關于雪的作文六篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的雪的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雪的作文 篇1
天，陰陰的還在下雪。我已經被送到了學校。雪，無情地吞噬著校園的美景，帶給我們陣陣寒意。轉眼間，我走進了學校。只見在我們分擔區那，我們班的同學們都在掃雪，想征服這雪，可時間不等人，上課了他們只好回去了，雪還是沒掃完。這就有了我們下午掃雪的事情了。
終于，讓我盼到了下午，我懷著喜悅的心情走向了我們班的分擔區。只見，在我們分擔區哪，已經有很多人在掃雪了，我快馬加鞭地走向了分擔區。到了目的地，我拿起了笤埽，掃起了雪。干了一會后，同學們的`頭上已經有斑斑雪跡了，我也不例外。這時，我們的班主任，某某某來到了我們這，指揮我們干活。我們干得更起勁了，某某某也跟著干了起來。干了幾十分鐘后，我們也算沒白干，終于消滅了那堆白花花的雪。可是還有那么多雪沒除去呢，我們又干起活來。慢慢的，我有點累了，可看到我的朋友們依然在賣力地干著活，我的干勁立刻增加了許多，接著除起了雪。
終于，皇天不負有心人，我們終于把那可愛又可惡的雪消滅了，回到班級后，老師給我們一人發了一袋方便面，我們樂滋滋的吃著，心里美極了。
這次掃雪讓我們記在了心里，生活總是會有苦有樂的，有了苦之后，甜就會來了，這次掃雪可真讓人高興又開心啊!
雪的作文 篇2
一天，風和雪來聚會，風說：我的本領比你大，雪說：這句話應該我來說才對，于是他們爭吵了起來。這時他們看到小朋友的房子，雪就說：誰能讓小朋友出來誰的'一領就大，風說：這還不簡單于是，風呼呼地吹著，小朋友們一看刮風了，就更不出來玩了！雪說：看我的吧！很快雪大把大把地下起來了，小朋友看見下雪了，就出來打雪仗，風看到了無話可說，只好服輸。
一天他們又聚到了一起，雪得意地說：風大哥怎么還要比本領嗎？風說：你別得意，上次是失誤，我們再比一次，雪說：比就比，誰怕誰，就在這時來了一個小孩，風說：誰能讓那個小孩把衣服穿上，誰的本領就大，雪說：這還不簡單，于是，雪大把大把地下著，可小孩卻只在玩雪，風說：你不行了吧！看我的，于是風呼呼地吹著，小朋友一看刮風了，就穿上了外套，雪看見了說：看來我們各有各的缺點，各有各的優點呀！
雪的作文 篇3
“雪柳，雪柳……”這幾天，媽媽總是念著要買雪柳。雪柳，究竟是誰給它起的這么富有詩意的名字？雪柳究意像“雪”還是像“柳”？我對這種植物充滿了無限好奇。
那天，媽媽把一束顯得有些零亂的細枝拆出來，在根部剪個十字口，插入水中。我不禁問媽媽：“媽媽，這是雪柳嗎？我覺得不像呀？”
“是的。”媽媽沖我神秘地一笑，把雪柳插好擺放在墻邊。
過了幾天，我發現雪柳抽出了很小很小的嫩芽兒，是嫩綠的，羞層地向四周張望著。媽媽正在不停地拍照，我也湊上去：“媽媽，雪柳抽芽了！”“何止是抽芽，你再仔細瞧瞧。”媽媽說。
我這才發現，雪柳已經開花了。它們小小的，簇擁在一起，怯生生的，星星點點，看上去別有一番純潔的美。
我見過的飽滿的花不少：肉嘟嘟的'繡球，傲寒的臘梅，華麗的玫瑰……它們奔放而熱烈。但如雪柳這般嬌小的花，我還是第一次見到。它是那么小家碧玉。那褐色的虬枝上點綴著叢叢綠葉，這綠葉又映襯著點點白花。綠、白、褐，這三種樸素的顏色，配上那古樸的瓦盆，不禁使我聯想到白墻黛瓦的江南民居。這雪柳似乎成了幾筆素描，成了這簡單生活的一叢清新。
那天晚上，我看到媽媽發的朋友圈，小小雪柳秀出了自我，秀出了它的美好，真是“蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。”
雪柳，長在野外，可能是狂野的；放在花店里，可能是黯淡的。但在我們家，它是那么靜悄悄地熱鬧，展現了一番特殊的美，素凈，淡雅，給我們帶來了賞心悅目，成為我們生活中的一叢小美好！
雪的作文 篇4
我的寫字臺上有一件精美的工藝品——“風雪小屋”！
你看，翠綠的底，托著一個八角亭，乳白色的亭柱，格外潔凈。一個巨大的玻璃球穩穩地落在柱頂上，晶瑩光潔。球內一派迷人的田園風光。一座小泥屋，黃頂，白墻，紅窗，樸實而寧靜。屋頂上支著一個大風車，四片乳白的大扇葉，幾乎掩映住了整個小屋子。仔細一瞧，才發現球內原來是許多的極小的泡沫球兒。
只要你輕輕撥動底座的開關鍵，那風車就會飛快地轉動起來，讓你幾乎看不清扇葉了。強大的氣流卷起了無數的泡沫球兒，那些可愛的白色小精靈們開心地旋轉著、跳躍著。當美麗的彩燈也亮起來時，溫暖的光芒會照進那可愛的小屋子，寧靜的小屋會跟著喧鬧起來，傳出陣陣優美的'音樂。也許是親朋好友們歡聚一堂，在屋子里邊唱邊跳；也許是小屋的主人在開生日Party，他邀請了許多的知心朋友，一起圍著火爐快樂地分享著香甜可口的蛋糕……啊，一個多么溫暖而充滿了歡樂的小屋呀！
知道嗎？我做功課時，風雪小屋會默默地與我相伴；我疲倦了時，撥動一下開關鍵，那漫天飛舞的“大雪”，時時讓我回想起冬天和伙伴們滾雪球、堆雪人、打雪仗的歡樂情景，那悅耳動聽的音樂，還會讓我大腦更加清醒、放松。
“風雪小屋”，我的好伙伴！
雪的作文 篇5
我們正在漸漸漸漸，漸漸成長，而父母正在漸漸漸漸，漸漸老去。
——題記
因為家遠，所以平時上學一般不怎么回去，而是居住在學校附近的爺爺家。前些日子，父母來到爺爺家，來看周末沒有回家的我。當時的我正在書房內做作業，微弱的臺燈下，恍惚看到了正在一瘸一拐走進客廳的父親。
怎么回事？懷著不安的心，向著客廳飛去。待我出來時，母親迎了上來，笑著說“你爸腳給崴去了。”還未坐下的父親在這時，如同一個做錯事了的孩子，將略胖的'手向著腦袋后頭使勁地撓了又撓，嘴角還不忘掛上個燦爛的笑臉，口中只是在一直說道“哈哈，不小心的，不小心的……”我也只好點點頭，不再多說什么。
十月長假，我回家了。
“是啊是啊……”一開家門，便聽到了一陣笑聲，我猜家里來人了。果然不錯，來了兩個爸爸單位里的同事，他們正坐在客廳桌上。看見我來了，父親便匆匆忙忙蒂了煙頭，拼命做出一副“我在家可是不抽煙”的模樣給我瞧。“你怎么這么早就來了啊，這是我兩個單位的同事，來看我腳傷的……”我在心里納悶，不是上次說腳已經好了么？我轉向父親，他正側身對著我，只留給了我一抹抹觸目驚心的花白。那是我第一次感知到，父親的頭上是會生白發的，原來他也會生白發……
待到他的同事走后，他又再次右腳前跨，左腳后跟地進了屋。“學校里還好吧？姑娘，你可變瘦啦！”一面收拾著茶杯，一面看著我笑盈盈地說道。“腳不是好了么，你不是說好了么，上次我給你打電話你明明說的是好了啊，怎么我一回來就裹上紗布了呢？”我再也控制不住自己的情緒，開始對著他的笑臉，放出晴天霹靂來。
在我的心中，父親確不及那巍峨的高山，但也有個白楊樹的形象。我一直以為他還很健壯，所以這點小傷對他來說什么都不是。卻不曾仔細回想起，他并非是我想象當中那樣的。他愛吃西瓜，卻老是在夏天吃完西瓜后肚子疼；他愛喝冰水，卻老是要在喝過后的當天晚上去好幾趟廁所；他愛出去玩，卻老是在玩過回家后連連喊累……這時，父親的形象才開始清晰明了起來。他，并不那么健朗。
“就扭了下，不礙事，我家姑娘怎么這么火大了，哈哈……”秋天來了，風呼呼地叫著，吹進了屋中，蓬亂了父親的發梢，那一絲絲白發混在黑發中，隨風飄拂開來，仿佛時刻在提醒著我：父親的年輕已成往事。
而這一天，我必定再也無法忘懷。因為在秋風帶走了父親年輕的同時，我意識到了自己今后該承擔的責任……
雪的作文 篇6
寒假最快樂的事情之一是滑雪。我的祖父母，月經和叔叔，我們十幾個人一起去滑雪，這真的'讓我很興奮。
滑雪場里有很多人。我叔叔給我們租了滑雪板、鞋和雪栓。我們愉快地出發了，一個個迫不及待地滑下山坡。哈哈，有各種各樣的東西。我叔叔停不下來，撞到了雪地上。我妹妹哭著求救，一路沖了下去。我姑姑更有趣，她站起來摔倒了。看著滑雪場上的各種姿勢，我們的肚子都笑破了。我媽媽一直跟著我，控制速度，保持雙腳平行，并使用內部八個字符剎車。我已經掌握了要點。我很圓滑。成年人停下來為我歡呼。看來我滑冰不錯。坐著領著繩子上坡，然后又滑下來，幾次下來，每個人都變得熟練多了，我們都打得滿頭大汗。
滑雪后，我們又爬上了雪山，乘上了氣墊船。這真的很有趣。我下次一定會再來。
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