五年級(jí)下冊(cè)作文給遠(yuǎn)方的朋友的一封信
信，是聯(lián)系的一種方式，下面是小編為您收集的作文，歡迎閱讀與分享。更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!
篇一：
親愛的朋友：
你好!
收到這封信，想必你一定很意外吧。我在網(wǎng)上看到了你的名字和你寫的作文，就想通過這次“手拉手”活動(dòng)，和你交個(gè)朋友。
我叫張浩樂，今年12歲了，是個(gè)活潑的小男孩，現(xiàn)在就讀于甘肅省靈臺(tái)縣東關(guān)小學(xué)五年級(jí)一班。我的愛好很廣泛，比如周末約朋友打打乒乓球，彈彈吉他、騎騎自行車等，同時(shí)，我也很喜歡畫畫，在寒暑假，我都會(huì)參加美術(shù)興趣培訓(xùn)班來(lái)提高自己的繪畫技巧，家長(zhǎng)和老師經(jīng)�？湮矣欣L畫天賦，而且，我的幾幅作品還在學(xué)校舉辦的比賽上獲過獎(jiǎng)呢!
和大多數(shù)小朋友一樣，我也很愛玩，周末，你常常會(huì)在廣場(chǎng)上看見我“忙碌”的身影。我的溜冰技術(shù)也很高，原地旋轉(zhuǎn)、緊急剎車、閃電飄移，我樣樣精通，等你到我們這里來(lái)，我將和你好好切磋切磋。
聽了我的介紹，你可千萬(wàn)不要認(rèn)為我是一個(gè)貪玩的孩子，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在班里名列前茅。我還是班干部，在同學(xué)們需要幫助的時(shí)候挺身而出，也非常愿意和我交朋友。
說(shuō)了這么多，想必你對(duì)我多少有些了解了，現(xiàn)在給你說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)吧!
我的家鄉(xiāng)靈臺(tái)縣是一個(gè)古樸美麗的地方，這里人杰地靈，民風(fēng)淳樸。可別看這是個(gè)小縣城，它歷史悠久，人文薈萃，商周之際建有密須國(guó)、密國(guó)，相傳周文王討伐密須國(guó)凱旋筑“靈臺(tái)”祭天而得名。晉代名醫(yī)皇甫謐、唐代名臣牛弘、名相牛僧孺，都我們靈臺(tái)人的驕傲。除此之外，我們還有豐富的土特產(chǎn)，比如牛心杏、酸湯面。怎么樣?我的家鄉(xiāng)不錯(cuò)吧!等你來(lái)游玩時(shí)，我給你當(dāng)向?qū)А｀�，說(shuō)了這么多，我們來(lái)談?wù)勀惆伞?/p>
我在小學(xué)生作文網(wǎng)上經(jīng)�？吹侥愕拿�，你的作文寫的真棒，尤其是那篇《天空》，讓我看了一遍又一遍，不舍得放下。你還不知道吧!在我的`身邊有好幾個(gè)你的粉絲他們都很喜歡你呢!
“手拉手”這個(gè)活動(dòng)，是為了讓我們交到更多的遠(yuǎn)方朋友，讓全國(guó)小朋友手拉手，希望我們可以長(zhǎng)久保持聯(lián)系，成為一家人。我的數(shù)學(xué)成績(jī)比較好，如果在這方面遇到什么問題，也可以問我。在節(jié)日時(shí)，我們做個(gè)賀卡送給對(duì)方，圣誕節(jié)，我們能相互贈(zèng)送禮物來(lái)加強(qiáng)我們的友誼。哦，對(duì)了，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我想你寫作的秘訣就在這里吧!我們可以交換書本、交流經(jīng)驗(yàn)，來(lái)共同提高自己的寫作水平。
親愛的朋友，我盼著你的回信哦!
祝：
好好學(xué)習(xí)
天天向上
你的朋友：某某
xxxx年x月x日
篇二：
親愛的朋友：
你好!
知道我是誰(shuí)嗎?我是你的影子，你就是我，我就是你。今天給你寫這封信，是為了讓你改掉自身的毛病，重新的找到自我。
你學(xué)習(xí)一向都很認(rèn)真，可是最近腦子可能短路了，每天回到家就磨蹭，明明到家是五點(diǎn)半，可卻要磨蹭到六點(diǎn)才寫作業(yè)，結(jié)果到八點(diǎn)還沒寫完。這樣下去，都期末考試前怎么辦，難道要寫到十點(diǎn)多嗎?希望你好好反思一下。
而且你也總在偷閑，有句俗話說(shuō)得好“春天不是讀書天，夏日炎炎正好眠。”在寫作業(yè)的時(shí)候，每次都會(huì)不知不覺的睡著，這是很不好的。
你很愛丟三落四，很多東西都不知道跑哪去了，作業(yè)也總放在家里，還有很多例子，希望改正。
你這些毛病，足夠讓你后悔一輩子了。不過，請(qǐng)記住一句話“人非圣賢，孰能無(wú)過，過而能改，善莫大焉!”只要能改正這些，你在我心目中就是最完美的。
祝你
健康快樂
你的朋友：某某
xxxx年x月x日
篇三：
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好!
在你沒有收到這封信之前，也許你不認(rèn)識(shí)我。那么，我就先做一下自我介紹吧!我是和林格爾縣的一名學(xué)生，我叫XXX。我很想和你交朋友，你愿意嗎?
你是不是很奇怪我怎么會(huì)給你寫信?告訴你，我們課本上有篇作文的題目是“給遠(yuǎn)方小朋友的一封信”。于是，我就想起給你寫信了。
我們學(xué)校非常漂亮，環(huán)境優(yōu)美，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。教學(xué)樓后有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上可以開展各種各樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。每當(dāng)上體育課時(shí)，我們就在操場(chǎng)里玩各種游戲，可熱鬧了。我們學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都是好樣的，他們愛崗敬業(yè)，為我們的學(xué)習(xí)費(fèi)盡了心血。
我的家鄉(xiāng)很美。四面都有山，雖然不是很高，但我也很喜歡。
你可以告訴我你的學(xué)校和家鄉(xiāng)嗎?
好了，就寫到這里吧!
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步!心情愉快!
你的朋友：某某
xxxx年x月x日
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