【推薦】感動的作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的感動的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感動的作文 篇1
在生活中,你們肯定能遇見令人感動的事情,只要你善于觀察,一定能發(fā)現(xiàn),著名的美學(xué)家羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要你肯細心觀察,一定能發(fā)現(xiàn)生活中令你感動的事情。
記得有一次體育課上,天氣很熱,烈日炎炎。我和同學(xué)們一起打籃球,大家打得很激烈。由于對手的實力很強,我們隊很占下風(fēng),單隊員們?nèi)匀贿是沒有灰心,仍然堅持著。就在這時,隊員把球傳給了我,我拿到球后,我一個健步到了籃下。突然一個足球飛到了我的身上,把我砸到在地,倒地的那一剎,我忽然覺得那個足球特別的龐大,而自己卻如此的渺小……
我倒在了地上,本想憑借自己的力氣站起來繼續(xù)比賽,可是我的腳崴住了,站不起來了,我本想求助于隊友,課看著他們那么努力,我最終也沒有求助,可是隊友余祎諾觀察到了我的腳受傷了,于是他主動退場,來到場地邊上扶我起來。我的眼眶濕潤了,我被他的舉動感動了,他扶我坐在臺階上,看了腫的老高的腳,余祎諾立刻從操場快速跑到醫(yī)務(wù)室給我拿來藥,幫我抹到受傷的地方,經(jīng)過我和疼痛一番較量,最終能站起來走路。
我們兩個在慢慢走回教室的路上,我疑惑地問余祎諾,你為什么要主動退場來扶我呢?他堅定的.說到:“這雖然是一場比賽,可我們不能對受傷的隊友熟視無睹,就算放棄也不能扔下隊友不管。”聽完我又一次感動了,這次淚水不爭氣地流了下來。諾諾安慰我到:“別激動了,男子漢大丈夫,流血不流淚!”可我指導(dǎo)自己不是為了疼而流淚的,而是被感動的哭了,之后我和諾諾成了最好的朋友。
感動的作文 篇2
今天,老師和我們一起觀看了《最美孝心少年》的電視節(jié)目,節(jié)目里展現(xiàn)了很多孝心少年感人的事跡。其中,給我留下深刻印象的是吳林香的事跡。吳林香是一個年僅十三歲的女孩,她每天照顧癱瘓外婆、殘疾外公、癌癥媽媽和5歲弟弟,用稚嫩的雙肩堅強地撐起了一個五口之家。
當(dāng)別的孩子還在睡夢中的時候,吳林香已經(jīng)早早地起床了。她起床后的第一件事,就是去菜地里照料自己親手種植的番茄、豇豆、茄子和藤藤菜,不僅要除掉菜地里的雜草,還要把成熟的果實采摘下來,作為家人早餐。
之后,吳林香回到家里后,給全家人做完簡單的早餐,便要照料年幼的弟弟和癱瘓在床的外婆。為了緩和家中的氣氛,小林香還會在空余的時間,給外婆外公講講笑話,聊聊天。這個時候的小林香是最幸福的……
可天有不測風(fēng)云,小林香的辛勤努力還是沒有挽回媽媽的生命,身患重病的媽媽還是永遠離開了她。失去了媽媽的`小林香,無時無刻不在思念著她,但生活就像一串珠子,有喜怒哀樂,有悲歡離合,親人的離去使小林香更加堅強。
看到了這里,我情不自禁地想,生活的困苦,親人的離世,并沒有擊垮小林香的信心,她仍然用稚嫩的肩膀挑起了生活的重擔(dān),她樂觀向上的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
感動的作文 篇3
在這一天,我看了一本書,那里有一個小故事感動了我。
書中寫到了:在望龍山區(qū)發(fā)生了里氏八級大地震。
在某一所小學(xué)中,地震時鄭老師在給他們上語文課,她離教室的最近,完全可以在房子倒塌之前跑出去的。但鄭老師并沒有這樣做的,而是用手去撐著已經(jīng)變形的門框,讓同學(xué)先跑。
但在一個同學(xué)名叫小非剛跑出去,房子轟的一聲倒了,鄭老師和在那個班二十三個同學(xué)都在里面。
那個時候小非己經(jīng)不知害怕了。心里就只有一個念頭:就是沖進出把來師和同學(xué)都救出來。
小非第一次進去時,鄭老師還活著。小非去拉鄭老師。鄭老師卻說:“快救小燕。”小非把小燕從她身下拉出來,把她交給正在那里指揮的校長。小非第二次進去時,小非想救鄭老師出來。鄭老師卻又說:“小非,一定要先救小壯。”小非又從鄭老師身下把小壯拉出來,背著他跑了出來。小非第三次進去時,房子又搖晃起來,小非剛跑到鄭老師身邊,又有一塊預(yù)制板掉下來砸在小非的身上,后來小非的頭流血了,一只手沒有了。
在全班一共有三十一人,但活下來只有十人。小非受傷以后,鄭老師和二十一個同學(xué)死了。
這件事讓我感動的是小非熱愛幫助別人,進去了三次,救出了兩個人。鄭老師舍己為人的'精神值得我學(xué),鄭老師本可以不用死,但還是先救了同學(xué)們。這種舍己救人的精人好讓我們學(xué)習(xí)。
感動的作文 篇4
人的一生中會發(fā)生許許多多的事情,有些事給我留下了很深刻的印象,一直感動著我。
有一次,我和朋友陳俊希做公共巴士去書城。我們倆一上車就戴著耳機,沉浸在音樂中。車到了一個站臺,停住了。奇怪,車在這個站臺停留的時間比之前的站臺都要久。我往窗外看看,咦,沒人要上車呀?我再往后看,這才看到一個非常老的老爺爺正在后面趕過來。我才明白,原來司機是要等這個老爺爺。我心里很擔(dān)心,因為我見過很多不耐煩的司機,老爺爺這樣慢吞吞的,會不會惹怒司機?但是事情卻完全超乎我的意料,司機竟然停下車,走下車去把老爺爺扶了上來,又把老爺爺扶到了座位上,才轉(zhuǎn)身回到駕駛位。我心里想:“老爺爺跟司機一定有什么關(guān)系吧?”
這時,旁邊的一位叔叔問剛上車的老爺爺:“大爺,他是你什么人?對你真體貼!”老爺爺說:“我不認識他。”我跟陳俊希聽見了,都非常驚訝,但是我們都沒說什么。
等老爺爺要下車的時候,司機又一次扶他下去,再回到駕駛位繼續(xù)開車。剛才的那位叔叔忍不住問那位司機:“你為什么對他這么好?你認識他嗎?”司機說:“我不認識他,只是,我爸媽都和他一樣老了,我希望在他們坐公共汽車的時候,有更多的人可以幫助他們!”
到了書城,我跟陳俊希下了車。外面的.風(fēng)很大,但是我一點都不覺得冷,那位司機的愛心像光一樣照亮我心房。我記得一句名言:人類最崇高的行為是奉獻,人世間最溫暖的力量叫關(guān)愛。今天,司機叔叔又一次把這樣的道理告訴了我!
感動的作文 篇5
那是一個暑假,我們一家和朋友相邀到寶島臺灣游玩。時隔四年,令我難忘的不僅有臺灣迷人的風(fēng)景,悠久的歷史,還有那份令人難忘的感動。
回程那天正逢大雨,我們帶上行李箱來到知名的“微熱山丘”鳳梨酥店,購買鳳梨酥。當(dāng)?shù)氖吭诘觊T口停下車,服務(wù)員就撐著大傘迎上來,為我們開車門,那一刻我覺得真好,心想不枉我們慕名而來呀。來到店里,呈現(xiàn)在眼前的是一張大板式的木桌,整齊擺放著雙排舒適的皮椅木沙發(fā),加上桌上的造型美觀的吊燈,給人一種家的溫馨。服務(wù)員安頓好我們的行李后,指引我們坐下休息,片刻又為我們每個人端來一個木盤子,盤里擺放著一塊包裝精美的鳳梨酥,一杯熱騰騰的紅茶,他們的招待像是款待遠道而來的貴客。
品嘗間,媽媽順便向服務(wù)員打聽附近是否有賣節(jié)拍器的.琴行,只見那服務(wù)員阿姨聽后微笑著輕聲說道:“琴行我不太熟,但我可以幫你問問,你先慢慢品嘗。”說完她便轉(zhuǎn)身徑直朝一間辦公室走去。
過了好一會兒,也不見阿姨出來,我不禁擔(dān)憂起來:阿姨怎么一去不回,毫無音訊呢?媽媽似乎不在意,忙著買鳳梨酥去了。等我們結(jié)好賬,打好包時,剛才那位阿姨手拿一張A4紙,在店里的顧客群中找到我們,笑著告訴我們:“不好意思,讓你們久等了,問了幾個同事,他們也都不知道附近的琴行。”說著將紙遞過來,“這是我在網(wǎng)上幫你找到的附近琴行地址和電話!”我接過紙一看,哇,紙上清晰地記錄了附近琴行的地址,電話!我頓時感動得說不出話來,臉頰陣陣發(fā)熱,內(nèi)心羞愧至極!現(xiàn)在每每想起那一刻,我都很感動,她的誠摯待人,細心做事,深深觸動了我。
雖然我們后來因怕趕不上回程飛機,沒有去琴行買節(jié)拍器,但那份沉甸甸的感動至今仍蕩存心間。我想我也要像她們那樣,將帶給人的感動傳遞下去。
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