【精華】月球之旅作文三篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的月球之旅作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
月球之旅作文 篇1
現在是2500年9月，正是丹桂飄香的時節。我駕駛著我最新發明的宇宙飛船駛出了地球，來到了神秘莫測的太空。
我降落到月球上，看到遠處有一座宮殿，一陣桂花香迎面飄來。走近了才知道，那就是傳說中嫦娥的家——廣寒宮。我剛想敲門進去，嫦娥就一手提著花籃，一手抱著玉兔出來了。她看到我這個“天外來客”十分驚奇，我們互相作了簡單的自我介紹后，他對我說：“月桂樹開花了，我們一起去采桂花吧！”我不解地問：“采桂花做什么？”“當然是做桂花糕啦！”于是，我便跟著嫦娥來到了一片月桂林，一陣陣花香向我襲來，我差一點兒就醉了。不一會兒，小花籃里就裝滿了金黃的桂花。
又辛苦了一天一夜，心靈手巧的嫦娥拿出她新做的桂花糕請我品嘗，香氣引來了許多小動物，于是嫦娥又做了許多同它們一起分享。這時，一團黑云卷來，小動物們四處逃竄，在慌亂中我看清了那團黑云的真面目：虎頭、牛身、蛇尾。一轉眼，四周又恢復了平靜，只是餐桌被掀翻了，桂花糕一塊也不剩，茶水灑了一地……嫦娥對我說：“那是月怪，無惡不作，唉，我的桂花糕又被它搶走了！”我忿忿不平地說：“不行，它太霸道了，我一定要把桂花糕要回來！”“別去，它很厲害，你打不過他的`！”嫦娥高叫著。我轉身就向我的宇宙飛船跑去，嫦娥緊跟著我。
我在嫦娥的帶領下，來到了一個漆黑的山洞中，洞外雜草叢生，月怪被我們的腳步聲驚動了，它聞聲趕來，我們決定用比賽的方法定勝負，如果月怪輸了，它就還我們桂花糕，并不再惡作多端；如果我們輸了，那些桂花糕就送給月怪。比什么呢？比武力我們不一定能獲勝，月怪的IQ不一定高，對，就比IQ。嫦娥說：“前面有一條小溪，現在，每人摘一片白菜葉，然后去小溪里盛水，誰盛得多，誰就贏！”“好！”我們一致同意。
比賽開始了。果然不出我所料，月怪是個四肢發達、頭腦簡單的家伙，它摘了一片葉子，稍微一彎，盛上水就往回跑，水灑了一路，到達山洞時只剩下幾滴水了。而我們卻把菜葉彎成了漏斗狀，結果當然是我們贏了。這次比賽， 月怪服得心服口服，它實現了諾言。
轉眼間，五天過去了，我也該回家了，臨走時，嫦娥送了我一籃子桂花糕，說：“歡迎你下次再來，地球人！”“一定，我下個星期就來！”“嗖”地一聲，一道藍光劃破夜空，直奔地球。
月球之旅作文 篇2
20年后，在一家大公司當日領的我在街上閑逛，突然我看到了一則到月球旅游的廣告，這可是個大好機會!此時不去，更待何時?機不可失，時不再來呀!
我馬不停蹄地趕往旅游局，填寫好報名表，登上了飛船。飛船啟動了，它越飛越高，沖出了臭氧層，來到了太空，一陣輕微地震動，飛船著陸了。
導游向我介紹說：“游客們，大家好!現在我們所處的位置是月球!它在人類的.改造下變得煥然一新，而且這里增加了氧氣措施，不用像以前一樣背著個又笨又重的氧氣瓶了!”
首先，我們來到了購物街，在購物街內的商品不但品種多，而且物美價廉。令我大吃一驚的是開店鋪的不止有地球人，還有在希臘神話中的神：賣書籍的是智慧女神雅典娜;賣海洋水晶球……真可謂眾神薈萃呀!
我在月球的第3站是：廣寒大賓館。一聽這名字，我想是不是和嫦娥有關呢?走進一看，一個人影向這邊奔赴，她身穿彩衣，裹著白紗，手里抱著一只玉兔，美極了! “你好，歡迎光臨!”“謝謝!”我找了個空位坐下，點了幾盤這里最出名的菜，不一會兒，一桌巧奪天工的菜便上桌了，我夾了一片黃黃的東西放進嘴里，真是妙不可言!不知是哪位大廚做的菜，嫦娥姐姐把他領來了�！斑�，這不是灶神嗎?怎么當起廚師啦?牛郎織女開著勞斯萊斯來了。孫悟空駕著筋斗云來這兒喝咖啡，他正拿著手提電腦和哈利·波特聊天呢!許仙和白素貞也在這兒吃飯，法海來了，不用提收，他們現在是朋友了!”
我又來到了傳說中的瑤池仙境，池里的荷花閃閃發光，五彩繽紛，美極了!走著走著，我不小心踢飛了一塊比我高兩倍的巨石，我驚訝地目瞪口呆，導游向我解釋說：“別吃驚，這是因為月球失重的原因�！�
月球之旅作文 篇3
從小我就喜歡聽奶奶講《嫦娥奔月》的故事。每當皓月當空時，我就幻想著有一天能登上月球，去廣寒宮看看傳說中的嫦娥。
有一天晚上，我和往常一樣坐在院子里看月亮。突然，一個漩渦把我吸了進去。我睜開眼一看，我竟然來到了浩瀚的月球。東瞧瞧，西看看，我心里一陣激動，我終于來到月球了!
這時迎面走來一個可愛的女孩，她熱情地對我說：“我叫茉茉，歡迎來到20xx年的月球村�！�
我急切地問：“你能帶我去廣寒宮嗎?”
“那只是神話故事�！避攒晕⑿χf。我心里一陣失落，茉茉看出我不高興的神情，說：“我帶你去參觀一下月球村吧�！�
眼前的月球村空氣是那樣新鮮，天空是那樣湛藍。公園里花團錦簇，綠樹如蔭，到處生機盎然，和地球村沒有什么兩樣。以至于使我產生了懷疑，這是我期望已久的月球嗎?
在茉茉的帶領下，我來到了學校。走進校園，鴉雀無聲，哪有孩子們在上課呀?我就感覺有點奇怪，帶著疑問走進了一間教室，才知道教室里的老師是一個機器人。孩子們根本沒有課本，但每人都有一臺電腦。跟隨老師的講解，電腦屏幕上出現了相同的畫面，更令人感到神奇的.是，教室的天花板、四周的背景圖案也在隨之變化，讓人有身臨其境之感。哎，我好羨慕他們啊!
忽然，操場上傳來“咚咚咚”的聲音。聽到聲音，我睜開眼睛一看，原來這是一場夢，我都來不及向茉茉說聲“再見”，就回到了地球村。
唉!雖然這是一場夢，但我相信，不久的將來，人們將會在月球上過著自己向往的生活。
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