【推薦】運(yùn)動(dòng)的作文400字合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇1
明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，相信一定會(huì)是一個(gè)晴朗無(wú)云的好天氣。我既期待又怕受傷害，因?yàn)槲液脫?dān)心會(huì)在眾人的眼前出糗，這讓我輾轉(zhuǎn)難眠，無(wú)法安心入睡。
第二天，我揉著惺忪的睡眼，被媽媽趕著出門，到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缇偷浇淌覝?zhǔn)備出場(chǎng)道具了，我也滿心歡喜的變裝豋場(chǎng)。一開始的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)，點(diǎn)燃了運(yùn)動(dòng)會(huì)的.序幕，讓到場(chǎng)的家長(zhǎng)、親友們各個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，手上的相機(jī)忙著捕捉各種獨(dú)家畫面，讓歡樂的氣氛彌漫在整個(gè)操場(chǎng)上。
看過(guò)活潑可愛的低年級(jí)表演，接著就是我們這年級(jí)的趣味競(jìng)賽“人肉陀螺”，顧名思義就是人要像陀螺一樣轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的！平時(shí)練習(xí)時(shí)，我們這組為求快速，老是轉(zhuǎn)的很賣力，所以跌的跌、倒的倒，傷亡慘重，不過(guò)沒想到今天我們竟然默契十足，都放慢速度，展現(xiàn)淑女的優(yōu)雅風(fēng)范，沒出任何意外的，平安交棒給下一組，真是太不可思議了！但是也因?yàn)椴粔蚩欤怨谲妼氉凸笆肿屓肆耍?/p>
當(dāng)然，這次男生的“拔河”總決賽，可說(shuō)是一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗，我們和甲班實(shí)力不分上下，要不是全班女生大家不顧形象的奮力大喊“加油！”，男子拔河冠軍可能就不是屬于我們班的啦！我真的為了班級(jí)榮譽(yù)豁出去了！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理，更明了“勝不驕，敗不餒”的運(yùn)動(dòng)家精神，雖然我們沒有如愿獲得總冠軍，但是雖敗猶榮，因?yàn)槲覀兇蠹叶紵崆閰⑴c，盡心付出，這段回憶會(huì)深深印記在大家的腦海中。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇2
請(qǐng)問(wèn)大家哪次活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)令大家最難忘呢？……相信大家的答案都各不相同，例如我：我最難忘的.則是不久前的打羽毛球了。想聽為什么？別急！讓我來(lái)娓娓道來(lái)……
那天，我們到了羽毛球館外面，休息了一會(huì)，便開始火熱朝天地“交戰(zhàn)”了……
這可真是激烈呀，我發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球，可是媽媽想讓我掉球，便故意裝是發(fā)小球，我果然上當(dāng)了，跑到了前面，誰(shuí)知球?qū)嶋H發(fā)的很遠(yuǎn)，我回首不及，球掉了！我十分懊惱，立即發(fā)了一個(gè)高球，害的媽媽找不到落球點(diǎn)，沒有接住，我非常高興。
媽媽再次發(fā)射了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，媽媽好似要以牙還牙，一雪前恥，幸好我及時(shí)好到落球點(diǎn)，并且發(fā)了一個(gè)“水底撈月”，可媽媽也不是易于的，一個(gè)健步?jīng)_了上來(lái)，把球回挑回來(lái)，我立即看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，來(lái)了個(gè)“泰山壓頂”再次贏了。
媽媽又發(fā)了個(gè)小球，不過(guò)幸好我經(jīng)驗(yàn)豐富，立刻“水底撈月”，再來(lái)個(gè)“五雷轟頂”，就這樣來(lái)了4個(gè)回合，媽媽突然來(lái)了個(gè)扣球，幸虧我眼疾手快，來(lái)了個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”，可當(dāng)我起身一看時(shí)，立刻“石化”了，球好端端的躺在我的身邊，我十分不甘，立即……
就這樣，我們打了一個(gè)多小時(shí)，我驚險(xiǎn)地救起了一個(gè)又一個(gè)的球，我十分滿足，今天可真是開心啊！我想真是令人回味無(wú)窮！
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇3
前天我們班參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很興奮。
很快運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我參加的是第三項(xiàng)定點(diǎn)射門；第四項(xiàng)三十米往返障礙接力。我們要先看參家第一項(xiàng)胯下傳球；第二項(xiàng)移動(dòng)投籃的比賽，我覺得他們比賽的真慢，早知道就參加他們的項(xiàng)目了，因?yàn)槲蚁胂缺荣悺５攘撕镁媒K于到我上場(chǎng)了，首先，我們要先比定點(diǎn)射門。這一項(xiàng)我們和前兩項(xiàng)一樣，我們班都贏，我對(duì)同學(xué)們的'表現(xiàn)很自豪。最后一項(xiàng)是三十米往返障礙接力，也是我比較熟悉的一項(xiàng)，但是我們參加的人太多，我本來(lái)是要被退出的，但是劉海翔突然說(shuō)他腳扭了，就換我上場(chǎng)。很快比賽開始了，我們很快就超過(guò)了對(duì)手二四班。但是后來(lái)我們卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的失誤而拉開了距離，最后，當(dāng)我們都要絕望的時(shí)候，王佳懿爸爸的一個(gè)同事在最后的時(shí)候沖刺，我們看到他從對(duì)面跑回來(lái)的時(shí)候，像風(fēng)一樣快，我們絕望的心情一下子變得很開心了，因?yàn)檫@項(xiàng)我們也贏了。晚上，我在家里休息，媽媽跟我說(shuō)：“我們班是全年級(jí)第一名，得了二十二分，比最后一名上高十幾分。”聽到這個(gè)消息，我想：這個(gè)消息真是意料之外的呀！還有團(tuán)結(jié)就是力量，所以大家無(wú)論做什么問(wèn)題，都要齊心協(xié)力一起戰(zhàn)勝困難！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們班表現(xiàn)最好的一次，希望大家都要好好學(xué)習(xí)，天天向上！還要遇到困難不要退縮！
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇4
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將召開，每個(gè)人聽到這個(gè)好消息，又蹦又跳，為自己得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)而笑得合不攏嘴。
那段日子，同學(xué)們都在家里辛勤地苦練著，希望可以在比賽中得個(gè)好名次，為班級(jí)爭(zhēng)光。
比賽的日子終于到了，運(yùn)動(dòng)員們都早早地來(lái)到了學(xué)校，就像過(guò)節(jié)一樣，高興極了。操場(chǎng)上聚集著所有的人，加油聲和呼喊聲直沖云霄。最令人激動(dòng)的'時(shí)刻來(lái)到了，那就是女子一分鐘排球墊球比賽。除了我，我們班還有其她兩名女運(yùn)動(dòng)員參加，一位是三年級(jí)時(shí)的排球墊球第一名，還有一位是四年級(jí)時(shí)的排球墊球第一名。面對(duì)這兩大高手，我的心怦怦直跳，緊張極了。輪到我了，我選擇了一個(gè)順手的排球，做好準(zhǔn)備。老師一聲哨響，一個(gè)個(gè)排球就運(yùn)動(dòng)起來(lái)，好像一位位舞蹈家在空中跳著優(yōu)美的舞姿。時(shí)間猶如一位老爺爺走得非常慢，我抬著頭，舉著手，一刻不停地顛，感覺快撐不下去了。終于，“瞿——”又一聲口哨聲響起，比賽宣告結(jié)束。 我急忙跑過(guò)去問(wèn)老師我拍了幾個(gè)，老師笑著說(shuō)：“你拍了94個(gè)。”我高興連蹦帶跳，以為自己一定得了第一，可是沒想到后面的同學(xué)越來(lái)越厲害，一個(gè)個(gè)追上來(lái)，勝過(guò)了我，結(jié)果我只得了第五名。
我很遺憾，但我已經(jīng)盡力了。我想起了媽媽的話：“只要努力過(guò)了，就不會(huì)有任何遺憾，不管結(jié)果如何，你都應(yīng)該高興。”也就釋然了。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇5
當(dāng)茅老師把要開運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息告訴我們的時(shí)候我們高興得不得了，運(yùn)動(dòng)員們都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。
跳高運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，騰空躍起，像展翅飛翔的海燕，又像凌空直上的雄鷹。“加油！加油！”一陣熱烈的歡呼聲沖破了這緊張的氣氛，震蕩著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。當(dāng)快要接近高架時(shí)，他的左腿突然在地上猛地一蹬，兩手在身旁劃了道長(zhǎng)長(zhǎng)的.半弧線，高騰起，迅速轉(zhuǎn)體……“好！又過(guò)去了！”觀眾的喝彩聲
像潮水一般涌起。在喝彩聲中橫桿又上升了新的高度，伴隨著這喝彩聲，運(yùn)動(dòng)健兒又向新的目標(biāo)攀登。擲實(shí)心球——為班級(jí)奪冠實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員中其中有我。到了比賽場(chǎng)地老師給我們幾個(gè)講了規(guī)則：你們一共4個(gè)人分兩輪進(jìn)行比賽一輪淘汰一個(gè)人，每輪可以投3個(gè)球。
好了，下面601班的蔡妮娜，“?落地了“?;好下一個(gè)602班王婉琦“啊？到我了？”第一輪比賽結(jié)束，602班朱慧玲你被淘汰了！“又是幾球落地，第二輪結(jié)束了！602班李孟瑤你淘汰出局了！“嗚！嗚！嗚！又要測(cè)量米數(shù)了，好擔(dān)心哦！我會(huì)不會(huì)第一呢？”602班王婉琦你以7。54米的成績(jī)榮獲第一名。“哇！我得了第一！哦耶太好了！”那時(shí)心里有說(shuō)不出的喜悅我為我們班爭(zhēng)光了！我興高采烈地走到了領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品的地方，拿了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
一張紙對(duì)我有著非凡的意義——那是我在小學(xué)最后一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一次拿著屬于小學(xué)頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇6
陽(yáng)光體育放飛我們陽(yáng)光般的幼小的美好心靈譜寫著一曲七彩的陽(yáng)光旋律!知識(shí)固然重要，但如果，沒有健壯的體魄，怎能算是一個(gè)健康的小學(xué)生呢？生命應(yīng)該美麗，青春應(yīng)該閃光。
小草把綠色獻(xiàn)給春天，使它的生命變得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入人們的心田，使它的生命變得精彩；太陽(yáng)，把它的`溫暖傳遞到大地、人間，使它的生命變得精彩。
早上，明媚的陽(yáng)光灑滿校園的時(shí)候，充滿著運(yùn)動(dòng)氣息的旋律在我們耳邊響起的時(shí)候，一排排整齊的隊(duì)伍映入我們的眼簾。看，同學(xué)們正邁著矯健的步伐跑步進(jìn)入操場(chǎng)，校園里頓時(shí)充滿了蓬勃的活力，顯得虎虎有生氣。
課間，烈日當(dāng)空，同學(xué)們又在操場(chǎng)上三五成群的打籃球、跳皮筋、追逐打鬧；一起歡聲笑語(yǔ)，談笑風(fēng)生，討論自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和參加奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們。隨處一望，都可以看到同學(xué)們臉上都洋溢著一絲絲甜蜜的，燦爛的微笑……
今天，我們是幼小的樹苗；明天，我們就是參天大樹。只要我們不斷堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng)，不斷追求健康體魄，我相信我們自己的未來(lái)會(huì)更加的美好；我們的祖國(guó)的明天一定會(huì)變得更繁榮昌盛；世界的每一個(gè)角落都會(huì)耀發(fā)生輝！
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇7
今天，鳥兒在枝頭用美好的歌聲迎接美好的一天。對(duì)，沒錯(cuò)，今天我們?nèi)⑴e辦第二十屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隨著太陽(yáng)公公不作美的陽(yáng)光直射到綠茵場(chǎng)上時(shí)，開幕式拉開了帷幕，一個(gè)個(gè)班級(jí)用自己的整齊隊(duì)伍入場(chǎng)了。輪到我們班了！只見我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)穿著整齊的'校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，井然有序地進(jìn)入了自己的位置。隨著校長(zhǎng)的一聲令下，比賽開始了。壘球場(chǎng)在“水泥山”后，操場(chǎng)的的一片空地上舉行。我趕到那里時(shí)，已經(jīng)是人山人海，我好不容易才擠出了一個(gè)位置。我伸出了頭，此時(shí)，正是我們班的李嘉欣在投球。只見李嘉欣一只手拎著壘球，使出全身力氣把壘球投了出來(lái)。壘球在空中劃出了一道漂亮的曲線，所有的啦啦隊(duì)都在吶喊，我們的心都提到了嗓子眼上。隨著壘球落地，我的世界一片空白…… 跳遠(yuǎn)現(xiàn)場(chǎng)離壘球現(xiàn)場(chǎng)只有十米遠(yuǎn)，可依然人起云涌，一點(diǎn)兒也不比壘球現(xiàn)場(chǎng)的人少。我們班上的劉柯涵與張雅涵參加了比賽，她們的任務(wù)是盡量跳遠(yuǎn)一點(diǎn)，這樣才能有好成績(jī)。 隨后，我還觀看了50米跑，200米跑，我們班的同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。 比賽還在進(jìn)行，我期待著……
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇8
盼著，盼著，終于把一年一度的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)給盼來(lái)啦！
運(yùn)動(dòng)會(huì)上鑼鼓喧天，人聲鼎沸，熱鬧非凡。看，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的項(xiàng)目多種多樣，實(shí)心球、跳繩、400米跑……都正在有條不紊地進(jìn)行著。
“預(yù)備——開始！”原來(lái)是四年級(jí)女子800米長(zhǎng)跑開始了，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離了弦的箭一樣往前沖，我們班的夏梓涵和樓芫禎可是兩位猛將。只聽哨聲一響，他們便奮力往前跑，在跑道旁的啦啦隊(duì)員們正在為運(yùn)動(dòng)員喊加油呢！
但才跑了第三圈時(shí)，樓芫禎明顯體力不支，她的臉慢慢地變得蒼白，速度也慢慢地降下來(lái)了。她身后的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)接一個(gè)地超過(guò)他。轉(zhuǎn)眼間，她便從第三的位置落后到了第九了。這時(shí)我們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的恨不得上去幫她跑完全程，有的想上去扶她一把，還有的不停喊加油！她一步一步地向前挪去，手插著腰上，仿佛隨時(shí)就要倒下去了呢！
終于她跑到了終點(diǎn)。她不停地咳嗽，剛走出賽場(chǎng)便一下子倒在了地上，周圍的同學(xué)都擔(dān)心極了，趕快把她背到了教室里面。
雖然這次樓芫禎在800米跑上沒拿到名次，可她是我們心中的'冠軍，因?yàn)樗眯袆?dòng)告訴了我們什么是“堅(jiān)持”，什么是“毅力”，也許這就是我們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)中得到的最大收獲。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真讓我難忘！
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇9
星期四那天，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也是一名運(yùn)動(dòng)員哦！
一到學(xué)校我就看見有很多運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上練習(xí)自己參與的項(xiàng)目。有的練壘球、有的練跳遠(yuǎn)、有的練跳高、還有的練跑步……走進(jìn)教室，我就看見參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，我們排著隊(duì)就去操場(chǎng)開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。一到操場(chǎng)，我就看見跑步的運(yùn)動(dòng)員像一支箭從我身邊跑過(guò)：跳高的運(yùn)動(dòng)員像袋鼠一樣跳得非常高……這時(shí)老師對(duì)我說(shuō)：“等一會(huì)兒你就可以跳遠(yuǎn)了，去準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”
根據(jù)廣播提示，我來(lái)到了跳遠(yuǎn)場(chǎng)地。不一會(huì)兒就輪到了我，我開始做好準(zhǔn)備，教練一聲槍響，我就拼命地跑，快到沙坑的時(shí)候，我縱身一跳。哎呀！失敗了。就這樣我一連三局都沒有跳出好成績(jī)，可能是我太胖了，跳遠(yuǎn)好像我不太能合適。
接下來(lái)進(jìn)行我的`第二個(gè)項(xiàng)目，扔壘球。來(lái)到了壘球場(chǎng)地，老師給了我一個(gè)球，讓我準(zhǔn)備好。我使勁全力扔了三局，每次老師測(cè)量了距離，記錄了下來(lái)。我不知道自己的成績(jī)?cè)趺礃樱恢罆?huì)不會(huì)得獎(jiǎng)。
我參加完項(xiàng)目后，就被爸爸接回家了。媽媽告訴我，你身體胖參加運(yùn)動(dòng)會(huì)就當(dāng)是鍛煉，沒有獎(jiǎng)不要緊，重在參與。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇10
我是個(gè)奇怪的孩子。我總是會(huì)這么想。
我經(jīng)常會(huì)有一個(gè)觀點(diǎn)，然后與別人爭(zhēng)論，但最后往往是自己把自己推翻，很可笑吧。這就叫糾結(jié)。
連我自己都奇怪：怎么這樣呀！沒聽說(shuō)過(guò)從一而終么？怎么那么多念頭呀！到底支持哪一個(gè)呀！真暈。
我總是喜歡一句話：我們還是要向很多事情妥協(xié)的。然后無(wú)奈，還有一點(diǎn)點(diǎn)諷刺，就像一個(gè)已經(jīng)千瘡百孔了的人對(duì)著對(duì)面的弓箭手說(shuō)：“射吧，沒事，快射呀。“已經(jīng)麻木了。
但這并不符合我的做人原則，我總是覺得人不該向命運(yùn)所屈服，要去創(chuàng)造命運(yùn)，改變命運(yùn)。人定勝天。
很矛盾，對(duì)吧？于是得出一個(gè)結(jié)論：思想并不一定可以支配行動(dòng)。
我總覺得自己孤單，哪怕是與朋友在一起。所以從我筆下寫出了一串串憂傷的文字。所以我憂傷，我悲觀。我并不相信分開后還會(huì)再相遇。我絕望。
但有時(shí)候我會(huì)笑的很燦爛，說(shuō)出一大段笑話。所以我樂觀，我積極。我相信黑色的今天過(guò)去了，光明的`明天必定會(huì)來(lái)臨，我充滿希望。
關(guān)于這個(gè)，我就不知該作何解釋了，或許憂傷的人都會(huì)自我安慰，自我修復(fù)吧。誰(shuí)知道呢。
于是，我就一直這么糾結(jié)著。
順從和反抗。這兩種相對(duì)的念頭經(jīng)常在我的大腦中徘徊。異常的糾結(jié)。
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