學校的變化作文(通用15篇)
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的學校的變化作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校的變化作文1
放學了,同學們正陸陸續續走出校門。教學樓二樓,一個扎著馬尾辮的女孩站在走廊,眼睛望著操場,思緒飛到三年前。
體育課,同學們在老師的帶領下跑步。操場整個場地都是泥沙和煤渣鋪底,一雙雙小腳丫踩在煤渣上,沙沙作響。烈日炎炎,太陽正施展著的他的魔力,整個操場塵土飛揚,灰塵調皮地鉆進了小女孩的鼻孔,原本體弱的她就開始不停地咳嗽,慢慢地落在隊伍后面,一向要強的她只能用手捂住鼻子奮力緊跟。跑著跑著,一個不小心,小女孩摔倒在煤渣跑道上。定晴一看,膝蓋處的褲子多了兩個破洞,傷口正滲出一絲絲血絲,傷口還有好多坭沙。晴天灰撲面,下雨稀泥灘,坑坑洼洼的.操場到處是積水,同學們經常被濺得滿身污水。同學們各個苦不堪言。
后來,學校對大操場進行了整修,讓操場煥然一新,足球場鋪上了人工合成的綠色青草,生機勃勃,就像地毯一樣平整;六條跑道用柏油掂底,紅色的底,白色的線條,紅色的跑道上勾勒出的一道道白線,曼妙多姿;低矮的旗桿也做了更換,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚;跳高和跳遠的地方也重新做了整修,整個大操場給人耳目一新的感覺。一到課間,同學們在嶄新的操場上你追我跑,熱鬧歡騰,馬尾辮在清新的空氣里搖曳,快樂的氣息的在空氣中彌漫。同學們最期盼上體育課了。
嘹亮的廣播將小女孩的思緒拉了回來,原來是到了離校的時間,小女孩緩緩的走出校門,回頭望去,在陽光照耀下,整個校門顯得異常耀眼。
三年以后,三十年以后……面對學校檔案館的照片墻,是否也會有一個扎著馬尾辮的小女孩想到那個灰塵漫天的操場,是否還會有老師跟同學們講述那個坑坑洼洼的操場。
學校的變化作文2
我們美麗和諧的校園已有了70多年的建校歷史了,在這70多年中,學校發生了許多的變化,想知道近幾年來的變化嗎?那就跟我來吧!
在學校的大門前,就有一處變化:學校大門的兩根柱子上貼了兩塊用木頭刻出來的對聯;走進學校,你會發現學校里面種著許多花草樹木,柳樹特別的多,,微風一吹,她就開始搖晃自己長長的,柔軟的小辮子,一到秋天,,每棵樹上的葉子就飄落下來,遠遠望去,就像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,等到每棵樹上的葉子都快要掉完時,光著腳,在已經發黃的.,像蝴蝶一樣的樹葉上散步,就會覺得像是踩在云朵上一般,感覺特別舒服。再轉向左邊,可以看見學校五年前修建的新階梯教室,有一扇漂亮的玻璃門,走進里面,你的第一感覺肯定是大,白,亮,前面是學生的座位,后面是聽課老師的位置。新階梯教室的上面是學校去年修建的微機室,它的美,可以讓我們用豪華來形容它,里面有美麗的窗簾,透明的玻璃桌以及液晶電腦,還有老師用的電腦,講桌和兩塊電子白板……再往前走,就可以看見一個寬闊,平坦的操場和三棟高大的教學樓,我們的教學樓有三層,最上面的一層是我們的六年級的教學樓每個教室都有一臺電腦和一張張整齊的桌椅,它們是我們忠實的伙伴,陪我們一起讀書,寫字,上課……學校的操場就是我們的樂園,里面有一個籃球場,兵乓球桌和一根樹立在旁邊的旗桿,操場外面還圍著一個長400多米的跑道,這個跑道也是幾年前才修建的,去年又給它刷上了紅漆……
我希望我們的校園能越變越美,我祝她永遠年輕!
學校的變化作文3
如果有人問我這幾年家鄉的什么地方變化最大,我會毫不猶豫的回答:我們的學校。
我至今還清楚的記得,學校以前只有一排破舊低矮的磚瓦房,沒有操場、花園。那時候我還小,經常跟著哥哥姐姐到學校去玩,他們上課我就在外面玩,有時也趴在磚墻的.裂縫外看他們跟著老師讀書、寫作業。教室內還橫七豎八地支著木頭撐住要往下掉的房頂。現在回想起來真的是不可思議,在那“晴天一身泥、雨天一身灰”的惡劣環境不知他們是怎樣學習的。
直到我上了學,在讀一年級的時候,學校開始改建。由于是在原來的基礎上新建,我們全校學生按班級分散到了附近的農戶家中上課。舊的教室被拆成了一堆堆磚瓦。半年后,一座漂亮的新教學樓拔地而起一共三層12間教室,粉紅的瓷磚、雪白的墻壁及挺拔的旗桿,四周圍還有圍墻。這一切變化無不使我們振奮不已。在我們搬進新教室以后,學校老師又帶著高年級的同學運磚臺土修建了花園、水池、假山。在教學樓前還鋪上了草坪,栽上了桂花樹、松樹等植物,花壇內種上了芍藥、串串紅、金絲菊、劍蘭等好看的花草。
現在,我們的學校一年四季綠草如蔭、鮮花不斷。美麗的校園已成為大山深處一道亮麗的風景。為家鄉增添了無限的生機和活力。
學校的變化作文4
漫步在走廊四周,我們觀察著普普通通的校園,發現校園有了新的變化。
從樓上俯視,校園中的樹木像一個個綠色的音符,發出“沙沙沙”的音響。一棵比一棵高,一棵比一棵青翠。每一片樹葉都是那么的有生機,綠的耀眼,那千萬顆水珠亮閃閃的,好像給她們換上了華麗的新衣,準備去參加舞會。“滴答…滴答……”這是水珠們在打著節拍,小昆蟲們為舞會唱起了歌,每一位小朋友都是客人……
教學樓的墻壁被刷的煥然一新,仔細觀察墻壁,可以發現上面一塵不染,讓我們覺得賞心悅目。往上走,二樓樓梯中間有一個大的平臺,在樓梯的窗子上可以看到刷墻時掉落的油漆,一塊粉的一塊白的,讓平凡的平臺顯得多姿多彩。樓里面的變化也很大,每一階樓梯上都有一句古詩,故事旁還配上了簡潔的圖畫和詩句的名字和作者,讓我們在上樓時也可以多學一些知識,而不是打打鬧鬧的。每一層的墻壁上都貼著許多資料,如“成語典故”、“校徽中的桃花”、“詩經”、“桃花源的由來”“桃花源記”……每一篇資料中的內容都各不相同,有的.是關于桃花的小詩、有的是重要的典故、有的是桃花源的由來……平常上樓時我可沒注意到有這些知識呢!在樓梯四周,有許許多多的畫,用蓋子罩著,是以防落了灰塵?是怕還是怕被某個小朋友拿下來玩?還是怕被風刮走?……這些都是小學生的作品,墻壁上還一個個讓我們注意上下樓梯的安全提示,是用小動物來裝飾的,讓整條樓梯都顯得很有趣。
校園的變化雖然有很大,但是只有細心觀察的人才能發現。
學校的變化作文5
我的學校是蘭煉二小,它如同我的母親,它總是會和我談心和我對話,它如同我嚴厲的父親,有時一提到它我便會毛骨悚然,它如同我的生死之交,不論發生什么事情,它總是會對我不離不棄。現在的學校讓我覺得好美好美。它已經比以前更加美麗了,人心好美,景色好美,行動好美,處處都美,處處都有溫暖,處處都洋溢著歡笑,下面請讓我給大家講講在我心中這所學校的變化吧!
以前,這里給我的感覺并不好,同學們好像都是冷血動物,有兩個同學因為生氣而打架了,同學們不但不勸架拉開打架的兩位同學,還不斷地在喊著“加油!加油!”,在一旁的你們和那兩位同學給我的.感覺就是從來不知道友誼是多么多么的寶貴,以至于你們在關鍵時刻不知道為友誼退讓一步,堅持選擇了打架。現在大家真的變了,變得大方不斤斤計較了,大家知道了友誼的真正意義,在兩位同學打架時大家會在第一時間之內及時把他們分開,告訴他們友誼有多么多么的珍貴,而打架的同學也會及時改正相互說聲對不起,一切都會重歸于好。這些都離不開老師對我們苦口婆心地勸導,離不開學校對我們嚴格的教育和一切珍貴的道理改變了我們。
我謝謝老師,我謝謝學校,我謝謝父母,我謝謝朋友。因為有了你們,才讓現在的我發生了一系列的轉變,讓我真正的做了一個心靈美的女孩,讓我的感覺是如此的幸福與快樂,我愛學校的一切,愛它的美!
學校的變化作文6
時代在變化,學校也隨著改變。挺拔的樹木,萬紫千紅的鮮花,寬闊的操場,引人注目的讀書長廊……
以前,學校十分陳舊,操場只是一塊水泥地,每逢下雨,到處坑坑洼洼,一不小心,就會弄濕鞋子。操場干得還特別慢,就算雨停了,只要操場是濕的,也無法去上體育課,而且,摔倒了,可不是一般的疼。操場上的籃球桿老舊,且破爛,運動器材就更沒有了。小門口那有一塊小沙地,沙地里的鍛煉設施已經十分老舊了,但還是會有一些同學會去那嬉戲打鬧,難免會發生事故,很不安全。右邊是已經荒廢了的草坪,極其不美觀。廁所環境惡劣,路過都覺得惡心。教室里更是糟糕,本應該是雪白的墻壁現在已經是五顏六色了,歷代學生用筆在上面留下痕跡。桌椅破爛不堪,教學使用的器材也不怎么樣。
時光如梭,經過幾年的'發展,學校變了。
操場鋪上了一塊綠油油的“地毯”,摔倒了,也不會有什么事。籃球桿也換成新的了,點綴其中。運動器材應有盡有。小門口的沙地消失了,右邊的草坪種上了花木,還建起了讀書長廊,供學生們閱讀。廁所環境好了很多,旁邊建起了小噴泉,十分美觀。教師重新粉刷了一遍,角落還出現了衛生角。桌椅也變成新的了,黑板上還裝了電腦,運用科技,讓我們能夠更好的學習。
相信嗎,在未來,我們的校園會更加的美好哦!
學校的變化作文7
我的學校叫東環小學,在以前,它環境臟、秩序亂、學生品德差,簡稱“臟亂差”。校長忍無可忍,俗話說的好,忍無可忍,無需在忍。校長一咬牙,一狠心,撥下巨資,建設了啟慧園、體育壁畫、五大長廊、樓面牌等。現在,東環小學環境變美了,秩序也有所控制,學生的思想品德也好了,真是翻天覆地的變化呀!讓我們一起領略變化的東環小學吧!
走進校園,只見一個小巧玲瓏的啟慧園呈現在你面前。進入花園,這時,你會發現,路是一塊塊的磚頭搭成的,在磚頭的'上面,鑲嵌著一顆顆美麗的鵝卵石,鵝卵石在地上形成一道道樂符,象可視的音樂,真是別有韻味。一看到旁邊的墻壁,只見墻上凸出四個大字:琴棋書畫。四個字旁有一架琴、一個棋盤、一本書和一幅畫,它們的下面分別有四個字:古韻箏鳴、星羅棋布、讀書得間還有詩情畫意。第五道墻上凸出一個賦字,這五道墻表明了一個人一生要學的東西有很多很多,不過要有很大的興趣和天賦,否則學了也白學。花園里還有刻著象棋和古詩的鐘乳石,栩栩如生。啟慧園真是美麗極了!
來到安全長廊,只見一道道墻豎立在你眼前。安全長廊共有二十多道墻,每道墻都有四副關于安全知識的漫畫,這樣的創意,可以讓學生下課后不用像看蝌蚪文一樣看安全知識,而是像看漫畫一樣,這種創意,既讓學生下課放松神經,又讓學生普及安全知識,真是一舉兩得!
走到體育壁畫,只見壁畫經過精工細刻,再刮上一層膩子,最后用油漆涂畫而成。真是栩栩如生的壁畫,成為校園的一道風景線。
有貴族小學之稱的東環小學十分美麗。啊!新面貌的東環小學,我贊美你!
學校的變化作文8
我們美麗的學校建于20xx年9月22日,座落在團結路南。九小盡管才建校不到兩年,可它的變化卻很大。彩色的方磚鋪成的小操場代替了剛建校的土操場。圓形的花壇里一年四季群芳吐艷。教學樓兩旁的柳樹和松樹像士兵守護著可愛的校園。后操場早已煥然一新,現代化的塑膠跑道,為校園增添了幾分亮麗。新建的多功能活動室,音樂大廳更是我們放飛的夢想的場所。
教學設備的改進使我們的`課堂生氣勃勃。校園面貌的改觀更吸引了許多求學的學子。環境美了,我們的心靈也美了。學校開展‘‘三清清”活動,使我們意識到要從小養成良好的行為習慣,您好,這樣的文明語言幾乎成為學校的日常用語。我們每個學生都是九小的一張名片。我們愛護校園,主動撿起身邊的紙片,把愛留給他人。上下樓梯,單排靠右行,我把方便讓他人,是我們每個九小學子的自覺行為。在這個美麗的學校里,隨地吐痰的同學沒有;亂扔垃圾的同學沒有;欺負弱小同學的也沒有。好習慣成就大未來。播下一種性格,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣。
一個個小小的鞋刷,刷去了鞋底的污垢,刷凈了我們心靈的灰塵。我們時刻牢記;記露嚴明,快樂無限的校訓。在這里我沒快樂學習生活,良好的行為習慣早已播撒在人的心田。啊,九小,我如同小樹一樣伴你一起成長,見證著你的變化,你的明天必將更加燦爛輝煌。
學校的變化作文9
當美麗的金秋鋪滿校園時,我已經在這個美麗而溫馨的校園學習、生活四年了。今年暑假,我們學校進行了一番裝修,變化可大了。我特別喜歡學校的新面貌。
一踏進校園令人陶醉的花香撲鼻而來。教學樓的正前方安裝了一個長方形的電子顯示屏。以前這里是開運動會或是其它活動掛橫幅的地方,現在有了這個電子顯示屏就方便多了,它既美觀又實用,為我們節省了人力物力。用這個高科技的產物來裝點校園,我感到我們學校進步很大。
舉目四望,哇!教學樓的外墻也穿上了一件粉紅色的新“裙子”。脫下了它那件又老又粗糙的褐紅色“夾克”。那件“夾克”不僅陳舊,而且容易傷人,上面布滿了小石頭,同學們如果不小心一碰手就掛了“彩”,就像一個可惡的仙人球。這條新“裙子”又漂亮又光滑,我們的教學樓變得又年輕又可愛了。
走進教學樓,門也變了。以前的門是褐色的鋁合金門,很笨重而且三天兩頭鬧罷工,而今天我們換成了全玻璃的門又明亮又整潔,這是一扇通往知識的大門。
走進我的教室映入眼簾的是窗邊那綠色的`厚厚的窗簾。過去的窗簾又薄又舊,強烈的陽光透過它長驅直入射在我們的臉上、身上和黑板上,刺得我們睜不開眼睛,影響我們上課。這個新窗簾不僅顏色漂亮而且質地較厚,我們可以安心上課,不必再擔心和陽光零距離接觸了。
學校的每一個變化都讓我感到欣喜和驕傲。煥然一新的學校仿佛讓我呼吸到了新鮮空氣。學校在不斷的發展我更不能落后啊!加油!
學校的變化作文10
“我們的生活多么幸福,我們的學習多么快樂……”每天這首歌都伴隨著我走進學校。看著我們美麗的校園和洋溢在同學們臉上的笑容,就知道我們現在的學習環境是多么的美好啊。可是我們的上一輩的學校是什么樣的呢?
姥爺是一九五四年上的小學一年級。雖然那時已經解放了,但是農村的條件還是很艱苦的。幾間土坯房就是教室,教室里只有幾張破爛不堪的桌子,學生坐的凳子需要自己從家里帶來。教室里光線不好,也沒用電。有的學生家里沒有錢,就教糧食作為學費。沒有書包,用根繩子把書一捆就上學去了。姥爺說,在那個年代,能吃飽穿暖就不錯了,好多人還上不起學呢。
媽媽是一九八五年上的小學一年級,就是原來的油田第四小學。現在的學校有了高大的教學樓,明亮的教室和寬闊的操場,和姥爺上學的時候比真是天壤之別。媽媽的書包是姥姥用碎布頭拼接在一起的,上面還繡了媽媽的名字。學校的課程除了語文數學,還有音樂體育美術勞動自然,那時候已經開始培養“德智體美勞”全面發展的孩子。
到了二00九年,我上小學一年級了。美麗的校園,到處都是花草樹木,一片生機勃勃。除了操場,還有籃球場、排球場、乒乓球臺。我們的.教學樓設計新穎,充滿個性。教室里夏天有風扇,冬天有暖氣。除了擺放整齊的桌椅,多媒體,投影儀,電腦,打印機,這些在姥爺那個年代是連想都不敢想的吧!在看我們的學習用品,書包是為兒童生長專門設計的雙肩包,文具盒種類繁多,樣式各異,各種各樣的筆更是五花八門,琳瑯滿目。
學校的變化體現的是祖國的變化,我們要努力學習,把祖國建設的更加強大。
學校的變化作文11
今日的紅星小學是處處充滿綠色生機的校園;今天的紅星建筑是樣樣五彩繽紛的夢幻樓。這是經過全校師生的建議與刻苦耐勞的工人所締造出來的求學國度。我很謝謝他們的熱心幫助,也感激他們用智慧與汗水打造出更美麗的校園,而不再是以往單調的風貌。讓我們把時間推到剛踏進這所“紅星小學”的我,來看看當時的環境吧!
班上同學議論紛紛,大家正想著這是哪位轉學生呢?是運動能手?還是知識淵博的讀書人?在這時我走進教室,并且觀看四周,認識這對我不熟悉的學校。過不久,一位同學帶領我去大開眼界。我發現花草樹木的芬芳與高大。站在秘密花園里諦聽鳥鳴的歌唱聲,心胸頓時豁然開朗。想必又來到了朝氣蓬勃的校園。看那辦公室沒有五顏六色;看那圖書館沒有點綴裝飾,呈現多么枯躁乏味呀!不過現今的“紅星小學”已徹底改變了我的觀念。原本的辦公室換上新衣,外表鮮艷亮麗;原來的“書香園地”裝上童話般的門,外觀猶如置身在故事世界。還有,位在中、高年級信義樓后方,原先光禿禿的.小空地,至今也改頭換面,變成可愛的小田地。除此之外,也設置了兩個“大水管”,為下課增添許多歡笑聲。讓我感到非常新鮮、有趣。經過歲月的洗禮,校內圍墻漆上形形色色的油漆,和剛來到小學的時候相比,可說是天壤之別呀!
快畢業了,我要和紅星小學珍重再見的時刻不久就要來臨。我希望人人能共同維護校內整潔,例如:“看到地板有垃圾會毫不猶豫的拾起,丟進垃圾桶。”能做到這種地步,相信不久的將來,校內地板一定一干二凈。這樣紅星小學不就會成為潔凈、舒適又令人戀戀不舍的學校嗎?
學校的變化作文12
我的學校是內蒙古包頭市烏蘭小學。如果你問我,在你身邊什么的變化最大,我會毫不猶豫的說:"當然是我的學校呀!我的小學在建成起就在不停的變化著,在它的變化中最值得一提的,就是20xx年學校操場的變化。
有人說過,進了烏蘭小學的操場就像進了戰場一樣,只要有幾十個學生走動,操場就變的煙霧繚繞。如果你現在找一個從烏蘭小學畢業的學生問問,在小學時,她最不喜歡做什么,她一定會說:上操。每當學校的一千多名學生一站到操場,操場的上空就立刻黃沙滿天,風卷著的黃沙像海浪般像我們沖來,在這時如果你伸出手,你就會明白伸手不見五指的意思。值到每個同學身上都掛了彩后它也不肯離開。
但是,如果你現在再走進烏蘭小學,你將會看到湛藍的天空,而不是滿天的黃沙;你將會聞到清新的花草香,而不是濃郁的土的味道;你將會看到滿心歡喜的去操場活動的學生,而不是灰頭土臉,愁容滿面的無奈地走向操場學生。現在的操場更是美麗無比。六個紅色的`塑膠跑道,圍繞著綠油油的人造草坪......
在操場上,無處不洋溢著同學們歡聲笑語,是他(她)們讓年輕的烏蘭小學充滿勃勃生機。發達的科技,優越的環境,老師辛勤的照顧,讓每一個從烏蘭小學畢業的學生,擁有無限光明的前途。
雖然,我能在小學校園學習的日子不到兩個月,但是我相信,小學的美好生活將永遠銘記在我心中。祝愿我的小學越辦越好,把智慧的接力棒永遠的傳下去。
學校的變化作文13
今年九月,我告別了五年級,來到了學習日漸緊張的六年級。再過一年學習生活就要告別我親愛的學校了,回首學校不斷變化的學習環境,我不禁感慨;學校的變化可真大呀!
記得剛上一年級時,學校的四塊籃球場還是僵硬的水泥地,很不方便。先說說安全問題吧!水泥制成的籃球場地硬邦邦的,一不小心便會扭傷腳,輕則讓你疼上好一會,重則這幾天就別想上學了。“哎呀”,痛死我了,原來是某位同學跌倒了,你也許會說;不就是摔了一下嗎?用得著這樣鬼哭狼嚎嗎?NO`NO`NO`,你仔細瞧瞧,由于水泥地上有許多風化產生的小石子,手掌要是擦在上面,立即就會擦出一道道鮮紅的血痕。烈日炎炎的'夏季,如果在這樣的場地上體育課,不一會準讓你汗流浹背了。在說說美觀問題吧!水泥地哪“灰不拉幾的臉面,還有地面裂開的一道道細小的裂縫,多像一位七老八十人呢!”但是,現在我們的籃球場換成了橡膠場地,很有彈性,能夠提高奔跑速度。就算跌倒了也不會造成太大傷害。紅綠相間的籃球場看起來賞心悅目,每天在這樣的場地上上課,游戲,愉快極樂。
我們學校還有許多的變化,寬敞明亮的教室,四季蔥蘢的樹木,香氣撲鼻的花朵,同學們就像身處一座大花園。從我們學校翻天覆地的變化,我仿佛看到了時代的變遷,教育的改革,祖國的騰飛。我希望在以后可以看到越來越多的變化。
學校的變化作文14
我們剛剛來學校,就發現校園有了不一樣的變化,校園外面看起來似乎是沒什么變化,但是,到了樓梯口就不一樣了,比原來的校園多了幾分色彩。
我們走到了二樓,上面貼上了許多的小標記:貼了一塊大板塊,上面寫的是關于桃花的詩,而旁邊的`則是提醒我們上樓梯時要注意些什么。在走到三樓的時候,可以清晰的看到墻壁上面,有著大大的紙,上面寫的都是一些讓我們在學習中要注意些什么。我就這樣邊走邊看,來到了教室。啊!原來教室里面也有,上面都是讓我們注意關燈什么的。
老師讓我們再次走一遍,讓我們觀察寫。我們又來到了五樓,五樓上面有許多和別的不一樣的地方,而旁邊居然寫著:輕聲慢步,請靠右行。來到了四樓我看到了許多的詩句,依舊是關于桃花的詩句,我不知道為什么會有那么多關于桃花的詩句,但是,我覺得應該是因為我們生活在桃花源,所以才寫了關于桃花的詩句吧。而我剛從一樓走來時,卻看到上面寫著“關于桃花源的由來”我沒有仔細看就走了。我又看到上面寫了一個“微笑是最美的語言”時,我不禁愧疚起來,我經常因為一些小事情而煩惱,一整天都悶悶不樂,但是,我們有時也會微笑,但是,我們每天都是很少微笑的,比如說我們考試沒考好,作業沒寫完,作業布置太多了……我們所以都沒有保持每天保持微笑的習慣。
這些東西都為學校增添了幾分色彩。
學校的變化作文15
我,已是一名六年級的學生了,從一個不識幾個字的我,到用英語寫短文的我,已經在這所小學生活了六年了。在這六年里,學校的'變化可是不小。
二十三小,之前叫石嘴山市恒力小學,在我一年級下半學期時就改名為第二十三小學。
一年級到六年級,這老師就換了不少。先是李老師,帶了我們半學期,就退休了。然后是和藹可親的呂老師,雖然我們很喜歡她,但是剛上四年級時就被調走了。還有一位兇吧吧的樊老師,謝天謝地!她教了我們兩年,總算調走了!最后來的是一位男老師,他非常負責任,他就是王老師,是小學時教我們最后一年的語文老師。而數學老師是始終沒換的顏老師,她永遠那么友好,那么負績。
在這六年里,學校的風景變化實在是太大了。
想當初,教學樓和辦工樓是合在一起的,而且桌子很小。看現在,教學樓的左邊是辦工樓,右邊是一個多功能大廳,而且,桌子也變高變大了。想當初,沒有正規的跑道,一到運動會就用一種白色的東西在大草地上畫出跑道來。看現在,那地方是一個每天都有人在那里玩的地方。塑膠跑道上,幾個人在追逐打鬧,草坪上幾個人有踢足球,啊真好!想當出,小操場上沒有任何東西,只能做操或做些小游戲。看現在,操場兩邊各有一排健身器,天天都有人在那兒玩,我也是。
學校在變化,我們在成長,二十三小,我愛你!
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