一次有意義的活動作文(通用15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的一次有意義的活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次有意義的活動作文1
最近學校組織我們去心理訓練營，訓練我們的自理能力和團隊精神。
在我們去心理訓練營的前不久，我們的心情已經無比的高興，心想一定是個很大的場所，當天我們滿懷喜悅，興高采烈的來到了訓練營，眼前是一座教學樓，很舊的，前面是訓練的場所，我們安頓好了等待活動的開始。
我們來到第一個活動地點“飛奪瀘定橋”，高高的橋被鐵鏈連著，下面是木板一個和一個不挨著連起來，不小心腿就掉下去了，“嗨，這不簡單，走個橋嗎，隨都會�！眲偛派先サ膸讉�同學都哭了，我還
是滿懷自信的.上了橋，“哎呀，怎么這么晃啊，掉下去可就慘了，不會粉身碎骨吧�！蔽业耐劝l軟，出了一身汗，想想自己先前的自信，看看同學們的眼神，好像在暗示你一定過的去，于是我下定決心，一定要堅持走過去，我定了定神，一步一步地挪動著，啊，終于到頭了，我深深的嘆了口氣。
接下來是一個摔背的活動，活動是在上面背向下摔去，下面有男學生接著，如果接不住就會摔在下面墊子上，那樣就回很痛苦了，一個女同學做好了準備，她體形略胖，“啊”一聲，下面的男同學可能還是沒有準備好，摔在了下面，她埋怨起來“你們是故意的吧？”氣憤急了。又要輪到我了我提前做好準備，對他們說你們一定接住我啊，我身子向后一仰，心就像飛了一樣，還是碰運氣吧，一下子被他們接住了，我高興極了。
游戲更是豐富多彩，一個接一個的有趣極了，這次活動讓我明白做事情要有信心，有膽量，堅持不懈，我一定在學習上也要堅持不懈的努力下去。
一次有意義的活動作文2
3月里的一天，陽光明媚，微風習習，老師帶領我們到梁金山公園里革命烈士碑前進行掃墓活動。
大家早就盼著這一天了。一路上，同學們有說有笑，像剛出籠的小鳥一樣，十分快活！道路兩旁，花兒張開了笑臉，好像在沖我們微笑；草兒伸出了腦袋，仿佛在向我們招手……
不知不覺中，我們已經來到了梁金山公園。浮現在眼前的是“千萬級的樓梯”。 我懷著沉重的心情，輕輕地走上了一級級的臺階，生怕打擾了在這里長眠的革命烈士們。臺階兩旁，一棵棵柏樹莊嚴地挺立著，默默地守護著長眠的英雄們。過了十來分鐘，我們就已經爬到了紀念碑前，一塊巨大的白色紀念碑展現在我們眼前，上面清楚的呈現著8個大字“革命烈士永垂不朽”。翠綠的松柏，純白的菊花，默默地環繞著紀念碑，好像在為烈士們默哀。春風，似乎吹得更輕了�！耙唬唷秶H歌》！”主持人說。聽著聽著，我的`腦海里浮現了一幅幅烈士們為了祖國解放事業而犧牲自己的生命的場面，心情久久不能平靜。“二，介紹革命英雄的光榮事跡！”主持人講起了周文雍烈士和陳鐵軍烈士的英雄事跡。我聽著聽著，眼前仿佛出現了烈士們那英勇就義的感人場面，臉上情不自禁地流下了兩行熱淚。“三，向烈士獻花！”只見兩名少先隊員抬著花圈，走到紀念碑前，把花圈輕輕地放在紀念碑前。然后向烈士們敬了一個隊禮�！叭蛄沂總兡�3分鐘！”我低著頭，心情像大海的波浪一樣翻騰。“四，學校代表講話！”學校代表在紀念碑前講出了讓我們向革命烈士學習，不忘記烈士們的事跡發言。儀式完畢后，我們懷著沉重的心情，再次瞻仰了英雄紀念碑，然后輕輕地走下了臺階。
一次有意義的活動作文3
一個風和日麗的上午，我和往常一樣來到美校。剛進教室，老師就宣布：“現在人都到齊了，我們寫生去！”我聽了歡呼：“耶！終于可以出去透透氣了！”同學們也一樣興奮。隨后，我們收拾好東西，在候老師的帶領下，我們排著浩浩蕩蕩的隊伍，來到大街上。
一路上，路邊那迷人的風景，郁郁蒼蒼的樹木，展開笑臉的花朵，高聳入云的樓房，別提有多美了。我們正在欣賞著這美麗的風景，候老師突然提議：“我們不如把這美麗的風景畫下來，留作紀念吧！”我趕快拿出隨身攜帶的本子，把這優美的風景畫了下來。
隨后，我們又來到了忻州的建筑代表——城門樓。我們曾在這里照過相，也曾在這里比賽過，還曾在這里游玩過，有我們許許多多美好的回憶。我在城門樓的正中央蹲下來，詳細的觀察它：灰色的`瓦，由木頭制成的窗欞，石頭砌成的城墻，深紅色粉刷的墻身，再加上城門樓上面四個醒目的大字“晉北嗩吶”，顯得那么雄偉，那么壯觀，那么高大。我被這金碧輝煌的城門樓迷住了，趕快把城門樓細致的畫了下來。
接著，我們又到了城門樓后面的古城廣場，這里的雕刻每個都栩栩如生，猶如一個個活靈活現的事物站在你面前。這里墻上雕的圖畫豐富多彩:你瞧，有雄偉的五臺山，有美麗的平遙古城，有神態各異的古人物......各種各樣的雕刻，讓我應接不暇。我畫的是彌勒佛，最引人注意的是他那大大的耳朵，那么圓潤，那么渾厚，一看就是有福人。彌勒佛的頭發很復雜，復雜中透出一點莊重，他那和藹的面容，給人一種親近感。我不由的深深贊嘆中國古代人民鬼斧神工的精湛雕刻技術。
愉快的寫生結束了，這次寫生活動不僅讓我們增長了見識，還讓我們對古建筑有了更深的體會，對于我們來說是多么有意義��！
一次有意義的活動作文4
當我聽說全校要去少年宮這個消息，我簡直高興地不得了。我把這個消息告訴了大家，大家都高興的蹦了三尺高。少年宮既讓我們看一些有趣的電影，又讓我們做一些實踐活動，比如說：扎染.灌注.電子.軟陶...總共有八個項目呢!我報的是機械組裝，是組裝小型電風扇的。當晚翻來覆去，連覺都沒睡好。第二天中午，我們做上了大巴，懷著激動的心情，出發啦!
到了少年宮，我的眼睛就像掃描儀一樣，定位少年宮的位置。找到了!我們在數學老師的帶領下，安全穿過馬路，像小鳥一樣的快樂。不一會兒，我們就進入了各自項目的工藝室。教我們機械組裝的是一位奶奶，她首先提醒我們這個電風扇是一次性的，不要自以為是地胡亂拼，否則，你這模型就只能當"擺設"了。老師接著告訴我們這個小電風扇的.電是直流電，電路必須正確連接，要是接錯了風扇就轉不了了。 她再給我們講電風扇的電路圖，所謂的電機就是一個馬達，它的一邊有一個軸，是安風扇頭的。制作電風扇一共需要三根導線，一根導線是連接電機和電池彈簧的，一根導線是連接電機開關(中間)的，最后一根是連接開關(下面)和電池彈簧的。最后我們再把電路和外殼合二為一大功告成了!我心想：不就是電風扇嗎!有什么難的!我不管三七二十一把電路安好了，可沒想到，開關應該連在右邊，但我連在了左邊，又經過一番"降妖除魔"，我終于勉勉強強把電路給接上了。但是在機械組裝這里犯難了，電池金屬片竟安不進外殼里，我絞盡腦汁也沒想出個辦法，只能虛心向老師請教哩!原來，金屬片應該卡在那個凹槽里。我"上刀山，下油鍋，經歷了九九八十一難"終于把電風扇給完成了!接下來，我們還看了一場有趣的電影，逗得同學們都哈哈大笑。
這次少年宮之行，不僅讓我們放松一下心情，而且使我們增長了不少動手抄作的能力，也讓我們明白了一個道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
一次有意義的活動作文5
身為《聊城晚報》的小記者，如何做一名優秀的小記者，如何寫好文章，一直是困擾我的問題。星期天，我有幸參加了《聊城晚報》組織的“聽說讀寫”講座，使我受益匪淺。
首先給我們講課的是《聊城晚報》的副總編輯劉磊，他通過幽默的小故事，使我們懂得了如何做好一名小記者，做好一名小記者要具備什么素質。
接著，北京的于老師給我講課。她主要給我們講了如何寫好作文。
于老師說寫作文要注意兩條。一是能具體明確，文從字順的表達自己的意思。二是能根據日常生活需要，運用常見的`表達方式寫作。她還告訴我們，想寫好作文，要在四個方面插手：一聽、二說、三讀、四寫。
最后，于老師還給我們講了讀書的重要性，只有讀書才能進步。
參加了《聊城晚報》組織的這次有意義的一堂課，我知道了怎么樣做好小記者，怎樣寫好作文，真是，希望以后還有。
記得有一次星期五的下午，我們班搞了，活動的題目叫“水果大聚會”，那次的活動讓我覺得很開心，至今都記憶猶新。
那天下午大家都帶來了許多好吃的水果，準備第三節活動課品嘗。上課鈴一響，大家都興奮地把自己喜歡吃的水果拿到課桌上，等待著活動的開始。這時，兩位主持人笑瞇瞇得跑到講臺上，對同學們說：“每個同學都可上臺介紹各種水果的形狀、特點、味道，講得越好，就能一份禮物，好吧，活動現在開始了”！
教室里頓時喧鬧起來。這時，我便拿出自己最喜歡吃的桔橙，大膽地走上講臺，向同學和教師們詳細地介紹這種水果的形狀、特點、味道，說得同學們都想嘗一嘗，最后我便得到了一份禮物。后來同學們也紛紛上臺介紹各自的水果，教室里熱鬧極了。不知不覺中，下課鈴聲響了，同學們都舍不得離去，希望以后還能多搞幾次這樣的活動。
通過這次有意義活動，既讓同學們在活動中增長了知識，提高了說話水平，又使我們班的同學更加團結，最高興地是大家嘗了不同品種的水果，使這次活動過得既開心、又很有意義。
一次有意義的活動作文6
一陣花的清香傳入鼻中，隨之而伴的是同學們的歡聲笑語。同學們興奮著，激動著，嘴角止不住地張揚著。因為他們即將參加一次活動——“歡度元旦快樂游園”。
一進會場，周圍便熱哄哄的。隨之，映入眼簾的是：五顏六色的氣球貼在干凈的墻壁上，每一處地方都是重要的關卡，一幅喜慶的紅橫聯掛在墻壁上，顯得格外亮眼。
社工把一切指定任務都安排好后，便向我們介紹本次活動的游戲規則：本次游戲分為六個關卡，每個關卡要在規定的時間內完成，并得到相對應的印章。在最后會得到終極神秘大獎。
活動開始，同學們有的'結伴一起走，而我像一只沒頭緒的蒼蠅在原地亂轉。但我一看到，關卡里有我最喜歡的關卡一一垃圾分類，便沖到了那兒。我來到垃圾分類這一關，看見來這兒的人最后都垂頭喪氣地拿著游園卡離開了，我便起了很大的挑戰興趣。
我興奮的拿起夾子，看著地上許多的垃圾，我便選了“大棒骨”，心想“大棒骨？一看就是廚余垃圾……嗯……不，這不是不易腐爛嗎？”看了看可回收垃圾袋，又看了看廚余垃圾袋，我搖擺不定�！安豢苫厥铡瓘N余……”我緊張的將大棒骨放進不可回收垃圾袋，社工姐姐說道"對！”我聽著像中了彩票一樣高興。接著我又輕松的把兩個垃圾放進相應的垃圾袋，成功的拿了印章。
接著我來到了許愿瓶這一關。看著裝著一顆顆閃閃亮亮的小珍珠的許愿瓶，我選了我的幸運色紫色后在紙上寫出我的愿望“希望新的一年牛氣沖天”別拿著我裝滿愿望的許愿瓶和印章離開。
隨身音樂，我陸續完成了幾個關卡，來到了最后一關——DIY環保購物袋。我拿到了最喜歡的貓頭鷹購物袋，便順利的給她上了“衣”“在生活中，我們應該杜絕白色污染，多環保��！”我沉思著。
通過這次活動，我深刻的明白到：在生活中一定要多環保，學會垃圾分類，杜絕白色污染。這可真是一次有意義的活動��！
一次有意義的活動作文7
今天，我作為錦州廣電小記者團的一名成員和同學們一起走進了消防隊，在那里，我學到了不少消防知識。
首先，我們到了一片籃球場地上，聽消防員叔叔講消防知識，消防員叔叔說：“大家好，今天來給同學們講一些怎樣預防火災，面對火災的一些小竅門……誰知道什么火災不能用水滅呢？”“我知道，在廚房做飯時的火，不能用水�！痹谖仪懊娴脚⒆诱f。我舉起手接著說“還有電器著火也不能用水，因為有可能引發爆炸�！毕绬T叔叔夸獎了我們。
消防員叔叔給我們講了這些消防知識后，帶我們進了消防隊的大樓，參觀了消防員叔叔的寢室。哇，好整潔、明亮的寢室��！一位消防員叔叔教我們疊被子。我認真的看著，生怕學不會。然后我們開始練習疊被子，四人一組，我疊了整整三次呢！第一次覺得還挺方正，第二、三次就不滿意了。看來干什么都不是簡單的`，都需要努力認真的對待，才能達到讓自己滿意的效果。
接著我們去了車庫，一位消防員叔叔給我們講解消防車的來源和每臺車的主要功能。講完了讓我們坐車體驗。坐消防車的感覺真爽。如果不是小記者團的成員我可能都不會有機會坐消防車，別提多興奮了。我們還體驗了滅火槍噴水。對了，我還穿到了消防員叔叔的衣服！今天在消防隊里真漲見識，別提多高興了！
今天的參觀太有意義了，首先讓我們了解了很多消防方面到常識，然后學到了很多書本上學不到的知識，體驗消防所用到的各種設備。我覺得我學到的最實用的就是回家幫媽媽疊方方正正的被子！
最后我們在消防隊的門前照了一張大合影，留作紀念，這一天真是難忘。期待小記者團的下一次活動！
一次有意義的活動作文8
今天，我們學校和通榆幼兒園、星星幼兒園共同開展了一次有意義的校際聯誼活動。
活動就在我們學校大操場上舉行，有上百位學生家長和上千名師生參加，操場上到處人山人海，一片沸騰，場面可大了！平時覺得十分寬敞的大操場突然間好象變得狹小起來。
活動要開始了，大家很有秩序地在大操場上圍坐成一圈，中間留出的一片空地就是學生們展現才藝的舞臺，今天是三校師生聯誼，精彩的節目自然少不了。
你看，穿著演出盛裝的小演員們上場了，他們個個生龍活虎，精神抖擻。特別引人注目的是，小演員們的身后插著一束五顏六色的鮮花，好象天使下凡一般，美麗極了。正當人們還在對小演員漂亮的裝扮表示驚嘆時，一曲悠揚的琴聲緩緩傳了過來，琴聲動聽極了，就連在場的大人們都陶醉了。開始人們還都以為這是喇叭里播放的音樂，卻想不到是一位不到十歲的小女孩在表演電子琴獨奏，所有在場的人都贊嘆不已！接著，一個十分熟悉的旋律響了起來，伴隨著音樂，文港小學三（1）中隊的小朋友們為大家合唱了我們學校的校歌——《文港之歌》，全場的氣氛一下子活躍許多，接下來他們又演唱了《井岡山下種南瓜》和《歌聲與微笑》等歌曲，把整場活動漸漸推向高潮……今天的節目真是豐富多彩，想不到還看到了平時只有在電視里才能見到的拉丁舞、傣族舞表演，真讓人大開眼界。
四點二十分左右，活動快結束了，我和另外幾名小記者一起采訪了參加活動的部分學生家長和幼兒園老師。我還單獨采訪了一位幼兒園女老師，并請她談談對我們學校的'印象，她說：“學校環境很美，學生表演很棒，真有點兒出乎意料。”當我問她對我校舉辦這次活動有什么評價和建議時，她回答說：“舉辦這樣的活動真的好極了，不但能豐富師生的生活，還能增進學校之間的交流和友誼，但愿年年都能有這樣的活動。”
活動最后，全體師生和來賓在一起拍了合影。
——但愿這美好的時光能一直延續下去！
一次有意義的活動作文9
上幾個星期，我們學校組織了一次拔河活動。為什么這次活動讓我記憶猶新，現在就讓我們一起回收吧。
“下周五要組織拔河”于老師的一句話，是全班同學都沉浸在歡呼聲中，大家都在和自己的小伙伴竊竊私語，我也不例外，我正在和張博君、馬仲崟、韓爽小聲商量。消息宣布以后，我們每節課間都反反復復的做著壓繩、起繩等動作......可這一個星期也快。我們要比賽了，我們這些出場的選手在教室里熱身。不知過了多久，于老師把我們帶到操場食堂的前面。很快我們就站好了位置，當然比賽規則很簡單，誰先拔過對方一米誰就贏，看似簡單的東西，做起來就很難。
伴著崔老師的“起繩”一聲令下，我已沉浸在和四班同學比賽的緊張氣氛中了。突然這本身很柔軟的繩一下子就猶如鋼刺一般，我緊緊的抓住這個已僵硬的繩子，我的`手不停的顫抖。但我能感覺到繩子在向后移動。崔老師的一聲哨響，“我們贏了，我們贏了”大家互相握握手，表示祝賀。然后，第二局我們也很順利。休息了五分鐘后，又開始和一班比賽了。這次感覺和上次一樣，在朦朧中，我不知道誰在后方喊壓繩，對壓繩，這是唯一的辦法。我立刻把重心降低，“123，123.....”大家終于把這條已僵硬的繩子拔了過來，最關鍵的一局開始了，我們齊聲喊“123，123.....”伴著這聲音中，還有好多人在喊“加油......”大家好像充滿力量一樣，把向對方偏移的繩子向這邊拔來。終于，我們贏了！這時我們得到了滿足，是這個星期的努力沒有白費的滿足，我們太高興了！
大家抱在一起，痛痛快快的大笑了起來，這笑聲傳遍了學校的每個角落！
一次有意義的活動作文10
秋高氣爽，陽光明媚，在這美好的日子里，我的家鄉東豐縣要舉辦農民畫藝術節。聽到這個消息我高興極了。當聽到老師宣布我們也會親臨藝術節大會現場的時候，我的心情既興奮又期待。
清晨，同學們穿著嶄新的校服，排著整齊的隊伍走在去體育場的路上。紅領巾隨著和煦的微風在胸前飄揚，每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑，大家都在為自己的家鄉感到自豪、驕傲。來到大會現場，彩旗飄飄鑼鼓喧天，會場里人聲鼎沸好生熱鬧。這次藝術節還邀請來了十多個省市的領導，有朋自遠方來不亦樂乎！聽著主持人介紹農民畫的.發展歷史，看著那一幅幅栩栩如生的作品，我不禁感慨勞動人民的偉大.他們不僅用那雙長滿雙繭的手收獲著勞動的果實，更用那雙勤勞的雙手描繪出對美好生活的渴望和向往.你看那一幅幅畫，有人們辛勤勞作的場景，有東北三大怪那奇特的地域文化，還有一家人圍著火盆其樂融融的情境。那小小的畫筆勾繪出人生百態，表達著東豐人民的樸實無華，安靜祥和�？粗敲利惖漠嬀�，有誰會想到它出自農民之手，我的內心好激動，一定要好好學習，長大了也要為家鄉的發展出一份力，發一分光。
夜晚，美麗的南照山被裝點得格外美麗，農民畫藝術節活動在延續。大河兩岸裝上了五顏六色的彩燈，絢麗的霓虹燈把河岸映襯的如此美麗。花是那樣紅，樹是那樣綠，連天上的群星都顯得格外亮，張著大大的眼睛在向我們揮手祝賀。道路兩旁擺滿了許多農民畫作品，鮮艷的顏色，大膽的想象。參觀的人們應接不暇，流連忘返。有拍照的，有合影留念的，我和姐姐還在劉丹老師的作品前拍了張照片呢。隨著禮炮的一聲巨響，漫天的禮花將藝術節推向了高潮。看著這一幅幅惟妙惟肖的畫作，望著天空綻放的禮花，瞧著人們幸福的表情，我對家鄉的熱愛之情在升華。
這次農民畫藝術節圓滿結束了，既弘揚了民族文化又擴大了東豐縣的知名度。我愛我的家鄉，更愛我家鄉的農民畫。
一次有意義的活動作文11
自從加入揭陽日報小記者俱樂部后，每一次活動都讓我受益匪淺。今天，我很榮幸又在幾位老師的帶領下去參觀揭陽檔案館。
小記者們懷著興奮、好奇的心情來到檔案館，我們首先在“感知檔案，走近歷史；知我揭陽，愛我揭陽”的紅旗上光榮地、認真地簽上了自己的名字，每一個簽名都很有個性。
隨后我們來到二樓參觀展覽廳，在這里我們了解到檔案館是在1992年正式成立的。這里有35378卷檔案，6593冊資料。我們邊參觀邊聽姚佑雄局長講解，從這個過程中，我們了解了一些揭陽的黨史和悠久的歷史文化，還有揭陽的古代名人、玉德人物、榮譽市民、改革歷程和僑批文化……有一個環節給我印象最深的是觀看《絕密檔案：中國第一枚導彈發射》專題片，從中了解到了中國第一枚導彈發射的時間、地點、歷史背景以及導彈發射對世界各國產生的`影響�？吹竭@一幕讓我們做為一個中國人而感到驕傲、自豪的解密檔案，我們感受到新中國成立初期共和國建設者們強軍強國那些不為人知的艱辛，同時也明白了身為青少年肩負著“今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量”的重任。
小記者們最后還參加了家庭檔案查閱利用流程的學習課程，上了一堂不平常的課。檔案館的輔導老師還讓我們寄存15年后的夢想，并承諾15年后可以來看看當年自己寫下的夢想。活動結束后，市檔案館還贈送我們《揭陽土鄉教材》及檔案宣傳扇等有特別意義的經念品。
美好時光飛逝，小記者們個個臉上帶著洋溢的笑容，滿載而歸。
一次有意義的活動作文12
星期一的下午，我們六年級在學校禮堂舉行了“桂園書市”活動。大家都拿出曾讀過的書籍統一定價為三折售出，各班的售貨員十分忙碌，更有不少同學都買到了自己心愛的書。
我成為了我們班銷售收銀員之一。活動還沒開始的時候，老師便帶我們到指定的桌子上擺好書籍。一會兒，有部分班級來了，售貨員們開始忙碌起來，一切“工作”緊張有序地進行：接書、收款、找零、蓋章、登記等井井有條、忙而不亂。
漸漸地，五個班全來齊了，手腳好像亂了套，等著找零的人不斷向里頭擠，生怕把他們忘掉似的，攔也攔不住，我旁邊兩位收銀員跟我一樣忙得不亦樂乎，一會兒高叫尋找書和零錢的主人，一會兒接到了書，但所需的金額卻遲遲不見影兒。被人群密麻圍在里頭的滋味可不好受，等一股人潮退后，滿頭大汗的我才抽空來到其他班的書攤前選購。人多的書攤我擠不進去，人少的書攤只剩下寥寥無幾的幾本不怎么受歡迎的書。這時的我心理苦悶極了，做收銀員又忙又買不到東西，真虧大本了！我在禮堂里轉了一圈，見到不少同學三五成群的在討論著自己所購的書籍，也有同學已經選購完了正準備回教室，我真羨慕他們。
45分鐘的活動時間很快過去，我們把剩下的'書和賣到的錢拿回教室分發給同學們。還好，我的好朋友幫我買到了我想要的書，有趣的是，等我們把書和錢全還給同學們的時候，零錢袋里還剩下10元錢，不知道是哪位“馬大哈”在買書時特意贈給我們的“小費”哩。
這個下午，我們過得很開心，很有意義。我們學會了運用學到的知識運用到買與賣之中，豐富里我們的社會經驗。
一次有意義的活動作文13
11月17日下午，陰有雨。臺州晚報三門記者站組織了一次采訪活動，我們10個小記者跟隨著大記者們，來到三門中學，準備采訪臺州市第十一屆省級重點中學運動會。這是我第一次采訪，心情有點緊張。
我們剛到的時候，運動會開幕式正好舉行，場面相當隆重。每支隊伍的運動員們由一個舉牌員帶領，有序地進入運動場。我清點了一下，一共有28支運動隊。接下來由學校領導講話，介紹具體的比賽內容。隨后運動員舉行了冬季長跑活動，領跑的同學舉著“陽光體育與快樂校園同行”的標語，隊伍繞著操場，如一條長龍，很有順序地跑了一周。緊接著，整個隊伍有序地退場，開幕式結束。
趁著開幕式結束的時候，我急忙跑去采訪一位舉牌員。我問：“你們這次共有多少人參加運動會？” 舉牌的姐姐與我一樣有點含羞，說：“我也不太清楚，但我知道有28個學校參加運動會，每個學校大約有15、6名運動員�！薄爸x謝！”我高興地說。
接著我又采訪了一位運動員，我問：“你好，我是臺州晚報小記者，能問你幾個問題嗎？”“好的�！彼蠓降卣f。“請問你是參加什么比賽項目的？”我接著問。“我參加跳高和跳遠項目�！薄澳悄銓ψ约河行判膯�？”“我很有信心，同時希望拿一個冠軍來！”她自信地抬起了頭�！澳悄銓ψ约簩W校的隊伍有沒有信心？”我緊接著問。她滿臉笑容地說：“當然了，我對自己的隊伍非常有信心！”
一個小時很快就過去了，我們的'采訪活動也結束了。這是我的第一次采訪活動，這次采訪活動太有意義了�？粗G意滿園的學校和充滿生氣的運動員們，我羨慕極了。我祝愿她們在這次比賽中取得好成績。
一次有意義的活動作文14
我是一個經常做事馬馬虎虎的女孩，有時候會因意見小事而忘東忘西，因此，我對自己不滿意，我想要改掉這點小毛病。
記得老師對我說過：人生并不是十全十美的，但是你要相信，只要相信自己，也并非是不可能的，所以，只要盡自己最大所能，將自己做到最好的就可以的！自從那次以后，我發現了我的問題后，我就一直努力的糾正自己的小毛病。所以，我對自己說一定能行的！
曾經，每次做事的我總是會漏掉小細節，而每次事情都做得不好。好吧，只要相信自己就能夠變好，我總這么想，因為做好過一次。
國慶節那天，許多的人都是在外面玩，而老師卻安排了一個班級活動，幫助養老院的人們打掃一下。我們有的開心，有的苦惱，但最后，我們十幾個人還是去了，在老師的安排下，我們分布了自己的小任務。我和幾個同學擦窗子，因為很久沒打掃的窗戶上積滿了灰塵，在去打水的途中，我看到很多老人坐在一間房間看電視，有的在聊天，有的仔細看著電視，也有的看著我們，我們笑，他們回著一個微笑。當然，這給我們一個積極性的干活。我站在窗臺上，擦著玻璃，透過玻璃看里面，也有一個人看著我，老奶奶很開心，因為旁邊她的兒子來了，我笑了。繼續擦著窗戶，老師突然叫我一聲，一回頭，咔嚓，燈光一閃我被拍照了。我不喜歡拍照，但這次我很開心。我吧窗戶擦的.一塵不染，窗臺也很干凈了。我們一同又把院子掃了一遍，養老院的人有些出來說幫我們，我們笑著拒絕了，只是我們的義務。老師走過來看我們的功勞時，老師夸我說：這里就是你小任務做的最好！我也是這么想的。我特別開心。傍晚了，我們跟院長說了一下，我們就帶著微笑走出了養老院。
就是那天，我對自己最滿意！因為我喜歡幫助別人，我的心告訴我，我會做好的！因為曾今那天，我就是對自己最滿意，那一次活動也令我終生難忘。
一次有意義的活動作文15
“人人講文明，人人重禮儀”是我校德育工作的重點，旨在學生能夠學會做人，學會做事，學會相處，學會求知。為此我校將9月份“每月一事”的主題確定為“我的語言最文明，我的行為最有禮”。
為讓學生真正實踐禮儀，各年級組織開展了一系列的活動，使文明禮儀深深地扎根于學生的心靈。新學期通過教師的國旗下講話，向學生進行文明禮儀的宣傳活動，創設濃厚的氛圍。同時利用班會時間開展了主題班會，低年級由老師向同學們講述名人文明禮儀的小故事，以及如何使用文明用語；高年級有的班級進行了“文明游戲在課間”的討論活動；有的班級組織同學觀看了相關的影片，并寫下了自己的感受；有的班級組織學生進行了小報展，學生在活動設計中了解了一些文明禮儀的故事，積累了名人名言……同學們對文明禮儀知識有了全面而深刻的認識，并潛移默化地內化到自己的`行為習慣中。在“我的語言最文明，我的行為最有有禮”的競技活動，每一天我們都在傳遞文明中，感受著溫暖。一聲“你好”帶給大家一天的好心情，一句“謝謝”拉近了學生間間的距離，一句“不要緊”給大家了送來陣陣暖意；值周生每天堅持早到，面對剛入學的小弟弟小妹妹們，主動幫助拿書包，熱心的幫拉拉鎖，能夠耐心的進行指導；高年級的同學，堅持為低年級同學取水；愛心小分隊每天到收發室幫助同學們把物品送到各班；每天學生們都沐浴著文明禮儀所帶來的溫暖，汲取著一實驗小校日益沉淀的文化精神。
“我的語言最美文明，我的行為最有禮”學生浸潤在濃郁的文明有禮，熱情友好，寬容謙讓，和諧守信的氛圍中，更是把文明禮儀這種美德傳承，我們作為教育的傳播者我們也將繼續努力，將文明禮儀作為常規工作常抓不懈。
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