【實(shí)用】我最喜歡的狀物作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我最喜歡的狀物作文3篇，歡迎大家分享。
我最喜歡的狀物作文 篇1
“慈母手中線，游子身上衣??”一首《游子吟》，讓我百讀不厭。因?yàn)樽掷镄虚g體現(xiàn)了母親對(duì)孩子濃濃的愛。
很小我就學(xué)會(huì)了唱《世上只有媽媽好》，但并不理解母愛的無私寬廣。直到去年發(fā)生的一件事，才讓我有了深刻的體會(huì)。那是3月初的一天，學(xué)校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行體檢。我的身高比正常值少了8公分，體重則少了5公斤。媽媽得知這一消息后，急得像熱鍋上的螞蟻，四處打聽快速長高增重的“秘方”。聽別人說喝牛奶營養(yǎng)好，又能增強(qiáng)身體免疫力，于是媽媽立刻從超市買了兩件學(xué)生牛奶，囑咐我早一瓶、晚一瓶。這一年多來，從不間斷。這對(duì)我們家來說，可是一筆不小的開支。
后來聽小區(qū)阿姨說長不高可能是鋅超標(biāo)，建議到大醫(yī)院去檢查。于是，一放暑假，爸媽就帶著我去省兒童醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)院檢查，我果然是缺鈣和鋅超標(biāo)，媽媽毫不猶豫給我買了四百多元的藥。回到家里，看著媽媽因旅途勞累紅腫的雙眼、憔悴的面容，我心里頭一回有了一種心酸刺痛的'感覺。
是呀，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”母親對(duì)孩子的愛，又有幾個(gè)孩子能銘記在心、感激涕零？
今年3月份，我參加了學(xué)校的跳繩比賽，被選拔為種子選手。每天下午放學(xué)后訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)，有兩次我嫌訓(xùn)練單調(diào)辛苦，以身體不舒服為名向老師請(qǐng)假去舅舅家上網(wǎng)玩游戲。終于被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽的臉色十分難看，在我的記憶中，媽媽從沒像今天這樣——眼睛里盡是
心痛和失望�！澳憬衲晔粴q了，是個(gè)小男子漢了，應(yīng)該懂得要做一個(gè)頂天立地、光明正大、一諾千金的人。你可知道，一句謊言可能會(huì)讓你失去一個(gè)知心朋友，甚至喪失做人的尊嚴(yán)??”媽媽語重心長的話，猶如揮舞的皮鞭狠狠地抽打著我的身，而我內(nèi)心的愧疚比“皮開肉綻”還難受幾分。
感謝《游子吟》這首詩，讓我對(duì)母愛的偉大有了深刻的理解。也因?yàn)檫@首詩，激發(fā)了我對(duì)唐詩宋詞的喜愛：“愛子心無盡，歸家喜及辰??低徊愧人子，不敢嘆風(fēng)塵”也能朗朗上口。值母親節(jié)來臨之際，我寫了這篇文章，愿天下的母親笑口常開、一生平安！
我最喜歡的狀物作文 篇2
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@首詩就是我寫我最喜歡的植物，那就是——竹子。
它的顏色很綠，整體來看它很細(xì)，又有一些不倚不屈。
它和它的兩個(gè)兄弟“梅、松”常被人們稱為“歲寒三友”。
竹子還有一個(gè)特點(diǎn)那就是和樸素，他不僅樸素還很堅(jiān)強(qiáng)。
我去年和我的父母去郊游，那天我們住在了一家旅店。晚上我們吃完了飯我們就到旅店周圍去散散步，我突然被眼前的事物吸引住了。有一個(gè)小伙子把一個(gè)大箱子壓在了一根竹子上，竹子竟然沒有折，歪著像一個(gè)垂背的老人。我明天早晨起來的時(shí)候又想一個(gè)年輕人，那根竹子竟然又如士兵一樣直了起來。
竹子��！你的'精神，真的太讓我向你學(xué)習(xí)了！
你經(jīng)歷了多少了春夏秋冬，風(fēng)風(fēng)雨雨[注: 不斷地刮風(fēng)下雨。比喻障礙重重。又比喻時(shí)代動(dòng)蕩，謠言紛傳。]，你仍是那么堅(jiān)強(qiáng)。竹子不屈不撓的精神難道不值得我去學(xué)習(xí)嗎？
我最喜歡的狀物作文 篇3
我有一只小兔子，它全身長滿白色細(xì)膩的絨毛，遠(yuǎn)看就像一團(tuán)棉花糖。它的眼睛是紅色的，像兩顆紅寶石，它的嘴巴是三瓣的，嘴巴短短的，十分可愛。它便是我最喜歡的小動(dòng)物。
在飯點(diǎn)時(shí)，我會(huì)給它喂些它最愛吃的青菜。它一看見青菜就會(huì)一蹦一跳的向我跑來，一副迫不及待的樣子瞧著我。我把青菜放在它面前，它就會(huì)飛快地把青菜叼住，津津有味地吃起來。
每當(dāng)它淘氣地跑出籠子外隨地大小便被我發(fā)現(xiàn)后，我正想把它放回籠子里，它就偏不肯回去，一直跑個(gè)不停，我怎么追也追不到它。我十分生氣的時(shí)候，就會(huì)惱火的盯著它。它看到我的神情，似乎知道了我的`想法，便不再跑了，臥在我跟前，瞅著我。每一次我看到它這副模樣，都不忍心去責(zé)打它。我蹲下來，小心翼翼地把它抱在懷里，輕輕的撫一撫它那柔順的絨毛。過了一會(huì)兒，我把它放回籠子里，溫柔地告訴它不要這樣做了，它好像聽懂了一樣，立刻嚴(yán)肅起來，啥事也不做了。
這樣善解人意的小兔子能不招人喜歡嗎？
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