關于瞬間的永恒作文集合6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的瞬間的永恒作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
瞬間的永恒作文 篇1
世界如此多彩，生活如此美麗，我們身邊總有那么多令人感動的瞬間。雖然短暫，卻足以讓人回味良久，永駐心中。
那是幾年前暑假里的一天，外面下著大雨，我和表姐一起從街上往回走，雖然我們都打著傘，可雨水還是淋濕了我們的衣服。路上的行人很少，身邊的汽車飛馳而過，濺起水花，讓這場大雨更令人生煩。
我正埋怨著這鬼天氣，突然，表姐把我輕輕一推，說：“你聽，好像有二胡聲。” 我說：“怎么可能，這時誰還拉二胡？”表姐尋找著，不一會兒，手指向不遠處，我順著她手指的方向望去，果然，有一個人坐在一所小屋里，正入神地拉著二胡。
我們走過去，小屋看起來是一所小賣部，小屋里擺著一些日常生活用品。也許因為是雨天，小屋里一個顧客也沒有。拉二胡的男人年約半百，衣服很樸素，神色是那樣的平靜。他靜靜地坐在這間小屋里，拉著他的二胡，陶醉在他的天地中，享受著他的生活。似乎外面的一切都離他是那樣的遙遠，他的音樂飄向四周，縈繞在雨中……
我和表姐都被這寧靜的二胡聲感染了，幾乎忘記了前行。雨又大了起來，幾滴雨點打在我的身上，我推推表姐，她才回過神來，我們繼續往家走。
“剛才那個拉二胡的人真好，他以自己的`生活方式，靜靜地享受著自己的生活。”表姐說。
“是呀，在這樣一個繁雜的社會里，他沒有別人看重的榮華富貴，卻擁有一顆無比寧靜的心。”我說。
……
我們就這樣談著談著，不知不覺就到了家。姨媽看見我們兩個人還打著傘，笑著說：“你們呀，你看，太陽都出來了，而你們還打著傘。”我抬起頭，果然，天上的太陽閃著雨后明媚的光芒，一彎彩虹掛在半空。
時光匆匆，幾年過去了，與拉二胡人的相遇也許只是人生途中的一個短暫的瞬間，但他的那種平靜，那種與世無爭的淡定，卻在我心永恒停駐。
瞬間的永恒作文 篇2
那天，陽光明媚，微風吹動著浮云慢慢飄動。我們的心怦怦直跳，也難怪呢，一年一度的撥河比賽即將開始了！
首先進行比賽的是我們班與69班，我有幸被選上男生隊。我們按照老師說的`順序站好位置，拿好繩子。
“預備—開始！”老師吹響了哨子，大家一下子便使出了吃奶的力氣，可是，69班隊員好像是吃了大力丸，中間的紅領巾慢慢地向他們移動。我的臉紅得像紅蘋果，有的同學的臉色已經發白。我們不甘心，我們不能輸！大家突然竭盡全力地往死里撥，紅領巾又回到了中間。69班隊員好像知道我們已竭盡全力了，也跟著我們使出了九牛二虎之力。比賽在慢慢進行，紅領巾竟然慢慢向他們移！“加油，加油！”大家聽著啦啦隊的聲音，心想著一定要贏！大家的手開始發紅，我咬緊牙，吐出了五個字：“撥，一定要贏！”比賽進入白熱化了，可是突然一個猛子，我們被他們拉過去了——輸了！
我們垂頭喪氣，看見他們欣喜若狂，滿是憤怒、傷心、悔恨……
女生隊又開始了，我們班可謂是“力男真太少，猛女一大群”。沒過一分鐘，繩子上的紅領巾已經移過來了，又是三下五除二——贏了！對手也不得不甘拜下風！
撥河比賽就這樣結束了，可是我仍然對比賽時充滿回憶，那個決定輸贏的瞬間，已經在我的腦海里形成了永恒的記憶，那永恒的瞬間……
瞬間的永恒作文 篇3
那一個個的0.01妙，可能只是一個眨眼間，卻能成為一個個的永恒。
--------題記
①坐在回學校的旅游巴士里，昏昏沉沉的腦袋塞滿了文化景觀課的回憶，窗外飛速駛過的一輛輛車好似腦海中的一個個瞬間閃過，不著痕跡，卻溫暖著我，陪伴著我。那一個個瞬間有歷史的回眸，有快樂的笑聲，有勇敢的呼聲……
②走進淞滬抗戰紀念館的'那一瞬間，我震驚了，一股悲憤之情油然而生。看到一位位革命烈士不屈不撓，奮勇抗戰的瞬間的雕塑，時間被定格在了那一剎那：他們值得我們尊重，值得我們敬佩，值得我們紀念；看到一張張日本侵略中華民族的照片，耳邊仿佛有子彈的呼嘯聲，房屋的倒塌聲，還有一位位戰士的轟然倒地聲：這些讓我們更珍惜這來之不易的幸福生活。這是一條由一個個瞬間編織而成的歷史長廊，這是一座承載了一個個讓人辛酸悲憤的瞬間的紀念館。這一瞬間，是悲壯歷史的見證；是一個值得我們紀念的瞬間，這一瞬間有歷史的回眸……
③時間不為任何事物牽絆，腦海中慎重留下這一個悲憤的歷史瞬間后，又開始閃現一個快樂的瞬間。
④我們坐上了一個可愛別致的咖啡杯里，一陣鈴響后，咖啡杯瘋狂地轉動了起來。這一瞬間，周圍的景物在眼前一閃而過，坐在咖啡杯里的我們東倒西歪，陣陣笑聲從“杯”中溢出；這一瞬間，煩惱、憂愁拋到了九霄云外，這一瞬間，友情的快樂包圍在我們的身邊；這一瞬間，一種快樂，一種幸福裝滿了這只咖啡杯……
⑤走出了咖啡杯帶來的快樂回憶后，我又走進了激流勇進帶來的驚險回憶中。
⑥我們坐在皮筏艇上晃晃悠悠來到了第二個大滑梯的頂部，伴隨著我們的尖叫，皮筏艇向下沖了下去。這一瞬間，水流給了我們一個大大的擁抱；這一瞬間，水珠沾在我們身上，里面蘊藏著風雨過后的彩虹，像是在獎勵我們的勇敢；這一瞬間，有勇敢的呼聲……
⑦伴隨著這一個個印象深刻的瞬間，我們到了學校，下午的陽光柔和的灑在身上，像在照耀那一個個美好的瞬間，讓她在腦海扎根。那一個個歷史的瞬間，一個個快樂的瞬間，一個個勇敢的瞬間，有的沉重，有的喜悅，都令人難忘！
⑧瞬間可能只是那0.01秒而已，瞬間可能只是一眨眼的時間，但是它卻永遠留在我們的腦海中，我們的回憶里，我們的心中，那一個個瞬間已成為永恒！
瞬間的永恒作文 篇4
每一個小孩子上幼兒園都是哭哭鬧鬧的吧！自然我也不例外。記得那一次，媽媽帶我上街玩，正好幼兒園開學，媽媽帶我去湊熱鬧，看別人一個個都踏進校園，心中不由羨慕。我忽然心血來潮，拉了拉媽媽的一角說：“我也要去上學。”媽媽沒有辦法。又向別人借了錢來交學費，交過學費之后，媽媽又拿來一根冰棍給我。我欣喜若狂，心想：上學真好，還有冰棍吃。回家之前，媽媽又買了一個小書包和一些文具給我。一到家，我背著小書包對奶奶講：“奶奶，明天我要上學去了。”第二天，我起的特別的早。到了學校，把一切都安頓好了以后，媽媽又把我送到了班級門口。她剛要走，我疑惑的問：“媽媽，你不是要陪我一起念的嗎？你怎么要走啊？”媽媽和老師說了幾句，又看了我一眼就走了。我見狀，一下子就哭了。但是想到媽媽的目光，心里似乎寬慰了許多，這讓我明白了母親的.任何一個動作都是對子女的最大的安慰。
瞬間的永恒作文 篇5
夏日的午后，蟬聲如織，我獨自在家里漫不經心地整理書桌。從一本舊書中驀然飄落了一張照片，我俯身拾起，窗外的陽光灑在照片上，暖融融的。照片上方赫然標有“06級××班師生合影”的字樣。這五十張笑臉上都散發著如陽光般的暖意，笑得最燦爛的那一位是三年來一直不茍言笑的您——我們敬愛的班主任李老師。我眼前不覺又浮現出初中三年中的點滴片段
記得剛入學的時候，就從學哥學姐那里得知您是出了名的`“最嚴厲班主任”，整天板著臉，活生生一個“女巫婆”。別班同學都很同情地安慰我們說：兄弟們，今后一定要小心度日了，忍下這三年再說吧，不經歷風雨，怎能見彩虹啊?唉，當時的感覺是倒了八輩子霉
遇到了這樣一位班主任。果不其然，他們的預言全部應驗。課堂上，您表情一貫嚴肅，從來不笑，說話語氣生硬，使用頻率頗高的詞語是：必須、一定、馬上等等。就連自習課上，您也從不給我們一點喘息的空間，死死地盯著我們。
我們曾經多次背地里討論過，您到底會不會笑?也曾在心底想象，您笑起來會是什么樣子?直到中考前夕，我們對您的印象才有了轉變。您不停地囑咐這囑咐那，您擔心天氣，擔心我們的飲食，擔心我們會不小心遺忘什么東西這時我們才發現您比三年前瘦了許多，也老了許多，黑發間也早已悄悄地摻雜進了銀絲。
此刻我才真切地體悟到，在您冰冷嚴肅的表情下隱藏著一顆時刻關愛我們的心，三年來它一直如陽光般照耀著我們健康成長。 依稀記得照畢業照那天，剛下過雨，天陰沉沉的，刮著冷颼颼的風，當時的感覺很復雜，說不上是興奮還是不舍。
我們都知道，照完畢業照，這個相處三年的班級即將解體，相處三年的同學們也會為人生的下一站而各奔東西。但是，最讓我們驚喜的是，在這張畢業照上，您笑了，而且笑得比我們任何人都燦爛，那是我們盼望了很久的笑容啊。就在那一瞬間，攝影師為我們留下了永恒的美麗。
現在，依舊是夏天，離開了原來的那個集體，不過心頭的思戀卻從未消減。三年的時光就這樣輕輕地從腦際滑過，不過那最溫暖最感動的時刻會一直留在心里，永遠珍藏。這五十張笑臉將永恒綻放!
瞬間的永恒作文 篇6
獨自一人，倚靠在窗邊，欣賞窗外的夜景，窗臺上，一杯青茶，冒著騰騰的熱氣，雪花也來增添純潔的色彩。月光將這小城籠罩，小溪靜靜地流淌，小城里一片寧靜，一切都是那樣安詳。天上一個月亮，水里一個月亮，天上的月亮在水里，水里的月亮時不時泛起輕輕的波紋。
月光挑起了我的思絮，引我進入無限的遐想。我急不可迫的，架起畫架，想用手中的鉛筆，描繪出這美麗的景質。但又不知從何下手。無奈……放下手中的筆，插上耳機，隨著指尖滑落，優揚的音樂在我的`耳邊響起，《江南》讓我把一切憂慮都拋在腦后，享受這一瞬間的幸福，享受這一瞬間的美麗。
滿滿一杯茶，還沒來得急享用。雪花吸引了我的目光，泡沫一樣的雪花從空中飄落下來，仿佛看到了天使降臨，月光照映著白色的雪，又一次將我拉入夢境。端起茶杯，只覺有一股清香，淡淡的。使我不得不去享受又一個瞬間。我細細品茗，頓時感覺自己被一個天使呵護著。一切都是那樣美好，快樂把我團團包圍，愉悅的心情讓我忘記了時間，或許我沒有忘記，只是害怕這美麗在瞬間消失。《江南》在我的耳邊一次又一次的響起。讓我回味一個又一個瞬間。
不知又是哪一個瞬間，雪花不再飛舞，只是靜靜地躺在樹枝，樹叉上。音樂隨著指尖的起伏，嘎然而止。就在一瞬間，美麗消失了。茫然間不免有些失落……就在我不知所措時，心兒告訴我，不必為它的消失感到惋惜，因為美就在于一瞬間。
瞬間即為永恒。
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