觀察昆蟲作文15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的觀察昆蟲作文,希望對大家有所幫助。

觀察昆蟲作文1
這是我奶奶給我捕到的一只螳螂。
前幾天,我奶奶他們搬完了新房,我和爸爸去奶奶家,到了那,爸爸說他有事就走了。我和小妹妹又吃又喝又玩,我們吃夠了,喝夠了,就跟奶奶出去逮螞蚱了。我們走了一會發(fā)現圍墻旁邊有許許多多的雜草,我以為什么也沒有,我趟了一下里面,竟然有許多土螞蚱,可是土螞蚱很難逮,草又高,我們把所有雜草都找遍了,才捉住一只土螞蚱。我們又來到圍墻附近的草坪上,因為我害怕三尾巴蜣子咬我,就讓小妹妹逮,我在中間看不著螞蚱,僅有三尾巴蜣子,靠墻那邊才有螞蚱,在那里我逮著了四只螞蚱,小妹妹逮著四只三尾巴蜣子,1只螞蚱。我們順著草坪往前走,奶奶看見一只螳螂,抓住了,放在瓶子里。我跟奶奶說,把螳螂給我行嗎?奶奶答應了,我很高興!但小妹妹卻有點不一樣意,最終,我把我逮的.全部螞蚱都給了她,她才勉強同意。
觀察昆蟲作文2
春天來了,我來到了鄉(xiāng)間,柳樹發(fā)芽了,春風一吹好像一位漂亮的姐姐在用梳子梳理頭發(fā);小草慢慢地從泥土里鉆了出來好像還有點害羞呢;燕子從南方飛了回來站在樹上“嘰嘰喳喳”的好像在說:“北方的春天是最美麗的。”
我來到了一棵大樹下,剛坐下沒多久一群群“小感嘆號”從一旁的洞里跑了出來,哦原來是螞蟻。我慢慢蹲了下來,只見螞蟻身穿黑色的盔甲,頭上長了一對觸角,看起來非常有趣。
這天,我漫步在鄉(xiāng)間小道上,一群小螞蟻出現在我的視線里,我走了過去,注視著地上的螞蟻情不自禁的發(fā)出了一聲感慨:“啊!這些螞蟻實在太小了。”我伸出一只手,拿起一只螞蟻輕輕一捏,這無辜的小生命就死在我的手里了。
有一天,我看見一群螞蟻,頭上頂著一個大蘋果,這群螞蟻用盡了全部力氣搬運蘋果,可蘋果依然沒有動。它們搬累了就坐下休息。這時,它們像天線一樣的觸角不由自主的.擺動起來。奇跡出現了,只見一群又一群的螞蟻蜂擁而至,不一會兒大蘋果就被螞蟻搬進了洞。
其實,螞蟻也可以預測天氣。每當你看見成群結隊的螞蟻正在急急忙忙的排隊時,那就可以證明暴風雨即將來臨。
螞蟻王國這個大家庭里還有多少我還不知道的秘密呢?
觀察昆蟲作文3
在小區(qū)里,我看到了甲蟲、毛毛蟲、金魚等可愛的昆蟲和小動物,可是我沒有在它們當中發(fā)現什么新的東西。不一會兒,我來到了一棵棕櫚樹下的草叢旁邊遇見了一只蝸牛,可我又覺得這么小的一只小蝸牛同樣沒有什么可引起我的好奇的。轉身正要邁步走的時候,突然聽到“噴”地一聲響聲,這情景讓我大吃一驚,一顆鳥蛋從不高的樹上掉了下來,正巧打中了蝸牛的“小屋子”,我以為蝸牛應該受傷死了。可是一眨眼的.功夫,堅強的蝸牛卻又爬了出來,我仔細一看它好像沒有發(fā)生過被***痕跡,原來蝸牛的殼非常的堅硬,恰好這只蝸牛是一只比較大的黑蝸牛。在我以前看過科學書里講解過蝸牛的知識,發(fā)現你如果用少點兒勁的力氣來黏蝸牛的殼,準會連個小小的裂縫都出不來的,保護性非常強。所以比蝸牛殼大的物品***下來,蝸牛會縮起來,用殼當防護罩,防衛(wèi)自己的安全。
我突發(fā)奇想,如把全身防護住,不就可以防止一些***的殺人了嗎?所以我想發(fā)明一個蝸牛衣,可以隨時縮起來防身,這種衣服如果給靜物“穿上”就會變成防槍防炮的防護盾。還有,我們還會把山、水、地包起來,可以防山洪、地震和滑坡等自然災害呢。
蝸牛這么小,發(fā)現卻這么大,真是有眼不識泰山呀。
觀察昆蟲作文4
今天,開始吃午飯了。正當我吃得津津有味的時候,飛來了一只小蜜蜂。
我發(fā)現他身上有許多黑黑的小斑點。它在我們的頭上飛來飛去,弄得同學們心驚膽戰(zhàn)。正當它要飛到我這里的時候,我的心感覺要跳了出來似的,總覺得它下一步就會咬我一下。當它飛來的`時候,竟然出乎了我的意料!它剛飛來,轉了個彎就飛走了,這樣我就收了下心。
終于,有幾個同學忍不住了。一個女生拿起書本,正準備拍死蜜蜂的時候,被英語老師制止了。“每一個小動物都是有生命的,你們這樣欺負它,它的媽媽會擔心的。就像你們走丟了,你們的媽媽也會擔心你們一樣。”老師語重心長地說。
那幾個同學慚愧地低了下頭:“老師,我們知道錯了。現在就放它走。”
我們打開窗,讓小蜜蜂飛走了。小蜜蜂臨走前嗡嗡嗡地叫著。我聽明白了,它在說:“小朋友們,謝謝你們手下留情,謝謝你們關愛小生命!”
觀察昆蟲作文5
一年級的時候,我還對昆蟲不熟悉,直到有一天,我們家門口飛來了一只頭上長了一對大刀,看起來很威武的鍬形蟲,讓我對昆蟲世界產生了好奇,開始研究和觀察昆蟲,就這樣,我成了同學們口中的“昆蟲小博士”。
為什么我會愛上觀察昆蟲呢?因為觀察昆蟲可以知道它們的生活方式,還探索大自然廣大的奧秘,除此之外,我在觀察的過程中,曾經看過一些長相奇特、漂亮、帥氣的昆蟲,例如:舉著一對大鐮刀的螳螂、水中的迅猛龍——龍虱、昆蟲界中的彈跳高手——蚱蜢、和花園上的'舞者——蝴蝶。我還看過海南的保育類昆蟲:海南長臂金龜,海南長臂金龜是海南最大的甲蟲,公的有一對長長的前腳,母的前腳比較短。觀察昆蟲可以培養(yǎng)耐心,這樣看書和做美勞時就不容易被分心,還可以探索大自然的奧秘,讓我對大自然有了更進一步的認識,觀察昆蟲真是一件好是啊!
觀察昆蟲是培養(yǎng)耐心的好事,如果大家都沒耐心的話,這樣工作會做不下去,被老板開除,就會變成無業(yè)游民。所以培養(yǎng)耐心事件很重要的事,希望大家有空可以觀察昆蟲,培養(yǎng)耐性。成為昆蟲專家是我的夢想,希望有朝一日,我可以成為對昆蟲知識無所不會的昆蟲專家!
觀察昆蟲作文6
今天,我和弟弟、爸爸一起去釣魚。
來到釣魚場地,我釣了一段時間,但是一條都沒有釣到,我感到很無聊,就去玩了。忽然遠處傳來蟋蟀的叫聲。我和弟弟去找蟋蟀,可是找不到。過了一會,弟弟說找到了,我就跑過去看。果然有一只蟋蟀,它的身體有點長,有兩條腿也很長,頭大,身體是黑褐色的。蟋蟀的翅膀摩擦時,會發(fā)出聲音。
突然我覺得背后有什么東西,回頭一看,原來后面樹上有一只大大的蜘蛛,正盯著那只蟋蟀。蟋蟀也發(fā)覺了周圍的動靜,它的觸角動了,這時蜘蛛快速的爬下來,我們嚇死了,連忙跑到爸爸那邊去。可是我們又想知道蟋蟀怎么樣了,于是我們又回過去了。蟋蟀不見了,只見地上有幾只昆蟲的腳,我們想是不是蟋蟀被蜘蛛吃掉了。于是我們又找蜘蛛,只見它的'網上有一只蟋蟀。我和弟弟想把它拿下來,可我們剛碰到網,那只可怕的蜘蛛又來了,還想咬我們。我氣死了,當它爬到地上時,我把它踩死了。然后我們把網上的蟋蟀拿下來,放在地上繼續(xù)觀察,發(fā)現它已經沒有血了,變得很干燥,已經死了。
我和弟弟嘰里呱啦的討論起來,爸爸說:“別吵啦,魚都被你們吵跑啦。”說完,我和弟弟就到爸爸那邊去看爸爸怎么釣魚。
觀察昆蟲作文7
一個小小的昆蟲,它的毒素可以使麻雀致于死地,可以使小鼴鼠斃命,它到底是什么動物呢?
它就是狼蛛,它的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈灰色和白色的斑,它的一“針”可以使人瘋狂地跳舞,除去音樂以外,就都沒別的靈丹妙藥了,由于不停的跳舞可以被人出汗,并把毒素驅趕出來。
狼蛛成長在乎大利長著百里香的干燥沙地上,它的居所大約有一尺深、一寸寬,是用它們我們的`毒牙挖成的。因此它們的牙開始是筆直的,后來才日漸的打彎。
狼蛛的致命武器,就是它的毒牙!它捕食時靜靜地趴在洞口,若是弱小的昆蟲,它會立馬沖上去殺了它;但若是強大的敵人的話,狼蛛要等敵人到容易咬中神經中樞的地方時,才以迅雷不及掩耳之勢,就使敵人上了西天。
狼蛛毒牙的毒性有多大呢?讓我給大伙介紹一下:一只狼蛛咬到了一只麻雀,剛開始它的傷口是紅色的,一會兒就變成了紫色,慢慢地小麻雀知曉我們的一只腳已經不可以用了,便一只腳地跳著,開始它十分樂觀,可是,毒素已經漫延,過了不久,小麻雀終于離開了這個世界。
狼蛛,果然名副其實!
觀察昆蟲作文8
前幾天,我觀察了一群會團結合作的小昆蟲——螞蟻。這種昆蟲,頭上長著長長的觸角,用來傳遞信息,屁股大大的,身子矯小,別看他們體型矯小,但他們可會團結合作,共同保衛(wèi)自己的家園。
一次,我蹲在后院的墻角里,一個人很無聊,忽然,我看見墻邊上有個小小的螞蟻洞,他們賑災運食物,我的好奇心涌了上來,當他們運完的時候,我又偷偷放了些面包在地上,首先,是一只螞蟻跑過來,它在面包旁轉了幾圈,頭上的觸角動了動,又急急忙忙跑回洞里,我心想:“咦!為什么螞蟻不吃?”
就在我疑惑不解的時候,忽然,從洞里走出一大群螞蟻,他們簇擁在面包旁,一起抬起面包,運回洞里,這正使我解開了謎團,它們是想叫同伴一起來分享,而不是自己一個人獨吞,也是叫同伴們一起來搬運,俗話說:“團結力量大嘛!”
它們也有保衛(wèi)家園的意識。一次,一只不速之客——一個跟它們不同類的.紅螞蟻,闖入了它們的家園,當他們發(fā)現有壞蛋入侵時,他們叫上同伴,一起戰(zhàn)勝了那只不速之客。
雖然螞蟻是種體型矯小的昆蟲,但是它們那種團結合作的精神值得我們學習!
觀察昆蟲作文9
一次,我在公園里面的草叢中發(fā)現了一只正在覓食的螳螂。
它長著一個三角腦袋,前肢強壯有力,后退邊緣有一排密密麻麻的小齒輪,觸角成絲形。螳螂在昆蟲界可是頂級殺手!無論是比它大的昆蟲還是小的昆蟲都躲不過他那兩把鋒利的“大刀”。螳螂還會吃掉自己的同類,母螳螂產完卵就“大搖大擺”地走了。因為這一點,螳螂被列為最狠心的.昆蟲。
今天,剛好碰得正著。在離螳螂所在的草叢不遠處的大樹有一只蜘蛛在織網,這下有好戲看了,我“輕手輕腳”的跟著螳螂。螳螂為了不被網粘住,便打算把蜘蛛騙出來:它故意再經過樹葉茂密的地方搞出“沙沙”的聲音,使蜘蛛發(fā)覺危險正在慢慢地向它靠近,便轉過身子四處打量,爬出網內偵查偵查。就在蜘蛛剛出網的時候,螳螂“啪”的一聲壓在蜘蛛身上用“刀子”插進蜘蛛背上。蜘蛛垂死掙扎想逃回網里,螳螂好像知道了蜘蛛的心思,立刻將蜘蛛的兩條腿砍斷了。蜘蛛幾次試圖用毒牙毒死螳螂,可螳螂都靈巧地躲開了。慢慢的蜘蛛不再掙扎了,螳螂用“刀子”劃開蜘蛛的皮開始吃它的“大餐”了通過這一次的觀察,我知道了這個昆蟲界的生存規(guī)律是弱肉強食,也是一個充滿了奇跡的世界。
觀察昆蟲作文10
昆蟲會游泳
早晨我去上廁所,卻發(fā)現有幾只小螞蟻在洗手池臺面上的一攤積水里嬉水。“難道螞蟻不怕水?”這令我十分吃驚。
為了弄個明白,我裝了一杯水,又關上了水池的水塞,然后把水倒了下去,將那幾只嘻嘻哈哈的小螞蟻給沖下了水池。只見它們在池水里拼命地劃動著那幾只小小的腿,努力向池邊游來,最后竟然生龍活虎的爬了出來,還小狗般的抖了抖水,好像在向我。
沒想到螞蟻真會游泳!“螞蟻會游泳,不知到別的昆蟲是不是也有這個本領?”我在心里嘀咕著。我又想辦法抓了兩只蒼蠅來做試驗。結果,我發(fā)現蒼蠅也不怕水。它們在水上拼命張開翅膀,六條細細的`長腿不停地劃動,等到了岸邊,晾干了翅膀,就嗡的一聲飛走了。
原來昆蟲真會游泳。我在無意中得到了這個新發(fā)現,心里十分興奮與驚喜,忍不住大叫起來:“啊!我發(fā)現啦!”
觀察昆蟲作文11
一天,爺爺抓了一只蟬,送給了我,我非常高興。
蟬長的很威武,頭呈三角形,兩只突出的眼睛又黑又亮。它的`身體是橢圓形的,背上還有一對乳白色的,如薄紗似的大翅膀,十分有力。六條細長的腿上各有兩個“小鉤”,有了這兩個小鉤,它可以穩(wěn)穩(wěn)當當地在樹上爬來爬去,就像威風凜凜的大將軍。
這只蟬的脾氣大的很呢!我把它那回家,放在小盒里,小盒上蒙著塑料布,我在塑料布上扎了幾個小洞,好讓它透透氣,可別悶死了。當媽媽拿起剪刀修剪去多余的塑料布時,它在小盒子里撲騰的可厲害了,難道它以為我們要害它嗎?
這只蟬總想出來,每次都是快爬到塑料布口時掉了下去,它就這樣爬了掉,掉了又爬。
看著它那可憐的樣子,我開始同情它了。我想“吸樹汁,是它的天性,它也無法改變,更何況它還那么堅強的想活下去,就放了它吧。”我打開窗戶,把塑料布解開,只聽“知知”兩聲,大概是說“謝謝”吧。它飛走了,飛得好遠好遠,消失在空中。
觀察昆蟲作文12
這天,我和哥哥在一個干燥的地方,觀察起螞蟻來。
我用放大鏡看清了螞蟻的真面目:螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的頭比較大,頂著兩根靈活的觸角,嘴好象兩把彎鉗,胸部有點小,六條又細又長腿就長在這兒,肚子圓鼓鼓的.,拖在后面。
我用筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時十分驚慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎樣會出現這樣一道障礙物?會不會吃我呀!于是,害怕地倒退幾步,不料又遇到了那道障礙物,又嚇了一跳:沒辦法,只好咬緊牙關闖過去了。它留意翼翼地抬起腳,碰了碰那條線,沒有什么動靜,這才放心地邁開腳步,跌著腳尖爬了出去。經得住“障礙物”的考驗,必須經不住水沖吧。我要制造一場“水災”。于是,我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來,拼命地掙扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也豎了起來,過了二三秒,它又被風吹到了地上,神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強啊!
多么可愛的小生靈,我有些驚嘆了。當它們遇到困難時,并沒有低頭后退,而是拼搏向前,最后取得勝利;,懂得分享,團結互助,齊心協(xié)力。我們不正是要學習這種精神嗎?
觀察昆蟲作文13
我最近養(yǎng)了一個蜘蛛,這個蜘蛛很勤勞。今日早上我早早的就起來了,然后去陽臺上看我的蜘蛛,我決定很悲痛,因為我裝在箱子里的蜘蛛沒了蹤影,正在我悲痛難過的時候,我看到了角落的蛛絲,朝向天花板,抬頭一看,原先蜘蛛在陽臺的天花板上織了一張更大的網,它正靜靜地趴在網上呢。
可是不幸的`事情發(fā)生了,因為陽臺的窗戶是開著的,所以忽然窗戶外邊吹起了一陣大風,把蜘蛛網吹的搖搖欲墜,然后他就開始補網起來,它沿著破網的墻壁垂下來,又爬到另一個墻壁上,發(fā)現它織好了一根亮晶晶的絲,又重復了幾個回合,最終把網補好了。
就在可愛的勤勞的蜘蛛休息的時候,不幸又來臨了,一個樹枝掉在它的網上,所有的功勞都毀于一旦,我想他必須不理了放棄了,可是實際上不是的,又有一根樹枝掉到了網上,蜘蛛前功盡棄,我心想它必須不會修了,它再一次開始修補,若干小時后,最終成功。我心想在我們的生活最終到一點小的挫折就會放棄,我們是否要學習一下蜘蛛呢。蜘蛛的精神十分的好,要向蜘蛛學習。
觀察昆蟲作文14
今天,我又興致勃勃地來到螞蟻洞旁,看見它們熙熙攘攘地往來。
螞蟻站成一排排的,正準備做操了。忽然,螞蟻隊伍亂了套,紛紛散開,它們跑著跑著,不斷地左沖右撞,一只龐大的螞蟻撞到了一只嬌小的螞蟻,那只嬌小的螞蟻眼淚爭先恐后地落了下來,怎么辦呢?那只嬌小的螞蟻再也爬不動了,一大群螞蟻擁過來,抬起嬌小的螞蟻就向遠處走,它們的嘴里不停的.在安慰小螞蟻,小螞蟻感恩不已,連聲說謝謝。我的目光順著螞蟻走的路探索,我看到了螞蟻的團結互助,友好的品質。我更在那里得到了許多!
我漫游了整整一上午,直至太陽公公笑得更猛的時候,我的心才收回來。
看到它們這樣團結友好,我完全迷惑了,到底在螞蟻的腦海中蘊藏了多少智慧?螞蟻究竟有多少品質值得我們學習?是什么力量是它們這么團結呢?我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。
螞蟻回家了,洞里傳來一陣螞蟻吃食的聲音。我,在這智慧的海洋里返璞歸真了
觀察昆蟲作文15
讀了《昆蟲記》這本書,我知道了很多關于昆蟲的知識。我認識了十幾種昆蟲,有我在生活中見過的,也有沒見過的。
蝗蟲在天還不太熱以前,在農民們的莊稼地里面就有很多蝗蟲,蝗蟲可以唱歌,在陽光下面享受陽光的蝗蟲,就會發(fā)出一點兒聲音,一旦陽光消失了,他們就停止歌唱。長腹蜂一般都在墻角上做巢,做的.材料是泥水。松毛蟲喜歡在松樹上生活,最喜歡吃松針。螳螂是一種表面美麗在心里卻很兇猛的昆蟲。蟬是夏天常見的一種昆蟲,它是由卵孵化成幼蟲,經過大約四年在地下生長后鉆出地面再蛻皮才成為真正的蟬,真不容易呀!肉藍蠅是一種深藍色的大蒼蠅,在冬天會飛到家里,嗡嗡的讓人討厭。通過讀《昆蟲記》,我還知道了昆蟲世界也存在著危險,你看,圓蜘蛛吃蝗蟲、螢火蟲吃蝸牛、螳螂吃蟬,有個成語叫“螳螂捕蟬”,就說明了蟬是螳螂的食物,你看,昆蟲世界多奇妙呀!
以上就是一些昆蟲們的特征和生活習性,今后,在生活中我會多多觀察,會去讀更多的像《昆蟲記》這樣的好書,多了解學習有關大自然的知識,豐富我的大腦,爭取讓自己學的更多、懂得更多!
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