有關(guān)感謝人的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的感謝人的作文4篇，歡迎大家分享。
感謝人的作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”。每當(dāng)聽到這句歌詞，我就會(huì)想起我的媽媽。她是生育我的人，她在我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我；在我成功時(shí)稱贊我；在我犯錯(cuò)時(shí)教導(dǎo)我；在我驕傲?xí)r告誡我。也許她只是一個(gè)平凡的人，但她在我心中永遠(yuǎn)是最偉大的。
媽媽為我付出了許多艱辛——
聽外婆說，我小時(shí)候患有“腦積水”，而且體弱多病，生下來時(shí)僅僅只有5.4斤，過一段時(shí)間時(shí)間后只有4斤多了，比我們家的小貓還輕，這讓媽媽一天比一天憔悴，最后不得不花多一點(diǎn)錢讓我住院。
那時(shí)家境也不好，爸爸媽媽的工資合起來都只有一千多元，他們每次都只拿出一點(diǎn)點(diǎn)生活費(fèi)，可以說，工資只是落一下他們手中，就義無返顧的交給醫(yī)院了。而且媽媽每天下班還要陪我，每天也沒吃什么飯，節(jié)約到了艱苦的程度，但她依然覺得只要為我，她就幸福。
在媽媽養(yǎng)育我的同時(shí)，更關(guān)心著我心靈的成長。
是媽媽告訴我做人的法則，教我明辨是非。我好比一株正在茁壯成長的小樹苗，媽媽就是我辛勤的園丁。伴隨我的茁壯成長，難免會(huì)出現(xiàn)點(diǎn)小差錯(cuò)——
我不知不覺地長斜了，媽媽便會(huì)用她的雙手把我扶正；我覺得饑渴了，媽媽便會(huì)用做人的`道理來澆灌我；我的心靈被蟲蛀了，有點(diǎn)兒細(xì)微的“毛病”，媽媽便會(huì)用“除蟲劑”幫我消滅害蟲。
……在媽媽精心的養(yǎng)育、呵護(hù)下，我將會(huì)長成一棵參天大樹。
媽媽您是一輪紅日，掃除我心中的陰霾；您是一陣春雨，滋潤了我干渴的心田；您是無邊的大海讓我這條小魚在您寬闊的胸懷中建成長。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，我這株小草怎能回報(bào)感激您這如陽光般的愛？
感謝人的作文 篇2
我想感謝的人很多，但我最想感謝的是我的媽媽。
每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽總會(huì)給予我溫暖；每當(dāng)我沮喪的時(shí)候，媽媽總會(huì)為我加油、打氣；每當(dāng)在我最孤獨(dú)的時(shí)候，媽媽總會(huì)陪伴在我身旁……
記得有一次，做完作業(yè)，我忽然感到頭昏昏沉沉的，于是我就把我的感覺告訴了媽媽。
媽媽一聽立馬摸了摸我的額頭，對(duì)我說：“有點(diǎn)燙，可能是發(fā)燒了。”
“寶貝你會(huì)不會(huì)頭暈？”媽媽擔(dān)心地對(duì)我問。
“會(huì)。”頭暈的我無力地回答。
媽媽聽了我的話，急匆匆地幫我穿上大衣，騎著電動(dòng)車，帶我去看病。到了醫(yī)院，媽媽急急忙忙地背著我，向門診奔去。一路上有好幾次，她都差點(diǎn)拌倒，但她卻沒有放慢速度。
到了門診，量好體溫，媽媽連忙問醫(yī)生：“我的.孩子怎么樣了”
“沒事，只是有低燒。開幾服藥，吃完藥應(yīng)該就好了。”醫(yī)生說。
媽媽聽了醫(yī)生的話，心里像是落下了一塊大石頭一樣——松了一口氣。
拿了藥，媽媽把我背到停車場(chǎng)，小心翼翼地把我放到電動(dòng)車的后座，然后把我載回了家。
回到家，媽媽喂我吃完了藥，又把我扶到了床頭，說，我生病了應(yīng)該好好的休息。怕我睡不著，媽媽又拿來一本故事書，給我講故事。
半夜，我迷迷糊糊的聽見，媽媽急急忙忙的腳步聲和一陣陣擰毛巾時(shí)發(fā)出的滴滴答答的滴水聲。原來媽媽是在幫我退燒。
早晨，當(dāng)我起床時(shí)，看見媽媽躺在床頭。聽到我起床的聲音，媽媽條件反射地站起來，把我扶下床。看到媽媽那布滿紅血絲的雙眼，和疲勞的樣子，此時(shí)此刻我內(nèi)心的感受是無法用任何語言來表達(dá)的，此時(shí)此刻，我多么想對(duì)我親愛的媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了。”
感謝人的作文 篇3
“唐曉佳，你書法比賽榮獲一等獎(jiǎng)!”同學(xué)們喊著，眼里滿是羨慕。我望著火紅的榮譽(yù)證書，心潮起伏，腦海中又浮現(xiàn)您的身影……
您是否記得，三年級(jí)的時(shí)候您罰我重新做作業(yè)，原因是我的字您不滿意，您告訴我寫字要端正，字跡要干凈。但我總是左耳進(jìn)右耳出，根本沒有把您的話放在心上，寫的字張牙舞爪。
一天，您把我叫到辦公室，笑瞇瞇地看著我說：“唐曉佳啊，你很聰明，學(xué)習(xí)成績也不賴，但是字寫得可不好看哦。”然后您拿出一本字帖，語重心長地對(duì)我說：“字一定要寫漂亮，都說字如其人啊。”
我一知半解地看著您，默默地拿著字帖走了……
過了一段時(shí)間，我的字還是一點(diǎn)起色也沒有，您時(shí)不時(shí)看看我，有時(shí)會(huì)無奈地?fù)u著頭，嘆一口氣。直到有一回，考試卷發(fā)下來，我震驚了!比我想像的分?jǐn)?shù)差了一大截，我去找您理論，您不慌不忙地說：“怎么啦，老師批錯(cuò)了嗎?”我不說話，眼睛盯著試卷。您指著試卷這里，又指著試卷那里，說這個(gè)字我看不清楚，所以我就判斷你是錯(cuò)的，那里字跡模糊，我也只好叉掉了……我無言以對(duì)。
回到家里，翻箱倒柜，終于找到了您送給我的那本字帖，我把它翻開，認(rèn)真地寫起來。從那天起，我每天都花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來練習(xí)，起初我是臨摹，后來又買了紙張，自己寫。我感覺自己的'書法一天天在進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人，在一次寫字比賽中，我取得了低年級(jí)組的第一名。那天，您拍了拍我的肩膀，笑容滿面。
可是時(shí)間好像過的很快，一轉(zhuǎn)眼，我快畢業(yè)了。
我捧著紀(jì)念冊(cè)到辦公室請(qǐng)您為我留言，您揮筆為我寫下“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”十個(gè)字，字體遒勁有力，龍飛鳳舞。您告訴我：“人生的道路很漫長，你要給自己定一個(gè)目標(biāo)，向著這個(gè)目標(biāo)一路前行!”
老師，您是我的引路人，是您在我懵懂無知的時(shí)候耐心教導(dǎo);是您在我頑皮淘氣的時(shí)候嚴(yán)格要求，您是那個(gè)為我提燈的人，感謝有您!
感謝人的作文 篇4
讀幼兒園時(shí)，一個(gè)回憶令我始終忘不了。
時(shí)光倒流到五歲了。一天上午，我正要去上廁所，老師叫我慢慢走，說那里容易摔倒。可是，我把老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。我摔倒了。我開始大哭起來。“嗚，嗚，嗚嗚……”
忽然，我面前出現(xiàn)了一名漂亮的女孩子，長著水靈靈的`眼睛，長長的頭發(fā)，月牙似的眉毛。她說：“你沒事吧？”
我忍住疼痛，說：“有點(diǎn)痛。”
她看了看我摔傷的部位，說：“不行，傷口如果不及時(shí)處理會(huì)有細(xì)菌通過你的傷口進(jìn)入體內(nèi)。”說完，她就奔向教室。
沒過一會(huì)兒，她回來了。左手拿著一瓶藥水，右手拿著一包棉簽。她用棉簽沾了藥水，輕輕地抹在我的傷口上。我感到有一股火辣辣的痛。她似乎看出了我的心思，安慰我說：“現(xiàn)在有點(diǎn)痛，一會(huì)兒就不痛了。”
嗯……你叫什么名字呀？”我問她。
她說：“我叫陳洛均，今年五歲。”
“我叫李湘，今年也五歲。”
就這樣，我就成好朋友。
陳洛均，我跌倒時(shí)是你把我扶起來。你還幫我清理傷口，和我一起分享你的好東西。陳洛均，你是我最想感謝的人。
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