的聲音,時間流逝的聲音。

      在這聲音中我在漸漸長高,爸爸媽媽說他們在漸漸老去。他們還常說,昨天永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'過去了,是再也不會回來了。我忽然覺得,人類是多么渺小,擋不住年華似水,留不住光陰似箭。

      唯一能做的,就是緊緊抓住現(xiàn)在,用最好的態(tài)度做好現(xiàn)在,才能讓它不至于成為遺憾。我在成長,需要豐富的營養(yǎng)。積累知識,要上課,做作業(yè),發(fā)展能力,要實(shí)踐,參加活動,培養(yǎng)愛好,要學(xué)習(xí)特長……吸收這些營養(yǎng),都需要時間,讓人希望一天能有三十六個小時。

      我覺得這像與時間老人做交易,用我們的時間來買所做的事情,只有將時間一秒掰成八瓣用,才能將價格降到最低。

      在時間老人的商店里,物品琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù),孟子說:“魚和熊掌不能皆得。”所以選擇是我們必須做的。

      面對挫折,我們需要選擇。有人說:“堅(jiān)持不懈,就是勝利。”有人說:“適當(dāng)?shù)姆艞壥敲髦恰!彼坪醵己苡械览恚砷L中的我們不知如何選擇。

      有人說:“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。”而科學(xué)家發(fā)現(xiàn),不必說智商,就是情商都是由杏仁體的大小決定的,就連是否堅(jiān)與強(qiáng),也是由基因決定。成長中的我們究竟相信誰?

      賴斯從小立志入駐白宮,花了比白人八倍的努力終于實(shí)現(xiàn)了理想,而有一位總統(tǒng)卻說。當(dāng)他自己爬到權(quán)利的頂峰,才發(fā)現(xiàn)上面空無一物,白宮只不過是一座華貴的監(jiān)獄。究竟孰是孰非?

      也許正如經(jīng)濟(jì)學(xué)中的手表定理——當(dāng)你有一只手表,你就能確定時間,但當(dāng)你有兩只時間不同的手表時,卻無法判斷時間。而人生也只能擁有一種價值觀,生活才不會迷茫。

    成長的煩惱六年級作文5

      不知道什么時候開始,童年的時光悄悄流去了,我長大了,雖然童心不泯,但我必須像一個小大人一樣。成長帶給我莫大的歡樂,也帶來了無盡的煩惱。

      寒假開學(xué),分班考試……我考進(jìn)了三班,新的學(xué)期,新的班級。促次來到初一三班,顯然是陌生。我將要用我嶄新的面孔去面對。回到家中,我在心中細(xì)細(xì)想著:我怎么會考進(jìn)三班?

      坐在桌前,拿出一套套試卷做了起來……那一天,我做卷到深夜。凌晨,入睡……夢中,我夢到了一班的同學(xué),他們看見我,對我指指點(diǎn)點(diǎn),走進(jìn)三班,班上的同學(xué)對我不理不睬,遠(yuǎn)處還有幾個以前的小學(xué)同學(xué),小聲地議論:看,她以前是一班的現(xiàn)在和我們一樣了……上課,下課……做出學(xué)校的大門,一條大狗向我撲來。啊!我一聲尖叫,背上全是冷汗,原來是一場夢啊!

      早上走在上學(xué)的路上,我低著頭,感覺周圍的人都在嘲笑我。我走進(jìn)校門口,途經(jīng)初一一班。以前班上的同學(xué)問我在幾班,我無奈的伸出三個手指頭。上了樓,走進(jìn)教室,陽光明媚,同學(xué)們很和善。我在心里想著:三班到底是一個怎樣的班級?我?guī)е@個疑問,坐到了位置上。下課后,大家和睦相處,互相幫助。并不是我夢中所見的那個恐怖的班級。

      我雖然走出了考進(jìn)三班的陰影。但是,新的煩惱又來了,我可以學(xué)得過三班的那些人嗎?我雖然以前是一班的,可是,我還是有所擔(dān)心。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績極其的不穩(wěn)定,一會兒上,一會兒下,就好象是在坐過山車,成績是又驚險又刺激。

      媽媽安慰我說:不要擔(dān)心,成績只是一個評定,‘人有失誤,馬有失蹄’嘛!只要你努力學(xué)習(xí),在那個班都一樣。我相信你一定能行!”

      “世界在改變,左手邊的.冒險,右手變在蛻變~”聽著《我們在改變》心里想:世界在該i變,我們在改變,自己也應(yīng)該改變!

      一個人的成長必定是艱辛的。一首歌必定是有許多高高低低的音符組成的。我們的成長不也如此嗎?有艱苦再能烘托出燦爛。其實(shí)只要你好好把握,人生必會有意義,何必埋怨上天呢?

      青春應(yīng)該無怨,生命無需過多的修飾,丟開一切不必要的煩惱,勇敢地走過昨天,瀟灑地走向明天,便是最大的快慰!

    成長的煩惱六年級作文6

      成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

      現(xiàn)在,因?yàn)槲议L大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風(fēng)雪。

      回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學(xué)生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學(xué)時間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比,也漸漸地拉開了距離。

      小時候,身為小孩子的我,雖然生活得會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的`約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大以后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

      陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是也有更多的快樂。

    成長的煩惱六年級作文7

      在成長的過程中,有許多的煩惱困惑著我,它們就像一層層膠水,緊緊粘在我身上,即使用盡全身力氣甩掉一層里面還有一層,這些煩惱無時無刻地騷擾著我。

      在三年級時,老師成立了一個圖書角,讓大家捐書,以便掌握更多的知識,剛開始大家都不想捐,后來老師批評了我們同學(xué)們認(rèn)識了錯誤,紛紛“慷慨解囊”起來。原本以為捐完書后就沒什么事了,可老師偏要弄什么圖書管理員,讓同學(xué)們自己推薦人選。我根本沒在意,在一旁做作業(yè),大家都吵得熱鬧。不知道從哪里傳出了我的名字,我心想:“老師應(yīng)該不會選我的,瞎叫什么。”沒想到,老師居然同意了,從講臺上的抽屜里拿出一本本子,上面赫然寫著“圖書登記表”這五個大字,另外還有二張標(biāo)簽紙,遞給我說:“先把標(biāo)簽貼在所有書上,然后寫上捐書人的名字……”啰啰嗦嗦說了一大堆,天啊!這下慘了,得忙死我了。在每節(jié)課下課后,我一直在貼標(biāo)簽紙,連做作業(yè)的時間都沒有,還得貼整齊了,貼歪了可不行。過了幾天,有幾本書“不翼而飛”了,在這堆書中,它們像插上了翅膀,從教室里消失了。老師知道后,立馬批評了我,說:“你這個圖書管理員是怎么當(dāng)?shù)腵,連幾本書都管不好。以后再這樣,就該撤職了,從現(xiàn)在開始一本書都不能少。”從那以后,我每次檢查圖書特別認(rèn)真,深怕又被哪個小偷給偷走了,還會被同學(xué)們和老師們責(zé)怪我不認(rèn)真,不負(fù)責(zé)。不說我這個圖書管理員容易嗎?

      到了六年級,煩惱就更多了,著來自各方面的壓力,尤其是面對小升初。雙休日都被各種補(bǔ)習(xí)班無情地征用了。自從我老是向我媽媽反映我寫作不佳的情況后,媽媽就給我聯(lián)絡(luò)了小桔燈作文培訓(xùn)。惟一的一點(diǎn)自由時間就這樣灰飛煙滅了。每個星期六吃完午飯,我就會在媽媽的威逼利誘下,來到了小桔燈上課,我的頭暈乎乎的,還得寫作文。不寫吧,寫作水平就得下降。你說我苦不苦?不過,自從上了小桔燈,我的寫作水平可進(jìn)步了不少呢!

      現(xiàn)在才是小學(xué)階段,就有了這么多的煩惱,真不敢想長大以后會怎么樣,但我相信誰都有煩惱,因?yàn)橛辛藷⿶溃艜屍降瓱o奇的生活變得生動而有趣。

    成長的煩惱六年級作文8

      有這樣一首歌:小小少年,沒有煩惱……!人們都這么說,童年無憂無慮,孩子們就像小神仙似的快活。可我有時候仍然會感到許多的煩惱。

      我在上幼兒園的時候爸爸對我可好了,從來不說我,每天可以無憂無慮的玩。現(xiàn)在上小學(xué)了,學(xué)習(xí)任務(wù)比原來重了很多,我又有點(diǎn)貪玩,爸爸就回因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)上錯誤批評我,慢慢的`煩惱就來了!

      這個周末老師布置的作文題目就是叫我的煩惱,我想來想去無從下筆,在床上滾來滾去的,不知道寫些什么。奶奶跟我說,那就寫幾天前老師要你們在學(xué)習(xí)的網(wǎng)站發(fā)表作文,老是進(jìn)不了網(wǎng)站。我找了隔壁的李阿姨還有何老師,最后我爸爸也幫我搞,卻怎么也登陸不進(jìn)去。忙來忙去的,一個星期了,我煩死了!爸爸還到學(xué)校去找謝老師請教。最后終于在謝老師的幫助下,才順利的登陸了網(wǎng)站。

      前幾天爸爸給我在網(wǎng)上買了一件漂亮的衣服,結(jié)果我的煩惱又來了,剛拿到衣服的時候,奶奶說這件衣服太薄了,不保暖,要我先別忙著穿,不然會感冒的。可我不聽,一心想穿著新衣服到學(xué)校去,結(jié)果我剛出家門,就冷得發(fā)抖,結(jié)果一天下來我就感冒了。真是不聽老人言,吃虧在眼前啊!直到現(xiàn)在,要都吃了好幾十塊錢的,還沒好。我要趕快好些來,馬上準(zhǔn)備迎接期末考試,取得好的成績。

      我每次寫作業(yè)太慢了,爸爸奶奶每次比我還急,爸爸批評我,說我每次喜歡走神,注意力不集中,靜不下心來。我也知道自己的毛病。我為此也是很煩惱。爸爸告訴我:“世上無難事,只要有心人。”我以后會改掉這些毛病,做到專心細(xì)致!

      隨著我慢慢的長大,我的煩惱越來越多了,可是我也覺得快樂的事情也很多。爸爸告訴我,煩惱和快樂就像姐妹一樣,會陪著我長大,只要學(xué)會了找到解決問題的辦法,煩惱就會消失,快樂就會永遠(yuǎn)陪伴我。

      作文寫完了還有數(shù)學(xué)習(xí)題沒做完,我的煩惱又來了!

    成長的煩惱六年級作文9

      每個人都有成長的過程。從某種意義上說,成長的過程是曲折的,也是快樂與煩惱共存,困惑與頓悟并立。從牙牙學(xué)語的幼年,到天真無邪的童年,再到朝氣蓬勃的少年,在成長的舞臺上,我們都在演繹著酸甜苦辣,喜怒哀樂。隨著時光流逝,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是處在豆蔻年華的大姑娘了,努力學(xué)習(xí),便成了我的頭等大事。

      不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)自己變了!不再為擁有一個新玩具而興奮,也不再容易被外面孩子們的嬉鬧聲吸引。我能靜下來心,鉆進(jìn)書堆里默默地學(xué)習(xí),有時候一整天不休息,也不覺得乏味。我似乎懂得了自己的使命和責(zé)任,肩負(fù)著家人和老師對我的'期望,在這個以成績論英雄的年代,我想改變命運(yùn),必須刻苦學(xué)習(xí)!于是,我每天在“題海”遨游,偶爾休息一下,又得學(xué)英語。吃飯時間,都用來聽英語練習(xí)聽力。有時候累了,真的挺懷念小時候無憂無慮的時光啊!想在院子里擺弄擺弄花花草草,觀察觀察“昆蟲王國”的奇妙生活,呼吸大自然中的新鮮空氣。唉!可是,我長大了,不能貪玩了。若是被媽媽看到,只會說我浪費(fèi)時間。有時候我都懷疑,媽媽是不是想把我變成學(xué)習(xí)的機(jī)器,讓我每天不停的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),無休止的學(xué)習(xí)!媽媽說,今天的努力是為了明天的成績。可是,犧牲了今天的快樂,真的能換回明天的幸福嗎?

      小時候,不到九點(diǎn)我就在媽媽的懷抱里,聽著搖籃曲睡著了。可是現(xiàn)在呢?熬夜成了“家常便飯”,做不完的作業(yè)和習(xí)題,還有媽媽給我買的輔導(dǎo)資料,就連做夢都是在做題。有時候想擠點(diǎn)時間看看課外書,“快考試了,還看閑書!抓緊時間復(fù)習(xí)吧閨女。”媽媽一句話,又把我的課外書沒收了。“重如泰山”作業(yè)剝奪了我的自由。如果這就是成長,我真想快快長大,去變成小時候“努力學(xué)習(xí)”換來的那個“幸福的未來”。

      在一天一天的努力中,我收獲了很多榮譽(yù),一次一次自我突破,使我出類拔萃,成為班里的“尖子生”。感謝成長,讓我懂得了什么是責(zé)任。成長讓我擁有了更多的自信,學(xué)會自強(qiáng)不息,努力進(jìn)取,獲得了一次次進(jìn)步!

    成長的煩惱六年級作文10

      人生如茶,現(xiàn)在的我們,就好似沉浮不定的茶葉。沉浮于紅塵中,卻茶香未出。——題記

      淅淅瀝瀝的小雨不住地飄著,風(fēng)并不大,卻吹得窗戶“吱呀”地關(guān)了又開,開了又關(guān),聲音的枯燥使我聽得極為厭耳,想努力地從床上爬起,使勁,使勁,使不上勁。一滴雨珠輕飄飄地進(jìn)了我的房間,落在了我的手背上,輕嘆一聲,抹去了。

      “啪”的一聲,一張?jiān)嚲肀慌脑诹宋业淖雷由希惓4萄鄣?8分就這么安然地刻在了試卷的右上角,猙獰地對我笑著,像在嘲笑我的無用。“怎么搞的,怎么這次競賽只得了88分,你知道90分以上有多少人嗎?可你卻……”

      走在回家的路上,小鳥已不在吟唱,清澈的'溪水仿佛已經(jīng)結(jié)上了千年不化的冰,翠綠的綠葉已枯敗,變得暗黃,就連腳底下最平坦的小路也泥濘不堪,周圍在我看來早已沒有美好的事物,無數(shù)異樣的目光來自于無數(shù)行人的眼里……

      “嗒,嗒……”當(dāng)?shù)谝坏斡曛槁湓谖业谋羌猓瑳鰶龅睦湟馐刮壹れ`靈地打了個寒戰(zhàn),揉了揉鼻子,我更清醒了——鼻尖生疼。難道說老天也在為我感到悲哀嗎?“呵呵,真好笑。”我不知道為什么會產(chǎn)生這樣的想法,自卑嗎?不自棄嗎?也不是。那究竟又是為何。“轟!”驚雷的聲音使我又不由自主地加快了腳步,雨也越來越大,路面也越來越滑。

      門還上著鎖,幸好家里還沒有人。我丟下書包,肩膀比平時回來的時候更加酸疼了。開了燈,我平躺在床上——我喜歡平躺在床上,望著天花板,因?yàn)椋@樣眼淚就不會流下來。微弱的白光搖曳著,忽明忽暗,終于堅(jiān)持不住了。“啪”的一聲,一切都暗了下來,五指的輪廓模糊,揉揉眼睛也生疼。“今天怎么一切都跟我過不去呢?還是我與一切過不去。”

      生活就是如此令人煩惱,一次小小的考試挫折,讓我感受到心的酸疼。也許,這便是成長的代價吧!

    成長的煩惱六年級作文11

      在我的成長的過程中,我有許許多多的煩惱,但這個煩惱每年都會上演一次,我們每年都會失望一次。每年我家的餐桌上總是缺少一個人——爸爸。

      去年,在除夕夜一家團(tuán)圓時,我們本來是一家人歡樂共

      團(tuán)圓,在一起吃團(tuán)圓飯,歡歡樂樂地度過20xx年中的最后一天——除夕夜,迎接新年的第一天。在我的家庭里,我多么希望這個缺席者能回來和我們一起過除夕。

      我的爸爸每年都要去湖北趕花,從不在家中過年,每年從11月份或12月份就出遠(yuǎn)門到湖北趕花了。我多么希望爸爸每年不出遠(yuǎn)門,在家陪我和媽媽、弟弟歡歡樂樂的吃一頓團(tuán)圓飯,快快樂樂過大年.

      除夕夜,我聽到鄰居家的小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃團(tuán)圓飯的時候,從屋子傳來的聲聲笑語,就像一根根針刺在我的心上,心里非常難過,淚水總是忍不住的涌出來。

      當(dāng)家里過除夕夜,吃餃子的時候,桌子上都是4個人的份,多出的那一份便是我爸爸的。我問媽媽:“為什么多做了一份’’。‘‘那一份是你爸爸的’’,媽媽回答我說‘‘你爸爸每年在外邊掙錢,是多么的不容易呀,雖然他不在家,但他的`心早已飛向家里了,他也希望能回家過年,他一個人在外邊是多么的孤獨(dú),我們要體貼要體諒他。’’聽了媽媽的話,我心里好受多了,但我內(nèi)心還是渴望爸爸能回家和我們一起度過20xx年的最后一天,迎接20xx年的第一天。一家人在一起說說笑笑,屋子里充滿歡樂的氣氛。我會向爸爸匯報我的優(yōu)異成績,爸爸聽后會表揚(yáng)我,但也會告訴我不要驕傲,要虛心。要懂得‘‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’’這個道理。

      爸爸,我多么希望你能回來和我們一起過年,在一起吃團(tuán)圓飯呀。

      爸爸,我多么希望你能回來,讓我的這個煩惱有一天會消失,換來的是我期盼已久的一家人團(tuán)圓在一起,在一起過年。

    成長的煩惱六年級作文12

      在人的一生中,總會有快樂相伴,也會有各種各樣的煩惱隨之而來。大人們經(jīng)常說:“小孩子是無憂無慮的。”卻不知道,在我們的內(nèi)心深處有著來自各方面的壓力與煩惱,當(dāng)然,我也不例外,我也有自己的煩惱。

      從去年十月起,我的.爸爸、媽媽為了讓我學(xué)習(xí)的更好,懂得更多多的知識,便為我報了培訓(xùn)班。這樣我長達(dá)九個月的語、數(shù)、英三門功課的培訓(xùn)就開始了。

      剛到培訓(xùn)班時,看到不同的老師,加上培訓(xùn)班搞得勵志開學(xué)典禮,讓我頗有興趣,興致十分高漲。可是,過了一段時間我感到壓力突然加大,沒有了以往的輕松。在小學(xué)一至五年級里,每個周末我都能在上完五天的課后,痛痛快快地玩上兩天。在培訓(xùn)班里我每次考試幾乎都是第一,但這“第一”的代價卻是帶給我?guī)砹司薮蟮木駢毫Α?/p>

      在我們培訓(xùn)班的第二次階段考試之前的一周,我們才聽說了要考試。于是,我便集大部分之力,投入到復(fù)習(xí)中。在一天晚上復(fù)習(xí)時,我不情愿地看這些資料,可為了這次考試,我還是繼續(xù)復(fù)習(xí)吧。我一邊唉聲嘆氣一邊低頭看著資料在復(fù)習(xí)。“真不知道我爸媽是怎么想的,讓我的壓力這么大。”這樣的一個念頭在我的腦海中閃現(xiàn)。看著看著,我突然累得趴在了書桌上。“你怎么睡著了?都快考試了,趕緊起來復(fù)習(xí)吧!”這樣一個聲音浮在我的耳邊。我抬頭一看,原來是媽媽,聽到她剛才那番話,我非常生氣,終于發(fā)起了火:“你們?yōu)槭裁催@樣對我?憑什么讓我這么累?”說完,我便回到了屋中,關(guān)上了房心想媽媽真的不理解我嗎?

      第二天,我想媽媽一定也生氣了,可讓我沒想到是,媽媽沒有生氣也沒有埋怨我,卻給了我一本書《北大生是怎樣練成的》。看了書后,我明白了,學(xué)習(xí)要有方法,合理利用時間并要勞逸結(jié)合。不能把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),而是要有興趣。從此,我堅(jiān)定了信念,在培訓(xùn)班取得了優(yōu)異的成績。

    成長的煩惱六年級作文13

      隨著年齡的增長,年級的上升,作業(yè)的增加,數(shù)之不盡的煩惱也跟著它們悄悄跑來了。

      長高的`煩惱。

      在班級里,我的個子一向不高,列隊(duì)總在最前面。和班里最矮的同學(xué)比一比,也就差那么三四厘米;和班里最高的同學(xué)比一比,足有一個半頭之差!為此,媽媽常在別人面前挖苦我:“瞧我們悅悅,都六年級了,還跟顆豆似的,我都急死了!……”媽媽的話應(yīng)驗(yàn)了!不認(rèn)識我的人見到我的第一句話就是:“呦,小姑娘,讀三年級了吧!”你說我冤不冤哪!

      當(dāng)然,爸爸也為我的身高操了不少的心,三天兩頭地往家里送補(bǔ)品,每天看著拍成隊(duì)的增高劑、補(bǔ)品……我都快累死了!你要是問我增高成功沒?答案只有三個字“不可能!”其實(shí),我早就知道了,吃增高劑呢?只是浪費(fèi)錢。要知道,讓一顆小芽在一夜之間就變成一棵粗壯的大樹,誰也做不到。所以,我早喪了氣了,順其自然吧!長大我再矮也比媽媽高!我倒是這么想的,可爸爸媽媽呢?他們堅(jiān)持不放棄,認(rèn)定了失敗是成功之母,認(rèn)為葷菜里營養(yǎng)豐富,鈣質(zhì)含量“極”高,便又買這,又買那。面對著魚、蝦、甲魚……我可真慌了神,巴不得“小雞,快跑!”(以往我最討厭吃葷菜)

      作業(yè)的煩惱。

      我的速度一向不快。哪天我惹惱了老師,布置下兩三篇作文,那我可就完完了,不僅自己睡不好,還會連累爸爸與我一起熬夜……爸爸常說我:“你呀,穿雙襪子都要兩分鐘,拖拖拉拉,慢慢吞吞的,長大什么事都成不了!”

      特長的煩惱。

      特長?我捫心自問,確實(shí)沒有呀!跟英語老師學(xué)了20天,就;書法,學(xué)了三年,卻因?yàn)槟挲g太小,還在鬼畫符階段,所以不學(xué);電子琴,只學(xué)了一節(jié)課,因?yàn)楦簧希酝Un;國畫,只因那個老師一節(jié)課起碼抽6支煙,媽媽念在我的健康基礎(chǔ)上,就不去上課了;素描,線畫得不直不挺,大小差距太大,我?guī)缀鯖]有了自信;鋼琴,也只有一個學(xué)期,因?yàn)殒I太重,所以放棄!想想這么多放棄,真與衛(wèi)伊凌比不了:她,琴棋書畫樣樣精通,而我,只有自嘆不如的份。

      不過,我何必那么苦惱,那么憂心忡忡呢?我個子矮是濃縮精華;速度慢是心坦行緩;技不如人嘛,亦可修行!其實(shí)我也很快樂!

    成長的煩惱六年級作文14

      說真的,我其實(shí)不想長大,你們肯定會問我答案!因?yàn)殚L大了我們遇到困難就不依靠爸爸媽媽來給我們解決得自己去解決,如果解決不好我們可能就會遇到挫折,還不能氣妥。還有我們不僅在生活上遇到大大小小的困難,在學(xué)習(xí)上我們也會遇到一些困難。例如我,我現(xiàn)在在讀六年級明年就要畢業(yè)了就要升學(xué)考試,以后還要經(jīng)歷大大小小的單元考試和升學(xué)考試。下面我就在生活方面和學(xué)習(xí)方面各舉一例吧!

      記得那一次,我走路邊走邊玩手機(jī)。突然!一個小孩邊跑邊看后面根本不知道他自己前面有人。砰!就這樣我們兩人都被撞倒在地。我看了看手機(jī)沒有事,就才發(fā)現(xiàn)地上有個小孩正在嚎啕大哭。我生氣的對他說:“哭什么哭,你還好意思哭呀!我說你這小孩走個路還要跑,沒長眼睛呀!你今天要是把我的手機(jī)撞壞了,看我不讓你賠!這小孩真是氣死我啦!”這小孩看我這么大聲的說話,被嚇的更大聲的哭了。這時我心軟了,我哄著他說:“小朋友乖,你要什么,姐姐給你買。”也許,我說話的聲音慢慢小了起來,小朋友的哭聲小了。隔了幾分鐘,小朋友已經(jīng)停止了哭泣,滿臉稚氣的跟我說:“姐姐,我想吃糖。可以嗎?”我滿口答應(yīng):“嗯,好。我給你買。”我?guī)е∨笥褋淼叫≠u部,找錢的時候,老板滿臉笑容的對我說:“嘿!小姑娘你對你弟弟真好。”我正想向老板澄清事實(shí)的時候,小朋友一個勁的拉我往外跑。我問:“小朋友,你怎么了?”“姐姐,我看到媽媽了”小朋友開心地對我說。“噢!是嗎。那我們趕緊去找你媽媽吧!”我欣喜地說。我們一下子就找到小朋友的媽媽。小朋友把來龍去脈告訴了他的媽媽,我本以為他的`媽媽會罵我,可是她既不罵我,還謝謝我來著呢!原來是小朋友把我們兩個人撞到那一段沒有告訴她的媽媽而已。

      還有就是學(xué)習(xí)方面的事了,有一次單元考試。老師在念這次單元考試的成績的時候,我的心里就忒緊張,我的成績知道了才93分。回家絕對要受到媽媽的“緊箍咒”啦!回家果然在我的預(yù)料之中,受到了老媽的“緊箍咒”攻擊了啦!

      你們說我還想長大嗎?

    成長的煩惱六年級作文15

      煩惱像一把無形的雕刻刀,刻在我心上;煩惱像波濤洶涌的大海,拍擊著我的心;煩惱像打雷的閃電,穿透我的心。六年級的.我,煩惱有一籮筐,在我身邊圍繞,真是擺脫不了哪!

      就拿這星期的事例來說吧!本來這星期的體育課又是完美的,老師不在,不用在老師面前打籃球,跑四圈。簡直就是一個字“爽”!可沒想到,這節(jié)體育課,兇巴巴的“何老爹”(我們給體育何老師取得外號)雙手插在褲袋,眼睛像掃描儀器一樣從我們身上刷過,讓人渾身起雞皮疙瘩,周圍的空氣迅速下降成了冷毛。這時,“何老爹”清了清嗓子:五月初考800米,還必須突破上一次的成績,否則以后每節(jié)體育課人家跑四圈,你跑八圈。這“何老爹”不愧是出了名的心狠手辣啊!明明知道我們四月份幾乎都在玩,沒打過籃球,跑過步。培訓(xùn)一回來就給我們一個下馬威。我咬了咬牙,握緊了拳頭,目送“何老爹”得意洋洋地回去。同學(xué)們叫苦連迭,我們也馬上開始了魔鬼訓(xùn)練。

      “預(yù)備,跑!”練諾按了按手表,我便瘋一般開始跑起步。一圈……兩圈……還剩二百米,沖啊!打到“何老爹”!我加快了速度,一口氣跑向了終點(diǎn),沒等我開口問成績。陳貝加就一蹦一跳地跑來問我成績。練諾悻悻地答道:“3分33秒!”“什么!夏雨樂你怎么才跑這點(diǎn)兒成績?”陳貝加拼命地?fù)u晃著我的身體,接著說:“那我豈不完了!”說完,便失望離去。我一驚,望著這個天文數(shù)字,頭都快炸了。這樣,讓我下個星期去測試?一想到“何老爹”那一副“八圈等著你”的表情,讓我快暈了過去。這,這怎么可能,這成績讓我如何突破3分18秒?我拍了一下腦袋,嘆了口氣,也走了。

      這煩惱嚇了我一跳,還始終纏在我身邊。但我讀到冰心的這句話,就徹底改變了我對煩惱的討厭。“煩惱也是一種人生的味道,走出煩惱的烏云,對于人的成長來說,也是一筆可貴的財(cái)富”沒錯,煩惱也是人生中一顆耀眼的星呢!

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