關于寬容的作文10篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的寬容的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

寬容的作文 篇1
做人要寬容。寬容是一種素質,一種美德。寬容不是懦弱.膽怯,而是海納百川的大度與包容,是笑看風云的開懷與爽朗。
寬容的人是健康而樂觀的人。金庸筆下的一代宗師張三豐,虛懷若谷,笑對武林變遷,以一顆博大的心原諒小輩的過失,使無數步入歧途的人改邪歸正。由于寬容他不發怒,身心健康,活了很長時間,并在花甲高齡創出絕學——太極拳。太極拳一招一式精柔而不毒辣,正是張三豐一身寬容的寫照。
寬容不但能使自己的心靈寧靜,而且能給別人一份精神的撫慰,解除矛盾,利國利民。由于護架有功,藺相如的官位一路直上,引起大將廉頗忌妒與不滿。面對廉頗的無理取鬧,藺相如寬容地笑而避之,引出一段“負荊請罪”的佳話。從此藺廉攜手,文武雙治,保衛了趙國的大好河山。寬容,于人于己都益處多多。寬容的人必定能受到親人的喜愛和關心,必定能受到同事朋友的信任和擁護。
反觀心胸狹窄的人,遇到小的挫折與不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大本事也難有建樹。東吳周瑜,十分優秀卓越的軍事家,把龐大的東吳水師治理得井井有條,是位不可多得的將才。但他生性好忌妒,面對諸葛亮的神機妙算,雖自知不如卻又不甘落敗,發出“既生瑜,何生亮”的'凄嘆后,落個抱病吐血身亡的凄慘結局。對于什么都看不慣,不服氣的人,累的不只是他的眼睛。
做人要做寬容的人,利人利己利社會。生活的天地如此廣闊,我們沒有必要在彼此摩擦中浪費時間,浪費生命。天空很大,比天還大的是人的心!每一個人寬容一點,大度一點,我們的生活就會更為精彩.和諧而美好!
寬容的作文 篇2
隨著啪——的一聲,我的筆盒被***重重地摔在了地上。
我急忙撿起來一看,角給摔破了,鎖也摔壞了。原來是***和***鬧矛盾,把***桌子上的鉛筆盒誤以為是她的,便給摔了。
我憤怒不已,把這件事告訴了老師,老師批評了***,讓他給賠我一個新的鉛筆盒。
回到家我便這件事告訴了媽媽。
孩子,你還記得上個星期尚老師發的那幾篇文章嗎?是關于什么的呀?
關于寬容的文章啊。
是啊,那你想一想,這些文章教會了你什么呢?你好好想想,媽媽相信你會處理好這件事情。媽媽說完便走了。
我細細的想了想:是啊,老師讓我們看那些文章不正是告訴我們要有一顆樂觀豁達的心嗎。嗯,何必去計較那么多呢,用別人犯下的`錯誤來懲罰自己呢。況且他也是一時性急。
第二天,我沒有讓***賠我鉛筆盒,并且原諒了他。
我們現在大都是獨生子女,都覺得自己是小公主,小皇帝,所以在遇到事情時大多都是從自己的利益出發,不能寬容的對待別人。所以我們待人要寬容,這樣才能交到更多的朋友。
媽媽和老師的教導,使我收益終生!
寬容的作文 篇3
恨得咬牙切齒的時候,其實是最難受的時候。如果可以,我希望自己永遠都能夠擁有“寬容”的能力,這樣我就能夠在寬容的力量下順利長大了。
在我沒有學會寬容之前,我啥事兒都喜歡計較一番。誰動了我的鋼筆?誰在我的本子上畫了小人兒?誰把我的筆記本帶回家去抄了沒告訴我?誰在我的課桌上劃了一道紅筆印?誰在我的自行車上掛了一個塑料袋?如果我繼續數下去,如果我沒有學會寬容的話,我一定早就被生活中這些小到不能再小的事情給氣死了。還好爸爸提醒了我這一點。爸爸發現我有這樣斤斤計較的苗頭時,帶我去公園里散了一圈步,在散步的過程中,他沒有提我斤斤計較的事情半句,全程都在講他工作中遇到的趣事,我卻在這些趣事中懂得了寬容的力量,待我和爸爸回家時,我已經拍著爸爸的肩膀說“爸,讓您費心了,我明白您的意思了。”爸爸在我腦袋上揉了兩下回書房看書去了。
在爸爸同我說了那些故事后,我便不再為一些生活中的指甲事兒煩惱了。我知道這是我學會了寬容。我不再糾結于與同學之間的相處,也能夠包容身邊人的缺點,特別是別人如果不小心傷害到我時,我會懂得在心里說上一句“他不是故意的,請不要介意。”了,甚至在與同學們的.相處中遇到別人生另外同學的氣,我也能夠用我那寬容的力量去寬慰別人的心了。我記得有一次一個同學因為一點小事跟另一個同學打了起來,他們倆還拉著我去評評理。我拍著那兩位同學的肩膀說“行了吧,大家都是一起上過學的同學,何必要急得臉紅脖子粗呢?各退一步,海闊天空!”那倆同學本來聽完還有點點生氣的,我又主動去小賣部給三人一人買了一根雪糕說“那大家都是一起吃過雪糕的交情了,別介意了!好好學習吧!”他們吃著雪糕原諒了彼此,而我則偷偷地在心里感謝爸爸對我的指點。
寬容的作文 篇4
似乎這只是一個偶遇,也似乎這是一個注定的交錯,從開始到最后,從給予寬容到被發現美麗,你從來不曾舍求過什么
———題記
似乎從小到大我一直是一個優越感很強的人,我不會刻意的去觀察任何一個人,但我卻會刻意的去排斥一些人,可能我就是這般的自命清高、盛氣凌人吧
對于你的記憶,最深刻的就是:給予德寬容、被發現的美麗和不會舍求什么。
一
第一次見到你,你是一個打扮得很糟的女孩:蓬亂的頭發、隨意的馬尾、土氣的衣服、傻氣的.笑容和有點讓人討厭的口音這就是你給我的第一印象,實在是糟糕透了!
從認識你以后,我便在排斥你,捉住你的缺點或錯誤,便從不放手,用此來威脅你遠離我,讓我的這些做法變成尖尖的棱角去刺你。對你,我一直這樣無理取鬧,讓你身心疲憊、傷痕累累。
雖然我一直這般的無理,但你似乎從未怪過我。你,一直都大度的包容我,給予我一點又一點的寬容
寬容的作文 篇5
每當別人在夸我寬容時,我總是不由自主的想起一個人,那個人就是我舅舅。
我的舅舅是一個眉清目秀的帥小伙,他對人嚴謹,只要你干錯什么事,他總得給你上一堂課。別看他這樣嚴謹,其實他也挺喜歡我的,一有空,他就帶我去打乒乓球。
但最近舅舅有些反常,有空的時候也不帶我去打乒乓球了,我感到很奇怪,便主動要求和舅舅去打乒乓球。他當然答應了。
當到乒乓球館打球的時候,發現舅舅的球技不如平常,握球拍的方式也有所改變。
這讓我更加好奇了,但玩的心思遠遠大于了好奇心。我和舅舅繼續比賽。
當打得更激烈的時候,突然我用力過猛,將求打出了界外。我和舅舅一起去撿球,意外的事情發生了。
“啊!”在和舅舅撿球的.時候,我的手不小心碰到了舅舅左手的食指,舅舅發出了一聲喊叫,但聲音很小,聽上去好像竭力克服著疼痛。
“你怎么了,舅舅?”
“我沒事!”
這時候我才注意到舅舅左手的食指,明顯比右手粗出一圈。
我急切地問舅舅怎么了,他告訴我他和朋友鬧著玩時,不小心把他的食指骨折了,他的朋友向舅舅道歉,舅舅沒有說什么。
我又問舅舅,為什么沒有找他算賬。舅舅說:“做人要寬容大量,不要因為一點傷破壞了朋友之間的友誼。”
我驚呆了:舅舅竟如此寬容大量,再想想平時與同學的小打小鬧,傷著一點就得告知老師。簡直沒法和舅舅相比啊!
從那以后,我與同學與大家開始和諧相處,我的舉動也影響著大家,讓校園變得和諧了。
寬容的力量竟是如此的偉大!
每當別人在夸我寬容時,我總是不由自主的想起一個人,那個人就是我舅舅。
寬容的作文 篇6
天空包容每一朵云彩,所以它廣闊無邊;大地收容每一粒塵埃,所以它物大精深;大海收容每一條小魚,所以它深不見底。如果使世界美麗多彩,我們是不是必須要對每一個人,每一件事都寬容呢?當然不,我們應該在道德底線下寬容他人。
近幾年來總會時不時的傳出哪里哪里發生了槍擊殺人,亂刀砍人事件。是的,對于這些人我們應該是痛恨的,他們應該受到無數人的唾罵。因為他們的一時不爽,神經失調而使多少人的生命白白喪失了,包括那年幼的孩童。所以我們不寬容他們是對的,是符合常理的。
但是,我們有沒有想過他們為什么這樣做,是他們愿意的嗎?牢獄之災甚至死罪是他們所想的嗎?當然不是。因為他們也有不爽,不公正的對待,促使他們作此行為來發泄不滿。但追根究底,還是社會的問題,是那些迷倒眾千平民爭相報考的公務員們,是所謂的干部們,如果他們盡心職守了,認真待民了,那不公平的現象還會多嗎?因此,我們在辱罵這些人時也應對他們持一分寬容。
適當的寬容,不僅是個人的事,也是關乎國家的事。
廉頗不滿藺相如一個以口舌為力的人竟然能做到比自己大的官,就揚言說只要碰到他,就要與他對抗去。而藺相如就一直躲避廉頗,賓客們不滿就要走,藺相如就說到:吾不畏秦王,獨畏廉將軍哉?是的,因為藺相如考慮到了國家利益,如果他與廉頗鬧翻,那趙國就將覆滅。正因為他的`寬容才贏得了廉頗的負荊請罪,從而有了一個刎頸之交。藺相如在顧全國家安危的底線上寬容廉頗的行為值得我們學習。
生活之中,與同學之間不免發生一些小矛盾,而這些矛盾又不會傷害個人利益,因此我們應該學會寬容他人于自己。
還記得小學好朋友對我說過的一句話:不要拿別人做錯的是來懲罰自己。當時聽到有點恍惚,但現在我理解了。但此外我還想說該寬容時就寬容,不該寬容時一定要亮明自己的態度,因為你真的很生氣!
寬容的作文 篇7
時間用它獨有的刻薄方式令我們漸漸寬容,明白不管怎樣被生活對待,依然要許諾自己明日必有太陽。我想,沉默是成長的標志,而成熟的標志,就是如何讓去沉默。我不能說我們的生如夏花,活得完美而智,死如秋葉亦離我們非常遙遠,當下最真實的,不過是一種寬容和原諒,對自身,他人,以及這個希望和失望并存的世界。
還好,還好。而今眷戀的生世,朝朝夕夕孑然有繁華,有幾滴好酒般的故人之誼,有幾曲驪歌般的殷切思戀,來人照我笑靨,去者不引悲痛。復有可求!
讓我如何寬容這樣的你呢?在別人面前是那般友善真誠,背地里卻耍著各種小手段來詆毀、誹謗我,真的不懂,不過你卻在我的人生旅途里給我上了一堂特別的課。讓我懂得在俗世紅塵里活著就應該的有所覺悟:
不要幻想友情與利益共存,要自我學會理性地處理和淡忘;
不要事事依附別人,要自我學會自理自存,對別人存有任何期盼,失望往往大于希;
不要因俗世陳情影響自己,要自我學會微笑去回應,別把情緒帶入實際,自我懂得轉移發泄目標,時刻保持冷靜;
不要對任何人抱有怨恨,要自我學會寬容和原諒;
不要太過獨癖自立,要學會自我調節,融入團體,更要學會團結和信任;
不要期待任何奇跡出現,要學會自我把握和尋找機遇;
不要浮躁虛假,不因小利小宜而倒戈,絕不要做墻頭草,要學會沉穩處事,以理性武裝自己的頭腦,;
不要蒙著雙眼,看世界;不要以片面,看事情;不要以歧視,看世人,要全面的,廣闊的視眼去捕捉世界,了解世界,發展自我。
活著的目的`就是學會生存,哪怕過去所有的尊嚴被別人踩得粉碎,拾起了,那就是自我戰勝,人生中每個人的敵人,不是與你針鋒相對的佼佼者,不是一道道路障,也不是那嘲言諷語,而是你自己,戰勝了自己,面對塵世蒼蒼,你也能淡然相迎,將其克服。
一個人不可能孑然獨活于自己定義的世外桃源,而不觸及一絲一毫的世事陳情。當下,活著便是要從七情六欲中破繭化蝶。
我想在近的距離也止于鼻尖,在遙遠的距離也也不過是我在的身邊,你卻感覺不到我的存在,我對自己微笑,去寬容這個世界,也便寬容了你。
寬容的作文 篇8
看完這個故事后,我默默地流淚了,被深深地震撼了。故事的主人公并不是舍身為國的革命戰士,也不是偉大的英雄人物,他是一條狗,一條普通的獵狗,是沈石溪筆下的一條充滿靈性的獵狗。
《第七條獵狗》講的是:一位少數民族的老年人,簡稱老爹。在他七十大壽的時候,有人送了他一條軍犬的后裔,“攆山快如風,狩獵猛如虎”。老爹愛狗如子,喜愛得不得了,給他取名為赤利。
可在一次狩獵的時候,老爹與赤利遇到一頭野豬,當他一槍沒有打到野豬的腦袋時,野豬如一頭饑餓的惡狼,兇猛地撲了過來。就在這命懸一線的時候,赤利卻沒有跑出來解圍,幸好有樹枝卡住野豬,老爹才躲過了一劫。誰知道赤利正在和一條毒蛇殊死搏斗中。赤利沒來解圍,老爹很生氣于是就把它趕走了。逃到森林中的赤利依然是個英勇善戰的猛犬,它咬死成年的公豺狗,做了公豺狗的首領。
就在一次饑餓的豺狗群與正在放牧的召盤巴、艾蘇蘇相遇,它們瘋狂地發動襲擊,老爹沒有備足武器,眼看就要遭遇不測。赤利英勇地趕了過來,與豺狗群拼死廝殺,最后一刻用自己的生命保住了老爹的性命,這時老爹老淚縱橫……
看到這樣的結尾,我想如果我是那位老爹,我也會像他一樣,抱著赤利失聲痛哭,內心的愧疚、自責就會涌上心頭,那樣的痛苦只有親身經歷了才可以體驗得到。
由此,我想到了“寬容”二字。赤利不計前嫌,用自己的生命換回了主人的`生命,在關鍵時刻挺身而出,這樣寬容的心,捫心自問,我們有嗎?人類都很難做到,而他,只是一條普通的獵狗,卻做到了。
我覺得我們人類應該向他學習,多一份寬容,就多一份美好。同學之間,如果能夠多一份寬容,學校就會多一份陽光;朋友之間,多一份寬容,友誼就會多一份微笑;生人之間多一份寬容,世界就會多一份春天。
寬容的力量是無窮的,讓我們以赤利為榜樣,做一個寬容的人吧!
寬容的作文 篇9
日歷翻到8月8日的時候,奧運就來了,舉國沸騰是再正常不過的事情。
今天之前,我有幸作為網絡著名詩人被荊楚網推薦參加了7月27日的有包括新華社等多家媒體關注的“綠色奧運,綠色鄉村”詩歌擂臺賽。正式活動有一天半,當然詩人作家等還可以繼續留下來深入采風……盡管時間顯得很緊,瀟雨還是與許多熟識或者不熟識的詩人作家等進行了面對面的友好交流,我們聊文學并不蠻多,更多的時候是侃侃奧運,奧運的中國健兒。
我有一個觀點:貴在參與,寬容理解才是真愛。想起當年的著名短跑運動員劉長春,如果有今天的'良好環境和訓練條件,中國的金牌歷史恐怕早就改寫……失敗,不是劉長春的罪過。我想:當劉長春委屈的淚水肆意涌出時,相信沒有哪個有良知的中國人不會不被他的真情濡濕自己內心隱隱的痛楚,因為我們同是炎黃子孫!
1998年,中國申奧惜敗。20xx年,中國揚眉吐氣。目前,中國國力強大,競技體育也達到很高水平。經歷了大災大愛的中國人的凝聚力應該更強,心態更從容鎮定……全世界的目光關注奧運,全世界的目光關注中國,中國沒必要只是為了自己多拿幾塊獎牌沾沾自喜,而是應該關注“圣火點燃所有的夢想”,應期待自己和對手共同進步,走向奧運“更快更高更強”的終極目標。
我覺得有時:希望太多,也意味著失望太多。給中國健兒一個寬松的輿論環境,才是我們平靜的心態,相信中國健兒在奧運賽場上的奪目光彩,更要相信中國能把奧運辦出諸多亮點和特色。
請記住:寬容,才是真愛!
附:“綠色奧運,綠色鄉村”詩歌擂臺賽瀟雨參賽詩歌
奧運來啦文/瀟雨
奧運來啦
從人們的欣喜的眼神中
你可以知道
天空更藍
陽光更明媚
心情終于從冬天
一下子跳到夏天
因為這是中國第一次
舉辦盛筵迎接
四面八方的客人
奧運來啦
從不斷升溫的媒體報道中
你可以知道
等待很美
期盼很多
心情很復雜
像含淚的笑臉
像雨中怒放的紅玫瑰
中國剛經歷
一場傷痛
然后,精神抖擻
與各路高手
一起切磋探討
如何:更快更高更強
第一次,如同人生
第一次,如同故事
它可以從小變大
也可以從弱到強
譬如,當年的劉長春
帶著疲憊帶著委屈
從賽場中失利
眼中包含滾燙的傷悲
譬如,現在的中國
奧運健兒正整裝待發
要在北京展示自信
展示風采展示神州的大氣
和優雅韻味
讓國旗一次又一次升起來
讓國歌一次又一次響起來
讓激情一次又一次涌起來
北京,歡迎你
這樣的憧憬叫夢幻也嬌媚
奧運來啦
以輕盈的步履
以歡快的步履
以堅強的步履
來到我們的農村
來到我們的城市
來到我們的首都
平靜而耐心地等待:
圣火照亮賽場的上空
圣火點燃所有的夢想
你看,你看,奧運
正含笑向我們走來
寬容的作文 篇10
1. 敘述詳細具體,細節描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。
2. 以環境烘托人物的心情,情景交融,情現景中,景隨景現。
3. 想像豐富,構思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。
4. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
5. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的.視野,充滿了藝術魅力。
6. 事件過程描述詳細具體,內容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
7. 外貌描寫生動形象,人物容顏逼真穿著恰當合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。
8. 環境描寫客觀真實,環境為人物的性格服務,更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
9. 神態描寫生動傳神,寥寥數語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
10. 內容 前后內容關聯不夠緊密,部分內容過于孤立,與文章主體聯系不夠密切。
11. 敘述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個性特征。
12. 詳略安排不當,主次不夠分明。
13. 內容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。
14. 與時代氣息不符,內容過于陳舊老化。
15. 主題重點突出,中心明確,立意鮮明。
16. 觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。
17. 主題直接凸現于內容之中,明了扼要,毫無贅意。
18. 主題嚴肅,思想高尚,進取心較強。
19. 中心不夠明確,立意不夠清晰。
20. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。
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