精選欣賞人的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的欣賞人的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

欣賞人的作文 篇1
若你是一棵大樹(shù),不必想,你定會(huì)為我遮風(fēng)擋雨;若你是一艘航行的船,不必想,你定會(huì)載著我乘風(fēng)破浪;若你是一張地圖,不必想,你定不會(huì)讓我迷失自我
你是我人生的彩虹,絢麗多姿,讓我懂得了世界的美好;你是我人生的太陽(yáng),燦爛輝煌,讓我懂得了溫暖的意義;你是我人生的標(biāo)兵,不忘初心,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)
你不是歷史書(shū)上雄韜偉略的人物,也沒(méi)有作出豐功偉績(jī)。你沒(méi)有高大的身姿,卻為我們撐起了一片天。
父親,可能你是無(wú)法也不相信,你是我最欣賞的一個(gè)人。在此,我可以明確的告訴你。
說(shuō)起欣賞你,還要從一件事說(shuō)起呢!
那天清晨落葉滿地,母親正在廚房忙碌,父親你也早早的出去勞作。母親命令沉浸在電子游戲中的我,把地下落下的.葉,掃干凈。我怏怏不樂(lè)的放下手中的游戲。看著那棵高大的梧桐樹(shù),我頓時(shí)不高興了,心想:有什么好掃的,反正要落葉。可母親的命令我哪敢違背,只得快點(diǎn)完成母親交代的任務(wù),好回去打游戲。于是我拿起掃把,狂風(fēng)暴雨般的猛烈。哪里知道母親剛清洗干凈的白色衣服,沾上了幾個(gè)小黑點(diǎn),尤為顯眼。
完了,完了我喃喃自語(yǔ)。整想著怎么藏起來(lái),誰(shuí)知道被母親逮了個(gè)整著。母親生氣了,急了:
這么大個(gè)人了,掃地也不會(huì),我洗就不累了啊!有什么用?說(shuō)罷,拿起掃把還打了我?guī)紫隆?/p>
頓時(shí),委屈,憤怒如煙霧彌漫心間,我緊咬著唇,努力使自己不哭出來(lái),也不與她頂嘴。但是,我卻暗自生氣,不與她說(shuō)話了。我躲進(jìn)了自己的房間,并反鎖了門(mén),就這樣,在火星四濺的氛圍里度過(guò)了半個(gè)多小時(shí)。聽(tīng)聲音父親回來(lái)了,母親喊我吃飯,我不理,幾聲過(guò)后,便再?zèng)]了動(dòng)靜,似乎將我遺忘了。
房間里,我拉上了黑色的窗簾,陽(yáng)光直射不進(jìn)來(lái),我坐在地板上,感受內(nèi)心的寂寞翻滾。旁邊是隨地散落的手機(jī)。
嘟屏幕閃爍了幾下,是一條短信,一條來(lái)自父親的短信:生活好比一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭
是的,隨之,我笑了。
欣賞人的作文 篇2
身邊有形形色色的人和事,自然少不得要去欣賞這其中之美。欣賞著大自然的美麗景色,欣賞美好的生活,欣賞她。
她是我的語(yǔ)文老師。許是小學(xué)被語(yǔ)文老師嚇怕了,自帶一種對(duì)語(yǔ)文老師的恐懼,同時(shí)對(duì)語(yǔ)文課的厭煩。得知初中一周只有六節(jié)語(yǔ)文課,可讓我高興了好長(zhǎng)時(shí)間,但后來(lái),在見(jiàn)到語(yǔ)文老師后,改變了這種想法,而開(kāi)始欣賞她。
欣賞她,欣賞她的教學(xué)方法。她的聲音總是輕柔的,但她講課時(shí)班里卻靜得沒(méi)有一絲聲音。仿佛都被她如沐春風(fēng)般的聲音迷住了。她的語(yǔ)言總是十分條理,分毫不亂,說(shuō)話時(shí)那種由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì),想讓人去和她交談。凡是遇到背誦篇目,總要讓我們先背,而后直接聽(tīng)講。她總是能把我們的心神牢牢抓住,好像有魔力一般,讓我們?cè)趯W(xué)完后總是很舒服,很自然。同時(shí)也不忘普及文學(xué)常識(shí),她的點(diǎn)撥妙極了,一點(diǎn)即通,這讓語(yǔ)文課生動(dòng)起來(lái),豐富多彩,良多趣味。
欣賞她,欣賞她的斤斤計(jì)較。“摳字眼”這個(gè)詞簡(jiǎn)直是為她量身定制的.,即使是小如米粒的字筆畫(huà)錯(cuò)誤,她也會(huì)揪出來(lái)。錯(cuò)別字這種小事我總覺(jué)得是雞毛蒜皮,不足掛齒。但到她那里就變成了天大的事。她可以花半節(jié)課時(shí)間來(lái)糾正我們的錯(cuò)別字問(wèn)題,同時(shí)給我們講這個(gè)字的來(lái)歷,更好的記住它。這種“斤斤計(jì)較”的性格已經(jīng)讓我形成一種觀念:錯(cuò)別字可恥。所以我的本里很少有錯(cuò)別字,都是她的功勞。
欣賞她,欣賞她毫不吝嗇的鼓勵(lì)。去年剛開(kāi)學(xué),老師就讓語(yǔ)文課代表以身作則:講成語(yǔ)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是個(gè)苦差事。剛開(kāi)學(xué),讓我對(duì)著這么多等著看笑話的陌生人講故事?只能硬著頭皮上了。但講完故事,她絲毫沒(méi)有顧忌我中間的磕磕絆絆,而是大肆夸獎(jiǎng),這讓我受寵若驚,她也給了我勇氣。再就是作文。自從初一下半學(xué)期開(kāi)始,我的作文幾乎每篇都是交流星。看著她留下的交流星,我能一個(gè)人傻笑好久。她的鼓勵(lì),讓我在小學(xué)已經(jīng)消磨殆盡的自信又找了回來(lái)。“能說(shuō)出這些已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。”這是老師常說(shuō)的。這讓我們對(duì)老師印象又好了幾分。
如今看來(lái),六節(jié)語(yǔ)文課根本一點(diǎn)兒都不多,反而還有點(diǎn)少。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”這就是對(duì)她最真實(shí)的寫(xiě)照。她的這種性格,她給我的幫助,會(huì)影響我良久,伴我一生。
欣賞人的作文 篇3
看,春天的花紅柳綠;看,夏天的綠樹(shù)成蔭;看,秋天的遍野飄香;再看,冬天的白雪皚皚……也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許我們還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現(xiàn),來(lái)得及品味,他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。
一個(gè)星期天上午,我做完了作業(yè),準(zhǔn)備去同學(xué)家玩。在半路上,晴朗的天空下起了蒙蒙細(xì)雨,是我不得不加快了腳步。忽然,一個(gè)穿著深藍(lán)色牛仔褲,套著黑色皮夾克打著雨傘哼著的青年人闖入我的視線。我瞟了他一眼,又繼續(xù)走我的路。這時(shí),一個(gè):“我的傘,我的傘哪里去了?”的聲音把我吸引住了,我忍不住探出頭,想看個(gè)究竟,那個(gè)打扮入時(shí)的青年人也加快了腳步,走向了聲音的`來(lái)源。我來(lái)到那個(gè)聲音的所在地,發(fā)現(xiàn)說(shuō)話的是一個(gè)頭發(fā)差不多都白了的老爺爺,他的傘丟了。我聳聳肩,便是無(wú)奈,我也沒(méi)帶傘呀。抽回腳,剛準(zhǔn)備走,可又看到那個(gè)青年人走到老人面前,說(shuō):“老人家,傘丟了吧?人老了淋浴會(huì)得病的,我送你回去吧!”我見(jiàn)有了對(duì)話,于是縮回了要走的腳。
老人敝了一眼那個(gè)青年人,冷哼了一聲,目光停在了青年人手里拿的傘上,說(shuō):“這傘是我的吧!你偷了我的傘還假惺惺地來(lái)送我回家,呸!快把傘還給我!”那個(gè)青年人愣住了,過(guò)了好一會(huì)才呆呆地說(shuō):“這是我的呀。”老人氣憤地叫道:“還你的,這是我的,哼!連顏色牌子都一樣!”這時(shí),已有許多人圍觀,指著青年人說(shuō)他不像話,連老人的東西都拿。青年人聽(tīng)了職責(zé),丈二和尚——摸不著頭腦。這時(shí),一個(gè)穿著藍(lán)的男的,手中拿著一把和青年人手中一樣的傘,邊跑邊喊:“老人家,老人家,你的傘!”他跑到老人身邊,喘著粗氣然后把傘遞給老人,說(shuō):“老人家您剛才在我們店里買(mǎi)東西,把傘放在那忘拿了,給,現(xiàn)在還給你。”老人接過(guò)傘,眼中盡時(shí)迷茫,問(wèn):“那我走的時(shí)候你為什么不給我?”售貨員聽(tīng)了,不好意思的笑著說(shuō):“剛才太忙了呢,抽不開(kāi)身呢!”他剛說(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)從不遠(yuǎn)處的商店里傳來(lái)一個(gè)女聲:“快來(lái),人手不夠啊!”售貨員聽(tīng)了,說(shuō):“我先走了。”轉(zhuǎn)身匆匆消失在雨幕...... 老人見(jiàn)售貨員走了,清醒過(guò)來(lái),對(duì)青年人說(shuō):“不好意思啊,剛才誤會(huì)你了,對(duì)不起。”青年人聽(tīng)了,笑了笑說(shuō):“沒(méi)什么,誤會(huì)嗎!”又看看天,說(shuō):“呀,天色不早了,我先走了。”就消失在人們的視線中......
雨還在下著,我對(duì)那個(gè)青年人難以忘懷,笑了笑,覺(jué)得他值得我欣賞,又打了個(gè)響指,也會(huì)入了人流中......
欣賞人的作文 篇4
柔和的燈光,父母的笑臉,我的家,快樂(lè)的三人世界。
早晨,在父母的呼喚中睜開(kāi)雙眼,朝他們微笑著,快樂(lè)地開(kāi)始新的一天。餐桌上,一碗麥香的大米粥,幾包最愛(ài)的旺旺餅干,一杯熱氣騰騰的牛奶,還有媽媽滿臉欣慰的笑容,就構(gòu)成我愛(ài)的.早餐。我總是小心翼翼地吃著,怕將一滴牛奶,一粒餅干屑弄到桌上,我知道這樣?jì)寢寱?huì)像小孩似的幸福半天,女兒懂得疼她了,然后,總是不忘記洗凈兩個(gè)大紅蘋(píng)果送到父母嘴邊“爸,媽,辛苦了!”
一邊做著作業(yè),一邊享受父母準(zhǔn)備的零食,心情愜意,時(shí)不時(shí)大喊一聲:“爸,媽”就是沒(méi)有什么事,看到他們熟悉的笑臉,聽(tīng)到讓我心里踏實(shí)的答應(yīng),也會(huì)莫名地涌起一股暖流,常想,他們?cè)趺淳筒粫?huì)厭煩呢?過(guò)不了多久,我靈敏的鼻子嗅到一絲熱騰的香味,就迫不及待地拿碗筷,放好在桌上,“開(kāi)飯羅!”空閑時(shí)候,中午我不喜歡午睡,抱起一本小說(shuō)慢慢品味,一點(diǎn)點(diǎn)輕微的鼾聲響起,我放下小說(shuō),躡手躡腳地走進(jìn)房間,輕輕地幫父母蓋好被子,看他們一臉幸福地睡去,心中無(wú)限感慨:記得以前爸媽是不打鼾的吧,為了我,他們犧牲了這么多……(聽(tīng)說(shuō)人太累時(shí)才會(huì)打鼾)
下午是我們最快活的時(shí)光了,一家三口各自騎上單車,往市中心進(jìn)發(fā)。我們一起開(kāi)心地陪媽媽逛街,開(kāi)心地陪爸爸理發(fā),開(kāi)心地陪我吃小吃。你為我撐一把遮陽(yáng)傘,我記起你要買(mǎi)的油鹽醬醋,你塞進(jìn)我嘴里一塊油豆腐,我耐心等你試衣服。
晚上,滿載勝利的戰(zhàn)果和喜悅回到家中,纏著爸爸下盤(pán)棋,拉著媽媽唱首歌,家里又恢復(fù)了活躍的氣氛。爸爸的一句玩笑逗得我們直樂(lè),媽媽的一句詩(shī)引得我們陶醉,而我呢,一個(gè)溫暖的笑容也能使他們煥發(fā)光彩。
我一直以為自己是世上最幸福的人,直到有一天,父母告訴我,不僅我是幸福的,他們也很幸福,為我的懂事而幸福,理解他們而幸福。
一杯茶,一把椅子,一句問(wèn)候,一個(gè)祝愿,我的家,快樂(lè)的三人世界,我永遠(yuǎn)依賴的港灣!
【欣賞人的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于寫(xiě)人的作文欣賞03-13
精選欣賞人的作文六篇01-16
《暖人》的歌詞欣賞03-21
人需要學(xué)會(huì)欣賞02-19
未來(lái)的機(jī)器人作文欣賞02-19
欣賞使人變美 優(yōu)秀作文03-05
【精選】欣賞人的作文(通用57篇)01-14
人可貌相300字作文欣賞03-18
臉·人·精神-高考優(yōu)秀作文欣賞07-02