【薦】生活的啟示作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的生活的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的啟示作文1
生活已經(jīng)賦予了我十二個(gè)春秋，在這漫長(zhǎng)的歲月中，有開(kāi)心，有悲哀，有憤怒，也有無(wú)奈。經(jīng)歷過(guò)太多生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，我領(lǐng)悟到許多生活的道理。
永不言敗
期末考試了，甲和乙坐在桌前，靜靜的答題。兩人都很緊張，內(nèi)心的`想法卻截然不同。甲一邊寫(xiě)一邊想：加油，努力，我一定能成功！乙呢，他剛剛被一道題給難住，心想：唉，這題太難了，不寫(xiě)了，反正我也考不好。之后，甲認(rèn)真的對(duì)待每一題，一邊思考，一邊還不忘給自己加油鼓勵(lì)。而乙，自然是坐在桌前幻想自己失敗以后的情景了。次日，成績(jī)公布，甲的成績(jī)果然名列前茅，乙自然不用說(shuō)，幻想成真，成為了倒數(shù)二十名。
生活的啟示：不管做任何事情，首先不要給自己貼上不好的標(biāo)簽，一定要把它堅(jiān)持下去，永不言敗，才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。
當(dāng)機(jī)立斷
星期五的晚上，我們一家去外面吃飯。大家興高采烈地坐在車(chē)上談天說(shuō)地。媽媽忽然問(wèn)道：“孩子們，你們想去哪里吃呀？”弟弟胡亂應(yīng)了聲“隨便”。我在思索應(yīng)該去哪，爸爸忽然提議道：“我們?nèi)ァ隆蛷d怎么樣？”我一時(shí)拿不定主意，就說(shuō)道：“讓我再想想。”又過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“趕快決定，過(guò)了十字路口就不能去了。”我猶豫了一秒，終于拿下注意：“去！”“已經(jīng)遲了。”爸爸無(wú)奈的笑道。因?yàn)槎嗒q豫了一秒，我錯(cuò)失了一個(gè)吃飯的機(jī)會(huì)。
生活的啟示：當(dāng)生活給予你一個(gè)機(jī)會(huì)，你一定要牢牢的把握住它。可能多猶豫一秒，機(jī)會(huì)就會(huì)離你而去。所以不論在任何時(shí)候，你都應(yīng)該保持一個(gè)清醒的大腦，在人生的岔路口毫不猶豫！
生活的啟示作文2
有一次我看見(jiàn)螞蟻在搬家，那天我回去的時(shí)候下起了很大的雨，可是媽媽叫我出去買(mǎi)東西。我說(shuō)：“好的，買(mǎi)什么？”媽媽說(shuō)：“你去書(shū)店買(mǎi)幾本書(shū)吧。”我又問(wèn)到：“買(mǎi)幾本？”媽媽說(shuō)到：“買(mǎi)3本。”然后我就拿好傘前往書(shū)店，出去不久，我看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有傘的人，我就過(guò)去和他一起打傘，一直到她家里。她說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”之后我一邊走一邊看圖書(shū)館在哪里，終于我看到圖書(shū)館了，然后我就買(mǎi)了三本書(shū)，剛回去，媽媽就一邊看書(shū)一邊讀書(shū)中的句子，只聽(tīng)她讀到“做人要誠(chéng)實(shí)守信，做人不能半途而廢……”
窗外，天晴了，天上出現(xiàn)了五顏六色的彩虹美麗極了，可是一只小鳥(niǎo)翅膀受傷了，我對(duì)媽媽說(shuō)到：“媽媽我出去一下。”媽媽說(shuō)：“好的。”然后我出去幫小鳥(niǎo)包扎了一下，還好傷的不重，就是要休息幾天，現(xiàn)在還飛不起來(lái)。幾天后小鳥(niǎo)可以飛了，邊飛邊叫，唱著歡樂(lè)的歌曲飛回了它的家。
第二天的'時(shí)候，突然一場(chǎng)大雨又來(lái)了。我在家里，我在家里，媽媽說(shuō)：“你能不能幫我掃一下地呢？”我答到：“可以。”媽媽說(shuō)：“謝謝你！”
又一天的時(shí)候，我看見(jiàn)了一只飛蟲(chóng)，不知道是什么感覺(jué)有些奇怪，我在家又幫媽媽做事，媽媽說(shuō)：“你掃完地，再幫我干點(diǎn)家務(wù)活吧！”我說(shuō)：“好的。”
新的一天到了，今天晴空萬(wàn)里，一棵棵樹(shù)排隊(duì)站著就像一群排隊(duì)的人一樣。我正在看書(shū)，媽媽又叫我了，媽媽叫我擦桌子，可是我一直在幫媽媽?zhuān)髞?lái)我想到媽媽很辛苦，我應(yīng)該幫媽媽多做點(diǎn)事。
生活的啟示作文3
有一天，我考了一張語(yǔ)文卷，老師多給我算了3分，我很猶豫：該不該告訴老師呢？
放學(xué)后，我走在回家的路上，不知不覺(jué)隨著人流來(lái)到了火車(chē)站。無(wú)意中看到了一對(duì)夫婦正在乞討，看到這情景，我不禁把手放進(jìn)口袋，正當(dāng)我想拿一枚硬幣放進(jìn)他們前面的破碗里時(shí)，我證住了。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在旁邊的垃圾筒里翻找著一些自己認(rèn)為有價(jià)值的東西。年輕體強(qiáng)者在乞討，而年老體衰者卻在靠自己的雙手來(lái)養(yǎng)活自己。我不禁把硬幣又放回口袋，去問(wèn)那位爺爺：“爺爺，您為什么不去乞討呢？”那位爺爺咕嚕咕嚕的不知道在說(shuō)什么。不過(guò)，我能猜到他說(shuō)的大概是不愿意吧！可是我錯(cuò)了，他給我了一張紙條，上面寫(xiě)著：“白得來(lái)的東西沒(méi)有靠自己勞動(dòng)得到的東西用得心安理得。”我想：應(yīng)該有很多人問(wèn)過(guò)他這個(gè)相同的問(wèn)題吧！我走在回家的路上，想著那句話，突然眼前一亮，飛快地跑回到學(xué)校，找老師把考試分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái)。從那時(shí)起，我便比以前更加勤奮學(xué)習(xí)，在又一次的考試中，我的成績(jī)提高了近10分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了老師上次多給我的分?jǐn)?shù)。
從那以后，我不止一次遇到了與那件事相似的誘惑。當(dāng)我一次次面臨道德難題的'時(shí)候，就會(huì)想起那句話：“白得來(lái)的東西沒(méi)有靠自己勞動(dòng)得到的東西用得心安理得。”道德就像一道判斷題看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。
幾年前的那一張紙條給我留下了啟示。
生活的啟示作文4
天漸漸地亮了，太陽(yáng)以嶄新的面貌再次露出紅潤(rùn)的臉龐。頓時(shí)，放射出耀眼的光芒，仿佛照紅了整片天空。陽(yáng)光滲透到每個(gè)角落，溫暖著我的心。
早晨，鬧鐘叮叮鈴鈴地響了起來(lái)，我起了床，穿上衣服，帶上一個(gè)登山鎬，隨父母去登山。路上，公路蜿蜒盤(pán)旋，山上開(kāi)滿(mǎn)了花，紅的，黃的`，紫的，五彩繽紛，讓人陶醉！
我們來(lái)到山腳，抬頭仰望，“啊！真高！”我驚訝地叫著。大山仿佛用一種鄙視的眼光嘲我們斜睨，好像在說(shuō)：“小孩，你有本事的話就來(lái)翻越我，征服我呀！”我們手拉著手，順著羊腸小道奮力向上沖。但是，這有力地沖刺沒(méi)過(guò)5分鐘就變得氣喘如牛，兩腿如注鉛似的沉重，再也邁不開(kāi)步子，汗水也一個(gè)勁地往外冒，我仿佛成了一個(gè)泄了氣的氣球，毫無(wú)動(dòng)力。這時(shí)，爸爸遞給我一個(gè)面包，說(shuō)：“怎么樣，爬山累吧？”我一手搶過(guò)面包，直往嘴里塞，我大口大口地咬下去，咀嚼起來(lái)，我需要補(bǔ)充體能。臉因?yàn)樽炖锏拿姘粷q得通紅。腮幫子被鼓得鼓圓，喉結(jié)上下一動(dòng)，一個(gè)面包被我吃完。舌頭還舔舔嘴旁的面包渣。飽食后反而有了懈怠，正當(dāng)我要放棄時(shí)，我的耳邊蕩過(guò)一句話：堅(jiān)持就是勝利！遇到困難時(shí)千萬(wàn)不要放棄，只要你堅(jiān)持就一定會(huì)有收獲的。我又二話不說(shuō)地直往山頂爬。一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，終于我漸漸地看到了終點(diǎn)，我又加速?zèng)_了上去。終于我到達(dá)山頂了，我對(duì)著對(duì)面的山吶喊：“我成功了！”風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)樹(shù)枝，發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在演奏成功的樂(lè)曲。
伴隨夕陽(yáng)，西邊的落日，在天邊的云霄中浮沉，沒(méi)有沿途的堅(jiān)持，何來(lái)無(wú)限風(fēng)光？
生活的啟示作文5
生活是多姿多彩的，可以說(shuō)大多數(shù)人在留心觀察生活中受益匪淺，因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪校蚨嗷蛏俚氐玫搅嗽从谏畹膯⑹荆虼烁淖兞俗约旱娜松?/p>
題記
有一次，我一個(gè)人漫步在公園中，忽見(jiàn)一人左手拿鏟子，右手提籃子，看樣子是到公園里挖竹筍的，可他的籃子里空空如也，看樣子一無(wú)所獲。可令人驚奇的是，他的臉上卻洋溢著微笑，像是什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。我不解地問(wèn)他：你辛勞了幾個(gè)小時(shí)，卻一無(wú)所獲，這是為何？那人回答說(shuō)：我覺(jué)得我挖竹筍沒(méi)有找對(duì)地方，然后挖竹筍的方法也不對(duì)，所以沒(méi)有挖到。雖然在物質(zhì)方面一無(wú)所獲，但學(xué)到了關(guān)于挖竹筍的'知識(shí)呀，說(shuō)不定下次就能挖到很多了，我有什么理由不高興呢？說(shuō)完便微笑著走了。多么精彩的人生哲理啊！我恍然大悟。從那時(shí)起，我改變了原來(lái)的看法，我認(rèn)識(shí)到：物質(zhì)收獲固然重要，然而最重要的是要得到精神的滿(mǎn)足。
還有一次，我去賞蓮，在池塘中看見(jiàn)一朵臟臟的小花苞，似一個(gè)在泥上亂蹦的小孩。我覺(jué)得此時(shí)的蓮花很丑，但雨來(lái)了，把荷花身上的污泥洗掉了，只見(jiàn)荷花開(kāi)放了，那花瓣是那么白，顯得那么純潔，我不禁想起《愛(ài)蓮說(shuō)》里的一句話：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
曾經(jīng)對(duì)于別人的無(wú)禮謾罵或指點(diǎn)，我會(huì)據(jù)理力爭(zhēng)，爭(zhēng)得面紅耳赤。但現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，我可以將別人的謾罵當(dāng)作沙子，輕輕地抹去，便很快釋?xiě)蚜恕Ｗ咦约旱穆罚寗e人說(shuō)去吧！重要的是活出自我，何必又在乎旁人的看法呢？
生活中難道不也是一樣的嗎？面對(duì)困難，要堅(jiān)強(qiáng)；面對(duì)成功，要冷靜；面對(duì)選擇，要果斷；面對(duì)生活，就要活出屬于自己的精彩！
生活的啟示作文6
在一個(gè)漫長(zhǎng)的等待之中，一個(gè)生命在萌發(fā)。也許不是萌發(fā)，不過(guò)一定在獲得新生，那是一種無(wú)比珍貴的重生度。同樣是一個(gè)生命，而從一個(gè)卵一直到蝴蝶都是一個(gè)孕育的過(guò)程，更是一個(gè)生命本質(zhì)的飛躍。這種“復(fù)活”，其實(shí)就是那個(gè)美好的夢(mèng)的結(jié)果。蝶挑戰(zhàn)了自己的`極限，迸射出了生命的光彩，達(dá)到了人生的最高境界，將自己短暫的生命鍍上了傳奇的光輝。
人生同是如此。漫長(zhǎng)的等待就是漫長(zhǎng)的痛苦。層層痛苦，層層希望。最終，只有像蝶一樣意志堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌不屈的人才會(huì)歡愉。在去往成功的路上，很少有人會(huì)像蝶一樣去堅(jiān)持自己的夢(mèng)，并去追逐。美麗的人生、生命的飛躍，都要靠自己的磨難方可成功。想讓生命得以絢爛，須要蘊(yùn)，須要蓄。蘊(yùn)哲蘊(yùn)勢(shì)，蓄勢(shì)待發(fā)，還要勇往直前、堅(jiān)持不懈，才能到達(dá)人生的巔峰。
優(yōu)雅的蝶不會(huì)立刻出現(xiàn)于世界，蝶需要繭。同樣的，生命須磨，生命須煉。磨煉煉就光芒，努力鑄就傳奇。優(yōu)雅的蝶背后是只令人鄙視的丑毛蟲(chóng)，它能夠做到這樣真的了不起，而很多人只看見(jiàn)它光芒四射的一面，很少有人知道它以往傷心的生活，以及那個(gè)美麗而凄楚的夢(mèng)。
破繭成蝶。這蝴蝶，走出了本質(zhì)，走出了束縛，走向了陽(yáng)光，也走向了自己真正的生活。
奮力一搏為自我，愉悅?cè)松土x剛。磨煉成就真光彩，故因靚蝶破繭閃耀四方！
生命之蝶，傳授于那些愚昧無(wú)知、不珍惜生命、抱怨生活太苦卻不愿拼搏的人——一個(gè)生活的啟示。
生活的啟示作文7
生活中，我們會(huì)經(jīng)受很多的挫折，我們也會(huì)收獲很多的快樂(lè)，無(wú)論挫折還是快樂(lè)，我們都能從中得到一些啟示。
記得四年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)一般，每次考試?yán)鲜强疾缓谩Ｓ幸淮挝覕?shù)學(xué)居然意外的`考了89.5，我高興得又是蹦又是跳，就像吃了興奮劑一樣。過(guò)了幾天，又考試了，我依然沉浸在上次“高分”的幸福之中，做好了也不檢查，就等著好消息了。沒(méi)想到發(fā)試卷了，我居然只考了75分。天哪，這落差也真是太大了啊!我難受極了，到家又是哭又是鬧。直到媽媽說(shuō)：“人總是要經(jīng)受一些挫折的，你知道這個(gè)道理，下次再努力就行了。”我暗下決心，下次一定要考好。
可是老天就好像是在考驗(yàn)我的耐力一樣，又一次給了我一棒——我又考了個(gè)76分。我這是怎么了?我頭腦難道真的笨么?我神情沮喪。媽媽來(lái)到我的身邊：“孩子，要努力，要堅(jiān)持不懈才能取得成功的，俗話說(shuō)‘世上無(wú)難事，只怕有心人’啊!”
是啊，媽媽的話是對(duì)的，我還不夠努力，我還不夠勤奮啊!愛(ài)因斯坦也說(shuō)過(guò)：“天才是用百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。”看來(lái)我真的是需要努力的啊!
終于，期末大考即將到來(lái)了。這期間我一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，考試前幾天晚上，我更是熬夜復(fù)習(xí)，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我都不放過(guò)。考試中，我細(xì)心地做，做好后便開(kāi)始認(rèn)真地檢查……成績(jī)出來(lái)了，我考到了97分，我為我的成績(jī)興奮，但我一點(diǎn)也不感到驚訝，我深深地懂得：只要有勤奮，就能將不可能的事情變成可能。
生活中，人們只要努力和勤奮，還有什么事情做不成的呢?俗話說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”要追求一個(gè)目標(biāo)，一定要堅(jiān)持，絕不能半途而廢啊!
生活的啟示作文8
七歲那一年，媽媽給我買(mǎi)了一盆仙人掌，并把它放在了我家的窗臺(tái)上，當(dāng)時(shí)我開(kāi)心得要跳起來(lái)了，眉毛樂(lè)成了一條線，眼中散發(fā)著喜悅的光芒。仙人掌在陽(yáng)光的照射下長(zhǎng)得十分快。它的刺長(zhǎng)得十分尖，要是手不小心碰到了，會(huì)很疼的。
仙人掌就這樣“住”在了我家的窗臺(tái)上。買(mǎi)回來(lái)的最開(kāi)始幾天，我十分高興每天都要往窗臺(tái)上跑上十幾次，看它有沒(méi)有長(zhǎng)高長(zhǎng)大。不過(guò)沒(méi)幾天我便對(duì)它失去了興趣，煩了，厭了，時(shí)間一長(zhǎng)竟把它忘了。
兩個(gè)多月的時(shí)間很快就過(guò)去了，在一個(gè)極為無(wú)聊的下午，媽媽去上班了，我一個(gè)人呆在房子里，感覺(jué)十分沒(méi)勁，便在房子里走過(guò)來(lái)走過(guò)去，目光來(lái)回掃動(dòng)著，無(wú)意中看見(jiàn)了那盆被我遺忘很久的仙人掌，我突然想到自己都有兩個(gè)多月沒(méi)給它澆水了，想到這里我趕忙跑過(guò)去。盆中的土早已干裂，上面撒的'一層沙子也因?yàn)榻邮芰岁?yáng)光的沐浴，所以摸上去熱乎乎的，花盆四周也有了一層厚厚的灰塵。我急了接了滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水倒下去，看著沙土一點(diǎn)一點(diǎn)的濕了，心中十分高興。我想這么久沒(méi)有給它澆水，它一定渴壞了。于是我又倒了三杯水下去，便像功臣一樣踏著高傲的步子高高興興回到自己的書(shū)房。
下午我正在做作業(yè)，媽媽回來(lái)了。不一會(huì)，只聽(tīng)媽媽大聲喊到：“完了，它肯定要死了。”“什么東西要死了？”我一邊問(wèn)媽媽一邊急匆匆走出書(shū)房。媽媽用手指著那盆仙人掌，我看見(jiàn)窗臺(tái)上還有一灘水，我知道它一定是喝太脹了。原來(lái)仙人掌是沙漠里的植物，抗旱性較強(qiáng)，因?yàn)樯衬貛Ш苌傧掠辏呀?jīng)習(xí)慣了沒(méi)有水的環(huán)境，如果忽然澆水太多，仙人掌就會(huì)被淹死的。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了做任何事情都要遵循原則，決不能違反自然之道，否則就會(huì)吃虧。
現(xiàn)在，我家的陽(yáng)臺(tái)上又有了一盆仙人掌……
生活的啟示作文9
生活中，你可以找到許多東西。也許是你想畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作的靈感，也可能是自己動(dòng)手想做的東西的模型，還可能是一種精神、思想。不要忘記找尋生活中的啟示，也許，你，就是下一個(gè)得到諾貝爾獎(jiǎng)的著名科學(xué)家！
今天，我一如往常的往外面走，想散散步，散散心。我走出大門(mén)，發(fā)現(xiàn)了一群蚜蟲(chóng)，在幾片葉子上慢慢蠕動(dòng)，見(jiàn)多識(shí)廣的'我知道是一群蚜蟲(chóng)。我心感詫異，“怎么會(huì)在這里出現(xiàn)蚜蟲(chóng)呢？螞蟻呢？”我在心里想，“也許螞蟻死了？去追七星瓢蟲(chóng)了？”我又想。“恩恩……”我沉吟了一會(huì)兒。突然，一股刺痛從我的腳心傳來(lái)，把我從思考中拉回了現(xiàn)實(shí)。原來(lái)是一只螞蟻，“找死啊！”我用很大的聲音對(duì)著螞蟻大吼了一下，沒(méi)想到那只螞蟻非但沒(méi)有放開(kāi)，還更用力的咬我，而且，越來(lái)越多的螞蟻慢慢地爬過(guò)來(lái)，我立刻趕到大事不妙，只好逃走，唉，團(tuán)結(jié)的力量是不可輕視的。啟示：不管你的力量有多弱小，只要你堅(jiān)持，努力，拼勁你最大的勇氣。與團(tuán)隊(duì)和諧，團(tuán)結(jié)一心，你會(huì)變成天下無(wú)敵的強(qiáng)者，所以，不要輕視弱者，如果他們團(tuán)結(jié)一心，你就慘了！
今天，我在花園中，看見(jiàn)了兩只蜜蜂在互相追逐，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只蜜蜂和一只馬蜂在互相追逐，我饒有興致的看了起來(lái)，漸漸地，馬蜂已經(jīng)慢了下來(lái)，我看見(jiàn)密封改變了飛行姿勢(shì)，原來(lái)已經(jīng)起了大風(fēng)。而馬峰卻絲毫不動(dòng)，繼續(xù)沖鋒。果然，蜜蜂開(kāi)始站起了上風(fēng)，而馬峰還在那里慢悠悠的飛行，那只蜜蜂的身體成一條線，身子有些微側(cè)，它是順風(fēng)，馬峰是逆風(fēng)，所以馬峰是不可能追上蜜蜂的。啟示：有的時(shí)候，不能逞強(qiáng)，要懂得使用大自然，這樣你會(huì)厲害很多！
啟示：每天總會(huì)有日記的素材可以寫(xiě)，這些都是大自然和你的同類(lèi)給予你的，有時(shí)間感謝他們哦！
生活的啟示作文10
生活中，有許許多多的事情會(huì)給我們帶來(lái)永久的回憶，也有些事情會(huì)給我們帶來(lái)終生的啟示。
上周日，我們一家和郭同學(xué)一家人去楊梅坑玩。我們從市內(nèi)出發(fā)，開(kāi)始一路順暢，但是后來(lái)因?yàn)橛泻芏嗳巳タ础暗谑粚梅筚悺保瑢?dǎo)致去大鵬的路上形成了大塞車(chē)。
當(dāng)時(shí)，我和郭同學(xué)急得不停地發(fā)牢騷，忍不住大叫“今天白來(lái)了”。“大塞車(chē)真煩人！”我氣急敗壞地想：“看來(lái)今天又白出來(lái)了一趟，啥也玩不成了”。
媽媽在一旁安慰道：“沒(méi)事的，總會(huì)找到出路的。”突然，爸爸興奮地說(shuō)：“我找到了一條小路，我們過(guò)去看看吧。”沿著那條小路行進(jìn)了一段時(shí)間，我看到了一大片沙灘。“哇！”我驚叫道，“真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村啊！”
爸爸剛停好車(chē)，我和郭同學(xué)就立即打開(kāi)車(chē)門(mén)，向著沙灘飛奔而去。爸爸媽媽們緊隨其后，只見(jiàn)大海蔚藍(lán)清澈，無(wú)邊無(wú)際，金黃的'沙灘非常細(xì)膩，上面還有漂亮的貝殼呢！我不由分說(shuō)，馬上換上了泳褲，一個(gè)猛子扎進(jìn)了大海，真舒服啊！我們游了一會(huì)泳，在巖石的潮間帶中抓魚(yú)捕蝦，玩得不亦樂(lè)乎。郭同學(xué)感慨道：“這里比楊梅坑還好玩呢！”
通過(guò)這件事情，我悟出了一個(gè)道理：做任何事，都不要著急，須知：“塞翁失馬，焉知非福”。說(shuō)不定，轉(zhuǎn)角就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一道美麗的風(fēng)景。
生活的啟示作文11
一上課，老師就說(shuō)要做實(shí)驗(yàn)，我們一聽(tīng)，高興極了，到底要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
老實(shí)說(shuō)要拿一張小紙，拿出大紙的同學(xué)老師把他的紙撕成了四小塊分給了四位同學(xué)。后來(lái)老師讓把紙撕成碎碎的，說(shuō)干就干，我們開(kāi)始撕碎紙，有的重疊著撕，有的擰著撕，還有的用小剪刀剪。我們不一會(huì)兒就撕完了。
老師又讓拿著筆往頭發(fā)上摩擦，摩擦過(guò)后往碎紙上一放，再拿起來(lái)，筆上竟然吸起來(lái)許多紙，老師又讓往衣服上摩擦，在衣服上摩擦過(guò)后，一吸，吸起的紙比剛才吸起的生活的啟示
生活是一本書(shū)，它教會(huì)了我知識(shí)，也讓我明白了許多做人的道理。生活中的事如繁星，有一件事雖然過(guò)去已久，但卻深深地印在我的腦海中。
記得有一次中午，媽媽讓我去便利店買(mǎi)東西，給了我二十元錢(qián)，都怪我太匆忙，結(jié)果在半路上把裝在褲子兜里的錢(qián)掉在了地上，我當(dāng)時(shí)也不知道，我還天真的`在想：要買(mǎi)什么呢？頓時(shí)，我被一個(gè)寬厚的大手拍了一下肩膀，把我嚇的直打顫，當(dāng)那個(gè)高大而粗壯的男人從手里拿出一沓五元錢(qián)的時(shí)候，我一摸口袋才發(fā)現(xiàn)錢(qián)沒(méi)了，突然我的心里暖暖的，看著他那憨實(shí)的臉，我感動(dòng)不已一時(shí)不知道該說(shuō)什么好，那個(gè)人只是淡淡一笑，親切的說(shuō)："孩子你的錢(qián)吧！下次小心點(diǎn)。"一股暖流流遍了我的全身。
望著那個(gè)人的背影，我的心久久不能平靜，拾金不昧的精神也深深地印在我的心中。
這件事雖然過(guò)去已久，但它教會(huì)了我做人的道理，誠(chéng)實(shí)是金，它讓我一生受用不盡！
生活的啟示作文12
我們生活在一個(gè)多姿多彩的世界里，在我們的身邊，有著許許多多的啟示，正是這些啟示，讓我們受益匪淺一生受用。在我色彩斑斕的世界里，在我的記憶深處依然藏著一顆閃閃發(fā)光的鉆石，使我至今輝之不去。
夜，是那么的靜；夜，是那么的`黑；夜，是那么的寂寞，沒(méi)有月的襯托，沒(méi)有星星的陪伴。“啪——啪——啪”只有我在傷心地流淚，考試前的那一幕幕又像電影似的在我延期那不停地播放——考試前沾沾自喜，考試時(shí)緊縮皺眉，考試后卻淚流滿(mǎn)面。我哭，我鬧，可是又有什么用呢？誰(shuí)叫自己不用功，早知現(xiàn)在又何必當(dāng)初呢？淚水吧試卷渲染了，變得濕漉漉的，面對(duì)著試卷上密密麻麻的紅叉叉，我更傷心了。
正當(dāng)我失去自信時(shí)，眼前的一幕令我找回了自信：一棵小樹(shù)被狂風(fēng)的魔爪折磨的搖搖晃晃，被雨水弄的滿(mǎn)地是樹(shù)葉，風(fēng)更猛了，吹得小樹(shù)的幾根樹(shù)枝被折斷，可小樹(shù)卻沒(méi)有向狂風(fēng)暴雨低頭，而是勇敢地去面對(duì)？？頓時(shí)，我恍然大悟：這棵樹(shù)不正是我的榜樣嗎？樹(shù)木都能這樣，更何況我們呢？不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。于是，我抹干眼淚，自信心又重新回到了我的身上，我翻開(kāi)書(shū)本認(rèn)認(rèn)真真看起來(lái)。風(fēng)雨過(guò)后，小樹(shù)依然枝繁葉茂，想一位戰(zhàn)士守護(hù)在那里，正是風(fēng)雨，才讓它不怕困難。
通過(guò)這件事，我得到了啟示：我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候不應(yīng)該退縮，而是迎難而上。
是的，只要我們留心觀察生活中的一事一物，就能從中得到啟示。
生活的啟示作文13
世界上的生命千千萬(wàn)萬(wàn)甚至更多，有植物又有動(dòng)物，雖然他們比不上人類(lèi)，但從身上有許多我們學(xué)不到的大道理。
在一個(gè)陽(yáng)光溫暖的早晨，鳥(niǎo)兒歌唱，微風(fēng)拂過(guò)，這一切都被遠(yuǎn)處那清晰的一幕打破了。一群小男孩圍著一棵大樹(shù)，手上還拿著許多大大小小的石頭，要是不去觀察還真不知道樹(shù)上有著一群小鳥(niǎo)。我很氣憤但卻不敢向前一步，此時(shí)的`我大腦一片空白，不知如何是好。我很自責(zé)，因?yàn)槲姨懶。瑳](méi)有辦法阻止這一切的發(fā)生。我正準(zhǔn)備走，一只不大不小的小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)巢飛了出來(lái)，用翅膀遮住了其他小鳥(niǎo)，那奇跡的一幕讓我驚訝，我的內(nèi)心一震。這時(shí)小男孩并沒(méi)有停手，小鳥(niǎo)也并沒(méi)有退縮，一片羽毛從樹(shù)上飄落了下來(lái)，可這對(duì)小男孩們來(lái)說(shuō)實(shí)在太少，便又發(fā)起了更猛烈的攻擊。我于心不忍，必須要去幫他們，既然小鳥(niǎo)都勇敢地站了出來(lái)，我又有什么道理退縮呢！加油。
我邁著穩(wěn)重的步伐來(lái)到了大樹(shù)前，小男孩們死死地盯著我說(shuō)：“喂！你別擋我們的道，走開(kāi)！”就在他們惡狠狠的目光下，我俯下身慢慢地拿起一塊小石子，輕輕往他們身上一丟，問(wèn)道：“疼嗎？”“肯定啊。”他們大聲說(shuō)道。我雙手緊握：“你既然知道疼還往動(dòng)物身上丟，他們沒(méi)有生命嗎？如果他們被砸死了，小鳥(niǎo)媽媽難道不會(huì)著急不會(huì)難過(guò)？你這樣做很光榮嗎？”小男孩們怔住了，繼而向前走來(lái)低頭說(shuō)道：“對(duì)不起，我看他羽毛鮮亮便想要，可卻沒(méi)有體會(huì)過(guò)他們自身之疼。”話一說(shuō)完她們便朝四面八方走去，幾片落葉緩緩落下，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
勇敢是一個(gè)很好的品質(zhì)，我們經(jīng)過(guò)這么多艱難的磨練，才終于突破了自己，從膽小到勇敢，這是多么不可思議！
生活的啟示作文14
最近，我們學(xué)習(xí)了生活的啟示的一些課文，我知道了生活中的啟示有很多。我所發(fā)現(xiàn)的有松樹(shù)和回聲的啟示。
松樹(shù)的啟示在秋天，花謝草枯，許多樹(shù)上的葉子都落了，而松樹(shù)卻在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地挺立著。冬天，鵝毛大雪在天空中舞動(dòng)，凜冽的寒風(fēng)在吹口哨。但松樹(shù)雪壓不折，風(fēng)撼不動(dòng)。我欣賞松樹(shù)的頑強(qiáng)，更喜歡它的無(wú)私奉獻(xiàn)。松樹(shù)默默地為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己。它的樹(shù)干是良好的木材；它的葉子可以提煉揮發(fā)油；它的脂液可以做松香、松節(jié)油；它的枝和根還是很好的燃料。夏天，松樹(shù)是一把遮陽(yáng)傘，讓人們乘涼，到了冬天，它就又要犧牲了——讓人們做成火把取暖等等。總之，無(wú)論松樹(shù)犧牲多大也無(wú)怨無(wú)悔。我要像松樹(shù)一樣，做一個(gè)堅(jiān)忍不拔、英勇不屈的人，做一個(gè)終身為祖國(guó)、為社會(huì)、為人們做奉獻(xiàn)的人。
回聲的啟示在以前的某一天，我曾見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)人——他對(duì)著大山說(shuō)：“我恨你！”大山回答道：“我恨你！”那個(gè)人聽(tīng)到后就氣憤地走了。隨后，我想大山喊：“我欣賞你！”大山好像高興地說(shuō)道：“我欣賞你！”這時(shí)，我在心里想：為什么會(huì)這樣呢？難道只有自己善待別人，別人才會(huì)善待你，只有自己尊敬別人，別人才會(huì)尊敬你嗎？生活中的`回聲也有許多。在班里，如果你樂(lè)呵呵地對(duì)待同學(xué)，與同學(xué)和和氣氣的，那別人也會(huì)那樣回敬你；如果你經(jīng)常板著臉、罵人、打架，我想那同學(xué)們遲早也會(huì)以同樣的方式對(duì)待你，這不就是班里的一種回聲嗎？
同學(xué)們，生活中的啟示并不少，希望你們可以從生活這本書(shū)中學(xué)到可貴的知識(shí)喲！
生活的啟示作文15
“嘿呦喂！嘿呦喂”，同學(xué)們剛跑完50mX8，回到教室直喘氣呢！
這時(shí)，老班拿著一張廢紙準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶，可當(dāng)她打開(kāi)垃圾桶的一剎那，一張醒目的餐巾紙出現(xiàn)在她的面前。老班用指甲拎起那張餐巾紙，面向大家問(wèn)道：“這張餐巾紙是誰(shuí)扔的？”沒(méi)人回應(yīng)。“這張餐巾紙是誰(shuí)扔的？難道不知道垃圾要分類(lèi)嗎？”老班加大了嗓門(mén)兒。可教室里還是一片寂靜，靜得連針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我趕緊瞪大眼睛四處尋找可疑的同學(xué)，是他，還是她？這時(shí)，我冒出一個(gè)想法，要不我去承認(rèn)這個(gè)“錯(cuò)誤”吧，這樣就不會(huì)連累無(wú)辜的同學(xué)們。可我的雙腿好像不聽(tīng)使喚，怎么也站起來(lái)。老班發(fā)火了，說(shuō)道：“如果再?zèng)]有人主動(dòng)站出來(lái)周末加作業(yè)！＂老班使出了她的“殺手锏”。“快點(diǎn)！互相舉報(bào)！不要因?yàn)橐活w老鼠屎而壞了一鍋湯！”這下教室里更安靜了，同學(xué)們都被嚇呆了，大氣都不敢出，更不會(huì)有同學(xué)站起來(lái)。“那好，加一篇作文，題目就叫一張紙巾惹的禍”。
老班走后同學(xué)們咬牙切齒，對(duì)那個(gè)同學(xué)恨之骨，紛紛開(kāi)始辱罵那個(gè)同學(xué)真是個(gè)害人精。而我的耳邊卻回響起了媽媽說(shuō)的話，“人無(wú)完人，金無(wú)足赤。”每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的.時(shí)候，只要你能勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，那么你就已經(jīng)向成功邁了一大步。
所以我想告訴這位同學(xué)，有錯(cuò)誤就要承認(rèn)，這樣的你才是老師和同學(xué)心目中誠(chéng)實(shí)、正直的好學(xué)生。
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