感悟的作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的感悟的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感悟的作文 篇1
我想,這是一個(gè)美麗的季節(jié)。落葉紛飛,秋雨綿延。絲絲涼爽,讓我喜歡漫步雨中,聆聽秋的私語。心若向陽,就是漫步雨中,也能感受到一種別樣的歡快與清明。
每到下雨天,去幼兒園接孩子就是一件特別費(fèi)神的事情,縱是小區(qū)空間再大,也難找一席停車之地。昨天又是一個(gè)秋高氣爽的雨天,我特意提前了一個(gè)小時(shí)趕到幼兒園,把車停好,坐在車?yán)锟粗鴷r(shí)間等。聽著音樂,看著車窗外川流不息的人群與車輛,內(nèi)心強(qiáng)烈的感知到一個(gè)孩子對(duì)于每一個(gè)家庭的重要性。
看車窗外,有老人,有同齡人,他們手里不是給孩子帶著衣服,就是帶著雨披,拿著雨傘。全都早早的來到幼兒園,站在雨中,擠在幼兒園還沒有開門的門口,不停的'看著時(shí)間向里面張望著。
而我,就偷一下懶,先在車?yán)锎粢粫?huì)兒,等快到開門之時(shí),我才拿了把雨傘向校門口走去。
其實(shí),雨下的并不很大,只不過牛毛細(xì)雨,潤(rùn)物無聲,時(shí)間久了,也是會(huì)淋濕,但我是沒有撐傘的,我喜歡漫步雨中的感覺,空氣就像是被濾過一樣清新,每一片散落的葉子都像被洗過一樣潔凈,鮮明。就這樣敞著外套,走在雨中,我會(huì)有一點(diǎn)小小的興奮感。
途徑小區(qū)主道的地方時(shí),我看到每天負(fù)責(zé)管理停車的大叔沒有撐傘站在雨中,頭頂上沒剩幾根的頭發(fā)已經(jīng)濕漉漉的,變成幾縷,安靜的趴在頭頂上。兩個(gè)肩頭也已經(jīng)濕了好大一片,卻還在那兒忙著指揮大家規(guī)范停車,不要擋著其他車輛無法通行。
路過大叔身邊的時(shí)候,我遲疑了一下,笑著問大叔:"下雨了,叔您沒有帶傘嗎?".
大叔笑著說:“帶著的,給了那個(gè)賣牛奶的了!”
我轉(zhuǎn)身向大叔示意的方向看去,果然有一個(gè)賣那種自己家擠的鮮牛奶的人撐著一把藍(lán)色的傘站在路邊。于是,我把手中的傘遞給大叔:“我的傘給您用!”
大叔很高興的接過手,笑著對(duì)我說:"那謝謝了,一會(huì)兒你出來,我再還你。“
我說:”不用了,送您了,拿著用吧!“
說完我便趕緊向校門口走去。為了保證寶寶們的人身安全,每天接孩子都必須憑卡入園,我習(xí)慣把卡放在手機(jī)套里,這樣方便攜帶,不容易丟。可是就在我進(jìn)門準(zhǔn)備出示接送卡的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)手機(jī)套里面沒有卡。想起來原來是前天和老公一起接孩子后,隨手把卡放包里了。因?yàn)闆]有卡是進(jìn)不去的,所以我只好去車?yán)锬靡惶恕?/p>
由于是陰雨天,不到六點(diǎn)就已經(jīng)感覺天色向晚,夜幕降臨,小區(qū)里接孩子的車也已經(jīng)是越來越多。就在我拿了卡再次經(jīng)過大叔身邊的時(shí)候,大叔看到我說;“姑娘,傘給你吧!”
我笑著說:“不用了大叔,我們暫來暫往這點(diǎn)雨沒什么事情的,您要在這里站好一會(huì)兒的,會(huì)淋濕的,您就拿著用吧!”
說完我便匆匆的向已經(jīng)開門的幼兒園跑去。
還好,寶寶的衣服有帽子,給她戴上也就沒什么了。看到外面下雨,寶寶也變得好開心,一路小跑讓我在后面緊張的追著,才上了車。
雨天,又是下班與幼兒園放學(xué)高峰期,交通的擁堵不言而喻。但是我卻覺得堵車不堵心!
感悟的作文 篇2
雖然我還小,不懂得愛情是什么,但是我卻對(duì)愛情充滿了美好的幻想。在我小小的心靈里,總認(rèn)為愛情沒有背叛,沒有欺騙,也沒有傷害;只有真心,真誠(chéng)和真心。可這終究是夢(mèng),一切都不如我所愿,一切都是虛假的、騙人的,致使我現(xiàn)在對(duì)愛情不太抱有多大的希望!
我覺得愛情的不順利并不代表著什么,只要你肯努力,什么都會(huì)變好,包括愛情!
在愛情不順心的時(shí)候,我會(huì)感到前景一片迷茫,我不知道自己會(huì)怎么樣,但是我總會(huì)想著:難道我失敗了嗎?反反復(fù)復(fù)的詢問著自己,終于我知道了:我沒有輸。
在我覺得失敗的那一刻起,我不是真真正正的輸了,而是輸給了自己,輸給了自己的膽小怕事、沒有勇氣、懦弱的.性格。所以,從今天起,我不會(huì)被愛情所打敗,也不會(huì)萎靡不振,我要做一個(gè)嶄新的自己、不一樣的自己!
愛情是把雙刃劍,有時(shí)它會(huì)讓你過著幸福美滿的生活,有時(shí)它又會(huì)讓你幸福美滿的家庭瀕臨破碎!有的人因它而一見鐘情,也有的人因它而頻臨分手的邊緣,有的人恨它,有的人愛它!
我相信自己的愛情,它是純潔的,沒有背叛,也沒有欺騙和傷害!為了我的愛情,加油!
感悟的作文 篇3
旅游時(shí),我們總會(huì)看到一些不良的行為行慣,比如,墻面上"某人到此一游”這六個(gè)蠅頭小字極為常見,這六個(gè)小字隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)變,已經(jīng)成為了一道不完美的”風(fēng)景線”。
偶然的一天,我和媽媽來到了西安華清宮,映入眼簾的是大門正中的”楊貴妃起舞”雕塑,我正對(duì)雕塑的創(chuàng)作驚嘆不已時(shí),楊玉環(huán)裙擺上四個(gè)小字——到此一游,卻影響了整體的美感,“怎么可以這樣?”我憤憤不平地想:“西安的華清宮是歷史的遺址,貴妃池是華清宮的象征,可卻有人拿起小刀在上面刻字,隨意破壞。這種行為不僅破壞了文物,也嚴(yán)重影響了景區(qū)風(fēng)貌。
無獨(dú)有偶,前幾天新聞播出的類似事件,亦是如此。北京故宮原先氣派宏偉,令人無限神往,可如今,紅磚上刻滿了"到此一游”,游人吐下的口香糖幾乎遍地都是,其至有人靠著翻墻的本領(lǐng)越過故宮的'禁區(qū)——“長(zhǎng)春官”。這樣的不文明行為值得我們每個(gè)人去反思。
想起傷痕累累的歷史遺址,我的心中便多了一份思考:歷史是藝術(shù)的瑰寶,是中華民族的象征,作為一名旅游者,我們應(yīng)當(dāng)提高自身素質(zhì),保護(hù)景點(diǎn),人人有責(zé)。
請(qǐng)文明旅游,規(guī)范文明旅游的行為,從今日開始,我們每人都要約束自我,保護(hù)歷史遺址,讓歷史永存。
感悟的作文 篇4
帶著陽春面的芳香,你飄進(jìn)了我的童年;伴隨著美人魚的傳說,你走進(jìn)了我的生活;迎著除夕夜的鐘聲,你融入了我的生命,輕輕地我走近了你……
三年下來,手中的筆歡跳著,想要寫幾句詩來贊頌?zāi)恪Z文,卻發(fā)現(xiàn)難以用幾個(gè)詞來形容你的美。你婉約中透露著英氣,你冷峻中又不乏柔情。你教我體驗(yàn)人生的種種感受,你讓我領(lǐng)略萬物的無限情趣,你是我的良師益友。
你帶著我,在知識(shí)的'海洋中遨游,在歷史的長(zhǎng)河中漫步。跟著你,我感受到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然;李太白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的樂觀;蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的悲壯。跟著你,我體會(huì)到了黛玉葬花時(shí)的多愁善感;唐僧西天取經(jīng)時(shí)的堅(jiān)定信念;諸葛亮空城退敵的智慧瀟灑。跟著你,我見證了歷史的興衰;跟著你,我感悟到歲月的滄桑和豐厚。
你不僅是一位詩人,也是一位畫家。文字為筆,語言為墨,描繪出一幅幅美麗的圖畫。“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,渲染出邊境壯麗的奇景;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,將夏日的生機(jī)描繪得淋漓盡致。你用你的畫筆,賜予了雪昂揚(yáng)的活力,賜予了草勃勃的生機(jī)。群山因?yàn)槟悖@得翠綠;江水因?yàn)槟悖@得雄偉壯觀。一切都是因?yàn)槟悖棚@示出了生命的活力。
你還是一位無聲的老師。在我虛度年華時(shí),告誡我:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”在我失敗的時(shí)候,你安慰我:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”在我浮躁不安時(shí),你教育我:“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”
因?yàn)槟悖业纳钍侨绱说呢S富多彩。在此,我真誠(chéng)地感謝你,謝謝你,語文。
輕輕地,我走近了你,想采擷一朵浪花來編織你的裙角,想收集一絲陽光,來定格你的微笑,但忽地發(fā)現(xiàn),你的美是無法形容的……
感悟的作文 篇5
人類是大自然的一部分,自然界蘊(yùn)涵著生活的法則。大自然中蘊(yùn)涵著世間萬物。可是你知道嗎?大自然以往的風(fēng)光為何消逝呢?尊嚴(yán)還在嗎?也許在我們的身邊已經(jīng)不再有大自然的足跡。春天的腳步已經(jīng)銷聲匿跡了。整個(gè)地球變得更加黯然失色。
看著一棵棵古樹被那無知的人們無情的砍伐,我們漠然了。大自然給予我們恩賜,但同時(shí)也對(duì)我們無知的行為敲響了警鐘。警鐘?究竟會(huì)不會(huì)真正喚醒人們的意識(shí)呢?望著大自然一天天的逝去,感覺到可惜。
我踏著隨風(fēng)飄凌的落葉,望著風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的落葉,我突然變得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴(yán)重,小鳥的蹤影也無去無從。只留下那殘花敗柳在映襯著無精打采的霞光。人們從此也會(huì)在這灰暗的世界里度過每一天,人生缺少了無限光輝。
馬霞說過:“大自然不僅向我們昭示著奇異,還蘊(yùn)育著真理與力量。自然是有聲的。它沒有流瀉的音符,沒有動(dòng)人的節(jié)拍,而自然本身便有著一種天籟之音。”可事實(shí)上,我們已缺少了那一份感悟自然的情懷與心境。心已經(jīng)不再靜如止水了。自然也便離我們而去,哪怕站在南山上,許多人也只能看見金錢與權(quán)力,而沒有了心遠(yuǎn),何來地偏?
大自然賦予人們豐富的資源,但也會(huì)因人類的無知行為而報(bào)復(fù)人類。印度洋大海嘯,奪走的不僅是數(shù)以萬計(jì)的人的生命,還從某種程度上打擊了人類征服大自然的信心。從人類歷史上看,每當(dāng)遇到人類力不可拒的天災(zāi),總會(huì)有人彷徨無措。資深環(huán)保作第一代環(huán)保活動(dòng)家唐錫陽先生曾經(jīng)這樣寫道:“人類要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些,……倡導(dǎo)生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史,尊重自然,尊重現(xiàn)實(shí),擺正“人”在大自然中的'位置。“人”字現(xiàn)在寫得太大了,應(yīng)該寫小些,小些,更小些,把“人”寫在應(yīng)有的位置上。”
人們應(yīng)與大自然與諧相處,只有這樣人類才能享受大自然個(gè)人類帶來的一切。如果你不合理利用自然界的資源,那么大自然終將使你得到應(yīng)有的懲罰。朋友,使我們一起去傾聽大自然的心聲,感受大自然的真諦吧!
感悟的作文 篇6
花開花落,四季輪回,轉(zhuǎn)眼間,我已十七歲!
——題記
淅淅瀝瀝,窗外的雨無情的沖著窗與地。發(fā)出的聲音,在黑夜中是如此的清脆空靈。揮揮手,什么也看不見。這家鄉(xiāng)的雨夜,總能使我安撫下那顆煩躁的心。
思緒,不由自主的延伸……
今年,我已十七歲。無疑,這個(gè)是個(gè)事實(shí),它意味著,我似乎遠(yuǎn)離了兒時(shí)的歡樂,變的.陌生。那些歡樂,成了回憶。確實(shí),我不能肆無忌憚地玩耍,不能像往昔,伏在外公的背上,用手揪著他的胡子,不能與他們玩鬧。十七歲的我,只能默默的看著他們變老。想到這些話題,卻總感覺有層阻礙只能靜靜的聽著他們嘮叨我小時(shí)的頑皮,只能盡力讓他們不擔(dān)心。兒時(shí),成為回憶,或許也只有在午夜夢(mèng)中,溫暖地回憶。
黑暗中,似乎涌出了潮水般的壓力,擠壓著我。如同,學(xué)習(xí)生活中的背囊。父母的告誡與希望,老師的訓(xùn)誡和任務(wù),壓得我滿頭大汗,寸步不能行進(jìn)。
表情,由平靜而轉(zhuǎn)為苦悶。
回憶連成電影,播放著我十七年來的作為,印象最深的不只是童年的天真無邪,更有初中三年的精彩生活。
在這兒,我結(jié)交了一群好友,在這,我揮灑汗水奮斗,取得過理想的成績(jī),在這兒,有我和朋友們的歡樂,回憶,不光是苦,生活更有樂有甜。在這兒,我學(xué)到了擔(dān)當(dāng),學(xué)校了責(zé)任,學(xué)到了不為父母惹事,學(xué)到了自己獨(dú)立生活,為父母分憂,懂得感恩……
的確,十七歲注定要告別,更遠(yuǎn)離一步對(duì)父母的依賴。自覺的擔(dān)當(dāng)起責(zé)任與義務(wù),還要自己面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難,磨練到從容面對(duì)。或許,我并不是一個(gè)人,還有一群好友在身后支持。
我有些了解,在成長(zhǎng)的路上,我們注定要放棄一些,通過努力才能得到另外一些。人生的這趟單程旅行根本就是沒有給我后悔的機(jī)會(huì)。我不求家有萬貫,只想要家人健康,我有我自己的道路,我要順著它,堅(jiān)定地走下去。無所謂困難和險(xiǎn)阻,活出自己的個(gè)性。
歲月是把無情的刻刀,且行且珍惜!
十七歲,我來了!我的人生,我做主!
感悟的作文 篇7
太陽,升了又落,落了又升。四季,來了又去,去了又來,零碎的感悟。我不知道時(shí)間的腳步有多快,但我知道,我每天都會(huì)撕下一張日歷,日子便從我手中逃去了一天。時(shí)間,讓孩子長(zhǎng)大,讓大人變老。時(shí)間,讓幼稚走向成熟,讓強(qiáng)壯變?yōu)槔线~,誰都無法改變!任何人在時(shí)間面前都只是弱者!原來,美好的東西是那樣易逝!寶貴的`青春年華每一刻都在流逝。我感悟到:時(shí)間失去是必然的,但只要我們把握時(shí)間,利用時(shí)間做我們?cè)撟龅氖拢灰覀冎髟讜r(shí)間而不是被時(shí)間主宰,那么即使日子逝去了。時(shí)間走遠(yuǎn)了,誰都不會(huì)有遺憾了。
感悟的作文 篇8
4月16日傍晚托管班期間,并不像幾天前一樣,教室里同學(xué)們吵的吵,玩的玩,做作業(yè)的做作業(yè),亂哄哄的,而今天格外的安靜,同學(xué)們都用端正的姿勢(shì)面對(duì)著孟老師。
原因是孟老師對(duì)我們這幾天的表現(xiàn)感到十分的不滿,比如:上課鈴響了還在不亦說乎得玩;有的在私底下搞一些交易,有的甚至在看一些現(xiàn)在小學(xué)生不該看的書……孟老師放棄了自己的休息時(shí)間花了足足50分鐘來教育我們,就是圍繞著一句話:“你爸爸媽媽辛辛苦苦把我們送到這樣好的學(xué)校,不送你到鄉(xiāng)下去讀的原因是為了什么,難道是為了神采奕奕地去,渾渾噩噩地回,還是為了到別人面前說自己是以前百年名校的學(xué)生,是百年學(xué)校的一份子。”我肯定每個(gè)人的回答都是這樣:“送到好的學(xué)校,就是為了受到更好的教育,有著更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讀好書,能夠找到打開智慧大門的鑰匙,遨游在知識(shí)的`海洋里。”
所以,從今以后,我要做一個(gè)自我價(jià)值觀高的人,每天早上一到校,快速整理好書包就開始晨讀,8:10分開始交作業(yè),交作業(yè)后繼續(xù)晨讀,上課的上課,下課的下課,能安排好自己得自修課時(shí)間,我相信,如果每天都這樣,在學(xué)校里的日子一定能過的快樂又充實(shí)。
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