實用的描寫想象的作文匯總10篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的描寫想象的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫想象的作文 篇1
20年過去了，我現在已經30歲了，相別多年的故鄉如今變成什么樣了？今天，我就要回到故鄉。坐上飛船，踏上了回鄉之路。10分鐘過去了，終于到達了故鄉。我下了飛船，看著眼前的這些景物，心里有個疑問：咦，這是故鄉嗎？原來的紅白相間的瓦房沒有了，而是一座座大樓房。
原來的鄉間小路沒有了，而是瀝青馬路。我不知不覺，走到了一座大樓前，上面寫著四個大字：百貨商場。我懷著好奇心走了進去。一進去，看到的是琳瑯滿目的商品，商場里面沒有一個工人，而是一個個機器人在工作。我買了幾件衣服。
我離開了百貨商場，在如蜘蛛網般的街道穿梭。我又來到了剛剛進來的進口，看到有個人在哪里東張西望，我躲在城樓后面看著那個人，我看她好像我的表妹，我大聲喊：“表妹！”“哎！”表妹答道。我跑過去，和表妹匯合。
我們一路上說說笑笑的.，不知不覺來到了一座大樓前，這不僅是一座歐式風格的房子，而且還是四層的。“到家了”表妹說，“哦。”我說。我們走進去就聞到了香味，我們看見桌上的菜就撲上去，媽媽趕快過來制作我們，“吃飯了。”媽媽說，大家都出來吃飯了，整個屋子洋溢著幸福的味道。
描寫想象的作文 篇2
假如我是家長，我會怎么樣呢？真的難以想象。
看，我的孩子竟然出門沒帶鑰匙，可怕的是我也忘帶。我心中充滿了氣憤，準備要把氣撒在孩子身上，可我沒有那樣做。當我看到一個4歲的小孩在我面前哭泣，一邊抽噎一邊說：“媽媽，對不起我錯了”這時，我停止怒火的`燃燒，心中又有些憐惜……
一個4歲的小孩如果被家長狠狠的打一頓或罵一頓，那他的心靈受損得多嚴重啊。更何況，4歲，他能做什么？假如我是家長我是不會打罵我的孩子，那種委屈我感受過，我不想再附加給我的孩子，那樣對于孩子來說真的太累。
另一方面關于學習我又會怎么樣呢？
瞧，我的孩子拿了一張百分試卷回來了，我欣喜萬分，打算好好獎勵他，但我停止了，這樣獎勵他他會不會認為媽媽只知道用錢來解決問題呢？過了一段時間，他沮喪的拿了一張78分的試卷回來了，我的怒火又重新燃燒了起來，本來要好好罵他幾句的，但我依然停止了，我覺得暴力只會讓他感到失望，感到媽媽不喜歡他了。
孩子是媽媽的寶貝，媽媽當然會疼愛他，可是當孩子犯了錯誤家長又會怎么做呢？
假如我是家長，我一定會做的很好，多理解孩子的感受，我知道不被理解的痛苦所在，理解本身的含義是思想和感情的交流，絕不等于遷就。
假如我是家長我還會怎么樣呢？
描寫想象的作文 篇3
我是一朵云，一朵嶄新的云。現在，我正漂浮于一片大沙漠的邊緣。好熱呀……都怪那風，把我吹到這種寸草不生的地方來。咦，誰在叫我？我隱隱約約聽到一陣微弱的呼救聲。我降到地面上，看見一棵小草在沙子中奮力掙扎。它看見我，像抓住了救命稻草：“快給我點水喝吧！求你了！”我猶豫了一下，撕下一段衣服，用力擰水。衣服里的水飄飄灑灑地降下去，已經奄奄一息的草重新振作起來。我大聲地喊：“你等這，我多找幾片云來救你！”說完，我就飛走了。
我先去城市，那里一定有不少云肯幫我。可是眼前的景象讓我大吃一驚。無數朵云虛弱地飄在城市上空，互相擠著，使勁不讓自己掉下去。“兄弟們，姐妹們，你們為什么不下雨啊？陽光都快被你們遮住了。”一朵云嘆了口氣，說：“是一朵干干凈凈、真正的云。而我們全都是天生殘疾的'云，下的雨也是酸雨。為了城市，我們不得不讓自己盡量不下雨。”我在云層中穿梭，竭盡全力想找到潔凈的云，可是這些云全都……唉！我穿過城市，思索著還有什么地方可以找到自己的朋友。一陣風把我帶到極地，我看到一只北極熊無助的趴在冰上。幾朵云連在一起，像巨大的屋頂，遮住陽光。我興沖沖地飛去，對它們說：“沙漠里有一棵小草即將枯萎，你們快幫我去救救它吧！”“不行啊。”幾朵云異口同聲地說，“這是唯一的北極熊了，我們像擋住陽光，讓它在冰上多休息會兒。北極熊可是不能長時間呆在水里的啊。”我失望極了，慢吞吞地往回飛。
等我回到沙漠，小草已經氣若游絲了。我擠干了衣服，自己的身體也在慢慢消失。我望了小草最后一眼，在淚光里，幻化成了茂盛的森林。
描寫想象的作文 篇4
夜深了，人們都睡了，而茶幾上水果盤里的水果們蘇醒了。
蘋果的臉紅撲撲的，一副睡眼蒙眬的樣子;香蕉伸了一個大大的懶腰;草莓深深地吸了口氣，呼吸著新鮮的空氣，好像在說：多好啊!這香味美極了! 檸檬、黃梨、木瓜也相繼醒來。所有的水果都開始吹噓起自己的本事。
蘋果拍著自己的胸脯，高傲地說：嘿!伙伴們!這里我是老大。因為，我是這里給人類提供營養最多的水果，俗話說一天一蘋果，醫生遠離我，由此看來，我是多么重要啊!
調皮可愛的檸檬皺起眉毛，跳了起來，故意搗亂似的說：你重要?我才是最重要的，我對人類的眼睛有好處，你看看，多少人因為眼睛不好、看不清美麗的世界而傷心。眼睛有多重要，我就有多重要!
檸檬的雙胞胎弟弟來了：現在的人類過度用眼，傷害了眼睛。我們的作用就是給眼睛補充能量，防止眼睛失明。
晶瑩的黃梨聽了，也不甘示弱地說：我才更有營養，人們一天吃一個梨，一整天都生氣勃勃，像我一樣活力十足。
木瓜、香蕉、草莓也毫不示弱，各自說著自己的優點。大家誰也不服誰，七嘴八舌地爭論起來。
正在菜籃里睡覺的.玉米爺爺被吵醒了，他邁著蹣跚的步伐走過來，語重心長地說：大伙兒不要吵了，萬物都不是十全十美的，人是這樣，我們也是這樣的。大家都各有所長，各有所短。有精神卻沒了好眼睛不行，有了好眼睛沒有好精神也不行。所以，大家應多看別人的優點，取長補短，這不是更好嗎?
聽了玉米爺爺的話，水果們都羞愧地低下了頭。
描寫想象的作文 篇5
在20xx年的某一天，我那間不僅有創意而且又方便的美食小屋在全國上市了！為什么要創造出這樣的小屋呢？因為到那個時候的我們的工作太忙了，回到家里沒有時間做飯，但是也不能餓著肚子，所以就在這件小屋里吃到各種美食來填飽肚子。這樣的話我們就可以騰出更多的時間來報效祖國。
我帶大家來參觀一下我的美食小屋吧！小屋的外墻使用一塊塊各種顏色的巧克力堆積而成；小屋的門是用一塊香脆好吃的大餅干做的；地板使用曲奇餅干鋪成的，而天花板則是用白巧克力拼搭而成；寫字桌是用一個松軟的大面包做成的，要是在寫字或看書的時候感覺到肚子餓了，隨時可以揪一塊放在嘴里；床是用一個長方形的漢堡包制成的'；這個“漢堡”還分為三層，最上面的這層則是軟軟的面包，下面二層是由各種的蔬菜和水果搭起來，人躺在上面就像躺在棉花糖上一樣；書柜是一片又大有好吃的芒果干；窗戶是一塊晶瑩剔透的白冰糖；屋里還有很多的好吃的……舉不勝舉。
到那個時候，整個屋子，甚至是整棟樓都會變成美食天地哦！人們肯定會不停地夸贊我，想到這我情不自禁地笑了起來。雖然現在還沒有這樣創意的美食小屋，但是我相信隨著科技的發展一定可以建造出來的！讓我們從現在開始，好好學知識吧！
描寫想象的作文 篇6
風，它能在人們感到燥熱時，送去一股涼爽，那時的它，像個溫和的公子。但是當他發怒了，瘋狂地摧毀人們的家園，會讓人覺得，這是個噩夢。而它，就是一個大惡魔。
今天一大早，風公子又有些不順心了，他向路上的行人咆哮著。街道上的每個人的衣服都像被充氣了一樣，鼓鼓的。樹葉在敲鑼打鼓，像是為我們助威呢！有一些剛栽的小樹都頻頻彎身鞠躬。煙囪上冒著的白煙一改往日的直挺，變得妖嬈，她扭著水蛇腰，漸漸地消失在天空之中。各色的塑料袋在空中拼命舞動。撲面而來的塵土讓剛剛梳洗完畢的人們都一下子變得灰頭土臉的。偶爾，還會有幾粒小沙子飛進眼中，讓人眼都睜不開了。我坐在電動車上，聽到他那鬼狼嚎聲，讓我和電動車都顫了一顫，好像電動車也害怕了。幸好我沒有被他嚇倒，終于安全地到了學校。
中午放學時，風公子的怒火好像愈演愈烈，根本沒有停下來的意思。它橫沖直撞，勢不可當，所到之處一片狼藉，垃圾在空中齜牙咧嘴的肆意飛舞，好像在嘲笑人類的`無能，飛起的塵土形成了一個個漩渦，就連路邊的垃圾桶上兩塊投遞口的鐵皮也在淘氣的玩著風葫蘆，甚至有的鐵皮屋頂的鐵皮都被無情地掀了下來。風無所畏懼地嘶吼著，我不禁膽怯地把衣服攏了一下，看著漫天昏地的景象，心里祈求著：風公子，你快停下吧！
下午，它終于把所有怨氣都發泄了出去，慢慢的平靜下來，之后便毫無動向。
描寫想象的作文 篇7
我們現在吃飯時需要用到許多餐具，有刀叉 、勺子等。我想發明一種多功能筷子。
這種筷子是用紙做成的。當然，這種紙不是我們學習用的'普通紙。而是一種富有韌性、不易撕破、用膠水就可粘貼成的特種紙。這種筷子是空心的，擰開兩端，就可以當成吸管來用。
另外，多功能筷子上有許多彩色電子按鈕，上面有許多餐具圖案，有叉子、刀子、勺子等。你只需要按一下印有自己用的餐具圖案，就能變成相應的餐具。除此之外，筷子上還有一個筷子按鈕，按一下就會變成原樣。
清洗時，只需用清潔水輕輕一噴就干凈了 。當然，這種水不會添加任何添加劑，非常環保。如果水用完了，可以將筷子和裝水的空紙瓶收集，交到有關回收站，回收站可將這些回收物品重新做成紙漿，生產出可再利用的紙品，供循環使用。
多功能筷子還有許多功能，比如內含納米技術，可將對人類有害的紫外線吸收......，但只有現在努力，才能可能實現這個愿望。
實驗小學四（2）班 李依依
描寫想象的作文 篇8
我是一只蛹，不知沉睡了多少年。
一天忽然醒來眼前是黑的，我蹬蹬腿、舞舞臂。是什么呀？裹住我的腿、擋住我的臂，我使勁地蹬蹬腿、舞舞臂，終于我沖破了束縛眼前亮了。
我站了起來，邁開腳步向前走去。一片叢林展現在我的眼前，密密的，綠綠的，我還聽到了潺潺的流水，我順著一顆小樹桿爬上了樹梢，我放眼遙望眼前不再只是一片綠色，我看到遠處有紅、黃、白、紫、藍色的小花，清清的溪流。我興奮地舞動臂膀，突然我的身體升高了，我蹬蹬腿，我的身體向前了，風在我耳邊呼呼地響著，我發現我舞動的不是臂膀而是翅膀。我會飛了！
我飛呀飛，飛過五色的花，花間停著蜜蜂和蝴蝶。我圍著它們轉了又轉，這五顏六色的花很美但不屬于我，它們是蜜蜂和蝴蝶的世界。飛過清清小溪、無數的魚兒在水中嬉戲，水是魚兒的最愛。
我要尋找的是什么呢？我的最愛又在哪里呢？我不停地飛，飛過山岡，飛過叢林，飛過炎夏，飛入金秋。這時我看到一片閃耀的金色，原來是一團熊熊烈火，燦爛又輝煌。那跳躍的火焰是那么的豐富、熱情和真誠。多少年黑暗中的沉睡，多少年的苦苦尋覓，多少年孤獨的等待為的不就是他嗎！今天我終于找到了他。
他為我展開火熱的情懷，在我孤獨無助的時候給我深深的關懷。有他的日子春光明媚。我煽動著輕盈的翅膀在他的周圍盤旋，我聽到自己的心跳，愛在心中澎湃。有了他我羽翼更豐滿，心里更充實，我就是那得水的魚兒，花間的蜂蝶，我感受到前所未有的溫暖和幸福。
愛在我心中萌芽、愛在我心里成長，我的生命有了不同以往的意義，他是我生命中新的'里程。我欣喜陶醉，沉浸在他火熱的情懷中。
突然，一個聲音響起：“你趕快離開。你只不過是只飛蛾，他卻是熊熊烈火，你會自尋滅亡的”。這聲音絲毫不能動搖我對愛的信念和執著。我毫不猶豫地向著火飛去。忽然間電閃雷鳴、風雨交加，我眼睜睜地看著火在我眼前一點一點地消失，我覺得我也快要消失了，我哭喊著；“不，不，你不要消失我不能沒有你，我……愛……你”……
風雨無情澆滅了我的火，淋濕了我的心。我流著清冷的淚扇動著沉重的翅膀在空中盤旋，希望我愛的烈火會再現。
我愿義無返顧地撲向熊熊烈火，即使化為灰燼我也不后悔……
飛蛾，失去了烈火，失去了愛，沒有了靈魂的飛蛾，殘留的只是一顆潮濕的心!
描寫想象的作文 篇9
假如，我有一個多功能書包多好啊！
一天，和往常一樣，路上大大小小的車又開始擁擠了，這時，你可別以為我還在車上坐著，我早就下車了。我的多功能書包變成了可以升降的傘，而且多功能書包的速度非常快，距離學校兩千米，保證不到三分鐘就到了。怎么樣，不錯吧！它的功能還不止這一項呢。
又一次，天空烏云密布，像灌了鉛似的，嘩！一道閃電，頓時雷雨交加。傾盆大雨直瀉而下。放學了，我背著多功能書包走出了校門，輕輕地按了一下紅色的按鈕，從書包里跳出了 一個紅白相間的傘，撐在了我的頭上，這把傘還可以根據人數變大，縮小。而且不用手拿，你走到哪里它就跟到哪里。我邊走邊觀賞雨景，心情格外舒暢。
我的多功能書包還能隨時減少重量。哪天，要是我的書包特別沉，我就按一下綠色的按鈕。它就可以把里面的書本變成一塊小橡皮那么重。
在炎熱的`夏天，烈日當頭。人背著書包，后背特別悶熱，只要按一下黃色按鈕，它里面的散熱功能就開始工作了。同時還發出優美的音樂聲，使你感到特別涼爽，令人心曠神怡。
我的多功能書包，不但有上述的功能，還可以按課程和需要準備學具，只要你把記事本放在書包里，它就可以為你準備當天的課程和所需要的東西，我的多功能書包可真是一個神奇的寶貝呀！
要是真有一個這樣的多功能書包該多好啊，既能節省時間，還能給你帶來無窮的方便。
多功能書包啊，你快快的來到我的身邊，讓我的夢想成為現實吧！
描寫想象的作文 篇10
星期六的下午，我蹲在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
在我眼前空間變大了，綠油油的小草變成了森林。一只小螞蟻，發現了一些面包渣，我想他一定是一位高明的廚師，出來找東西做飯，可是這個蘋果他搬不動，于是，叫幾位搬運工搬進洞里了。咦！這個洞口里怎么排滿了螞蟻呢？哦，原來這些螞蟻都是來看病的呀。醫院里有一位醫生和幾十個護士，她們忙的'不可開交，一會給這個病人打針，一會給那個病人換藥，累得滿頭大汗。
瞧！在大街小巷路邊，都有商店和攤子，許多“村民”們都在買東西。這里的東西真是琳瑯滿目，有色彩斑斕的衣裙，有各式各樣的家具，有五顏六色的盆景，有香噴噴的小吃……
在馬路上有著來來往往的車子，只見交通警察一動不動的站在一塊石頭上指揮著來往的車子。
幾十個打工的外地螞蟻坐火車回老家過中秋節。
許多老少在公園散步，有的“人”在打麻將，有的“人”在練武術，有的“人”在學滑板，有的“人”在畫畫，有的“人”在騎自行車……。
我還看見了許多許多……
我悠忽忽的漫游了一個下午，直到太陽下山的時候，小狗的叫聲才把我的心靈換回來。
我愿意牽著你的手，一起到螞蟻的村落里去散散步。
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